因为两校区参赛人数相等,所以将表中人数相加即可得出总人数.再用减去已知的人数即为得分的人数.求出平均数与中位数,比较即可解答.看哪一校区的高分的人数多就让哪一校区参加.
;补充统计图如图所示;(分)校区的平均分为.(分)第名与第名都得分,所以中位数为分;由于两校区平均分相等,校区成绩的中位数大于校区的中位数,所以校区的成绩较好.(分)因为选名学生参加学区内的演讲团体赛,校区得(分)的有人,而校区得(分)的只有人,所以应选校区.(分)
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
4032@@3@@@@条形统计图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4031@@3@@@@扇形统计图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4037@@3@@@@加权平均数@@@@@@270@@Math@@Junior@@$270@@2@@@@数据分析@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4039@@3@@@@中位数@@@@@@270@@Math@@Junior@@$270@@2@@@@数据分析@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
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第三大题，第3小题
求解答 学习搜索引擎 | 参与我市教育资源倍增工程的学校有A,B两个校区,为了加强融合,两个校区的学生特举办了以"弘扬校园真善美,文名礼仪在我心"为主题的演讲比赛.两校区参赛人数相等,比赛结束后,按分数进行分类统计,共有7分,8分,9分,10分(满分10分)四个等级.依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.分数7分8分9分10分人数11018(1)根据图表信息可知两个校区参加的人数为 ___人,并将图2的统计图补充完整;(2)经计算,B校区的平均分是8.3分,中位数是8分,请计算A校区的平均分,中位数,并从平均数和中位数的角度分析哪个校区成绩较好;(3)如果该学校要组织8人的代表队参加学区内的演讲团体赛,决定从这两个校区中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪个小区?学校乒乓队有十名男运动员和八名女运动员.现要从中选八人参加区里比赛,在下列条件下,分别有多少种选法1.恰有三名女生入选2.至少有两名女生入选3.某两名女生和两名男生必须入选4.某两_百度作业帮
学校乒乓队有十名男运动员和八名女运动员.现要从中选八人参加区里比赛,在下列条件下,分别有多少种选法1.恰有三名女生入选2.至少有两名女生入选3.某两名女生和两名男生必须入选4.某两
学校乒乓队有十名男运动员和八名女运动员.现要从中选八人参加区里比赛,在下列条件下,分别有多少种选法1.恰有三名女生入选2.至少有两名女生入选3.某两名女生和两名男生必须入选4.某两名女生和两名男生不能同时入选5.某两名女生和两名男生最多入选两人
1、C(3,8)×C(5.10)2、C(8,18)－C(8,10)－C(1,8)×C(7,10)3、C(4,14)4、C(8,18)－C(4,14)5、C(8,14)＋C(1,4)×C(3,14)＋C(2,4)×C(2,14)
按照组合数的计算公式算一下就可以了。设单独租用座客车需辆.根据单独租用座客车若干辆,则刚好坐满和单独租用座客车,则可以少租一辆,且余个空座位,分别表示出总人数,从而列方程求解;设租座客车辆,则租座客车辆.根据不等关系:两种车坐的总人数不小于人;租车资金不超过元.列不等式组分析求解.
设单独租用座客车需辆.由题意得:,解得:.(人).答:该校八年级参加社会实践活动的人数为人.设租座客车辆,则租座客车辆.由题意得:,解这个不等式组,得取正整数,..(元).所以本次社会实践活动所需车辆的租金为元.
本题考查了一元一次方程的应用和一元一次不等式组的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系和不等关系.
3772@@3@@@@一元一次不等式组的应用@@@@@@250@@Math@@Junior@@$250@@2@@@@不等式与不等式组@@@@@@50@@Math@@Junior@@$50@@1@@@@方程与不等式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3722@@3@@@@一元一次方程的应用@@@@@@246@@Math@@Junior@@$246@@2@@@@一元一次方程@@@@@@50@@Math@@Junior@@$50@@1@@@@方程与不等式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@50@@7##@@50@@7
第三大题，第6小题
第三大题，第3小题
第三大题，第6小题
第三大题，第6小题
第三大题，第8小题
求解答 学习搜索引擎 | 某学校组织八年级学生参加社会实践活动,若单独租用35座客车若干辆,则刚好坐满;若单独租用55座客车,则可以少租一辆,且余45个空座位.(1)求该校八年级学生参加社会实践活动的人数;(2)已知35座客车的租金为每辆320元,55座客车的租金为每辆400元,根据租车资金不超过1500元的预算,学校决定同时租用这两种客车共4辆(可以坐不满).请你计算本次社会实践活动所需车辆的租金?解：（1）读图可得：A类有60人，占30%；则本次一共调查了60×30%=200人；本次一共调查了200位学生；（2）“B”有200-60-30-10=100人，画图正确；（3）用样本估计总体，每天参加体育锻炼在0.5小时以下占5%；则0，学校有150人平均每天参加体育锻炼在0.5小时以下。
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科目：初中数学
7、为了了解学生参加体育活动的情况，学校对学生进行随机抽样调查，其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少”，共有4个选项：A、1.5小时以上；B、1～1.5小时；C、0.5～1小时；D、0.5小时以下．图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息，解答以下问题：（1）本次一共调查了多少名学生？（2）在图1中将选项B的部分补充完整；（3）若该校有3000名学生，你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下．
科目：初中数学
27、为了了解学生参加体育活动的情况，学校对部分学生进行了调查，其中一个问题是：“你平均每天参加体育活动的时间是多少”，此题共有四个选项：A．1.5小时以上；B．1～1.5小时；C．0.5～1小时；D．0.5小时以下．下图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息解答以下问题：（1）本次一共调查了多少名学生？（2）在条形统计图中将选项D的部分补充完整；（3）若该校有1000名学生，你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下？（4）请你根据统计图中提供的信息，再提一个问题，并回答该问题．
科目：初中数学
25、为了了解学生参加体育活动的情况，学校对部分学生进行了调查，其中一个问题是：“你平均每天参加体育活动的时间是多少？”，此题共有四个选项：1.5小时以上；&B.1～1.5小时；&&C.0.5～1小时；&D.0.5小时以下．下图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息解答以下问题：（1）本次一共调查了多少名学生？（2）在条形统计图中将选项D的部分补充完整．（3）若该校有1000名学生，你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下？
科目：初中数学
50、统计解答题：（Ⅰ）为了了解学生参加体育活动的情况，学校对学生进行随机抽样调查，其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少”，共有4个选项：A、1.5小时以上；B、1～1.5小时；C、0.5-1小时；D、0.5小时以下．图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息，解答以下问题：（1）本次一共调查了多少名学生？（2）在图1中将选项B的部分补充完整；（3）若该校有3000名学生，你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下．（Ⅱ）某城市开设了“百姓热线电话”，已知该城市在一周内接到的热线电话记录如下：百姓菜篮子问题15%，道路交通问题20%，环境保护问题35%，建议与表扬15%，机关作风投诉10%，其它问题5%．（1）请你设计一张表格，简明地表达上面的信息；（2）请你把上述信息绘制成一个统计图；（3）通过各类电话的比较，简单说说你对该城市的看法．
科目：初中数学
22、为了了解学生参加体育活动的情况，学校对学生进行随机抽样调查，其中一个问题是：“你平均每天参加体育活动的时间是多少？”共有四个选项：A．1.5小时以上&&&B．1～1.5小时&&C．0.5～l小时&&& D．0.5小时以下图l、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息，在图1中将选项C的部分补充完整．
吴老师30日19点直播汽化和液化
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A哈市某中学为了解学生的课余生活情况，学校决定围绕“在欣赏音乐、读课外书、体育运动．其他活动中，你最喜欢的课余生活种类是什么？（只写一类）”的问题，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，并将调查问卷适当整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图，其中最喜欢欣赏音乐的学生占被抽取人数的12%，请你根据以上信息解答下列问题：（1）在这次调查中，一共抽取了多少名学生？（2）最喜欢读课外书的学生占被抽取人数的百分数是多少？（3）如果全校有1000名学生，请你估计全校最喜欢体育运动的学生约有多少名？-乐乐课堂
& 用样本估计总体知识点 & “哈市某中学为了解学生的课余生活情况，学校...”习题详情
215位同学学习过此题，做题成功率80.0%
哈市某中学为了解学生的课余生活情况，学校决定围绕“在欣赏音乐、读课外书、体育运动．其他活动中，你最喜欢的课余生活种类是什么？（只写一类）”的问题，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，并将调查问卷适当整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图，其中最喜欢欣赏音乐的学生占被抽取人数的12%，请你根据以上信息解答下列问题：（1）在这次调查中，一共抽取了多少名学生？（2）最喜欢读课外书的学生占被抽取人数的百分数是多少？（3）如果全校有1000名学生，请你估计全校最喜欢体育运动的学生约有多少名？
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2010-哈尔滨
分析与解答
习题“哈市某中学为了解学生的课余生活情况，学校决定围绕“在欣赏音乐、读课外书、体育运动．其他活动中，你最喜欢的课余生活种类是什么？（只写一类）”的问题，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，并将调查问卷适当整理后...”的分析与解答如下所示：
（1）因为最喜欢欣赏音乐的学生有6人，所占百分比为12%，即可求出调查总人数；（2）求出最喜欢读课外书的学生的人数，再除以总人数即可求解；（3）用全校总人数乘以最喜欢体育运动的学生所占百分比即可求得结果．
解：（1）6÷12%=50（名）∴在这次调查中，一共抽取了50名学生；（2）50-6-20-8=16（名）1650×100%=32%∴最喜欢读课外书的学生占被抽取人数的32%；（3）1000×2050=400（名）∴估计全校最喜欢体育运动的学生约有400名．
本题考查的是条形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．
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哈市某中学为了解学生的课余生活情况，学校决定围绕“在欣赏音乐、读课外书、体育运动．其他活动中，你最喜欢的课余生活种类是什么？（只写一类）”的问题，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，并将调查问卷...
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经过分析，习题“哈市某中学为了解学生的课余生活情况，学校决定围绕“在欣赏音乐、读课外书、体育运动．其他活动中，你最喜欢的课余生活种类是什么？（只写一类）”的问题，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，并将调查问卷适当整理后...”主要考察你对“用样本估计总体”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
用样本估计总体
用样本估计总体是统计的基本思想． 1、用样本的频率分布估计总体分布：从一个总体得到一个包含大量数据的样本，我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息．这时，我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布，从而去估计总体的分布情况． 2、用样本的数字特征估计总体的数字特征（主要数据有众数、中位数、平均数、标准差与方差）．一般来说，用样本去估计总体时，样本越具有代表性、容量越大，这时对总体的估计也就越精确．
与“哈市某中学为了解学生的课余生活情况，学校决定围绕“在欣赏音乐、读课外书、体育运动．其他活动中，你最喜欢的课余生活种类是什么？（只写一类）”的问题，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，并将调查问卷适当整理后...”相似的题目：
[2014o佛山o中考]下列调查中，适合用普查方式的是（　　）调查佛山市市民的吸烟情况调查佛山市电视台某节目的收视率调查佛山市市民家庭日常生活支出情况调查佛山市某校某班学生对“文明佛山”的知晓率
[2014o湘西o中考]每年4月23日是“世界读书日”，为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况，从中随机抽取了50名学生进行调查．在这次调查中，样本是（　　）500名学生所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况50名学生每一名学生对“世界读书日”的知晓情况
[2014o呼和浩特o中考]以下问题，不适合用全面调查的是（　　）旅客上飞机前的安检学校招聘教师，对应聘人员的面试了解全校学生的课外读书时间了解一批灯泡的使用寿命
“哈市某中学为了解学生的课余生活情况，学校...”的最新评论
该知识点好题
1（2013o新疆）某校九年级420名学生参加植树活动，随机调查了50名学生植树的数量，并根据数据绘制了如下条形统计图，请估计该校九年级学生此次植树活动约植树&&&&棵．
2某学校为了了解学生的课外阅读情况，随机调查了50名学生，得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据，结果见图．根据此条形图估计这一天该校学生平均课外阅读时长不低于1.2小时人数占总体的（　　）
3已知一口袋中放有黑白两种颜色的球，其中黑色球6个，白色球若干，为了估算白球的个数，可以每次从中取出一球，共取50次，如果其中有白球45个，则可估算其中白球个数为（　　）个．
该知识点易错题
1某校七年级共320名学生参加数学测试，随机抽取50名学生的成绩进行统计，其中15名学生成绩达到优秀，估计该校七年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数大约有（　　）
2刚刚喜迁新居的小华同学为估计今年六月份（30天）的家庭用电量，在六月上旬连续7天同一时刻观察电表显示的度数并记录如下：你预计小华同学家六月份用电总量约是（　　）
日&&&期&1号&2号&3号&4号&5号&6号&7号&电表显示数（度）&24&27&31&35&42&45&48&
3为了了解某中学初三年级250名学生升学考试的数学成绩，从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析，求得x样本=93.5．下面是50名学生数学成绩的频率分布表：
&分组&&频数累计&&频数&&频率&&60.5～70.5&&正&&3&&a&&70.5～80.5&&正正&&6&&0.12&&80.5～90.5&&正正&&9&&0.18&&90.5～100.5&&正正正正&&17&&0.34&&100.5～110.5&&正正&&b&&0.2&&110.5～120.5&&正&&5&&0.1&&合计&&&&50&&1&根据题中给出的条件回答下列问题：（1）在这次抽样分析的过程中，样本是&&&&；（2）频率分布表中的数据a=&&&&b=&&&&；（3）估计该校初三年级这次升学考试的数学平均成绩约为&&&&分；（4）在这次升学考试中，该校初三年级数学成绩在90.5～100.5范围内的人数约为&&&&人．
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