三mysql每四个数一组组,3个数得1组,4个数得3组,5个数得6组,6个数得10组,7个数得15组的公式

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-11-06 15:32 标签： 0到9 5个数一组
图1是一个3×3方阵图，每行的三个数、每列的三个数，每斜对角的三个数相加的和均相等．
如何把9个连续整数迅速填入一个3×3方阵，使每行、每列、每斜对角的三个数相加的和均相等，是我们祖先早就在研究的问题．古代的“洛书”、汉朝徐岳的“九宫算”就揭示出祖先们得到的神奇填写方法．图1显示出把-4，-3，-2，-1，0，1，2，3，4填入一个3×3方阵，使每行、每列、每斜对角的三个数相加的和均相等的一种方法．同学们，你能正确填写吗？马上试一试：
（1）请观察图1中数字的填写规律，然后将下列各数组中的9个数分别填入图5、图3、图4所示的9个空格中，使得每行的三个数、每列的三个数，每斜对角的三个数相加的和均相等；
①6，5，4，3，2，1，0，-1，-2
②9，8，7，6，5，4，3，2，1
③-8，-6，-4，-2，0，2，4，6，8
（2）拓展探究：在图5所示&9个空格中，填入5个2和4个-2，使得每行、每列、每斜对角的三个数的乘积都是6；
（3）拓展再探究：将25，24，23，22，21，20，19，18，17，16，15，14，13，12，11，10，9，8，7，6，5，4，3，2，1这25个数分别填入图&6所示25个空格中，使得每行、每列、每斜对角的五个数相加的和均相等．
（1）先分别确定正中间的数字，再根据题目要求求解；
（2）四个角上填写-2，其余为2；
（3）先确定正中间的数字13，再根据题目要求求解．
解：（1）图2，3，4如图所示：（填法不唯一，图3中只要按由小到大，斜角填写均可）
（2）图5填写如图：
（3）图6填写过程如下：（填法不唯一，图3中只要按由小到大，斜角填写均可）有一个3*3的棋盘以及九张卡片,卡片上分别写有1,3,4,5,6,7,8,9,10几个数.甲乙两人做游戏轮流取一张卡片放到九格中的一格由甲方计算上、下6个数的和；乙方计算左、右两列6个数的和,和数大的_百度作业帮
有一个3*3的棋盘以及九张卡片,卡片上分别写有1,3,4,5,6,7,8,9,10几个数.甲乙两人做游戏轮流取一张卡片放到九格中的一格由甲方计算上、下6个数的和；乙方计算左、右两列6个数的和,和数大的
有一个3*3的棋盘以及九张卡片,卡片上分别写有1,3,4,5,6,7,8,9,10几个数.甲乙两人做游戏轮流取一张卡片放到九格中的一格由甲方计算上、下6个数的和；乙方计算左、右两列6个数的和,和数大的一方为胜.问：甲方先取能赢吗?
先取者可以必赢4个角上的数字,是双方共用的,无论取什么都一样,不做考虑中心的数字,不计入和内,不做考虑唯一影响大小的是上中,下中,左中,右中4个格子的数字那么因为甲先选,必定选可选牌中最大的数字,理想状态下,即2者都具有正确数学思路,不会犯错下第一轮甲选10,9必然被第二轮的乙拿走,第三轮甲必然选8,第4轮乙只能拿最大的7因此前2轮,甲拿到10和8放入上中和下中,乙拿到9和7放入左中和右中,这两张牌决定胜负关键,甲的和一定大于乙的和为2一个数的0.6比100多0.2,这个数是多少?2/5和x的比等于17/20和34的比?用解方程5/9*1.25+5/4*2.2-1又1/43/10*（5/7-10/21）÷（1/3-1/49/5*（1又2/3+2.5-0.65÷2又1/6【6又1/2-（0.4+1/3）*1.5】÷0.27x+0.21x=3.362/3x-5/8x=7/243.6x_百度作业帮
一个数的0.6比100多0.2,这个数是多少?2/5和x的比等于17/20和34的比?用解方程5/9*1.25+5/4*2.2-1又1/43/10*（5/7-10/21）÷（1/3-1/49/5*（1又2/3+2.5-0.65÷2又1/6【6又1/2-（0.4+1/3）*1.5】÷0.27x+0.21x=3.362/3x-5/8x=7/243.6x
一个数的0.6比100多0.2,这个数是多少?2/5和x的比等于17/20和34的比?用解方程5/9*1.25+5/4*2.2-1又1/43/10*（5/7-10/21）÷（1/3-1/49/5*（1又2/3+2.5-0.65÷2又1/6【6又1/2-（0.4+1/3）*1.5】÷0.27x+0.21x=3.362/3x-5/8x=7/243.6x+8=6.6x-2 3.2x+8=6.2x+21.8.4除以11.2的商等于x除以3的商.2.75的4％比60的1/30多百分之几?3.38除以1.9的商减去3.2的差,相当一个数的20％,求这个数.怎么求?爱问知识人
算了半天0.6x-100=0.20.6x=100.2两边乘106x=1002x=167
一个数的0.6比100多0.2，这个数是多少？回答：1671.
x等于63:282.
0.6x-100=0.20.6x=100.2两边乘106x=1002x=167当前位置：
＞＞＞如图所示，将数字-2，-1，0，1，2，3，4，5，6，7这10个数字分别..
如图所示，将数字-2，-1，0，1，2，3，4，5，6，7这10个数字分别填写在五角星中每两条线的交点处（每个交点只填写一个数），将每一行上的四个数相加为一个数，共得到5个数．分别设为a1，a2，a3，a4，a5，则：①a1+a2+a3+a4+a5=______．②交换其中任何两个数的位置后，a1+a2+a3+a4+a5的值是否改变？说明理由．
题型：解答题难度：中档来源：不详
①a1+a2+a3+a4+a5=2×（-1-2+0+1+2+3+4+5+6+7）=50；②交换其中任何两数的位置后，a1+a2+a3+a4+a5的值不变仍为50．这是因为，无论怎样改变位置，其中的每个数都用了两次，即a1+a2+a3+a4+a5=2×（-1-2+0+1+2+3+4+5+6+7）=2×25=50．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“如图所示，将数字-2，-1，0，1，2，3，4，5，6，7这10个数字分别..”主要考查你对&&有理数加法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
有理数加法
有理数的加法：把两个有理数合成一个有理数的运算叫做有理数的加法。有理数的加法法则：（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；（2）绝对值不等的异号两数相加，取绝对值较大数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；（3）互为相反的两个数相加得0；（4）一个数同0相加，仍得这个数。有理数加法的运算律：（1）加法的交换律 ：a+b=b+a；（2）加法的结合律：( a+b ) +c = a + (b +c)。几个有理数相加常用方法：①.运用加法运算律把同号的加数相加，再把异号的加数相加；②.应用运算律把可以凑整的加数相加；③.运用运算律把互为相反数的加数相加。用加法的运算律进行简便运算的基本思路：①先把互为相反数的数相加；②把同分母的分数先相加；③把符号相同的数先相加；④把相加得整数的数先相加。注意事项：有理数的加法与小学的加法有理数的加法与小学的加法大有不同，小学的加法不涉及到符号的问题，而有理数的加法运算总是涉及到两个问题：一是确定结果的符号；二是求结果的绝对值。在进行有理数加法运算时，首先判断两个加数的符号：是同号还是异号，是否有0，从而确定用那一条法则。在应用过程中，一定要牢记“先符号，后绝对值”，熟练以后就不会出错了。多个有理数的加法，可以从左向右计算，也可以用加法的运算定律计算，但是在下笔前一定要思考好，哪一个要用定律哪一个要从左往右计算。记忆要点：同号相加不变，异号相加变减。欲问符号怎么定，绝对值大号选。
发现相似题
与“如图所示，将数字-2，-1，0，1，2，3，4，5，6，7这10个数字分别..”考查相似的试题有：
431354173808498370210675442857533923在10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、这10个数的每相邻两个数之间都添上一个加号或一个减号,组成一个算式.要求：得数等于37这个算式中所有减数的乘积尽可能大问：那么这些减数的最大乘积_百度作业帮
在10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、这10个数的每相邻两个数之间都添上一个加号或一个减号,组成一个算式.要求：得数等于37这个算式中所有减数的乘积尽可能大问：那么这些减数的最大乘积
在10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、这10个数的每相邻两个数之间都添上一个加号或一个减号,组成一个算式.要求：得数等于37这个算式中所有减数的乘积尽可能大问：那么这些减数的最大乘积是多少?
10+9+8+…+1=55所有的被减数的和(55+37)÷2=46所有的减数的和55-46=9要想使减数的乘积最大,只能是2+3+4=9算式为10+9+8+7+6+5-4-3-2+1=37

我要回帖

更多关于 0到9 5个数一组 的文章

 

随机推荐