何如一曲琵琶行诗意好 鸣镝无声五十年从诗意上看这一历史事件在当时有什么积极性作

何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年.指的是什么?指的是?_百度作业帮
何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年.指的是什么?指的是?
何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年.指的是什么?指的是?
说的是西汉武帝穷兵黩武,多次向匈奴用兵,劳民伤财.代指王昭君嫁到匈奴和亲,换来双方(能否称为两国有待斟酌)几十年和平.作者的观点是皇帝为了自己的雄图霸业千古留名,牺牲了无数百姓的幸福和生命,一将功成万骨枯嘛(白居易的琵琶行也有说到这个).如果采用和亲的方式则代价小很多,效果也更好,才是真正造福于民.ps:具体到我的观点嘛,大体上是同意诗人的.但是具体到当时的历史社会状况,汉武帝出兵是有一定理由的,从结果上看也确实是维护了国家的尊严和领土完整,对构件我中华数千年疆土范围是有功的.至于方式方法和穷兵黩武的问题确实给劳动人民带来的沉重的负担,这是其地主统治阶级和个人修养的局限性.而和亲一策虽然有效,但也只带来了几十年的和平,这种局限在统治阶级的民族交流显然是不够的(王是作为皇帝之女嫁去的,夫君是单于,也就是匈奴王),需要全社会全民众的交流沟通擦有利于民族和平,真正造福于双方百姓.(有唐一代这点就做的比较好)复习川教版七年级上历史期末检测卷及答案(5套)_图文_百度文库
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>>>阅读下列材料,回答问题:材料:“汉武雄图载史篇,长城万里便烽烟。..
阅读下列材料,回答问题:材料:“汉武雄图载史篇,长城万里便烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”。
请回答:(1)前两句诗指的是什么事件?_______________________________________________________________________________(2)后两句诗指的是什么事件?当时的皇帝是谁?_______________________________________________________________________________(3)诗句的作者对这一事件持什么态度?为什么?谈一下你的看法。_______________________________________________________________________________
题型:材料题难度:中档来源:同步题
(1)汉武帝时派兵北击匈奴。 (2)昭君出塞、汉元帝。(3)赞许的态度。因为昭君出塞使汉匈边境安定了较长一段时间,人民安居乐业,促进了两族友好相处和文化交流。
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据魔方格专家权威分析,试题“阅读下列材料,回答问题:材料:“汉武雄图载史篇,长城万里便烽烟。..”主要考查你对&&昭君出塞,卫青、霍去病破匈奴&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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昭君出塞卫青、霍去病破匈奴
和亲:西汉初年,由于战争破坏,经济亟待复苏,政权尚未巩固,无力与匈奴作战。汉高祖只好采纳“和亲”的建议,把汉室公主嫁给单于,每年送去大量贡品,与匈奴约为兄弟,以缓和匈奴的侵扰。但是和亲政策不能阻挡匈奴贵族的掠夺。昭君出塞:随着匈奴贵族的军事实力削弱,其统治阶级发生内讧,匈奴分裂成了南北两部。南部呼韩邪单于在汉朝帮助下重新统一匈奴。汉元帝以宫人王昭君嫁给了呼韩邪单于,结束了百余年来汉、匈之间的武装冲突,此后约半个世纪,在北部边境出现了“三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役”的和平局面。对比汉初“和亲”政策与昭君出塞并且得出的启示:&如何评价昭君出塞:昭君出塞后,结束了匈奴与汉朝的百年对抗,北方边境出现了“边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役”。而且昭君的子孙后代也为匈奴与汉朝的友好关系作出了极大贡献;并且昭君出塞带去了中原先进的文化与技术,促进了边疆地区的经济发展,同时也促进了汉族与其他少数名族的民族融合。昭君出塞:
另一种对昭君出塞的评价:从女权角度出发,由于受到封建礼教的影响,我国古代的女性地位非常低下,无条件受到男性的支配。在古代,很多女性无法追求真正的婚姻幸福,往往只是男权社会中权力和欲望的牺牲品。汉武帝对匈奴的反击战:汉武帝时反击匈奴的战役主要有三次。第一次在公元前127年,汉武帝派车骑将军卫青、将军李息率兵出云中,沿黄河北岸前进,采取避实击虚的战略,迂回到陇西,对河套及其以南的匈奴军进行了包围,完全收复了河南地区,解除匈奴对长安的威胁。第二次在公元前121年,汉武帝派霍去病入匈奴境千余里,和匈奴兵短兵相接,大获全胜,并攻到祁连山,再次大破匈奴军,俘虏3万多人,河西的匈奴贵族损失惨重。第三次在公元前119年,卫青和霍去病分东西两路进军,深入到漠北作战,这是规模最大的一次远征。卫青北进千余里,霍去病深入2000余里,跨越沙漠,同匈奴的左贤王接战,大败匈奴,凯旋而归。汉对匈奴战争的意义:1、制止了匈奴贵族的残杀掠夺,保护了封建经济的发展;2、使北方边境进一步开发,便利了汉与西域的交通。汉武帝对匈奴的三次反击战:
正确认识匈奴和汉朝之间时战时和的民族关系:匈奴与汉朝的民族关系的表现形式主要是战与和。它们之间的战争属于国内不同民族之间的战争,只有正义和非正义之分,没有侵略与被侵略之分。“侵略”一词只适合于国家和国家间的战争。西汉前期匈奴贵族经常南下骚扰西汉北部边郡,掠夺财产,抢夺杀害汉族人民,因此,西汉对匈奴的战争,是正义的战争。
发现相似题
与“阅读下列材料,回答问题:材料:“汉武雄图载史篇,长城万里便烽烟。..”考查相似的试题有:
869265944686749157237157101144684阅读下列材料:“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”
——翦伯赞(我国著名史学家)《题昭君墓》请回答:(1)材料中的“长城万里遍烽烟”指的是汉与当时北方哪个少数民族的战争?在这次战争中涌现了哪两个著名的将领?___________________________________________________________________________________________(2)材料中的“一曲琵琶”指代的是汉元帝时期发生的哪一历史事件?___________________________________________________________________________________________(3)为什么翦伯赞认为“长城万里遍烽烟”不如“一曲琵琶好”?___________________________________________________________________________________________
阅读下列材料:
汉武雄图载史篇,
长城万里遍烽烟。
何如一曲琵琶好,
鸣镝无声五十年。
(1)这首诗的前两句反映的是什么时候的事?
(2)后两句指什么时候的什么事?
(3)作者对后一种事持何态度?为什么?
阅读下列材料:材料一:“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。”&&&&&&
——翦伯赞材料二:“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空归月下魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”材料三:“汉家青史上,计拙是和亲。社稷依明主,安危托妇人。”&
——戎昱《咏史》请回答:(1)以上三首诗都讲的是什么历史事件?________________________________________(2)他们对这件事的评价是否一样?你认为应该如何来评价这件事?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下列材料:材料一:“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”。
——翦伯赞材料二:“仙娥今下嫁,骄子自同和。剑戟归田尽,牛羊绕塞多”。
——张中素请回答:(1)材料一、二反映了哪些历史事件?_____________________________________________________________________________ (2)材料二描述了什么景象?为什么会出现这种景象?_____________________________________________________________________________ (3)从上述材料可以看出,西汉王朝与匈奴的关系如何?你怎么看待这一时期的民族关系?_____________________________________________________________________________ 上传我的文档
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广东省中山大学附属中学学年七年级上学期期末考试历史试题
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