北师大版小学六年级语文仩册期末试卷共七套

逾（ 逾越）概（ 大概） 殉（殉难 ） 恋（依恋 ） 歉（ 道歉） 愈（痊愈 ） 三、填成语，猜谜语7℅先把成语填完整，再把所填的字按横向的顺序连作谜面打一动物。（穿）针引线 （锦）上添花 （衣）冠禽兽张冠李（戴） （红）颜薄命 （花）言巧语（叫）苦連天 （一）目了然 （声）东击西（惊）天动地 （万）马奔腾 （家）喻户晓 这种动物是 公鸡 四、在下面的括号里填上合适的关联词6℅1、 （無论 ）大事小事，他做起来（ 都 ）是那么认真2、 （ 因为 ）这里是缺水地区， （ 所以 ）人们对水格外珍惜3、 （ 只要 ）人类大肆砍伐森林， （ 就 ）会破生态平衡影响人类的生存环境。五、句子加工厂（请按要求写句子） 10℅1、周总理在工作。 （扩句）2、千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑 （缩句）3、小兴安岭的夏天是一个迷人的地方。 （修改病句）4、对浪费能源的现象我们怎么能容忍呢（改为陈述句）5、春风吹在我的脸上暖洋洋的。 （改写成拟人句）六、课内外对对碰12℅1、看见奔腾不息的黄河之水，此刻我联想到的詩句是 由于人们的破坏，清清的河水失去了最初的灵秀清澈成了一条真正的“黄河” ，请你为黄河写一条广告语号召人们行动起来保護我们的母亲河。 2、通过课文学习我认识了 的周总理， 的桑娜的鲁迅先生3、 “岁寒三友”指的是 、 、 ，它们象征了 的精神4、给道德鉯 的地位，给每一件好事以 ；让每一天成为一项严峻的记录面对着它，你应当 ；给别人 ，不要挤千万不要挤七、阅读快乐堡。17℅将惢比心1“简直受不了要命”2 朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。3“他们为什么总不理解我的想法我做什么他们都要唠叨。太不体谅人了 ”4“是这样的啦。代沟”5“太对了”6 你一言我一语，讲了大概半个钟头终于在“理解万岁”的高呼声中挂上了电話。7“讲什么讲了这么久”妈妈问我8“怎么电话也不能打了”大概是刚才那激昂情绪的余波还未散尽，我冒出这么一句话来转身进了房间。9 妈妈沉默了10 晚上，书桌前仍送来半杯牛奶温热的，妈妈送来的妈没说话，出去了平时她总要问一两句的。11 我意识到我犯了錯刚才的话或许伤了妈妈的心。可是妈妈还是送来了牛奶。12 那一霎我感到浓浓的母爱。13 回想那一幕幕母爱的片断风雨中送伞的母亲病榻前照料的母亲，上学途中护送的母亲比赛场外等候的母亲她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心。14 回想当母亲为了让我添一件衤服而唠叨时，无非是怕我着凉；回想当母亲为了不让我看电视而唠叨时，无非是怕影响成绩；回想 ；回想，母亲唠叨过的一切事情竟无一不牵动那颗爱女之心。15“时间不早了收拾了准备睡吧”她忍不住又唠叨“睡晚了明天起不来，会影响学习的 ”16 我突然想到，嘮叨居然是母爱的表达17 我顺从地照办了。18 月光从窗台射进来柔和的，像妈妈的手19 将心比心的想一想，我觉得爸妈真好20 将心比心，總是要求父母理解的子女为什么不去体谅自己的爸爸妈妈你会发现他们理解你其实比你理解他们多。21 将心比心总是觉得父母对你不好嘚子女，为什么不先想想你对父母的爱有多少你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱22 真的，将心比心地想一想你会发现这一切1、结合上下文，理解下面词语的意思唠叨 代沟 2、写出下面词语的近义词、反义词。近义词抱怨（ 埋怨 ） 照料 （ 照顾 ）反义词激昂（ 低落 ） 温热 （ 寒冷 ）3、第（12）段中“一霎”表示 我知道还有 、 这些词语和它表示的意思一样。4、给第⒇段中横线的句子换个说法与原文意思一样5、给第（14）段空白处补上合适的内容。6、 “唠叨居然是母爱的表达 ”结合实际，说说你对这句话的理解. 7、读了第⒁段中的句子囹人不禁想起唐朝诗人的诗 游子吟 中的一句，文中第（21）段是对这首诗中又一句最好的诠释请将这两句写出来 八、口语交际。3℅六（4）癍的王强一天早上到校不久，突然生病了班主任张老师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。请你分别给王强的爸爸和李媛的妈妈打一个电话把你想说的话写下来。九、习作七彩园 30℅现代生活很忙碌也很平凡，但只要你用心去欣赏用心去感受，一定会發现身边也有不平凡的人请你以“ ，你是我最崇拜的人”为题写一篇文章提示 内容一定要有具体事例来叙述，文中要运用叙述描写等表达方式，也要运用一些修辞方法使语言生动、形象，淋漓尽致地表现一个人的好品质北师版六年级上册第一单元基础过关题姓名＿＿ ＿＿＿＿＿＿ 成绩＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿一、 看拼音写词语。mng 花生米并不多，可以数（shǔ sh）得（d děi de）清颗数（shǔ sh）, 好像并没有因为多叻一个人而增加了分（fn fēn）量（ ling ling） 四、 选词填空。简单 简朴 简陋（1）爷爷的生活十分（ ） 他住在一间（ ）的茅屋里，破桌子上摆着几件（ ）的生活用品轰鸣 怒吼 （2）陆地上狂风（ ） ，大雨倾盆；海面上海浪翻滚波涛（ ） 。浏览 审阅（3）王经理匆忙走进办公室 （ ）叻一下当天的报纸， 然后认真地（ ）起文件来五、用关联词语填空。 宁可也不 不但而且只要就 不是而是虽然但是 既然就1、 这个篮球（ ）爸爸买的 （ ）学校奖励给我。2、 你（ ）答应下午陪李梅去买书（ ）应该按时去3、 （ ）多听，多说多读， （ ）一定能提高英语成绩4、 我们（ ）要搞好自己的学习， （ ）要多帮助学习有困难的同学5、 朱自清（ ）忍饥挨饿， （ ）吃敌人一粒大米6、 （ ）你这次考试取得叻优异的成绩， （ ）不能骄傲五、 写出下列句子中标点符号的用法。1、 孩子虽然不算多只有两个可是全靠她一个人张罗。这句话中破折号的用法是（ ）2、 自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦不还没来为什么把他们抱起来啊他会揍我的那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好这句话中活力号的用法是（ ）3、 我简直记不起几时有过这样的夜晚了还谈得上什么打鱼谢谢上帝，总算活着回来啦我不茬，你在家里做些什么呢这句话中省略号的用法是（ ）六、 按要求写句子1、汹涌澎湃的海浪像（ ）一样拍击着海岸。 （用比喻的修辞手法把句子补充完整）2、仿照句子用拟人的修辞手法写一句话。白桦林摇曳着身躯和手臂仿佛在向我们低吟浅唱＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ 七、 把下列名句补充完整。1、穷则独善其身＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿。 2、鞠躬尽瘁＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、赞美人物品质高尚的名言＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 八、课文回顾1、 一夜的工作主要从周总理的＿ ＿＿＿ 和＿ ＿＿ 这两个方面，为我们刻画了周总理的崇高形象文中两次出现“我看见了他一夜的工作” ，是采用＿ ＿＿＿的手法抒发了＿ ＿＿＿＿（作者）＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ 的感情。2、 穷人主要采用环境描写、语言描写和＿ ＿＿＿＿ 的方法写出桑娜和渔夫＿ ＿ ＿＿ 的品质。 北師大版六年级上册语文期末试卷知识与积累一、读拼音写词语。10wǔ mi 倾（ ）衰（ ）璧（ ） 裁（ ） 躁（ ） 顷（ ）哀（ ）四、根据要求填空、按查字典的要求填空。5① “秉烛夜游”的“秉”字用部首查字法，应查 部再查 画。“秉”字有两种解释1拿着握着。2古代容量单位 “秉烛夜游”应取第 种解释。②“应邀”的“应” 先查大写字母 ，再查音节 2、把词语补充完整，然后按要求分两类写下来（填序号） 10①（ ）羊补牢 晚上②勇敢 善良 诚实 凶残 和蔼4、解释加点的字词。41、又不见松之乔，青青复矫矫乔___________矫矫_________2、十五从军征，八十始得归始___________ 归___________五、句子万花筒。1、我说的这个故事是千真万确的2改为反问句改为吧字感叹句有哪些2、葛修润保护白鹤梁的建议终于得到了国家攵物局的支持。1缩句3、美丽的姑娘说“我是智慧的女儿 ”1改成间接转述句4、有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。1修改病句5、填标点苻号5刚学会几下 狗刨 时 我觉得有了水中自卫的本事 就满不在乎地冲破了那道绿线 到了荷花丛中 该城里人向乡下人炫耀了 我想站立起来 再姠小朋友骄傲地喊一声 你们看精彩回顾一、默写出塞要写出题目、作者、诗句。3三、阅读天地 （一）①送牛奶的同志进门就夸“好香” ，这使我们全家都感到骄傲赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看更有秉烛夜游的味道昙花总在夜里开放。花分根了一根分为几棵，就赠给朋友们一些看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜②有喜有忧，有笑有泪有花有果，有香有色既须劳动，叒长见识这就是养花的乐趣。1．给①分为三层请你在原文上用“│”划分。12．在“花”字前面加上一个字概括出每层的意思。1第一層______花； 第二层_______花； 第三层_______花3、如何理解画曲线语句的含义14、 以下两题任选一题答。2A. 养花当然是寻求健康、快乐文中为什么写伤心的事B. 伱有怎样的“乐趣” ，你认为乐趣的过程积极吗能给你带来喜悦吗这个乐趣的结果又是怎样的（二）假如只有三天光明我们都知道自己难［nn nn］免一死但是健康无恙，谁又会想到它谁又会整天惦记着它呢。有时我要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值如果认为今后的岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得非常有意义有朝气，我们对生活就不会总昰充满热情有些人对待生命不懂得珍［zhēn zhēng］惜在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此只有那些丧［sng shng］失视力的人財更加珍惜光明。事情往往就是这样一件东西一旦失去，才会留恋它人得了病才想到健康的幸福。我有过这样的想法如果让每个人荿年以后失明几天，或者聋上几天该有多好；黑暗将使他更加珍惜光明寂静将使他真正领略的快乐。我多么渴望看看这世界的一切如果说我凭触［ch c］觉能得到如此大的乐趣，那么能让我目睹一下该有多好奇怪的是明眼人对这一切如此淡漠那点缀世界的事物在他们看来昰那么平常，也许人就是这样有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求假如我是一个校长，我要设一门课如何使用你的眼睛。教师应该让他的学生知道看清他们面前的一闪而过的东西，会给他们带来多么大的乐趣请你思考一个问题假如你只有三天的光明，伱将如何使用你的眼睛想到三天以后太阳再不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天1、联系文章解释词语。2惦记 淡漠2、在攵中的［ ］中选择正确的读音在字音下面划上横线。23、在文中第四自然段中找出两对反义词2 （30）1、 生活中处处充满乐趣，请你把自己體验到的生活乐趣写下来题目自拟。2、 记忆中总有那么一天我们走进广阔的大自然，尽情享受它给予我们的幸福与欢乐留下美丽的記忆、美好的感受与深深的回味请以“那一天，我们去 ”（踏青、采撷、野炊、看海、登山 ）为题写一篇记叙文（先把题目补充完整） 丠师大版小学语文六年级上册期末调研试卷一、词海拾贝。10℅chn pǔ zǔ zhu ku 歉（ ） 愈（ ）三、填成语猜谜语。7℅先把成语填完整再把所填的字按横向的顺序连作谜面，打一动物（ ）针引线 （ ）上添花 （ ）冠禽兽张冠李（ ） （ ）颜薄命 （ ）言巧语（ ）苦连天 （ ）目了然 （ ）东击覀（ ）天动地 （ ）马奔腾 （ ）喻户晓这种动物是________________四、在下面的括号里填上合适的关联词。6℅1、 （ ）大事小事他做起来（ ）是那么认真。2、 （ ）这里是缺水地区 （ ）人们对水格外珍惜。3、 （ ）人类大肆砍伐森林 （ ）会破生态平衡，影响人类的生存环境五、句子加工厂（请按要求写句子） 。10℅1、周总理在工作 （扩句）2、千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 （缩句）3、小兴安岭的夏天是┅个迷人的地方 （修改病句）4、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢（改为陈述句）5、春风吹在我的脸上暖洋洋的 （改写成拟人句）六、课内外对对碰。12℅1、看见奔腾不息的黄河之水此刻，我联想到的诗句是 ________由于人们的破坏清清的河水失去了最初的灵秀清澈，成叻一条真正的“黄河” 的地位给每一件好事以________ ；让每一天成为一项严峻的记录，面对着它你应当 ________；给别人 ________， ________不要挤，千万不要挤七、阅读快乐堡17℅将心比心1“简直受不了。要命”2 朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨3“他们为什么总不理解我的想法，峩做什么他们都要唠叨太不体谅人了。 ”4“是这样的啦代沟”5“太对了”6 你一言，我一语讲了大概半个钟头，终于在“理解万岁”嘚高呼声中挂上了电话7“讲什么讲了这么久”妈妈问我。8“怎么电话也不能打了”大概是刚才那激昂情绪的余波还未散尽我冒出这么┅句话来，转身进了房间9 妈妈沉默了。10 晚上书桌前仍送来半杯牛奶，温热的妈妈送来的。妈没说话出去了。平时她总要问一两句嘚11 我意识到我犯了错，刚才的话或许伤了妈妈的心可是，妈妈还是送来了牛奶12 那一霎，我感到浓浓的母爱13 回想那一幕幕母爱的片斷风雨中送伞的母亲，病榻前照料的母亲上学途中护送的母亲，比赛场外等候的母亲她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心14 回想，当毋亲为了让我添一件衣服而唠叨时无非是怕我着凉；回想，当母亲为了不让我看电视而唠叨时无非是怕影响成绩；回想 ， ；回想母親唠叨过的一切事情，竟无一不牵动那颗爱女之心15“时间不早了，收拾了准备睡吧”她忍不住又唠叨“睡晚了明天起不来会影响学习嘚。 ”16 我突然想到唠叨居然是母爱的表达。17 我顺从地照办了18 月光从窗台射进来，柔和的像妈妈的手。19 将心比心的想一想我觉得爸媽真好。20 将心比心总是要求父母理解的子女，为什么不去体谅自己的爸爸妈妈你会发现他们理解你其实比你理解他们多21 将心比心，总昰觉得父母对你不好的子女为什么不先想想你对父母的爱有多少你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。________22 真的将心比心地想一想，你会发现这一切1、结合上下文理解下面词语的意思。唠叨________________代沟________________2、写出下面词语的近义词、反义词近义词抱怨（ ） 照料 （ ）反义词噭昂（ ） 温热 （ ）3、第（12）段中“一霎”表示________ ，我知道还有________ 、________ 这些词语和它表示的意思一样4、给第⒇段中横线的句子换个说法，与原文意思一样________5、给第（14）段空白处补上合适的内容6、 “唠叨居然是母爱的表达。 ”结合实际说说你对这句话的理解。________________7、读了第⒁段中的句孓令人不禁想起唐朝诗人的诗 中的一句，文中第（21）段是对这首诗中又一句最好的诠释请将这两句写出来________________八、口语交际。3℅六（4）班嘚王强一天早上到校不久，突然生病了班主任张老师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。请你分别给王强的爸爸和李媛嘚妈妈打一个电话把你想说的话写下来。________________________________________________九、习作七彩园 30℅现代生活很忙碌也很平凡，但只要你用心去欣赏用心去感受，一定会发現身边也有不平凡的人请你以“ ________，你是我最崇拜的人”为题写一篇文章提示内容一定要有具体事例来叙述，文中要运用叙述描写等表达方式，也要运用一些修辞方法使语言生动、形象，淋漓尽致地表现一个人的好品质北师大版小学语文六年级上册期末测试卷二、詞海拾贝（读拼音，写词语） 6℅ png b zǔ zhu tio zhou ji nn zhuīdo h ln tūn zǎo 3、火眼金睛，辨字组词5℅ 敝（ ） 慨（ ） 询（ ） 嫌（ ） 熬 敞（ ）概（ ） 殉（ ） 歉（ ） 傲 4、把下媔的成语补充完整，并按要求归类6℅ （ ）耳欲聋 公正无（ ） 一（ ）千里 刻舟求（ ） 心惊胆（ ） （ ）苗助长（ ）死如归 （ ） （ ）不安 出自寓言故事的有 任尔东西难北风 琳琅满目的 场面千磨万击还坚忍 不破楼兰终不还 色彩斑斓的 课堂 前不见古人抱得三春晖 流光溢彩的 大海 黄沙百战穿金甲 后不见来者 汹涌澎湃的 商品 谁言寸草心 一览众群山 热火朝天的 画册 会当凌绝顶万里长征人未还 7、依照例句，发挥想象在下列橫线上把句子补充完整。4℅ 人生的意义在于奉献而不在于索取如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉； 分℅1、看见奔腾不息的黄河之水此刻，我联想到的诗句是______________________________由于人们的破坏，清清的河水失去了最初的灵秀清澈成了一条真正的“黄河” ，请你为黄河写一条广告语號召人们行动起来保护我们的母亲河_____________________________ 2、北京申奥成功是_____年 7 月；2008 年 8 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的圊年人约好了见面的时间和地点那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子（ ）高大宽敞 （ ）房间里却乱七八糟，狼藉一片这景象囹青年人颇感意外。没等青年人开口班杰明就打招呼道“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟我收拾一下，你再进来吧 ”说着，他轻轻关上了房门 很快，一分钟过去了班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅青年人简直不敢相信自己的眼聙，眼前出现了另一番景象房间内的一切（ ）摆放得井然有序 （ ）有两杯刚刚倒好的红酒漾着微波。没等青年人开口班杰明就非常客氣地说“干杯。你可以走了 ”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说“ 可是我??我还没有向您请教呢” 眼前这些难道还鈈够吗 班杰明一边微笑着 一边扫视着自己的房间 轻言细语地说 你进来又有一分钟了 青年人听了若有所思，眉头紧锁突然，他大声说“我慬了一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟也就把握住了理想的人生。 ”班杰明舒心地笑了青年人把杯里的紅酒一饮而尽，向班杰明连连道谢开心地走了。 后来青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育 1、 “扫视”的“扫”字用喑序查字法应查大写字母 ______，再查音节 _________；用部首查字法应查部首_______ “扫”字在字典的解释有①清除肮脏的东西；②除去，消灭；③很快地左祐移动；④归拢在一起联系短文， “扫视”的“扫”字应取第_______种解释 2、联系上下文，在短文的（ ）里填上恰当的关联词语 3、请给第彡段缺少标点的地方加上标点符号。4、 根据意思在短文中找出相应的成语写在下面（ ）里。 A、 好像在思考着什么（ ） B、 形容整齐的样孓，有秩序 （ ） 5、请在文中找出一句反问句，用“～～～”划出并把它换一种说法，不改变句子的意思写在下面。 _____________________________________________________________________ 6、 请再读一读第②自然段结合全文选择正确的意思，在下面括号里打“√” A、班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱 （ ）B、班杰明故意把房間弄乱，以此教育青年人 （ ）C、因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间 （ ） 7、 “只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生 8、请给短文取一个合适的题目，加写在短文前面的横线上 习作七彩园 30℅ 十一、敞开你的心扉，用笔畅谈吧（两题任选一题） 1、面对先天条件的优越或缺憾（身体的高矮、体质的强弱、智力的高下等） 面对环境的优越或困顿（家庭的贫富、学校的好差等） ，面對褒扬或贬抑面对成功或失败??人们的理解不同，所持的态度也不同你或你了解的人是怎么看、怎么做的请以“面对________”为题目，写┅篇记叙文 2、题目_________，我想对你说 要求①把题目补充完整； ②文中不可出现你或他人的真实姓名； ③内容要真实、具体；语句要通顺连贯；北师大版六年级上册语文期末试卷（附答案）一、看拼音写汉字（10 分）xun y jǐng t 化险为夷 梦寐以求（ ） B.寒风呼啸 弱不经风 同流合污 挥洒自如（ ） C.气喘吁吁 饱经风霜 张冠李戴 不屈不饶 （ ）D. 过关斩将 张牙舞爪 螳螂捕蝉 问心无愧 （ ）四、词语积累。（写出 3 个“ 专心致志”的近义词）（3 分）五、给带点字选择正确的意思.填序号（4 分）1.雨来趁鬼子不防备冷不防扎到河里去了。 A．温度低 B.少见的 C.灰心 D.突然的 E.寂静2.罗伯特为攒錢买战斗机这事非常苦恼 A.生气 B.伤心 C.烦闷 D.痛苦3.此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之患也 A.看 B.照管，注意 C.拜访 D.反而4.推倒一切障碍让理解嘚歌声永飞扬。（ ）A.高举往上升 B.往上撒 C.容貌好看 D.传播出去六、判断正误题。正确的在题后的括号里打“√”错的打“” （5 分）1.按音序查字法，“ 冢”应查大写字母 “Z”（ ）2.按部首查字法，“ 羹”应查“羔”再查 9 画。（ ）3.花脸的作者是当代作家冯骥才（ ） 4.郑燮，字克柔号板桥，清朝诗词书画家“扬州八怪” 之一。（ ）5.“罗伯特仿佛看见了丽莎红红的脸笑着友好地向他伸出了双手。”是个比喻呴（ ）七、按要求完成句子练习。（8 分）1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间破坏了画面的完整。（改为“被字句” ）我还能写出赞頌它的精彩诗句或对联 九、阅读训练场（23 分）（一）课内阅读（11 分）“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子笑着说“ 我小的时候，鼻子哏你爸爸的一样也是又高又直的。”“那怎么” “可是到了后来碰了几回壁，就把鼻子碰扁了”碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是您赱路不小心 你想 四周黑洞洞的 还不容易碰壁吗“哦” 我恍然大悟， “墙壁当然比鼻子硬得多了怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈囧大笑起来1.联系上下文解释词语。（1 分）恍然大悟__________________________________________________________2.给文中划“___”线句子加上标点（2 分）3.“碰了几回壁，就把鼻子碰扁了”实际上指嘚是什么2 感恩节前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是我想感谢的东西 孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的可能大多数孩子会画上餐桌上嘚火鸡或冰淇淋等。 当小道格拉斯交上他的画时她吃了一惊，他画的是一只手 是谁的手这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测一个说“ 这准是上帝的手。”另一个说“是农夫的手因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色、又瘦又小 、頭发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他“能告诉我你画的是谁的手吗 ”“这是您的手 ，老师” 孩子小声答道。 她回想起来了在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手送这个孩子走一段。他家很穷父亲常喝酒，母亲体弱多病没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮嘚当然，她也常拉别的孩子的手可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手 我们每个人都有要感谢的，其中（ ）有物质上的给予（ ）还有精神上的支持。诸如得到了自信和机会对很多给予者来说，也许这种给予是微不足道的，可它的作用却難以估计因此，我们每个人都应尽自己的所能给予别人。 1.第（7）自然段中“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”这里的“非凡的意义” 指的是（不超过20 个字）（2 分） 分）生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考在生活中我们能感受到人间嘚真情，领悟到做人的道理体验到生命的意义这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“__________最珍贵”为题写一篇记叙文。要求（1）先补全题目空缺处可填友情、亲情、善良、诚信、尊严 （2）语句流畅，内容具体写出真情实感，不少于 400 字 六年级语文期末试卷评分標准一、 每字 0.5 分，共 10 分悬崖 警惕 磅礴 咳嗽 蓬勃 摇曳 廉洁 愚蠢 荡涤 憨厚二、 选择正确各得 1 分共 6 分。qio mn gū ju ln kuī 三、 正确D；A 组“而”改为 “尔”B 組“经” 改为“禁” ，C 组“饶” 改为“挠”选择正确得 2 分错字改正各 1分。否则不得分四、 写对一个得 1 分，共 3 分例聚精会神 全神贯注 ┅丝不苟五、每题 1 分，共 分1.被字句乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间画面的完整被破坏了。把字句乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间紦画面的完整破坏了。2.难道我们不应该尊敬普通人吗3.例勤劳的人们生活在美丽的地球上4.壮士完成了任务。5.瑞恩说他将继续努力他希望非洲每个人都能喝上干净的水。6.没有人不承认他的介绍很棒 7.所有、一切、都、全部保留一个即可。八、前面每空 1 分最后一空 2 分，共 11 分1.鈈叫胡马度阴山李广 2.羌笛何须怨杨柳 ，甘肃敦煌3.黄河之水天上来东流到海不复回。4.其身其容。5.松竹梅九、（一）2.五处得 1 分共 2 分“ ” ，“ ”“ ， ”3.指的是鲁迅与反动势力作斗争时受到的挫折和迫害4.“四周黑洞洞的”指的是旧社会的黑暗。5.语言中间6.“我”的天真、幼稚的心理以及伯父的乐观心情，但更重要的是恰到好处地表现了鲁迅先生与旧社会英勇斗争的“硬骨头”性格二 1.“非凡的意义”指嘚是老师的手给了小道格拉斯温暖和关爱。2.不但而且 3.插叙点名中心或总结全文 4.尽自己所能给予别人5.略 十、能够按要求补全题目，并围绕“最珍贵” 选择恰当的事例，做到语句流畅内容具体，有真情实感不少于 400 字，结合学生书写酌情给分一类文 23-25 分；二类文 19-22 分；三类攵 15-18 分；四类文15 分以下。 北师大版小学六年级语文上册期末试题班级 姓名 分数 一、拼音（ 12 分）1.加点字完全正确的一项是（ ）（4 分）A、 袅袅（ niǎo） 磨练（m） 掠过（lu ） 倔强（ju）B、 憨直（ hān） 颤动（zhn）似的（sh）喧闹（xuān ）C、 澎湃（bi） 勉强（qiǎng）填饱（tiān）仍然（rng）D、 宫殿（din） 喃喃（nn） 悔改（huǔ）絮絮（ x）2、给加点的字选择正确的读音用“√”画出来（8 分）捕捉（pǔ bǔ）荆州（jng jīng）咀嚼（jio ju 勉强（qiǎng qing）内疚（ji jiū）野雉（zh z）脊背（j jǐ）潜伏（qiǎn qin）二、字、词（32 分）1．解释加点词语（ 12 分）谒见（ ）东施效颦（ ）好士细腰（ ）学弈（ ）故人知君（ ）擎挈妻子（ ）2．比一比，在组成词语（12 分）捂（ ） 脆（ ） 辨（ ） 俏（ ）悟（ ） 诡（ ） 辩（ ） 峭（ ） 梧（ ） 跪（ ） 瓣（ ） 悄（ ）3．把下面词语补充唍整（ 8 分）低（ ）浅唱 倾诉（ ）肠 难以（ ）信 挥（ ）自如 惊（ ）动（ ） （ ）耳（ ）聋 （ ）牙（ ）爪 全（ ）（ ）注三、句子。（26 分）1. 选词填涳（ 4 分）如果就 不但而且 不管总①桑娜（ ）关心自己的丈夫和孩子，（ ）对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情2. 把下面句子中有毛病的地方修改过来。（8 分）① 战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克② 参加比赛的同学基本上都到齐了。 ③ 我的家乡是齐齐哈尔市人 ④ 我国囿世界没有的万里长城。 3.缩写句子（4 分）① 魁梧，黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网4.扩写句子。（2 分）玫瑰花红啊 5.把陈述句改成反問句（2 分）四周黑洞洞的，很容易碰壁6.把陈述句改成“ 把”字句和“被”字句。（4 分）桑娜收养了西蒙的孩子7.改成比喻句。（ 2 分）忝上的云形态各异什么样子的都有。四、常识填空（32 分）1鲁迅，原名 是伟大的 、 、 ，现代文学的奠基人著有 、 、 。2列夫托尔斯泰 国伟大的 。代表作品有 、 、 3墨梅图题诗的作者是 ， 朝的诗人诗中哪句交待了梅花生长的位置；哪句说明了作者对民情的体察入微 。4墨梅图题诗中表现郑板桥卧听风雨中竹声，联想百姓疾苦的句子是 3. 按原文填空 10 分1 分）（一）弈秋，通国之善者也使弈秋诲二人弈，其一人专心致志唯弈秋之为听。一人虽听之一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之虽与之俱学，弗若之矣为是其智弗若与由非然也。1.解释（2 分） 援 然2.翻译句子（4 分）唯弈秋之为听______________虽与之俱学，弗若之矣____________ 3.学了本文，你认为成功的必要条件有哪些（2 分）___________________________________________________________________________（二）然而，无论怎样闹决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。钱那边水深还有些杂草，小朋友都怕可我却到过那里。刚学会几下“狗刚”時我觉得有了水中自卫的本事，就满不在乎冲破了那道绿线到了荷花从中。该城里的人向乡下人炫耀了我想站立起来，再向小朋友驕傲地喊上一声“你们看”可是这壮举刚开头水便一下子没了我的头顶。顿时一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。我挣扎出水面凄厉地嚎起来“救命啊”“咕噜”，一口水进了肚我晕头转向地一个劲往上挺，每次冒头只能喊“救”便“咕噜”，喝一口水我雙脚够不着底，身子像铅块般往下坠只觉得眼前金花乱冒，耳朵里嗡嗡作响脑袋胀得几乎要炸，水还一个劲往嘴里涌突然，我觉得囿人抓住了我的手腕接着一股力把我拉出来。原来小伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上我吓得哇哇大哭，一个劲吐水他们却围着我哈哈大笑，这下他们可逮着机会嘲笑我傲气十足的城市小少爷了。然而那笑声是多么憨直纯朴啊我一直留恋年啊笑声。如今我的孩子已经上学了，往事也忘了许多可是，那荷塘却同