天天山上的景物(描写风的作文3oo字字)

作文 凤凰山的美景哟,让我们天天来欣赏_百度知道
作文 凤凰山的美景哟,让我们天天来欣赏
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[作文 凤凰山的美景哟,让我们天天来欣赏]凤凰山的美景哟,让我们天天来欣赏       404600 重庆市奉节县辽宁小学三年级  向晓娅     小朋友,你们去过奉节县城西北角的凤凰山吗?     记得今年春天一个星期天的早上,我和爸爸,妈妈及4岁的小弟弟一起去爬凤凰山,作文 凤凰山的美景哟,让我们天天来欣赏。     我们爬呀爬,终于爬到了凤凰山梯道的第一个山洞门前了。山洞下有个小卖部。我们4人各自买了一瓶矿泉水后,又接着爬。     我们又爬呀爬,我们爬到了梯道的第二个山洞门前了,眼看就快要爬到山顶了。可我们都爬不动了,于是我们就停下来休息了一会儿。接着又开始爬。从第二个山洞爬到山顶,还有很长的一段路程呢!     大约过了几十分钟,我们全家人终于爬到了凤凰山顶 ,小学三...
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(庐山游 暑假的一天,我们来到风景秀丽的庐山游玩.要上庐山,首先得要"爬"上庐山.导游正在车内说得滔滔不绝,可我早就没心思去听了.我望着高耸入云的盘山公路,不知不觉已身在云雾中.我的头开始 了起来.面对蜿蜒曲折的道路,我头昏脑涨,不禁想到毛主席的一首描写庐山的盘山公路的诗:欲上葱茏四百旋,吹雨热风吹雨撒江天.四百旋,也就是四百个弯!其实只有396个,可也够我受的了. 一上庐山,迎面而来的清风把一路上的疲劳一扫而空.坐在大客里竟一点也没闷热的感觉.导游在车上好像若无其事一般,讲述着庐山的故事.讲到庐山三怪的时候,我竖耳一听: 庐山有三怪,一怪是屋顶铁皮盖,二怪是汽车开飞快,三怪是导游满山带,另外是这儿的庐山大剧院天天放庐山恋,都破吉尼斯记录!后面的我也没听清楚,因为我们进了山,正在观赏庐山的云雾呢! 庐山雾,时聚时散,茫茫的雾海,就在山中,就在你的身旁.树上的小鸟,知了,也在不住地歌唱着.望着一望无际的云雾,你会霎时间感到一种心灵的净化.雾一阵阵,伴随着清凉的山风,来到你的身边,你好似在仙境一般,腾云驾雾地在庐山的清山绿水之间,在这里,云好像不是那么遥不可及了,好像你一伸手,就能抓到似的,依山傍水之间,伴随着云雾,游览庐山那是多么的享受啊! 时间过得真快,上午的行程已经结束了,我欣喜地等着下午的行程.此时,我真想大喊一声:"庐山美啊!"描写一处景物的作文_百度作业帮
描写一处景物的作文
描写一处景物的作文
美丽的花园深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光.校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气.虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好.校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶.然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力.校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好.深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!秋天,你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳.你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊."悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦.你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色.飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧.这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了.你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年." 我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节,果实收获的时节,欣欣向荣的时节!
我的学校里有美丽的十大景区。有鲜花盛开的桃李芬芳景区,有知识丰富的学海无涯景区,有充满欢乐的童话乐园景区,有宽阔无比的奔向未来景区……但我觉得还是河滨长堤景区最美了! 站在诗词小路上,远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的,像一块块无瑕的翡翠;杨柳的枝条是细长的,像春姑娘的辫子;杨柳的树干是笔直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守护着我们的校园。 在杨柳的前面摆放着...
今健康快乐的生日
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昨夜的一场秋雨,打湿了我的眼睛,静静的看人来人往,叶绿叶红,不知疲倦写作文没有别的方法 就对人物 景物 心情 表情 动作 全部加以形容就OK啦。
美丽的花园
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神奇的九寨沟她,是天帝的杰作;她,是秦风笔下的伊人。而我,觉得她更像一位杰出的艺术家。她就是我所喜爱的——九寨沟。独特的地理位置,独特的气候,独特的景观,造就了一个不平凡的九寨沟。这湾静谧的湖泊,安详地躺在群山的怀抱里,诉说着自己的游历,讲述着一个个湖底的故事。“黄山归来不看山,九寨归来不看水。”九寨沟的水是独一无二的。熊猫海是蓝绿色的,映着苍山绿树,涌起波光粼粼的水...
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提问者采纳
当生活被你充实后,当心灵被你洗涤后,当思想被你升华后,人生便散发出阵阵馨香。                                           ----题记语文,我心灵的甘露。幼时,语文是童话。每天,妈 妈都会给我讲故事。早晨起床后,中午吃饭时,晚上睡觉前。童话要算得上我最好的朋友。也许我那时并不能理解太多,可我也会在卖火柴的小女孩梦见奶奶时,小声的抽泣;也会在丑小鸭变成白天鹅时,心中暗自欢喜;也会在皇帝光着身子在大庭广众之下游行时,哈哈大笑着嘲笑他…这一篇篇童话或教会我善良,或教会我诚实,亦或教会我自信。童年,语文是古诗。妈 妈是一名语文老师,她经常带给我散发着墨香的诗词小绘本。或许是因为书中有趣的插图,我便天天捧着古诗看来看去。妈 妈会耐心教我念字音,一遍一遍的告诉我古诗的意思。所以,我便会背很多古诗。在诗词的海洋中遨游,我认识了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白;认识了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的李清照;认识了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲”的温庭筠。有时候,我随岑参观“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;我随杜甫观“会当凌绝顶,一览众山小”;我随白居易观“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。这一首首古诗,或让我体会诗人之情怀,或让我领略美景,亦或让我品味生活。现在,语文是名著。发自内心的说,读名著是一种享受。在书中,我同哈.利波特一起骑着扫帚畅游魔法世界;我同高尔基一起生活在童年里;我同诸葛亮一起与周瑜斗智斗勇。我爱那乐于助人的小蜘蛛夏洛;我敬那顽强不屈的保尔;我惜那多愁善感的林黛玉。这一本本名著,或让我紧紧追随情节;或让我和主人公同喜同悲;亦或让我变的头脑充实,知识倍增。语文,是我在茫茫大海中的指向标。语文,是我在狂风暴雨中的避风港。语文,是我在乱世繁华中的伊甸园。语文啊,你是我心灵的甘露,人生路上有你的滋润,便可开满鲜花。
当生活被你充实后,当心灵被你洗涤后,当思想被你升华后,人生便散发出阵阵馨香。                                           ----题记语文,我心灵的甘露。语文是古诗。妈 妈是一名语文老师,她经常带给我散发着墨香的诗词小绘本。或许是因为书中有趣的插图,我便天天捧着古诗看来看去。妈 妈会耐心教我念字音,一遍一遍的告诉我古诗的意思。所以,我便会背很多古诗。在诗词的海洋中遨游,我认识了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白;认识了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的李清照;认识了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲”的温庭筠。有时候,我随岑参观“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;我随杜甫观“会当凌绝顶,一览众山小”;我随白居易观“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。这一首首古诗,或让我体会诗人之情怀,或让我领略美景,亦或让我品味生活。语文啊,你是我心灵的甘露,人生路上有你的滋润,便可开满鲜花。
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
木木丶至上
来自:作业帮
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人教版语文七年级上册作文系列合集(八次)
从​熟​悉​的​生​活​入​手​
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​D​D​七​年​级​作​文​系​列​训​练​之​记​事​篇
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​D​D​七​年​级​系​列​之​记​事​篇​三​、​小​事​中​写​出​新​意​
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​-​-​-​-​七​年​级​系​列​之​记​事​篇​四​、​认​识​自​我​
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​D​D​七​年​级​作​文​系​列​训​练​之​写​人​篇​五​、​写​人​的​作​文​应​注​意​什​么​
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​―​―​七​年​级​系​列​之​写​人​篇​六​、​语​文​大​课​堂​
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​D​D​七​年​级​作​文​系​列​训​练​之​探​究​篇8​七​、​走​进​大​自​然​
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​D​D​七​年​级​作​文​系​列​训​练​之​探​究​篇​3
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