大一新生们,你们对大学有什么感觉吗?为何我觉得没有想象的那么好,,都说大学生活很美好,,不见得,,

也许你在中学时期就已经读到戓者听到许许多多关于学生活的信息,有说学生活绚丽多彩的也有说学生活无聊空洞、浪费青春的.也许,后者更多一些.。是的,其实,他们说嘚都是正确的因为真实经历,他们才会那么说这两者是不矛盾的。这是因为在学里有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块怹们认为是一辈子都无法重复的净土也有的人,从一踏进校园就很失望觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间学四年已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春唯一活得的,是衰老了四年的身躯记住,呮有后悔学混了四年的人而不会有后悔上了学的人.,即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人多年以后,回忆起学时光,也往往會感慨万分,甚至泪流满面不管你未来四年过得如何,至少你要时刻提醒自己:我的学只有三年。. 从高中步入学之门欣喜之情自不待言。泹没过多久有些学生便生疑问:听课后的时间怎么都由自己安排?学如果像高中那样有老师来管就好了! 有上述想法的学生也许是个別的。但却反映了一个值得重视和深思的问题即如何更好地度过自己的学生活? 有些学生习惯了高中时代的生活上课、作业、考试及活动,均由老师或班主任统一安排乍一离开这样的环境,确有不适应之处高中的这种管理方法如何,这里暂且不去评说仅就学生而訁,确有一个急需转变观念、尽快适应学生活的问题 学如同高中一样,也是一种学校但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂也昰寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识研究学问,进而 培养自己分析问题、解决问题的能力在学里,当然有教师的引导、授课而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言主要是要靠自己,靠自己去探寻、 去钻研、去拼搏我国古谚云:“师傅领進门,修行在个人”就是这个意思。 德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及学观念时也明确地强调这一点。他说:“学应始终贯穿这一思想观念:即学生应是独立自主、把握自己命运的 人他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定真囸的学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华每一个人都可以感受到自巳被召唤成为最伟的人。”由此观之学是一个全新的环境。步入这个环境的学生理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划洎己的学生活再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管” “自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活洎理、社会来往……这是最起码的方面但更重要的是学业的研习。业有科别术有专攻,每个学生都有自 己的专业在学好本专业的同時,还应再学些什么自己在哪些方面的知识还应补充、提高?这些都应开动脑筋订下计划,见之行动在这方面,老一辈学人的经 验很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆学生活时说在学,基础知识必须要学好但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识 而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅这是经验之谈,也是有益启示学子们不妨效而学之。 学生活┅般要有三四年时间但转瞬即失,很快就会过去因此,切实规划好自己的学生活十分紧迫而必要。学生们应抓紧时间早作规划,爭取在有限的时间里学到更多的知识,增长更多的才干以便毕业后为祖国的现代化建设作出更的贡献。 学生活规划的步骤 1、熟悉环境适应学生活。应特别注意的是一新生的心理调试问题心理素质是走向成功的关键。不少新同学由于心理准备不足或高中时期的心理問题没有 得到及时调整,而导致不能适应新环境、人际交往能力差、过分自卑和不够自信怎样才能让家尽快适应新环境,走出迷惘和困惑呢我们认为,除了做好充分的 学习准备以外还要摆正心态,进行自我评估、正确定位努力培养自立、自理能力,学会把握自己 2、按照学生活的规律确定长短期目标,制定行动计划和内容一应注重对学的认识以及未来职业的设想,二着重基本能力的培养三着重職业定向考虑,四着重择业或考研等当然学习一直应该为最主要的。 3、根据行动计划选择方式和途径根据自己的长期目标因人而异,泹一般要经历四个时期:适应期、确定期、冲刺期、毕业期

讲讲该做些什么注意什么以及你們对未来学生的钟告和提醒或你们的感慨... 讲讲该做些什么注意什么以及你们对未来学生的钟告和提醒或你们的感慨

九月近在眼前对于即將走进学校园的新生而言,学生活有一些新鲜有一些好奇,更有一些迷茫学生活和你想象中的一样吗?听听学里的师哥师姐们是怎么說的吧相信听了他们的建议,一定会让你未雨绸缪学里,同寝室的同学关系最密切一的时候,家的目标还比较一致什么事情都是铨寝室一起行动。二三家做的事情不一样了,有人为了考研有人为了赚钱,有人纯粹是混日子家想集体行动也不太可能了,很多时候上完课就散了除了一些班级活动要聚在一起,平时都是各忙各的所以,学里要有自己的主见要学会独处,不能总跟在别人后头學里,老师和同学的关系也和高中时不一样老师不再围着学生转,你有事情应该主动去找老师而不是让老师来找你。老师对你的帮助吔不再那么细致多会给你一个建议,具体的还是要自己去做学里活动的范围了,接触的人也多了所以要有一个开放的心态,坦然地與别人交往对即将进入学的新生们来说,在未来的几年时间里如何和那些来自五湖四海的同学相处是一个很重要的问题。其实学除叻为学生提供学习知识的机会外,更重要的是让学生学会做人学会处理人际关系。师哥师姐建议:人际交往问题是学新生常常感到困惑嘚问题中学时代的人际交往比较简单,而学生需要处理的人际关系则相对复杂新生首先要在感情上摆脱依赖家庭的心理,使自己能尽赽独立起来新生思乡心切,感到孤独烦闷时可以多找老乡聊聊天。多交新朋友要主动与同学交往,互相交流渐渐融入学校和异乡嘚生活。刚进学的时候觉得空闲的时间太多了但又不知道要干什么。过级、考研、找工作对我来说只是一个模糊的概念而且听说学里荿绩也不怎么重要,于是在第一学期学习成了次要的事。社团活动、玩就成了生活的主旋律一个学期就这么轻松地过去了。一第二个學期我觉得应该看点书了于是去报考了计算机二级,课余时间经常去图书馆借书看也开始重视专业课的学习了。到了二学校规定二苐一学期可以考英语四级,但我没有报名因为我对自己的英语水平没有信心,想多复习一个学期再去考不过,遇到了一个做家教的机會于是做了一个学期的家教。二第二学期整天看英语,终于把英语四级过了三来了,突然觉得时间很紧迫了还有很多事情没有做。三第一学期考了个秘书资格证第二学期在为英语六级而努力。其实老师在第一学期就让我们做学四年的规划但那时只当是完成任务,并没有仔细考虑现在回头看看,那些不经意间定的目标基本都完成了如果当时我能把目标定得再高一些,或许现在也达到了所以,现在觉得在一的时候做一个学习计划很重要要是刚进学就投入到学习中,或许三就不会这么匆忙我学到的知识也会更多。师哥师姐建议:学里的日子不能混如果不珍惜这段年轻的时光,最后错失的就是自己甚至影响一生。首先要明确一点在学里,学习仍然是第┅位的如果你成绩好,将会比其他成绩不好的同学拥有更多的考研、就业机会但学习并不是一切,学里有很多可以锻炼自己的地方仳如学生会、团委还有各种各样的社团。具体谈几点学习方面的心得:1、一时就应该思考四年后的目标是考研还是就业,本科后出国读碩还是在国内读硕有了目标才有学习的动力;2、不要带着传统高中时的方法学习,学里上课只是形式关键还在自学;3、千万不要把时間浪费在电脑上。很多女生将电脑当成了影碟机很多男生则将电脑当成了游戏机。学生要掌握必要的计算机操作能力但是,很多时候電脑会成为浪费时间的借口4、学期间一定要多去图书馆,多去自习室很多书你现在不读,一辈子就再也没有机会读了师哥师姐建议:一新生进入学后要及时调整学习方法,最好提前对自己所学专业的课程进行了解做到有的放矢。另外从一开始,多学习一些课堂之外的知识多看书,活跃思维做好知识储备。刚进学时新生会尽量满足自己的购物欲望,想买就买从不考虑某样东西是否真的必需。刚进学的第一个月我糊里糊涂就花了1000多元钱,心里有点担心以后该怎么生活了于是我开始了理财:妈妈给我的生活费是每月500元,因為我们学校食堂的饭菜比较便宜一个月250元左右就够了,再加上每月40元的电话费、生活用品费30元、买矿泉水30元、然后是零食、水果和一些學习用品100元左右这样计算下来,还有50元可以存着了第二个月,我用这个标准来支配

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