一年级下册语文复习要点（人教版）
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一年级下册语文复习要点（人教版）
作者：佚名 教案来源：网络 点击数： &&&
一年级下册语文复习要点（人教版）
文章来源莲 山课件 w ww.5 Y
人教版一年级语文下册期末复习资料第一单元：复习内容：识字1―语文园地一重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。（“万”---“钱”）2、能听写以下词语：千万& 百万 丁冬& 冬天& 齐全 说话& 听说& 电话 笑话& 朋友& 友人 亲人& 亲自春天& 高兴 长高& 爷爷& 节日 春节& 岁月& 几岁 你的& 不行& 行动& 古人& 声母声音& 处处 知了百花齐放& 红花绿草 年年岁岁& 亲朋好友 千方百计& 天天向上 万水千山&& 古色古香 3、形近字组词：说（& ）&& &&&&&&&&&&&&&& 话（&& ）4、音近字比较：有（& ）&& 声（& ）& 只（& ）& 东（& ）& 花（&& ）&&&&&&&&&&&&&& 友（& ）&& 生（& ）& 知（& ）& 冬（& ）& 画（&& ）5、成语积累：& 万众一心、万无一失、桃红柳绿、泉水丁冬、百花齐放、万水千山、百发百中、年过半百、& 百鸟争鸣、五颜六色、点点滴滴、不慌不忙、评头论足、齐头并进、冰天雪地、心慈手软、& 电闪雷鸣、小题大做、滴水穿石、欢歌笑语、烟消云散、忙忙碌碌、闻鸡起舞、诗兴大发、居高临下、古色古香、年年岁岁、经久不息、节外生枝、亲朋好友6、照样子说一说：&&&&&&&&&&&&&&&& 例：春雨和小草说话了，说着说着，小草苏醒了。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：春雨是（&&& ），因为春雨落在（&&&& ），（&&& ）。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：春雨给柳树洗澡。7、多音字组词：&&&&&&& 的&&&& 行
第二单元：复习内容：识字2―语文园地二重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。（“懂”---“遍”）2、能听写以下词语： 洗手 洗衣 认真 扫地 打扫 真正 父母 母亲 爸爸 完全 关门 写完& 家里 看着 看见 画家 画画 开会 关心 会合 高兴 笑声 说话 妈妈 奶奶& 奶牛 中午 午饭 放羊 开放 收回& 女子太阳 空气早上& 回去& 过去 天亮& 亮光& 明亮 百花齐放 十全十美 千家万户 年过半百& 千变万化& 一干二净& 一分为二& 三分天下 一成不变3、形近字组词：让（& ）& 关（& ）& 看（& ）& 气（&& ）&&&&&&&&&&&&&& 认（& ）& 开（& ）& 着（& ）& 汽（&& ）4、音近字比较：真（& ）&& 完（& ）& 星（& ）& 和（& ）& 亮（&& ）&&&&&&&&&&&&&& 正（& ）&& 玩（& ）& 兴（& ）& 合（& ）& 量（&& ）5、成语积累：蜻蜓点水、时来运转、父老乡亲、改头换面、扫地出门、音容笑貌、少先队员、妙笔生花、家家户户、无精打采、没完没了、改天换地、十全十美、手舞足蹈、望而却步、拖泥带水、欢天喜地、漫山遍野、不近人情、东张西望、装模作样、千家万户、背井离乡、生老病死、顾全大局、不足为奇、妙手回春、脱口而出、眼明手快、目不转睛、大摇大摆、另眼相看、奋不顾身、生离死别6、多音字组词：&&& 看&&& 着&&& 乐7、你能用以下词语说句写句吗？&&&&&& 什么&& 怎么&& 暖和&&& 温暖8、说反义词：&& 晚（& ）黑（& ）来（& ）开（& ）少（& ）分（&& ）
第三单元：复习内容：识字3―语文园地三重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。（“雾”---“炒”）2、能听写以下词语：和气& 和风 千万& 李子& 香水 语文& 秀气& 听见 说唱& 连忙& 远方一定& 方向 以后& 主意& 更大 先生& 干净& 起来 明白& 同意& 工人专心& 才子 年级& 小队& 赶来 欢唱& 目光& 总是 听说& 明亮& 赶快鸟语花香& 万水千山 三心二意& 七上八下& 一心一意3、形近字组词：语（&& ）&& 李(&&&& )&& 赶(&&& )&& 认(&&&&& )&& 先(&&&&& )&&&&&&&&&&&&&& 话（&& ）&& 香(&&&& )&& 起(&&& )&& 队(&&&&& )&& 失(&&&&& )4、音近字比较：和（&& ）&& 向（&&&& ） 主（&&& ）& 以（&& ）& 赶（&&& ）&&&&&&&&&&&&&& 禾（&& ）&& 像（&&&& ）& 注（&&& ） 已（&& ）& 干（&&& ）&&&&&&&&&&&&&& 静(&&& )&&& 对(&&&& )&&& 同(&&&& )&& 名(&&&& )&&&&&&&&&&&&&& 净(&&& )&&& 队(&&&& )&&& 童(&&&& )&& 明(&&&& )5、照样子说一说：&&&&&&&&&&&&&&&& 例：我仿佛听见鸟儿的欢唱。 &&&&&&&&&&&&&&&& 例：天忽然暗了下来，很快就下雨了。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：如果明天不下雨，老师就和我们一起去登山。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：下了雨以后，花儿更红了。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：我们准备明天去春游。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：明白&& 明明白白&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 鸟蛋凉凉的&& 凉凉的鸟蛋6、多音字组词：&&& 朝&& 佛&&& 和&& 更&&& 干
第四单元：复习内容：识字4―语文园地四重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。（“蜻”---“摸”）2、能听写以下词语：蚂蚁&& 前后&& 古诗& 天空& 房子& 上网& 儿童&& 黄瓜&& 关闭 立正 林业&&&&&& 花朵& 多美&& 我们& 叶子& 飞机& 她们& 送来&& 过去&& 有时&& 让开& 去吧& 虫子& 来往&& 很多& 好吗 起得早河水&& 姐姐&& 借东西 哪里&& 走呀&& 前面& 一朵云 什么& 黄牛&& 美好&&& 绿叶&& 一条河&& 正在&& 方向& 童话& 空中&& 不是3、形近字组词：视（&& ） 过(& )& 惜(& )& 很(&&& ) 往(&& ) 送（&& ）闭（&& ）机（&& ） 时(& )& 借(& )& 跟(&&& ) 住(&& ) 过（&& ）问（&& ）4、音近字比较：吗（& ）& 立（&& ） 往（& ） 同（& ）&& 多（&& ） 河（&&& ）蚂（& ）& 力（&& ） 网（&& ） 童（& ） 朵（& ）& 和（&&& ）每(&& )&& 那(&& )& 吧(&&& )& 牙（&& ） 是（& ）&& 美（&& )&& 哪(&& )& 把(&&& )& 呀(&& )& 事（&& ）5、照样子说一说：&&&&&&&&&&&&&&&& 例：荷叶是小水珠的摇篮。 荷叶是（&&& ）的（&& ）。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：这里有很美很美的荷花。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 这里有很（& ）很（& ）的（& ）&&&&&&&&&&&&&&&& 例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：小朋友在学校力学习。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：&&& 游来游去&&& （& ）来（&& ）去&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 青青的假山&&&& （& ）的（&&& ）6、多音字组词：&&&&&& 长& 乐&&& 着& 得&& 空 &第五单元：复习内容：识字五―语文园地五重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。（“团” ---“旧”）2、能听写下列词语：跟从 园长& 园丁 凉快&& 重量 因为& 笑脸& 阳光 可是& 石头& 办法找朋友& 许多& 别人 到处& 那边& 哪边 哪里& 吓跑& 再见 再会& 大象对象& 好像& 做作业 点头& 照片& 为什么 害怕& 光明& 别处3、形近词组词：许（&& ）& 量（& ） 为（&& ）& 石（&&& ）&&&&&&&&&&&&&& 午（&& ）& 重（& ） 办（&& ）& 右（&&& ）4、音近词组词：多（&&& ）& 因（&& ） 阳（&& ）象（&&& ）&&&&&&&&&&&&&& 都（&& ）&& 音（& ）& 样（&& ）像（&&& ）&&&&&&&&&&&&& 做（&&&& ）& 坐（&& ）& 那（& ）& 到（& ）& 在（&& ）&&&&&&&&&&&&& 作（&&&& ）& 座（&& ）& 哪（& ）& 倒（& ）& 再（&& ）5、照样子说一说：&&&&&&&&&&&&&& 例：我最喜欢（&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）最（&&&& ）。&&&&&&&&&&&&&& 例：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&&&&&& ），到处（&&&&&&&& ）。&&&&&&&&&&&&& 例：瓶子里的水渐渐升高了。&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&&&& ）渐渐（&&&&& ）。&&&&&&&&&&&&& 例：官员们一边看，一边议论。&&&&&&&&&&&&&&&& （　　　）一边（　　　　）一边（　　　　）。　　　　&&&&& 例：大象的腿像四根柱子。　　　　　&&&&&& （　　　　　）像（　　　　　　　）。6、多音字：&&&&&&&& 都& 为&& 地&
第六单元：复习内容：识字6―语文园地六重点掌握： 1、会正确读生字表（一）中的字并组词。（“海”---“兄”）2、能听写以下词语：&& 沙子 大海木桥 竹林 军队 禾苗 井水 家乡 上面 忘记 想念 王子 从来这边& 进去&& 道路 宝贝原来& 男女 可爱 小虾 跑去 吹风 大地 快乐老师 风吹雨打师长3、形近字组词：沙（& ）& 忘(& )&&&& &&&&&&&&&&&&& 海（&& ） 想(& )& 4、音近字比较：& 到（&&& ）原（&&& ）元（&&& ）吓（&&& ）乐（&& ）&&&&&&&&&&&&&& & 道（&&& ）员（&&&& ）园（&& ）虾（&&& ）热（&& ） & 地（&&& ）快（&&& ）进（&&& ）& 的（&&& ）块（&&& ）近（&&& ）5、照样子说一说：&&&&&&&&&&&&&&&& 例：把字句改成被字句。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：王二小常常一边放牛，一边放哨。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：（蓝蓝的）大海。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：（找找）朋友。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：我很想念在北京工作的爸爸。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：数量词的运用是重点。6、多音字组词：地&&& 种&&& 分&&&&& 要
第七单元：复习内容：识字7―语文园地七重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。（“虚”---“狼”）2、能听写以下词语：& 热情& 冷淡&& 全对& 拉车& 送给& 种花& 吃完& 长短&& 吃面生活&& 练习&& 很苦& 学习& 非常& 问好& 房间& 伙伴&& 公共& 汽车& 分别&& 要好&& 没有& 位子& 地位& 孩子& 选中&& 拉开种地&& 干活& 不对&&& 一把沙子3、形近字组词：间（& ）& 气(& )&& 种(& )& 给(&&& ) 情(&&& )&&&&&&&&&&&&& 问（&& ） 汽(& )&& 和(& )& 活(&&& ) 清(&&& )4、音近字比较：成（& ）& 狮（&& ） 芽（&& ） 以（&& ） 应（&& ）&&&&&&&&&&&&& 城（& ）& 师（&& ） 牙（&& ） 已（&& ） 因（&& ）&&&&&&&&&&&&& 静(&& )&&& 半(&& ) 飞(&&& )& 长(&&& )&&&&&&&&&&&&& 净(&& )&& 伴(&& )& 非(&&& )& 常(&&& )& 5、照样子说一说：&&&&&&&&&&&&&&&& 例：一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：他十分用心地培育花种。&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&& 例：你怎么捧着空花盆呢？&&&&&&&&&&&&&&&& 例：只有自己种，才有吃不完地菜。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：妈妈总是忘记自己的生日。&&&&&&&&&&&&&&&& 例：把地翻松&& 把白菜吃完&&&&&&&&&&&&&&&& 例：懒洋洋地晒太阳& 慢吞吞地说 （ABB式词语的运用）6、多音字组词：&&&&&& 将& 种& 分& 长7、对对子& 大――（&& ） 黑――（&& ） 坏――（&& ） 低――（&&& ）晴――（&& ）& 慢――（&& ） 古――（&& ） 笑――（&&& ）远――（&& ） 前――（&& ） 左――（&& ） 上――（&&& ）多――（&& ） 忙――（&& ） 死――（&& ） 无――（&&& ）外――（&& ）歪――（&& ） 天――（&& ） 来――（&&& ）晚――（&& ） 开――（&& ） 短――（&& ） 湿――（&&& ）冬――（&& ） 乐――（&& ） 方――（&& ） 送――（&&& ）别人――（&&&&&& ）&&&& 痛苦――（&&&&&& ）&&& 退步――（&&&&& ）认真――（&&&&&& ）&&&& 退步――（&&&&&& ）
第八单元：复习内容：识字8―语文园地八重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。（“初”---“跌”）2、能听写以下词语：北方、南瓜、江湖、秋千、只要、星球、白雪、帮忙、请坐、就是、兰花、玩意、跳高、桃子、树叶、刚才、名人、发现、成立、晚上、座位、海带、着急、行动、新年、有气无力、实在、什么、变脸、面条3、形近字组词：请（& ）&& 发（&& ） 坐（& ）& 跳（& ）&&&&&&&&&&&&& 情（& ）&& 友（&& ） 座（& ）& 桃（& ）4、音近字比较：有（& ）&& 坐（& ）& 个（& ）& 名（& ）& 发（&& ）&&&&&&&&&&&&& 友（& ）&& 座（& ）& 各（& ）& 明（& ）& 法（&& ）&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&& 玩（& ）&& 动（&& ） 新（& ）&& 在（ ）& 变（&& ）&&&&&&&&&&&&& 晚（& ）&& 冬（&& ） 心（& ）&& 再（ ）& 边（&& ）5、&&& 照样子说一说：&&&&& 例：（&& ）会捉（&&& ）的害虫。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& 例：（&&&&&& ）比（&&&&& ）。&&&&& 例：（&& ）刚（&&& ）。&&&&& 例：我（& ），而且（&&&&&&&&&&& ）。&&&&& 例：（&&&& ）真是（&&&&&&&&&&& ）。6、多音字组词：只&&&& 发 文章来源莲 山课件 w ww.5 Y
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陪衬或者配衬吧.
陪衬就是陪衬撒例如;你长得丑[不是你的错,出来吓人就是你的错老]你的朋友长得很漂亮,然后 你跟拉一路
人家 就说你是绿叶
他是鲜花,你就是陪衬咯