学校里的乡村学校少年宫简介变性收费

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全国已建成乡村学校少年宫25000多所
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从中央文明办获悉,自2011年实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来,乡村学校少年宫从无到有,从点到面,覆盖面越来越广,在中央专项彩票公益金支持项目的示范带动下,目前全国已建成25000多所,2000多万农村孩子从中受益。
据了解,3年来,各级文明办和财政、教育部门采取有力措施,扎实开展工作,充分调动社会各界参与建设的积极性,乡村学校少年宫建设推进力度越来越大,作用发挥越来越明显。当前,乡村学校少年宫作为少年儿童的好去处、素质教育的好载体、同学交流的好平台、师生沟通的好场所、家长放心的好地方,已成为未成年人思想道德建设的实事工程和响亮品牌。
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本网站为东北网版权所有,未经协议授权,禁止下载使用。&&&&自2011年实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来,乡村学校少年宫从无到有,从点到面,覆盖面越来越广,在中央专项彩票公益金支持项目的示范带动下,目前全国已建成25000多所,2000多万农村孩子从中受益。 当前,乡村学校少年宫作为少年儿童的好去处、素质教育的好载体、同学交流的好平台、师生沟通的好场所、家长放心的好地方,已成为未成年人思想道德建设的实事工程和响亮品牌。 本期“文明百科”与您一起走进全国“乡村学校少年宫”。
(责任编辑:王小伟)
&&& “乡村学校少年宫”知识小课堂
&&& · 什么是乡村学校少年宫 ?
&&&&&乡村学校少年宫,是指依托农村中小学校现有场地、教室和设施,进行修缮并配备必要的设备器材,依靠教师和志愿者进行管理,在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所。
&&&& ·乡村学校少年宫有使用管理办法吗?
&&& &为充分发挥乡村学校少年宫作用,切实规范和加强乡村学校少年宫使用管理,根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见》(中发〔2004〕8号)、《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》(中办发〔2006〕4号)和《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》(中办发〔2010〕39号)的有关规定,制定本办法。&
&&& 乡村学校少年宫功能定位:(一)农村未成年人的思想道德建设阵地; (二)农村未成年人的文体活动平台; (三)农村未成年人的科普活动场所。&
&&· 中央投入多少资金支持各地建设乡村学校少年宫?
&&&& 为了进一步推进乡村学校少年宫的建设,2011年3月,经国务院同意,十二五期间,财政部安排24.5亿元中央彩票公益金将支持中央文明办牵头组织建设的8000所乡村学校少年宫建设,并用于其修缮设备和保障项目运转。期间每年将建设1600所乡村学校少年宫,5年内达到东、中、西部地区分别覆盖15%、20%、30%乡镇的建设目标。
&& ·有多少农村孩子从中受益?
&&&& 2011年实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来,各级文明办和财政、教育部门采取有力措施,扎实开展工作,乡村学校少年宫建设推进力度越来越大,覆盖面越来越广,作用发挥越来越明显。三年来,乡村学校少年宫从无到有,从点到面,在中央专项彩票公益金支持项目的示范带动下,目前全国已建成25000多所,<font color="#00多万农村孩子从中受益。乡村学校少年宫被誉为少年儿童的好去处、素质教育的好载体、同学交流的好平台、师生沟通的好场所、家长放心的好地方,已经成为未成年人思想道德建设的最大实事工程和响亮工作品牌。&&
&& ·孩子和家长反响如何?
&&&&有的家长说,有了乡村少年宫以后,她外出务工时再也不担心孩子寒暑假期间无处可去、无人可教,而且通过在乡村少年宫的学习,她的孩子不仅学到有益的课外知识,性格也变得比以前活泼开朗许多。 另一位家长说:“我孩子以前比较急躁、任性,做作业拖沓,经过少年宫组织的几次活动,现在学习的兴趣和劲头都大了!”
&&& 有的学生说:“乡村学校少年宫活动很不错,培养了我的兴趣,让我更加自信,希望这样的活动多多开展!” 有的学生说:“我非常喜欢钢琴,但在农村没有地方学,城里的特长班收费又很高,我们根本没有能力去学习。现在,学校建起了乡村少年宫,成立了钢琴班,有几十架崭新的电钢琴,我高兴地第一个报了名。在音乐辅导员的指导下,现在我已经能够自己弹奏好几首乐曲了。 ”&&&& ·---
中央文明办专职副主任徐令义讲话&&
乡村学校少年宫专题
&山东桓台乡村学校少年宫
&& 2011年项目启动 首批建设1600所乡村学校少年宫
& ·<font color="#11年首批建设1600所乡村学校少年宫
&&&& 针对农村未成年人课外的思想道德建设现状,近年来山东省淄博市等地开展的乡村少年宫活动,有效解决了当地农村未成年人活动场所匮乏、课外精神文化生活单薄、“留守儿童”失管失教等问题,推动了学校教育、家庭教育、社会教育三位一体、有效衔接,调动了全社会各方力量对农村未成年人思想道德建设的关心和参与,赢得了当地教师、家长和学生的广泛认可。
&&& &2011年首批建设的1600所乡村学校少年宫将于年底前建成、投入使用,并且在平日放学后、节假日、寒暑假面向农村学生免费开放。乡村学校少年宫不仅开展丰富多彩的文娱活动,还进行一些力所能及的技能培训和内容鲜活的经典诵读,真正实现“以乐促智、以技促能、以读养德”。&
&& ·乡村少年宫项目培训班在绵阳举行
&&& 9月7日,中央专项彩票公益金支持乡村少年宫项目骨干人员第二期培训班在四川绵阳隆重举行。全国近120名乡村学校少年宫骨干人员将通过业务培训、交流经验,实地考察观摩等方式进行为期两天的培训。
&&&& 乡村学校少年宫是改善农村未成年人课外活动场所薄弱状况,推动农村未成年人思想道德建设的一项基础性和长期性的工程,在项目建设过程中,要“专款专用、好事办好、搞好项目”。乡村少年宫要坚持公益性、普及性和资源整合的原则,利用学校现有资源、周边公共设施和社会力量,免费为未成年人提供文化服务、组织道德培训活动,对未成年人进行兴趣爱好和基本技能的培养;以乐促智、以技促能、以读养德,坚决避免成为应试教育的第二课堂。文明办、财政及教育三部门通力合作,把关注未成年人健康成长的真情,凝聚到乡村学校少年宫的建设上来,将其作为贯彻群众路线的具体实践,为农村未成年人办好事、办实事。
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&&& 9月7日,中央专项彩票公益金支持乡村少年宫项目骨干人员第二期培训班在四川绵阳隆重举行。
&& 2012年建设第二批1800所乡村学校少年宫
&&&· <font color="#12年支持各地建设1800所乡村学校少年宫
&&&& 为扎实推进农村未成年人思想道德建设,使校外教育惠及更多农村少年儿童,中央文明办、财政部、教育部4月27日在安徽省马鞍山市联合举办2012年度中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目启动仪式。按照规划,2012年将支持各地建设1800所乡村学校少年宫。
&&&  该项目自2011年启动实施以来,各地高度重视,出台相关措施,认真组织建设。目前,2011年度建设的1600所乡村学校少年宫已全部投入运转。各乡村学校少年宫精心设计活动项目,广泛开展丰富多彩的文体娱乐活动、力所能及的技能培训活动和内容鲜活的经典诵读活动,极大丰富了农村未成年人精神文化生活,使乡村学校少年宫成为学生高兴、家长放心、群众满意的活动乐园,成为新时期农村未成年人思想道德建设的有力抓手。同时,中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目也广泛带动了农村校外活动场所建设,推动了公共文化服务体系向农村拓展延伸。各地采取财政配套、部门共建、文明单位支持、社会捐助等多种方式,自建了一大批乡村学校少年宫。&
&· 推进乡村学校少年宫建设 使用是关键
&&&&&少年强则国家强,孩子们的事情比天大。长期以来,农村一直是加强未成年人思想道德建设的薄弱环节,经过近年来的积极探索,我们好不容易找到了建设乡村学校少年宫这条有效路径,希望各地各相关部门高度重视,充分认识其重大意义,切实把这项事关未成年人思想道德建设的全局性工作抓紧抓好抓出成效。
&&& 推进乡村学校少年宫建设,使用是关键。希望各地在全国第二批乡村学校少年宫建设刚刚启动之际,拿出更大的努力,把乡村学校少年宫建设好、使用好。要切实发挥好这一平台的作用,以乐促智,让孩子们利用课余时间在这里享受欢乐,放松心情,激发智力;以技促能,让孩子们在这里培养兴趣爱好,锻炼各项才艺,增加生活乐趣;以读促德,通过中华经典诵读的方式,用我们伟大的传统文化和深厚的道德资源来滋养孩子们,使他们成为有道德的人,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
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&&2012年度中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目全国启动仪式 。
&成都市新津县万和小学“乡村学校少年宫”厨师班的小学生在包饺子。
&&& 2013年建设乡村学校少年宫2000所&
&& ·<font color="#13年建设乡村学校少年宫2000所
&&& 与会人员前往绥阳县城南小学、旺草中学,实地考察了乡村学校少年宫项目建设情况。中央文明办、财政部、教育部联合召开会议,安排部署了2013年度中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目建设任务。今年,中央专项彩票公益金支持建设乡村学校少年宫2000所。
  乡村学校少年宫建设让孩子们得了真正的实惠,是在切实加强未成年人思想道德建设当中办的一件好事,各地要认真总结好经验,把乡村学校少年宫的品牌保持下去;要调动一切可以调动的力量,做到多覆盖、广延伸,让更多城乡孩子受益;要对乡村学校少年宫进行全过程、常态化的管理,使其能长远地运行下去;要充分发挥乡村学校少年宫的作用,实现“以乐促智、以技促能、以读养德”。&&
& &·乡村学校少年宫 给留守儿童一个温暖的家
&&& 立足农村生产生活实际,组织学生参加采茶、插秧、种菜等生产劳动,培育未成年人劳动意识,让学生通过形式多样的实践活动,增强了动手技能;通过开展“忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给他人、诚心献给社会、信心留给自己”的“五心”教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观;通过实施“一校一特”品牌,发挥长征文化、仡佬文化、茶文化等地域文化优势,促进学生了解社会,了解当地的风土人情,调整学生知识结构,锻炼实际动手能力。
  乡村学校少年宫让遵义农村的留守儿童们有一个学习、活动、交流的阵地,成为中小学生喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、群众满意的特色中心,在推动农村未成年人思想道德建设方面发挥了巨大的作用。使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育,促进城乡教育的均衡发展,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展。
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&学做油纸伞。
&五谷画。&
&&& 2014年全国已建成25000多所乡村学校少年宫 “五好”思路强化管理
&&&&· 全国已建成25000多所乡村学校少年宫
&&& 4月29日,中央文明办、财政部、教育部在内蒙古鄂尔多斯市召开全国乡村学校少年宫项目建设工作推进会,深入学习贯彻刘奇葆同志在全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议上的讲话精神,总结部署乡村学校少年宫项目建设工作。中央文明办专职副主任徐令义同志出席会议并讲话,内蒙古自治区党委常委、宣传部长乌兰同志致辞,财政部、教育部有关司局负责同志作工作部署,各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团文明办、财政、教育相关负责人参加会议。&
&&& 会议指出,2011年实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来,各级文明办和财政、教育部门采取有力措施,扎实开展工作,乡村学校少年宫建设推进力度越来越大,覆盖面越来越广,作用发挥越来越明显。三年来,乡村学校少年宫从无到有,从点到面,在中央专项彩票公益金支持项目的示范带动下,目前全国已建成25000多所,2000多万农村孩子从中受益。乡村学校少年宫被誉为少年儿童的好去处、素质教育的好载体、同学交流的好平台、师生沟通的好场所、家长放心的好地方,已经成为未成年人思想道德建设的最大实事工程和响亮工作品牌。&
&&&& ·按照“五个好”工作要求 深化乡村学校少年宫建设使用管理
&&& 会议强调,乡村学校少年宫体现了党中央国务院对农村孩子的关心关爱,有利于推进素质教育,有利于加强和改进农村未成年人思想道德建设工作,下一步要按照“五个好”的工作要求,深化乡村学校少年宫建设使用管理。要切实把思想认识问题解决好,进一步认识这项工作的重要意义,重视这项工作;要严格把专项资金使用好,把握好项目选址、器材采购、场所修缮、运转补贴四个环节;要扎实把各类活动开展好,培育未成年人社会责任感、创新精神和实践能力;要认真把辅导员队伍组织好,建设好、聘用好、培训好辅导员队伍;要努力把长效机制建设好,保证乡村学校少年宫常态运转。&
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乡村学校少年宫学员作品。
&特色课程:空竹。
舞蹈表演。&
&&&&乡村学校少年宫受到了广大师生、学生家长的赞赏和欢迎。“孩子的事比天大”,乡村学校少年宫作为“少年儿童的好去处、素质教育的好载体、同学交流的好平台、师生沟通的好场所、家长放心的好地方”必将在未来发挥更大的作用,由衷祝愿孩子健康快乐成长!乡村学校少年宫为孩子生活添彩
 来源:安阳日报 
来源:安阳日报作者:责任编辑:yfs001
图为安阳县马家乡岭头小学少年宫正在开展活动。(本报记者邱峰摄)□本报记者邱峰跳舞、弹古筝、吹葫芦丝……这不是演出,而是乡村学校少年宫课堂教学的场景。这些孩子每天课外活动时间走进少年宫的活动室,在专业老师的指导下,感受音乐美、舞蹈美、旋律美……近年,我市以促进未成年人健康快乐成长为目标,不断加大投入力度,积极整合资源,合理配备师资,完善课外阵地,扎实推进乡村学校少年宫工作有序开展,丰富了农村未成年人精神文化生活。目前,全市共建成乡村学校少年宫47所,这些乡村学校少年宫已成为学生培养兴趣的摇篮和快乐成长的乐园。专款专用提供物资保障乡村学校少年宫依托乡镇中心学校现有场地、教室和设施进行修建,并配备必要的设备器材,在课余时间和节假日免费为农村学生开展普及性课外活动。乡村学校少年宫既是青少年的活动场所,也是推进素质教育的载体和阵地。“我市乡村学校少年宫项目启动于2011年,由中央和省专项彩票公益金支持。”市文明办未成年人教育科科长刘达飞介绍,对确定建设乡村学校少年宫的学校,第一年下拨资金20万元,要求修缮场地的费用不高于6万元,购置装备的费用不低于14万元,从第二年起连续5年,每年下拨资金5万元作为运转经费,用于师资培训、水电费和耗材购置等。“场地、器材、运转经费全部到位,才能保障乡村学校少年宫的活动开展下去。”刘达飞说。丰富内容增强吸引力有了活动场所,如何让孩子们感兴趣,愿意参与,是乡村学校少年宫建设的关键问题。乡村学校少年宫的课程针对孩子们的特性,设置文艺表演、书法艺术、乐器演奏、美术绘画、手工制作、心理咨询以及未成年人喜闻乐见、乐于参与的武术、球类、棋类等,项目丰富。乡村学校少年宫还根据本地实际和学校特色,开展剪纸、陶艺等民间手工技能教育,让广大农村未成年人在传承民族传统文化的过程中,陶冶道德情操。文峰区宝莲寺镇东风小学五年级学生王曙鑫十分喜爱绘画,在学校少年宫学习国画已有两年,曾在学校绘画比赛中获特等奖。“每周的绘画课都让我很开心。在课堂上,我不仅学会了画花、鸟、鱼、虫,还了解了很多中国传统文化知识。”王曙鑫说。在高新区银杏小学少年宫展览室里,摆满了学生的作品。一幅幅构思精妙的图画、一张张形象逼真的剪纸、一幅幅工整大气的书法作品,展示了学生在少年宫活动中学到的本领。在学校的活动广场上,刚健的跆拳道和文雅的太极扇等武术项目深受孩子们喜爱,他们像模像样地练习着每一招、每一式。安阳县马家乡岭头小学少年宫根据学生不同年龄段的身心发展状况,专门制订分层经典诵读计划:一年级学生读《小学生日常行为规范歌谣》,二年级学生读《小学生必背古诗词》,三年级学生读《三字经》,四年级学生读《千字文》,五年级学生读《弟子规》,六年级学生读《论语》摘选。增强师资确保有序运行为确保乡村学校少年宫有序运行,我市充分发挥学校现有教师作用,根据他们的专业、特长,安排到不同的活动项目担任辅导员。“各乡村学校少年宫定期对辅导员进行培训,不断提高他们的业务素质和辅导能力。”刘达飞说,“部分乡村学校少年宫还积极招募政治素质高、责任心强、有能力承担课外辅导工作的大学生‘村官’和当地‘五老’人员、先进人物、文体骨干、民间艺人等,组建志愿辅导员队伍,到学校少年宫开展志愿辅导。”“我们不定期组织学校少年宫辅导员到全市其他乡村学校少年宫交流经验,和其他少年宫的辅导员共同进步。”安阳县马家乡岭头小学校长李玉林说。
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简述:去年,我市争取彩票公益金430万元在14个乡村学校建起少年宫本报讯(记者岳婷婷)“我们学校建起乡村学校少年宫,学生在这里可以读书、打乒乓、下棋、上网,业余生活一下子丰富起来,全校师生没有一个不喜欢的。”1……
去年,我市争取彩票公益金430万元在14个乡村学校建起少年宫
本报讯(记者岳婷婷)“我们学校建起乡村学校少年宫,学生在这里可以读书、打乒乓、下棋、上网,业余生活一下子丰富起来,全校师生没有一个不喜欢的。”1月29日,淇滨区庞村明德小学校长高风海告诉记者。
像淇滨区庞村明德小学这样建设乡村学校少年宫的学校,在我市还有13所。2014年,我市积极争取中央和省彩票公益金430万元,用于支持我市浚县屯子镇第一初级中学、淇县黄洞乡全寨中心小学等14所乡村学校建设少年宫。截至去年年底,14所乡村学校的少年宫已经建成并投入使用。
据市文明办工作人员介绍,市文明办牵头协调、督导项目建设,积极争取中央和省专项彩票公益金项目落实,在各县区摸底排查的基础上,深入各学校实地走访,及时向省文明办等部门反映所申报学校存在的困难;市文明办联合市财政局、市教育局,共同召开乡村学校少年宫项目建设推进会,明确了目标任务,对资金分配和管理提出了具体要求;市教育局帮助和指导学校设置了心理咨询室、乒乓球室、棋艺室、微机室、阅览室等,购置了图书、电脑和文艺器材等物品,为学校开展活动奠定了基础。
“自乡村学校少年宫项目启动以来,各校以‘道德实践、文艺支教、科学体验、心理辅导、亲情服务进乡村学校少年宫’活动为契机,开展了文体娱乐、技能培训和经典诵读等活动,达到了以乐促智、以技促能、以读养德的目的,让广大农村未成年人受益。”市文明办负责人表示。
[编辑:孙妍文]
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