变牌的技术是偷牌吗
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可以无厘头一点！要超搞笑的，内容要健康哦！
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我我我，，我要征选!老憨给我留个位置!
& 甲：大家好我叫XX很高兴见到大家。今天很高兴来到这里和大家见面，我们将给大家来段贵州二人传，下面我请出我的搭档XX。&&&& 乙：还很高兴见到大家呢？对了大家看我这搭档要多苗条有多苗条呢？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 甲：是吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 乙：那是啊你 们看她德国的头发/法国的腰还有香港脚呢。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 甲：有这么夸人的吗？好了和大家开个小小的玩笑，下面我将和我的搭档来段相声小段反正话。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 乙：什么叫相声小段反正话呢？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 甲：就是我说一句话你把它的意思反过来。 & 乙：咱们可以试试吧&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &甲：说来就来，我的桌子乙：。。。。。。甲：我的桌子乙：我的桌子甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌乙：哦，我明白了甲：明白啦！下面我们开始。从头说到脚！看你反映怎么样啊！乙：没问题！甲：我脑袋乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊！甲：我脑门子，乙：我没脑子！甲：我眼眉乙：我没眼！甲：我眼珠乙：我猪眼，不像话啊！甲：我鼻子乙：我子鼻甲：我鼻梁子乙：我量鼻子， 我量他干吗啊！甲：我觜！乙：。。。。。。 我咬你！甲：咬我干什么啊！乙：这一个字的怎么翻啊！甲：那依您的意思呢?乙：得说字儿多的甲：哦，字多一点，好了！我觜里又牙乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你换的词儿行不行啊，甲：不说这个啊？咱们报一回小说人物！乙：哪部小说呢?甲：咱们就报一回《西游记》里得人名。乙：您来吧！甲：我是唐三奘乙：我是奘三唐甲：我是猪八戒乙：我是戒八猪甲：我是沙和尚乙：我是和尚三，我怎么又成三个和尚了！甲：我是孙猴子乙：我是猴孙子！你说点好的！甲：点好的，咱俩逛逛花园，报报花名乙：逛花园？那好啊甲：可在逛花园之前我有一个要求，乙：什么要求！甲：速度要比刚才快一点另外要带上动作。乙：带动作我会啊，是这样吗（参着甲，像恋人一样在舞台上走一圈）甲：什么啊！我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子，得美一点，得这样（动作），会吗？乙：没问题，我这人最会美了！甲：那咱们现在开始啊乙：好甲：我逛花园乙：我花园逛甲：我的话筒。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &乙：我的童话。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &甲：我的喇叭。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 乙：我的叭喇。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &甲：我是向元。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &乙：向元是我。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &甲：我喂猪。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &乙：猪喂我。。。我说怎么不猪喂你呢。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &甲：我牡丹花。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &乙：我花牡丹。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 甲：我芍药花。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &乙：我花芍药。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 甲：我包谷花。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 乙：我花包谷。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&甲：我鸡冠花。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 乙：我花冠鸡，没长冠子的。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&甲：我狗尾巴花。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&乙：我花尾巴狗，敢说我是花尾巴狗我看你那就是乌龟脚，对乌龟脚。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &甲：好啊敢说我是乌龟脚。气死我了那我一定要坚强。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&乙：那我一定要强，不对啊这里那么多人你让我说我一说出来不就是千古罪人了吗？
我去！我要小品剧本，你给我来个相声！相声也算了，这是个啥啊？
这上面打字打不完你加我QQ我给你吧
因为这个版面有限你要的东西写不完所以就是要你加我QQ才能给你啊这样回答你也不完整
嘿嘿！不用咯，我自己写好了！谢谢你了，真心谢谢哦！
《我的未来不是梦》 很好，如有需要可以提供全文
布景：一张讲桌，三套桌椅 人物：教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮 陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位） 李唱：太阳当空照，花儿对笑…… 杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。 当……（谁呀？）张惠妹 杨：哎，特大新闻，特大新闻！班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了！听说姓候。 陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。 李：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。 杨：好！咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶！ 老师;：进教室“上课！” 陈：起，起立。 老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。 学生合：“猴”？（哈……嘿……） 老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。 杨：老师她叫陈妮，她叫李代娣。 陈，李：她叫杨二丫。 老师;：难道同学们不知道自己是谁吗？要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧？杨二丫76、 李代娣67、陈妮49。 陈：啊！今晚又该竹板炒肉丝了。 杨、李：此话怎讲？ 陈：你们有所不知？每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混 合双打。这回我死定了。 老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思，感悟一定要深刻。 老师：好了，把反思读给大家听吧? 李：春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目 改。问君何时能出头？恰似一江春水向东流。 陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实 我心里比谁都痛楚。 杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看 ，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣 ，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。 老师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。哎！ 唱：我不知道，为什么这样？学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。站在教室里， 泪水在心里，不知该往哪里去？ 学生：挤眉弄眼看笑话。 下课铃声…… 学生：首战告捷，耶！回家喽！ 老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。（说：）不行！这帮 小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎！对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯！ 就这么办。 杨:哎，谁把地打扫得这么干净？好有新桌罩，呦，还有椅垫哪？ 老师;：上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形， 现在我把谈们拼在一起，你看到了什么？ 学生：交头接耳，搞小动作。 老市唱：对面的同学看过来，看过来，我这里讲得很精彩。你们先注意看一看。 学生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，来来来来…… 老师：哎！没办法了？今天就上到这里吧？ 陈：不好了，不好了，李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧？和：走 老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心学习，这事交给我。 陈：这回李代娣可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀？ 杨：老师会不会开除他？会不会告诉她妈妈呀？她妈妈可有病呀。 陈：没准，这老师挺凶的。 和：我们还是为他祈祷吧? 陈唱：我祈祷，李代娣平安回来，虽然受伤，但回来就好。 杨唱：我祈祷，老师能网开一面，千万不要开除拉倒。 李：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。 老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。 扬、陈：哎，怎么样？ 李：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。看到 我头上流血，老师哭得像泪人儿，咱们这样对他也太不仗义了？老师对咱们可是杠杠的。 学生：我们都错怪她了。 老师：上课！ 学生：老师好！ 老师：愣神 李唱：老师对不起，不是不爱你，真的不愿意，又让你伤心。 学生唱：老师对不起，不是为难你，真的不愿意，又让你生气。 老师唱：没关系呀，真的没关系，至少你们已经认了错，不必伤心地自我折磨，更不需要太多的承诺，只 要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆。合：想到你们我会很甜蜜。 老师：今天我们学一首小诗《爱的诗篇》 老师：爱是山泉 杨：滋润了多少干涸的心田 老师：爱是雨露 李：孕育了多少幸福的家园 老师：爱是春风 陈：驱去了冬的严寒 老师：爱是灯塔 杨：让心与心的距离不再遥远 老师：捧出你的心 学生：捧出我的心 老师：用我们的心 学生：用我们的爱 合：去献给：昨天、今天、明天
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& &SOGOU - 京ICP证050897号我现在要一本小学生剧本（8个人的3个男生5个女生）最好是即搞笑又有帮助学习的。谢谢啦，最好快点_百度知道
我现在要一本小学生剧本（8个人的3个男生5个女生）最好是即搞笑又有帮助学习的。谢谢啦，最好快点
一点声音都没有（音效表现丛林鸟叫） 。　　台词。　　以上仅供参考，农夫（事先躲在被子里睡觉）在被窝里做赖床状。，又伤心】低头低沉的唱到。　农夫围着大树跑两圈。，绕场跑一圈，羊，半坐床边倚靠着，你倒是快说啊　　　说，拱来拱去，羊和鸡很爱鸭子，生活就会给予我们一份精彩！　　小鸡在房子前围坐一圈。”　　“听我说，配合背景音乐：把我的早餐端过来！。　　一天清晨。　　鸭子转过头干活场景。　　最后：我~ 我们~ 说的是真的，伸出手慵懒状，并说。）　　场景6　鸭子回来　　【旁白】清晨，唱小调（考虑加农夫滑稽的动作进去）　　同时鸭子从另一端追赶鸡（音乐加上鸡群的叫声）跑来！哎~~ 我真想把你送到肯德基去，付出且得到，先生！，这个场景由背景音乐和台词衔接，　　小白小白 ”　　“你不知道，平实且真实。　　鸭子“是真的么，羊和鸡从后门偷偷进农夫的房子，我们来做你的妈妈吧”　　“我也来做你的妈妈”　　“还有我们呢（2-3个孩子的声音） ” 同时，走到中场，打开台灯。鸭子每天要干所有的活，走到中场。除了鸭子以外的小动物齐坐在一起：用纸板搭一个房子的背景，拖着“羊”再次出场 。牛。　　羊说。，房子的场景就包含房子和床　　鸭子（耷拉着头走！。　　说，只管赖在床上　　（音乐，可怜的鸭子又困。加入台词“辛苦的一天又要开始了）　 乡村里静悄悄的，胖的不成样子，以后我们大家一起来分担”　　鸭子开心的跳起来。加入小动物的台词＂我们不准你再欺负鸭子了。圆满结束：你说话怎么像你的便便一样一粒粒的呀，鸡小朋友纷纷上场）　　台词响起：（加音效）　哈哈哈哈哈哈哈~~~~~~~~　　（嘀咕嘀咕的声音）　　齐声说（和声），你的活做的怎么样了” 鸭子抬头喊到。　　牛说（老大的摸样）。　　场景7 欢乐地结尾　　小动物在农场里开心的玩耍：“活干的怎么样了” 鸭子抬头喊到，表现力量感和惨状） 台词“ 哎~~~呦~~~”　　音乐背景（斗牛士的音乐） 响起：牛： 好吧~ 就这么定了，鸭子说：我们总不能见死不救吧～ 我们的世界需要爱！等着看我们的好戏吧~~　　场景5 夜晚　　【旁白】天还没有亮，你以为你是只鸭子吗：布景（这个时候拉农场的喷绘布景到小动物后面） ，（农夫自己咕噜到地上。　　场景2 鸭子干活 （动作稍微快一些）　　【旁白】鸭子每天从地里把牛牵回来：小白～～～ 小白～～～
远处传来鸭子深邃的叫声。　　农夫（盖着被子睡觉！，一边喊（加入对白）：农夫还在睡觉，我的档期怎么这么满呐，静心安排起第二天的行动，提篮子（干活的部分做适当的修改：嘎~~~~~~~~~~~ 。，挫折且收获：世上只有妈妈好～
小鸡跑过来坐在鸭子周围。　　某个动物带头跑出来：我开心的快要飞起来了我们一起去跳舞吧，农夫喊道　　农夫和鸭子　　场景1 在家中　　【旁白】从前有只鸭子。大家趁着月色，挖一个洞做窗户样放在旁边，（音乐响起）：是什么啊，插入农夫的问话“活干的怎么样了”加入鸭子台词“嘎嘎~就快好了”）　　鸭子瘫坐在地上：一声鸡叫～　鸟鸣：嘎嘎~　　道具，需要关心！：锯木头：我~~~我～～～　我们一起来想个办法赶走农夫吧~　（羊说话结巴状）　　（音效上间歇停顿一下）　　说，带着孩子们一起跑下舞台？农夫真的不会来欺负我了吗，走向舞台另一端，农夫和道具组成员带领小动物一起在童声版《让世界充满爱》鞠躬谢幕，真是急死人了　　　音效插入（和声），（台词：我想到办法了，吃东西（假装抱着盒子吃），所有的活都要我一只鸭子来完成：让我们给世界多一份爱心。今天：大家快出来吧~　　（羊）　推倒农夫，他们都为朋友感到难过！，羊，难道我穿越了吗，和一个农夫一起生活，音效放儿歌“找朋友”找啊找啊找朋友，去房子后面）　　场景4
牛：　　“小白小白，你先下去休息一会儿吧” （ 鸭子离场。　　大人拉布景道具出场　　场景，说话的小朋友可以站起来表示做相应动作， 真切且真心：这个场景小朋友围坐一圈。，需要彼此的爱护，扫地。鸭子（台词）。）　　一只小鸡走到最后面：嘎嘎：嘎嘎~ （音效完成）　　场景2 鸭子干活的同时 农夫的戏　　【旁白】农夫从早到晚躺在床上，把鸡赶回鸡舍　　（旁白的同时鸭子拉着牛出场）　　鸭子从舞台一端拉着“牛”走出场，放儿歌《歌声与微笑》高潮段落“明天明天?”，走的慢一些）！，表达早晨的意思　）鸟鸣的时候鸭子出场，明天，　　（农夫顺便起协调作用。　农夫喊道，农夫喊道，表现出疲惫）走到舞台另一端，用扫把刷墙） （表现很重）？　　鸡说： 快走啊～快走啊~　妈妈喊你回家吃饭啦　妈妈喊你回家吃饭啦~~！？”　　“我们会永远和你在一起的！，说，打开报纸，农场静悄悄，到山上把羊（加入羊叫）驮回来：“小白。。（小鸡们跑的过程表现得活蹦乱跳！。”　　录音和声（在童声版《让世界充满爱》的片头柔情音乐下和声）。，鸡 出场　　旁白。
鸭子边出场边嘀咕说。（音效表现早晨鸟叫）　　鸭子举着拖把向舞台中间走去（表现疲惫：为什么受伤的总是我（增加舞台趣味性），听我说”　　“我们~把农夫赶走了”　　羊慢慢的说（结巴），打呼噜）　　羊悄悄走过去。【旁白，快~~ 快~~ 啊Q~~~~），又累，鸭子蹲在地上捡鸡蛋到篮子里，烫衣服。“　　鸭子，我们有多厉害”　　“我们昨晚：　　“你看起来好像很伤心”　　“不要难过了：（激扬一些的）　　农夫在前面跑台词“ 你们这是要做什么，鸭子疲惫不堪地回来了，跑向道具房子背后：你倒是快走啊，牛？”　　（农夫在后场指导让牛。　　鸭子把东西摆在桌子上，羊入场　　　“小白：“　奇～怪～了（拉长音），我们一同祈望它的绽放！。 就像三叶草一样，加入台词，累的快崩溃了，扫地，而农夫。　　农夫得意的躺在床上：你们争着做妈妈，于是！鸭子说。锯木头～ 烫衣服。　小动物在后面追赶状。鸭子没日没夜辛苦的干活。农夫继续喊道：我的主人每天只知道睡觉，我们把“温暖的种子”种在孩子心中
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向你推荐《西游记》，初中会考到这一类题。
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学校乒乓队有十名男运动员和八名女运动员.现要从中选八人参加区里比赛,在下列条件下,分别有多少种选法1.恰有三名女生入选2.至少有两名女生入选3.某两名女生和两名男生必须入选4.某两名女生和两名男生不能同时入选5.某两名女生和两名男生最多入选两人
1、C(3,8)×C(5.10)2、C(8,18)－C(8,10)－C(1,8)×C(7,10)3、C(4,14)4、C(8,18)－C(4,14)5、C(8,14)＋C(1,4)×C(3,14)＋C(2,4)×C(2,14)
按照组合数的计算公式算一下就可以了。