dāojiǎo帮忙看一下这是什么菌文字？求帮忙！谢谢

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-09-19 21:18 标签： ojikan是什么
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应该是刀绞意思是用刀绞
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是汉语拼音：倒角是一个机械类专业词汇。
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出门在外也不愁给多音字选择正确的读音。
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给多音字选择正确的读音。
给多音字选择正确的读音。 &jiǎ &jià&&&&放 假 (&&& &)&
假 如(&&&& ) & 假 话(&&& &)& 请 假 (&&&& )dāo dào&& 倒 影(&&&& )&
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倒 车(&&& &)&
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出门在外也不愁科目：小学语文
来源：黄冈难点课课练　　小学四年级语文
阅读短文，回答问题。
一束（sh) s)）鲜花
　　在紧张工作了一个冬季之后，我终于有了两个星期的假期。我十分高兴，决定和朋友到一个风景________（y#u m7i）的地方度假，好好休息一下。
　　第二天早晨出发时，我给母亲打了个电话，告诉她自己要去度假。
　　母亲说：“你能不能顺路经过我这里。我想看看你，和你聊聊天，我们好久没有________（tu2n j)）了。”
　　“妈，我也想去看你。可是，我得赶路，我已同人家约好了见面的时间。”
　　“好吧，儿子，祝你一路________（sh)n f5ng）！”听得出母亲有些失望。
　　当我开车准备上高速公路时，忽然想起今天是母亲的生日。于是，我绕回一段路，停在一家花店门口，打算买些鲜花，让花店派人给母亲送去，因为我知道母亲很________（x! hu1n）鲜花。
　　店里有个小男孩，挑好了一把玫瑰，正在付钱。小男孩面露愁容，因为他发现自己带的钱不够，少了10元。
　　我问小男孩：“你买这些花做什么呢？”
　　小男孩说：“送给我妈妈，今天是她的生日。”
　　我拿出钱为小男孩补足了花款。小男孩快活地说：“谢谢你，先生。我妈妈会感激你的。”
　　我说：“没关系，今天也是我母亲的生日。”小男孩满心欢喜地抱着花走了。
　　我选（xu3n xu1n）了玫瑰、康乃（n3i l3i）馨和黄菊花。付了钱，给花店老板写下了母亲的地址（zh! z!），然后发动车，继续赶路。
　　开了一段路，转过一个山坡。突然，我看见刚才碰到的那个小男孩跪在一座墓（m) m^）前，买来的玫瑰花摊（t1n t3i）放在墓碑上。这里，小男孩也看见了我，他站起来，使劲向我挥（hu9 f5i）手，大声说：“先生，我妈妈很喜欢我送给她的花。谢谢你，先生。”
　　“他的妈妈去世了？”我心里仿佛被什么东西刺了一下。随即，我缓缓掉转车头，将车开回了花店。找到老板，我问道：“那束花你送走了吗？”
　　“还没有，先生。”花店老板答道。
　　“不麻烦你了，”我说，“我自己去送。”
1．给文中加粗的字选择正确的读音。用“√”表示。
2．根据拼音，在“________”上写出正确的词语。
3．在文中找出下列词语的近义词，并写出它的反义词。
4．给文章分段，并写出段意。
________________________________________
5．读了这篇短文，你想到了些什么？
_________________________________________
科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
课外语段品读。
心灵创可贴　　离吃晚饭还有很长时间，可是妈妈已经在厨房里忙开了，苏茜奇怪地问：“妈妈，您在做什么呀？”　　“我在帮邻居史密斯太太烤蛋糕。”妈妈回答。　　“为什么呢？”　　①“因为史密斯太太很伤心，她失去了女儿，难过得心都碎了。我们应该（关照　照顾）她一段时间。”　　“为什么呢，妈妈？”　　②妈妈蹲下身，拉着苏茜的手，看着她的眼睛，柔声说：“你看，苏茜，当一个人非常非常伤心的时候，她甚至没法做饭。史密斯太太再也不能和她女儿聊天，或者愉快地做一些妈妈和女儿—起做的事情了。你是个聪明的小姑娘，也许你会想出一个办法来帮助照顾史密斯太太。”苏茜很严肃地思考了这个问题：③我怎么才能为照顾史密斯太太出一份力呢？　　几分钟后，苏茜敲响了史密斯太太家的门。过了一会儿，史密斯太太开了门，招呼她：“嗨，苏茜。”　　苏茜注意到史密斯太太的语调（diào& tiáo）不像以前和人打招呼时那么委婉动听了。（因为　而且），史密斯太太看上去好像一直在哭泣，（因为　而且），④她的眼睛很湿，还有些肿。　　“我能为你做些什么，苏茜？”史密斯太太问。　　“妈妈说您失去了女儿，非常非常伤心，伤心得心都碎了。”苏茜害羞地伸出了手，手中是一片创可贴，“这是为您受伤的心准备的。”史密斯太太哽咽了，泪水有些止不住。她蹲下来抱住了苏茜，声音有些颤抖地说：“谢谢你，亲爱的，这很管用。”　　史密斯太太买了一个带有玻璃镜框的小钥匙环，把苏茜给的创可贴和一张家里人的照片一起放进了镜框里，以便每次看到它时能提醒自己要让心灵的伤口快些愈合。那个创可贴已经成为治疗她心灵创伤的一个象征，尽管她不会忘记曾和女儿一起分享的爱和快乐。1．划去括号里用得不恰当的拼音、词语。2．在横线上写出近义词，在括号里写出反义词。________聪明（　　）　　________伤心（　　）3．照样子，把句子补充完整。（1）史密斯太太失去了女儿非常非常伤心，伤心得________________________。（2）史密斯太太听了苏茜的话后非常感动，感动得________________________。（3）“创可贴”本来是指________________，在这里指____________________________________。4．选一选。（1）苏茜听了妈妈的话后，为史密斯太太做了一件什么事？（在正确的序号上打“√”）A．送去了创可贴B．送去了镜框C．送去了钥匙环（2）读一读文中画横线的句子，指出它们运用了什么描写方法？（填序号）A．外貌描写：________B．语言描写：________C．行动描写：________D．心理描写：________5．史密斯太太为什么说苏茜送的创可贴“很管用”？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．你喜欢故事中的哪个人物？说说理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这道题的解题过程是?给多音字选择正确的读
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) dāo dào
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