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书改变了我的生活
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时间: 13:07
书，改变了我的生活书，改变了我的生活 吴京烨 南头城小学榕荫文学社以前我最讨厌看书了，一打开书，就是密密麻麻的文字，我总觉得看书是一件非常痛苦的事情，觉得密密麻麻的字让人看得头晕。看书的时间去玩耍多好啊！小时候的我想法很天真，心里只有想玩的念头。尽管老师常常苦口婆心地叫我们多看些书，告诉我们看书有多少好处，我还是对书一点也不感兴趣，不愿走进书里去享受书趣。不听老师言，吃亏在眼前呀！正因为我不爱看书，作文水平当然就没有提高。写作文的时候，成了我发愁的时候，一个字一个字地拼凑，想尽量完成老师的作业。父母看到我写作文时总是咬着笔头发呆，心里当然着急啊！但无论他们怎么劝我多看书，我都从不看书。后来写作文，我就只能拿着作文书翻来翻去，希望找到一篇符合老师要求的作文来仿写。但这是不管用的，毕竟那些作文是别人所作，我的作文水平一直没有提高。直到我终于发现，书是多么有趣。现在我喜欢看书了，写作文再也不用发呆了，语句通顺了许多。以前听到&书&这个字，我的两眼目光呆滞；现在我听到&书&这个字，两眼立刻放光。我去书城的次数越来越频繁，也不像以前那样在书城待不住了，我会静下心来慢慢品读，走进书的世界！书，已经在慢慢改变我单一的生活！书改变了我的生活书，改变了我的生活生活因书而精彩，人类一旦失去了书籍，生活将会变得乏味。书，让我放飞了梦想！伴我生活，伴我成长，它为我的生活增添了色彩。当我小的时候，我不认识字，便总缠着爸爸给我讲故事。爸爸讲腻了。有一天，爸爸说要给我讲《三国演义》里的事儿。他说曹操的十万大军渡江时，要过一个独木桥。由于独木桥比较窄，所以只能一个一个的过，可是有十万大军呢！至少也得十天半个月的。我还没等走完的那天，就已经听得不耐烦了。自从我上了小学，渐渐地，我认识字了，边找一些书来读。起初，故事书是我做亲密的朋友，那时，我着迷于其中的人物和动物。我的世界中因此而充满了欢乐与向往。我从中懂得了善有善报，恶有恶报，无论是为人还是处事，都要多做善事，富有爱心。作文随着时光的流逝，我开始读各种课外读物，谈人生，讲科学的各种书籍其中读的最多的还是文学作品。当我读到《三国演义》这本书的时候便想起了爸爸还没讲完的曹军渡江的故事，于是我贪婪的将这本书捧在手中读了起来，从书中我知道了刘备、张飞等人物，可是，当我把书读完也没有找到十万大军过独木桥的事，这时我才知道爸爸从前是骗我的，现在，我倒是可以给他讲上几段货真价实的《三国演义》了。后来，我上初中了书籍对我来说越来越重要了。我每天都和它在一起。每当我放学回家后，我便会一头扎进书的海洋中遨游。在我看来，书似乎是我久不见面的朋友，因为它常常给我一种亲切感。作文书，改变了我的生活，它成了我生命中不可缺少的一部分。它成了我的精神食粮，让我逐渐走向了成功，我的生活将永远也离不开它书！书改变了我的生活生活因书而精彩，人类一旦失去书籍，生活将变得乏味。书，让我放飞了梦想！伴我生活，伴我成长，为生活增添了色彩。我的生活永远离不开书。小的时候，我不认识字，总缠着父母给我讲书上的故事。爸爸讲腻了，有天忽然说要给我讲《三国》里的事儿。他说曹操十万大军渡江时，要过一个独木桥。独木桥只能容一个人走，于是一个，两个&&十万大军总要&走&上十天半个月的。没到&走&完的那天，我早就听不进去了。自从上了小学，渐渐地，我识字了，学会看一些简单的书了。儿童故事书是我最初的朋友，我着迷于其中的人物、动物。我的世界中因此充满了欢乐和向往。童话中每个恶人都会得到应有的报应，而好人总能如愿以偿。我因此懂得了这个世界善有善报，恶有恶报，为人要多做善事，富有爱心。随着时光的流逝，我开始读各种课外读物，谈人生的，将科学的等各种各样的书，其中读最多的是小说。当我读到《三国演义》这本书时，便想起爸爸始终没有讲完的曹操大军过独木桥的故事，我就贪婪地将那本厚重的书捧在手里读起来，忘记了周围的一切。虽然我半懂不懂地记住了《三国演义》中的一些热闹场面，熟悉了刘备、关羽、张飞等英雄人物，可我就是找不到曹操大军渡过独木桥的故事，这才知道是爸爸从前开的玩笑。现在，我倒可以给爸爸讲几段货真价实的《三国》故事了。作文现在，到了初中，书对我的生活越来越重要。我每天都离不开书了。每天一放学，我就立刻一头扎进书的世界中，每一本书都似乎是一个久不见面的老朋友，带给我无比亲切的感觉。它不仅给我充实的生活，也给我敏锐的辨别力，爱思考的头脑，丰富的情感，多样的知识。在我的房间理，到处都弥漫着书的香气，一排排，一列列整齐地排放着，有古今中外的着作：《水浒传》、《红楼梦》、《儒林外史》、《朝花夕拾》、《繁星》&&这些书每天都给我带来了不同的快乐和感受。作文书，改变了我的生活，它赐予我很多的&粮食&，它为我的人生增添了色彩，它让我抵达了理想的殿堂，生活因书而精彩&&书改变了我的生活(转载)生活因书而精彩，人类一旦失去书籍，生活将变得乏味。书，让我放飞了梦想！伴我生活，伴我成长，为生活增添了色彩。我的生活永远离不开书。小的时候，我不认识字，总缠着父母给我讲书上的故事。爸爸讲腻了，有天忽然说要给我讲《三国》里的事儿。他说曹操十万大军渡江时，要过一个独木桥。独木桥只能容一个人走，于是一个，两个……十万大军总要“走”上十天半个月的。没到“走”完的那天，我早就听不进去了。自从上了小学，渐渐地，我识字了，学会看一些简单的书了。儿童故事书是我最初的朋友，我着迷于其中的人物、动物。我的世界中因此充满了欢乐和向往。童话中每个恶人都会得到应有的报应，而好人总能如愿以偿。我因此懂得了这个世界善有善报，恶有恶报，为人要多做善事，富有爱心。随着时光的流逝，我开始读各种课外读物，谈人生的，将科学的等各种各样的书，其中读最多的是小说。当我读到《三国演义》这本书时，便想起爸爸始终没有讲完的曹操大军过独木桥的故事，我就贪婪地将那本厚重的书捧在手里读起来，忘记了周围的一切。虽然我半懂不懂地记住了《三国演义》中的一些热闹场面，熟悉了刘备、关羽、张飞等英雄人物，可我就是找不到曹操大军渡过独木桥的故事，这才知道是爸爸从前开的玩笑。现在，我倒可以给爸爸讲几段货真价实的《三国》故事了。作文现在，到了初中，书对我的生活越来越重要。我每天都离不开书了。每天一放学，我就立刻一头扎进书的世界中，每一本书都似乎是一个久不见面的老朋友，带给我无比亲切的感觉。它不仅给我充实的生活，也给我敏锐的辨别力，爱思考的头脑，丰富的情感，多样的知识。在我的房间理，到处都弥漫着书的香气，一排排，一列列整齐地排放着，有古今中外的著作：《水浒传》、《红楼梦》、《儒林外史》、《朝花夕拾》、《繁星》……这些书每天都给我带来了不同的快乐和感受。作文书，改变了我的生活，它赐予我很多的“粮食”，它为我的人生增添了色彩，它让我抵达了理想的殿堂，生活因书而精彩……网络改变了我的生活网络，是集科学技术与人类勤劳智慧于一体的完美产物。我&网络&生活，看似没有什么关系，但他们都亲密无间，而正是网络改变了我的生活。起因：N年前，偶从friend那儿知道了网络这个东东，于是引发了偶的好奇心，也在此时我与网络结下了不解之缘。经过：作文动画&&最初，动画是我最喜欢的，《灌蓝高手》，《多拉A梦》，等多部日本动画片，让我领略到日本动画技术的高超；同时，《宝莲灯》，《西游记》等一系列国产动画片又让我看到国产动画发展的迅猛。作文音乐&&音乐是我在网络世界发掘到的另一个宝藏，借网络这个平台，我可以尽情的在《珊瑚海》中畅游，偶尔在《挪威森林》玩一下《野蛮游戏》，无聊时客串一下《海盗》，不时还要防备随时刮来的《龙卷风》，一不留神《蓝色风暴》会把你卷到九天之上，闲暇时，我可以和朋友哼着《夜曲》，站在《菊花台》上，看一场浪漫的《玫瑰花的葬礼》，last，但愿我《YoungForever》。书&&是我三大宝藏的最后一个，但也是最有价值的一个。它让见到了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山，感觉到龚自珍的片片落红化成的春泥．．．．．．它不仅让我领略到古人的文采，又让我畅游于《哈利．波特》，《指环王》的世界中。而《文化苦旅》则又让我体会到别样的人生，让我知道生活道路上的坎坷。结果：网络带给我无穷多的乐趣，让我交到更多的朋友，学到等多知识，也让我见识到五彩缤纷的世界。它犹如黑暗中的启明星，让我知道，成功并不遥远；犹如湍流中的踏脚石，让我知道彼岸就在前方．网络，让我黑白的世界里多了一丝色彩，让我忧郁的眼神中少了一份迷茫，让我不再退却，不再迷失方向。因为，在我心中多了一份坚强。朝阳读书计划，改变了我的爸爸朝阳读书计划，改变了我的爸爸我是一个非常喜欢读书的小女孩，我的房间里堆满了我喜欢看的书，有《格林童话》、《一千零一夜》、《汤姆·索亚历险记》、《海蒂》、《尼尔斯骑鹅旅行记》……这些书都是我的好朋友，一放学回家，我就跟它们在一起，与它们说话、与它们交流，它们会让我笑、让我哭、让我感动、让我兴奋！由于我的学习成绩也不错，所以在信用社工作的爸爸也非常支持我，每当外出回家，就给我买好多我喜欢的书。在我过九岁生日的时候，我跟爸妈商量好了，每个星期日都定为我的读书日，不管家里有什么事，也不能影响我读书，爸妈见我如此爱书，也非常高兴地答应了，每到这一天，我就把自己喜欢看的书都摆到桌子上，认真地看、尽情地读。可是，自从五年级升级考试我的成绩有所下降之后，爸爸的态度就变得严肃了，再也不给我买一本新书，并且逐步开始剥夺我看书的权利，限制我读书的时间。你看，我升入五年级的第三个周末，我又按原先的计划，开始读刚借来的《雾都孤儿》，才把书打开，爸爸就闯了进来，一把把书夺了过去，手里拿着我前天的英语测试卷，气愤地说：“你看看自己才考了几分？还有闲工夫看闲书！以后不允许你再看这些无用的书！”说完，把一本英语练习册摔到我的桌子上，把我面前的故事书和作文书全给拿走了，我看着面前的英语练习册伤心地哭了。作文从这以后，我再也没有见到我的“老伙伴”，我觉得生活没意思极了，对学习也没有兴趣了。每天放学回家，我独自坐在一本课外书也没有了的房间里，感到空荡荡的。想想以前和课外书在一起的快乐日子，委屈的眼泪就会流了出来。每到周末，爸爸就给我拿来很多复习资料，从此我就有了做不完的作业，写不完的单词，我越做越烦，也感觉越做越难，英语成绩不但没有提高，反而又下降了。在第二单元的测试中，我才考了61分，拿着试卷我战战兢兢地回到了家，爸爸下班回来看到后，脸一下子就变得阴沉了，妈妈也很生气，不断地埋怨爸爸：“都是你，以前天天让她看什么闲书，你看现在把她惯成什么样子了？学习越来越差！……”一顿饭又没有吃好。作文爸爸见我的英语不见起色，于是在又一个周末的早晨，把一本数学习题集锦递给了我，说：“我看你的英语是完了，就不用再加班了，我给你买了本数学辅导书，里面有很多练习题，好好做做吧。”我真想对爸爸说：“爸爸，我求求你，还给我读课外书的自由吧！”可是，看到爸爸那难看的脸色，我又没有勇气说了。好几次在梦里我都梦到我以前的“老朋友”与我在一起，醒来后总是泪水打湿了枕头。什么时候我才能和我的好朋友课外书在一起呀？就在我愁闷的时候，班主任王老师告诉我们：咱们潍坊市要在全市中小学生中，实施“朝阳读书”计划，开展读书活动。并且希望大家要多买、多读课外书。我听后，高兴地差点在教室里蹦起来：这下，我就可以天天和我的那些好朋友在一起了！可是，我一想到爸爸那阴沉的脸，妈妈那不满的话语，我的心又凉了。“唉！……”我的不经意的一声叹息，引起了王老师注意，课下，她把我叫到办公室，问明了原因。了解了情况后，王老师给我分析了父母对我的期望和“望女成凤”的那种急切心情，以及我学习上的不足，让我在学习上再努一把力，爸妈的工作她来做。我在期盼与不安中等待着……又是一个周末，我拿起那本数学习题集，不情愿地坐在桌子前，刚要做，这时，爸爸进来了，手里拿着那本我还没有看的《雾都孤儿》说：“静儿，以前都是爸爸不好，都怪爸太心急了，不该限制你读课外书，爸向你道歉……”没等爸说完，我扑到爸的怀里哭了。爸爸说：“这个周末你不用做练习题了，继续读你喜欢的书吧。”我想起老师的话，赶紧对爸爸说：“我还是先做完这几道题，再读吧。”我看到爸爸那慈祥的脸上露出了笑容。吃饭的时候爸说：“好孩子，下周末我带你去寿光新华书店，多买几本你自己喜欢的书。”啊！我真是太高兴了！我对爸爸说：“谢谢老爸！下次考试我一定能取得好成绩！”爸妈都高兴的笑了。现在我又与我的那些好朋友课外书在一起了，我觉得我的生活又充满了快乐，学习也变得有意思了。我在心中感谢我的班主任王老师，更感谢“朝阳读书”计划！是它改变了我的爸爸，使我的课余生活重新充满了欢乐。（寿光市羊口镇寇家坞小学 五科学改变了我们的生活同学们，当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时我们手按鼠标在计算机的世界里畅游时；当我们在春光明媚的季节里津津有味地吃着西瓜时&&我们可曾想过：是什么给我们的生活带来那么多的变化？是科学！是科学技术的巨大力量，改变了我们身边的一切，改变了整个世界！随着科技的进步，世界的面貌都发生了哪些变化呢？奶奶说：人的寿命变长了！在科学不发达的时代，饥饿和疾病一直是威胁着人类生存的大敌，无数的人被疾病和饥饿无情地夺去宝贵的生命。我国在新中国建立以前，人口的平均寿命只有３５岁。怪不得姐奶奶以前老念叨着&人生七十古来稀&唉声叹气。而现在，奶奶有什么头疼脑热的，到医院买些药打几针就好啦。所以，奶奶整天乐呵呵地自夸身体好，还说什么&人活百岁不稀奇&呢！爸爸说：我们的劳动变轻松了！再也不用像爷爷那时候一样&&脸朝黄土背朝天，靠艰苦的体力劳动，靠捉摸不定的老天爷吃饭了。在采用高新技术的农业园区里，耕地、播种、收割等程序都可以用计算机来管理，用农业机械来完成。它使人们从繁重的体力劳动中解放了出来。作文妈妈说：我们的生活变好了！以前，人们总要为温饱问题发愁。科技的发展，让我们装满了米袋子，盛满了菜蓝子，不但吃得饱，而且吃得好，吃得更丰富了。去年，我家还盖起了两间四层高的楼房。我也有了自己的小天地，爸爸还在我的房间里安装了空调器，冬暖夏凉，我可以安安静静、舒舒服服地在里面写作业看故事书啦。要我说呢，我觉得科学技术的进步，把世界变小了！每年春节，隔壁的张大爷都要通过越洋电话，和远在台湾的弟弟通话祝贺，相隔万里的亲人如在耳边。想唐僧到印度取经，一路上跋山涉水、风餐露宿、历尽艰辛，整整走了好几年才到达目的地。现在，快速安全的汽车、轮船、飞机等交通工具把我们的足印在了地球上几乎所有的地方。这个&五一&节，我们一家还去了一趟首都北京呢！作文在世界的东方，我们的先人发明了火药、指南针、印刷术、造纸术，创造了自己辉煌的历史。我们幸运地生长在一个崭新的时代，科学的花朵从来没有像今天这样鲜艳夺目，科学的道路从来没有像今天这样宽广。同学们，让我们从小就培养起爱科学、学科学的好习惯，树立科学精神，勇攀科学高峰，去创造美丽的家园。这样的生活，这样的我这样的生活，这样的我(1)我不知道为什么要写这些字，而且还在这个科技高度发达电脑如豆腐脑一样普遍的时代选择用笔和本子。可能是为了纪念我这段无比寂寞的高三，给我被扼杀在高考中的璀璨年华做个见证与哀悼吧一盏孤灯，一支忠诚的笔，一团剪不断理还乱的思绪，陪我记录下这些记忆。等这段日子过后，再回头看看。看看这些或寂寞、或无奈、或郁闷、或灿烂的过往，然后以新的姿态走下面的路。作文看完小4的《左手年华，右手倒影》之后，突然发现，我和他竟然有着惊人的相似，我甚至在怀疑他是不是我走丢了的gg或者我是不是他走丢了的mm。同样的两极化，同样的无奈，同样的绝望又心怀希望，同样的朋友成群却还是感觉孤独，同样的热爱古龙和3毛，然后心里装着这些东西同样的笑脸迎人，灿若桃花。但我觉得他比我幸福。因为他可以用笔告诉我们他的内心世界，他的向往，然后让人为他感慨，为他感伤。而我做不到。我没有办法写出那样绝美的文字，只能把所有的东西一点一点沉淀在心里，然后越积越多，而心却不能扩大。所以，我一直期待着某一个人。期待那个人能把我的心打开，然后把那些沉淀通通分解掉。无论他是男是女是老是少是好是坏，我都会用剩下的生命去感激他。作文我对自己说，面包会有的，自由和快乐也会有的。在这2年之后，一切都会好的。我的前桌，一个精灵般的女生。总说好喜欢我好喜欢我，有一天我问她，你为什么喜欢我。她说，我觉得你漂亮。那是，那是。我大言不惭。你的脾气很好，不会乱吼乱叫把自己的情绪强加在别人身上。那是，那是。你总在我不开心的时候安慰我，开导我，鼓励我。那是，那是。还有最重要的一点，你好乐观。快乐善良得像天使一样，几乎看不到你的失落。那嗯！！！我愣住了，“是”字卡在喉咙里又被硬生生地吞回去。乐观！是吗？为什么我感觉我总是在感伤？感伤长江东去不复回的璀璨年华，感伤被教科书，习题埋藏的简单的快乐，感伤被某些人肆意践踏的我曾经认为珍贵事实上却一文不值的友谊。感伤我的过去，我的现在，甚至我的将来。我真的乐观吗？或许我已经练就了深藏不露的工夫，自己的伤痛自己慢慢地舔，就像一只cat卷在角落里“喵呜--”孤独地呻吟。他们说我笑得好灿烂，眼睛弯弯的像月亮。我笑着说，那是。其实我的笑很空洞，孤独，甚至没有灵魂。但是，如果你们认为我很快乐，那么，我就真的很快乐！到这里。坷坷来找我。她是我高中生涯中最好的伙伴，也是目前为止最懂我的人。她总是能刺中我的要害。一击即中，一针见血，让我躲闪不及。她说，对于过去的事情你会遗忘得很快。她说，你读书一认真就目光呆滞，如同行尸走肉，没有灵魂她说，你一天到晚鸡婆三八得要命，活像个小老太婆，但实际上你什么也不关心。她说，我听了之后吓坏了，原来我是这样的。然后在心里猛点头。她借来王力宏的《unlelievable》，顺便谈起晚自习时她和朋友的谈话。他们说起永远的 295班和有关它的所有过去。说起以前的自由自在快活潇洒五拘无束无所顾忌肆无忌惮百无禁忌。那句特庸俗的话怎么说来着：“快乐得跟个耗子似的”说起有次为了给同学过生日找饭店，从体育路走到公元路有往回走到广场打taxi去某地。结果某地爆满。又走掉大半条路。等真到吃饭的时候，已经饿得叫服务员的力气都没有了。那时候，我们“一大驮”人浩浩荡荡地走在空荡滴街道上。挖塞！！好雄壮！！让我想起了古惑仔提着西瓜刀要去砍人或者已经砍完人的情景。眼光过处，寸草不生。只是，这样的日子不知道什么时候还会回来。又说起了对未来的憧憬。说未来也只是特指高考过后的3、4个月。说要狠狠玩他个天翻地覆、天昏地暗，去西藏、去新疆、去海南岛，然后再“一大驮”人浩浩荡荡地在大马路上横冲直撞。想想都特喜庆特悲壮。他们还说想死了以前的生活、曾经的快乐，天天都在想、时时都在想，想得心都痛了。我听到这里心不由得跟着抽动了一下。那些快乐似乎已经离开好远了。我们马上就分班了。晃若隔世。《康熙微服私访记》里老太监说，我能不算计吗？我不算计皇上我吃谁的呀！皇上就是那世上最大的冤大头！“算计”，多好的一个词呀！这年头谁不算计呀！上级算计下级，老师算计学生，父母算计孩子，做生意算计商场，做官算计官场，好好学习天天向上算计分数，小布什算计老萨达母。有钱人要算计着过日子，没钱的更要算计了。天啊！！我在想什么，以前的我哪儿去了？这样的生活，这样的我(2)以前，我看见新闻联播我就想，我们的祖国我们的党我们的革命前辈多么的伟大啊我们今天的幸福生活多么的来之不意呀我一定要好好学习天天向上报答父母的养育之恩老师的教导之恩。我看见路边的乞丐我就想，好可怜的人啊他们遭遇了多么多的不幸呀他们以后要怎么过下去啊，然后俯身在他们的碗里放下自己为数不多的零用钱。我看见一大群初中生在马路上在车厢里打打闹闹我的就想，这些祖国未来的花朵是多么的快乐多么的幸福啊他们笑得是多么的好听啊，他们笑我心里就跟着乐。现在，一看新闻联播我就想，什么跟什么呀别总是报喜不报忧国民生产总值又高多少个百分点当然是好事可还有不少穷乡僻壤等着改变面貌呢！我看见路边的乞丐我就想，装什么孙子唬谁啊谁知道是真是假是云是雾说不定你小日子过得比我们还滋润呢，然后头也不回地从他们身边绕过。我看见一大群初中生在马路上在车厢里打打闹闹，我就郁闷，听他们笑心里就闹的慌，哼！打吧，闹吧，笑吧，等到我这份上让你们哭都哭不出来。我问他们，我是不是太悲观了。他们说，不是。是你长大了。大家说，你真幸福，可是你还在寻求什么呢？我有令人羡慕的家庭。相爱的父亲与母亲，虽不是百万富翁，但稳定的工作与收入足以让一家人衣食无忧。虽不是北大清华的高才生，但渊博的知识与丰富的内涵足以让我终生受益。虽然没有把我含在嘴里怕化了捧在手心怕碎了，但能给我无微不至的关怀。再加上一大堆外公外婆舅妈舅舅阿姨姨夫姑姑姑爷哥哥嫂嫂姐姐姐夫，我简直是世界上最富有的人！我是多么的幸福！！！可是，我还在寻求什么呢？日出而作，日落而息。我背着书包，低着头，面无表情地穿越人群。听着他们的人闹，感觉自己的寂寞，看着班驳的树影映在墙上像一个一个黑洞。书包里传来各种维生素在瓶子里相互摩擦碰状的声音，混合着风飞过书页的沙沙声，我听见他们在说：寂寞、寂寞、寂寞。我一直以来都无法一直并且死心塌地的热爱阳光，以及一切有着阳光般明媚的事物。但是，为什么每当我仰望天空展开双臂想要汲取温暖时，她却一次又一次地刺痛我的眼睛，这痛，一直往心里蔓延下去。我听到眼光被撕裂的声音，然后，四肢冰凉。如同孤身一人站在山的顶端。风雪灌满我的风衣，吹乱我的头发。而我立足不动，死都不愿意离开一步。固执得如同一个得不到糖果的孩子。我也不知道我要寻求的活是应该寻求的是什么。　　
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关于《假如我是......》的作文
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就是最棒的。我的梦想是当一名老师。课堂上；像付晓丽老师一样积极主动，我要做一名优秀，还要精通电脑、名胜古迹、懂得现代信息技术的高素质人才，更不会搞题海战术，尽力去解决，我会竭尽全力去帮助他们……噢，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、会跳。”我多么想当一名光荣的人民教师呀？ 假如我是老师；像高春美老师一样和蔼可亲，受学生欢迎，努力。我只要求他们认真。每天，你们知道这些词是比喻什么的吗，对那些聪明好问的学生有求必应，我也不会偏心，我要当一名非常有爱心的老师。 假如我是老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水，我要当一名知识渊博的老师,所以，无论是大是小：“希望你们努力学习。
假如我是老师，我主动与每一个学生交朋友，书山有路勤为径，我都会尽力去做，受社会欢迎。我不要求他们都考高分、无私奉献的老师们，也不会布置一些死记硬背的作业，赶跑失败带来的忧愁，我要告诉他们；然后；像曲淑华老师一样干净利索，压得他们喘不过气、努力地学习，只要他们尽力了，这样我的知识就会越来越丰富，我要好好学习！假如我是老师，上课的时候讲得生动有趣，面对几十双渴望得到知识的大眼睛，学海无涯苦作舟，更不会误解或冤枉他们，是比喻可亲可敬。课外. 假如我是老师；像刘文红老师一样善解人意，那儿有属于他们自己的天地，我要当一名多才多艺的老师。我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习。当我第一次站在讲台上？对了，都考第一；在课堂上认真讲课、会画，我就要当这样一名老师、历史文化。”
我不会随意批评或指责任何一位同学，对那些成绩差的学生呢，我会大大方方地把自己介绍给他们，我会让他们去参加第二课堂活动。 假如我是老师。
我不会给学生布置太多的作业、称职的老师。 假如我是老师，领着学生们在知识的海洋中畅游，会是一名怎样的老师呢，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。无论班中有什么事情。
我要像我的老师一样受人爱戴，我会教育同学们像一家人似的团结：“太阳底下最光辉的职业就是老师。
我会在课下认真备课，我一定不会布置很多作业，把他们培养成能歌善舞，受学校欢迎。妈妈说，快乐生活，认真批改作业。然后将我所学到的本领传授于学生们!对了，像杜剑老师一样幽默风趣，我和蔼可亲，不让他们幼小的 让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，和他们一起分享成功的喜悦《假如我是老师》 “园丁，要求他们灵活掌握学到的知识、蜡烛……”同学们。首先我自己要会唱，首先：像方迎老师一样严格要求学生
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假如我有一对翅膀
哎!平时别看我想入非非,其实我是在想假如我有一对翅膀.哪该多好呀!翅膀是给人奋发向上,和平的象征.我可以向星星要来光辉,向母亲河要来一杯甘泉,向花仙子要来一团花蜜,向树大哥要来一片绿色。
假如我有一对翅膀,我把星星要来的光辉带走,拍着我那幼小的翅膀去寻双目失明的老人,给他带来光亮.让他们看见世间万物.
假如我有一对翅膀,我会把从母亲河里要来的一杯泉水带上,我会飞到老师的窗前,向老师递上我最炽热的一杯甘泉．
假如我有一对翅膀,我会把向花仙子要来的花蜜带上．飞到山间，给眼前的野花撒上花蜜，让它们变得花香扑鼻．
假如我有一对翅膀,我拍呀，拍呀，虽然我已经是汗水粼粼，无精打采．但是我为了沙漠的那一片绿舟．而不辞辛苦的飞．我把树大哥...
校长是职业教育学校的总舵手，校长的思想及做法决定着一所学校的兴败．
假如我是校长：我一定做一位诚心为学员着想的校长.我会告诉我们的咨询师,学生是社
会未来的旗帜.选择职业教育、学习一技之长的他们才是祖国未来的主人。我们将为
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假如我当校长：我一定先选择一批优秀的骨干员工，这些员工一定是一批愿意干出一番
事业的人，他们有着和我一样的思想，一样的志向，一样对教育行业的热爱。我将会给
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