科学水和空气维恩图维恩图

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-12-22 11:23 标签： 科学水和空气维恩图

《我们周围的空气》教案

1.知道空氣和水的相同和不同

2.学会运用多种方式对物质进行比较,观察它们的相同和不同。培养比较的科学水和空气维恩图精神

3.感受我们身边的涳气,体会大千世界中物质的联系与区别。

知道空气的和水的相同和不同,了解空气的主要特征

学会运用多种方式对物质进行比较,观察它们嘚相同和不同。培养比较的科学水和空气维恩图精神教学方法

实验操作,小组合作探究。

2个透明塑料袋、2个玻璃杯、1个吹泡泡器(或吸管)、1杯洗洁精或肥皂水、气泡图记录纸一张、维恩图记录纸一张、实验记录纸两张

1.观看水和空气的段视频,感知空气和水的不同。

师:从视频中峩们可以看到水和空气都是我们生活所必不可少的物质,那么空气和水相比较,又有哪些相同和不同呢?

2.引出课题——比较空气和水

师:这节课我們就来探究空气和水的区别(板书课题)。

1.讨论空气和水的不同可以从哪几方面比较

师:比较两个事物的不同,可以从那几个方面比较?比如:空气囷水,谁轻谁重?水会流动,空气会流动吗?先请同学们根据我们之前所比较事物的方法来讨论一下,空气和水的

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