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海霞：播音员主持人如何提升综合素养
参加中央电视台举办的播音员主持人“马克思主义新闻观学习培训班”，感到很受教育、很受启发。通过学习培训，我进一步深化了对马克思主义新闻观基本观点的理解，增强了用马克思主义新闻观指导新闻工作实践的坚定性；进一步加深了对党的新闻工作方针政策的把握，增强了坚持正确舆论导向和执行党的新闻纪律的自觉性；进一步提高了对提升自身综合素养重要性和必要性的认识，增强了加强职业精神和职业道德建设、树立党的新闻工作者良好形象的主动性。
在辞典中，素养和素质是一对词义相近却略有差异的词语。素质强调生理及原本的属性，侧重先天资质和基本条件；素养则突出通过实践和学习，经常修习涵养出的特质。可见，素养比素质的内涵更加丰富、外延更加宽广。作为国家电视台的播音员主持人，我们在镜头前的一言一行、一举一动，不仅关系到我们个人的形象，更关系到党和政府的形象，关系到中国的声音在世界上的传播效果。这一神圣的职责和使命，决定了仅仅依靠先天资质是无法长期胜任的，必须依靠后天不懈地学习、积累、实践，丰富自己的内心世界，提升自己的综合素养，使学习成果内化为自己的职业道德、职业精神、职业水准，转化为履行好国家电视台播音员主持人职责和使命的强大力量。
通过参加“马克思主义新闻观学习培训”，我对如何提升播音员主持人的综合素养有了更加全面、更加深刻的认识和体会。
一、加强理论学习，提升理论素养
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗帜和灵魂。马克思主义新闻观，是马克思主义对新闻现象和新闻传播活动的总的看法，是马克思主义世界观、人生观、价值观在新闻传播领域的反映和体现。新闻舆论处于意识形态领域的最前沿，必须坚持用马克思主义新闻观武装头脑、指导实践，这是社会主义新闻事业的性质决定的，也是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的必然要求。
当前,世界格局进入深度调整期，各种思想文化交流、交融、交锋更加频繁，“西强我弱”的国际舆论格局还没有根本改变。我国正处在社会转型期、改革攻坚期、矛盾凸显期，思想领域日趋多元、多样、多变，特别是随着互联网等新兴媒体的迅速发展，媒体格局和舆论生态正在发生深刻变化。从我国新闻媒体队伍结构看，呈现出日益年轻化的倾向，如中央电视台341名播音员主持人中，平均年龄37.7岁，新闻类平均年龄40.5岁，娱乐综艺类平均年龄35.5岁，一批80、90后综艺娱乐主持人异军突起。这些年轻播音员主持人理论根基还不够扎实，对中国国情的了解还不够深入，很容易受到所谓“新闻自由”、“社会公器”、“第四权力”等资产阶级新闻观的影响，对此必须引起高度重视。
做好国家电视台播音主持工作，必须始终把思想理论建设放在首位，深入学习马克思主义基本原理，牢固树立马克思主义新闻观，夯实思想理论根基，提升思想理论修养，自觉运用马克思主义的立场观点方法认识问题、判断事物、指导工作，增强识别和抵制错误思想侵蚀的能力。要准确理解和把握新闻的党性原则，始终把新闻事业作为党的事业的有机组成部分，坚持党对新闻工作的领导，坚持新闻媒体是党和人民的喉舌，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，牢牢把握正确的政治方向，大力传播党的主张，积极推动党的理论和路线方针政策的贯彻落实。要准确理解和把握新闻的真实性原则，深刻认识真实是新闻的生命，维护新闻的真实性是新闻工作者的崇高责任和义务，坚持全面、准确、客观、公正，坚持用事实说话，实事求是地报道新闻事件。要深刻认识导向是新闻的灵魂，舆论导向正确是党和人民之福，舆论导向错误是党和人民之祸，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，大力唱响时代主旋律，积极传播社会主义先进文化，更加自觉主动地为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务。要增强政治意识、大局意识、责任意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，在事关政治方向和根本原则问题上旗帜鲜明、立场坚定。
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播音员主持人资格考试答案
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透视新闻节目论播音员主持人的风格差异
发布时间： 09:55:56 | 来源：人民网 |
摘 要：随着我国广播电视事业的飞速发展，播音员、主持人个性化的主持风格逐渐成为栏目收视的重要保障。主持风格的
创新和差异是电视媒介发展的客观需要，也是市场化的鲜明表现。在形成各种主持风格的同时加以创新，是播音员、主持人不断完善自身风格的时代要求。将新闻事
实传递给受众不外乎两种主要形式：声音和画面。播音员主持人通过有声语言将新闻事实传播出去，语言的重要性不言而喻，而播音员、主持人的语言风格又成为其
风格差异的重要凸显。本文立足于此，主要探讨我国新闻节目播音员主持人的语言风格特征与差异。
关键词：播音员主持人；风格；新闻节目
20世纪90年代初，受港台电视传媒影响。《上海早晨》《晚新闻》《阳光直播室》等“说新闻”形式在全国各地电视台相继开播，替代了过往“播新闻”的形
式。不少播音员主持人虽然尚未完全适应这种由“播”到“说”的转变，然而播音员主持人相对轻松的表情和语言却已经成为了当时街头巷尾的议论焦点。我国电视
新闻播音员主持人开始着力关注国内外新闻主持的风格与形式，电视文化也迎来兼容并蓄的重要时期。
一、播音员主持人风格形成的渊源
以第一代主持人赵忠祥、沈力等为代表，正襟危坐、字正腔圆，严谨的主持风格是他们的鲜明特点。这种“播新闻”的形式也影响了一代人对新闻的阅读和审美。然
而在社会日益发展的今天，这种风格显然已不能满足观众的需求。相比，“说新闻”的创新主要体现在语言的通俗化，较之于过往严肃的播音主持方式，主持人有了
更大的创作空间，在语言上亦竭力表现得轻松、幽默，语言魅力得以充分彰显。随着电视媒介功能的转变，主持人的风格也更趋于个性化。
二、播音员主持人的语言风格特征
电视新闻节目播音员主持人的语言风格较之于一般节目的风格固然有相同之处，却也存在自身独有的特征。主要有传播性、审美性、以及生动与创新等特征。作为传
递新闻于大众的节目形式，这种传递的过程自然带有传播功能，无论是新闻现场抑或主持人的转述，所述事实必然是真实存在的，是播音员主持人对客观事实的传
递，而主持风格的差异则是为求以更加生动的形式传播于受众，增添活力。从某种意义而言，电视节目同样是一种文化产品，播音员主持人的语言风格贯穿于节目，
不可避免的为受众欣赏品评。因此，审美性成为了新闻节目播音员主持人语言的重要特征。新闻节目播音员主持人的语言美感成为了受众评判这档节目是否“好看”
的重要因素。此外，播音员主持人语言的生动、创新也尤为重要，他们既要保持对鲜明事物的关注，又应保持对新鲜新闻语言的敏感，这也是时代发展的必然需求。
三、播音员主持人的风格表现类型
（一）新闻型主持人
新闻型主持人，其实是播音员到主持人的一个中间阶段。1993年，中央电视台推出的第一档杂志型新闻节目《东方时空》，利用电视的传播优势，借鉴杂志的编
排方法，将各种类型的新闻节目串联起来，形成了杂志型新闻节目。1994年，《焦点访谈》的开播迅速吸引了观众眼球，也使得水均益、敬一丹等新闻主持人成
为央视著名的主持人。他们开创了中国电视新闻评论类节目主持人的形象，成功塑造了稳健深邃、朴实诚挚、客观权威的形象。1996年，中央电视台开办的《实
话实说》栏目，采用演播室现场由主持人与嘉宾、观众进行直接对话的方式，栏目播出后受到观众的一致好评，主持人崔永元在现场的灵活应变、幽默的调侃不时赢
来观众热烈的掌声，他的平民化形象和平实质朴的语言为广大观众所认可，形成了新一代新闻类节目主持人的鲜明形象。《实话实说》中崔永元的表现，将中国新闻
类节目主持人的形象塑造、主持方式和主持技巧均向前推进了一大步。播音员主持人在节目中能与观众产生一定的互动，在活跃气氛、调动观众情绪的同时，可以有
效防止观众产生逆反心理。主持人的思维介入思维评析，显示了求真的理性思辨美。
（二）主播型主持人
在新闻播音员主持人多元化的时代，诞生了主播这一角色。主播型主持人，对象感、交流感更强，语气亲切平和，节目效果是播音员无法比拟的。传统的新闻播报
式，新闻节目主持人单纯的个人感悟，均不及主播型主持人给人带来的求真理性的思辨美。主播型主持人介于播音员与主持人之间，是两者密切结合的产物。正因为
广大观众的需要、期望，诞生了主播型主持人，使受众能更真切地体会到个性化传播的优势。此类节目的代表有海霞的《现在播报》，元元的《第七日》等。
（三）采编播合一型主持人
在记者型主持人日臻成熟的今天，兢兢业业做电视、做新闻的媒体人不再满足单纯做记者的那些积累，而是要真正达到电视理念的实现，于是开始大胆的尝试采、
编、播合一，独立完成一条新闻的制作，把采访的事实真实地呈现给观众，把新闻背后的价值挖缺出来，展现在观众面前，采编播合一型主持人应运而生，从根本上
实现了记者向主持人的转变。中央电视台主持人高丽萍曾在山西电视台当过播音员，后又当过记者、编辑，她从1986年开始尝试着走一条采、编、播合一的新
路，并很快获得成功，她以现场采访见长，善于评论，提问得体，言简意赅。
在国外，许多新闻节目的主持人不仅是节目主持人，而且还是编辑，甚至制片人。从一条新闻的选材、策划到后期编辑，他们都参与其中。他们不仅决定着新闻的播
出权，而且有权对新闻播出的先后顺序做出调整。这给了新闻主持人更大的创作空间，主持人能更好的把握新闻事件的发展脉络和逻辑关系，使受众如临其境。
四、电视新闻主持人的语言风格类型
（一）沉稳简约型
沉稳简约，指的是新闻主持人在语言表达上力求精确、简练，且有处乱不惊、沉着稳重的气质。谈及央视新闻主持，邢质斌的播音高亢正义，大气磅礴，行云流水，
掷地有声，是这种风格的鲜明代表。作为资深的新闻女主播，无论是突发事件的播报，还是重大政令的发布，她均能从容不迫的应对。并以端庄大方的形象、字正腔
圆的播音特点得到广大观众的认可，在某个时期，她几乎成了央视新闻的代名词。此后，主持人所持有的端庄稳重大气的荧屏形象，一时间也成为后来新闻节目主持
人的一种形象标准，字正腔圆、吐字清晰、不参杂个人感情色彩等要求也成为后来主持人在语言表达方式上的一个基准。
（二）纪实故事型
纪实故事风格一般见于纪实新闻和故事讲述的新闻节目中，它以通俗、质朴的语言将老百姓的日常生活展现出来，主持人的气息较浅，吐字、发声接近日常口语状
态，把稿件的长句变为短句说出来，使用惯用词和听觉易分辨的词，使受众易于接受。语言朴实、亲切、自然，充分体现了电视传播的人文关怀意识。这一特点在新
闻纪录片以及民生类新闻表现比较突出。
（三）幽默诙谐型
较之于其他风格类型，幽默诙谐类主持人极易受到欢迎。这类主持人的语言特点是幽默诙谐、鞭辟入里，现场调控驾轻就熟、灵活应变，这往往与主持人丰富的媒体
从业经历和生活阅历密不可分，丰富的经历使得这类主持人的观察更为敏锐独到，语言更加睿智颖慧、幽默凝练，驾驭节目张弛有度。如齐鲁台《拉呱》栏目中的主
持人小么哥，以山东方言为主要语言，用生动活泼、真实自然的形式向受众讲述一个个生动具体、有血有肉的故事，他的幽默诙谐为受众所津津乐道。
（四）犀利哲理型
这类主持人多为学者型，以谈吐的深刻和逻辑的严谨著称。这类主持人不仅要具备良好的新闻素养，富有新闻敏感，能随时嗅出真正的新闻、识别新闻、扑捉新闻，
还要具备敏锐的分析判断能力，目光犀利，见地深刻，同时还要熟练掌握采写技能和出众的口才。白岩松可以说是这类主持人的代表，有人称之为中国的
“迈克?华莱士”，他非凡的口才和极具深度广度的思想让他在任何领域都可以驾轻就熟的表达自己的观点，他的评论有理有据，生动形象，深入浅出。实际上我国
的新闻节目主持人，特别是评论类的新闻主持人也有这样的趋势——从媒体从业经验丰富的记者中挑选新闻节目主持人。当然这不是否定播音主持科班出身的主持
人，他们在有声音方面拥有得天独厚的优势，如果能够加强新闻的实践和积累，融记者的优势于一体，也能成为非常优秀的新闻主持人。
播音员主持人风格的形成有着多方面的原因，既关系到播音员主持人的自身条件，又关系到播音员主持人所处的外界环境，由于播音员主持人思想感情、生活阅历、
审美情趣及知识层次的不同，在理解和表达上也必然各不相同，再加上时代的需要，民族的习惯及生活的特点，必然会对播音员主持人产生直接的影响，也决定了播
音员主持人独具个性的主持风格。播音员主持人要准确把握节目的定位，了解节目的宗旨、内容范围，形式风格特点等，尤其要注意到自己主持的节目与同类节目的
区别，其次，还要清楚节目的服务对象，了解受众的心理需求，在此基础上，全面地了解自我、剖析自我，知道自己相对于主持的节目有何优势和不足，再结合之前
的认识，强化自己适合于节目的优势，才能使自己的主持风格与节目更好地融为一体。
新闻节目播音员主持人风格的形成和差异是时代的产物，这诚然给了播音员主持人更为自由和广阔的创作空间，相应也带来了更多的要求。在整个节目生产链中，播
音员主持人处在最后的关键一环，同时又是传递给受众的最前沿，“把关人”的作用不可忽视，新闻节目的播音员主持人的责任则更加重大，新闻节目的播音员主持
人往往担负着辨别事实准确、把握政策分寸、舆论导向、坚守文化品位的重任。因此，应该在研究主持风格时不忘把握正确舆论导向，坚持先进文化的品位格调，这
也是观众的需要以及时代的呼唤。
参考文献：
[1] 赵建红.浅析播音主持艺术—让播音主持更具个性化.人格化与亲和力[J].科技致富向导,2011(9).
[2] 黄雯.“播”新闻与“说”新闻[J].青春岁月,2011(10).
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来源：人民网
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播音员主持人的人格魅力
　　● 汲广玲　　播音员主持人作为社会公众人物，其言、其行无不受到大家关注。主持人对节目的驾驭力、表现力和亲和力，对所主持的节目，甚至所属的广播电视台在广大观众听众心目中的地位等都有着积极的影响。央视《新闻联播》主持人罗京老师不幸英年早逝，广大网友自发地在网上设立灵堂，寄托无限哀思，折射出罗京老师深为广大观众喜爱的独特的人格魅力。因此，具备什么样的人格魅力、节目与人格魅力如何相互影响，怎样形成独特的人格魅力，越来越为广大播音员主持人所关注。笔者就此谈谈自己的浅见。　　　　人格魅力的内涵　　播音员主持人的人格魅力应该包括以下几个方面的内涵。　　首先，是对节目本身的驾驭能力　　即按照节目的要求，通过主持人的诠释、解说、评论以及情感的投入，使节目达到或超过预期的效应。这是塑造主持人格魅力的第一步，试想，如果节目主持得一塌糊涂，再谈人格魅力，那必然是舍本逐末。　　其次，是主持人节目外的品质表现和生活价值观　　主持人是社会公众人物，在生活中的一言一行，很容易被媒体捕获并加以放大，使得主持人的个人生活也不可能完全属于自己。　　最后，是文化的沉淀和表现力　　丰富的知识是做好一名主持人的基础，主持人必须有足够的文化底蕴，这是最基本的职业要求。没有文化的沉积，在节目的诠释上就不可能做到得心应手、厚积薄发。从这一点上讲，主持人的形象需要靠文化来支撑，有丰富的阅历，并精于洞察，善于思辨，是成为一名优秀主持人的保证。　　　　人格魅力与节目的关系　　人格魅力与节目相互依存，相互影响。 主持人言语的表达与体势语，都能体现主持人在节目中所要扮演的角色。从这个意义上说，主持人是同节目共成长、共荣辱的关系。主持人个性的生命力和人格魅力密不可分，节目主持人要想把节目做出品牌，使观众喜爱，就应当在人格和节目的关联上下工夫，形成良性互动、相互依存的关系，进而追求节目与个人人格的完美统一，力求形成某种自己特有的风格。　　主持人的张力以人格为基础。主持人的张力是在节目过程中所表现出来的，是主持人在完成节目内在要求的前提下，自我能力的发挥和扩张。我们经常说，某某人的气质适合某某类型的节目。只有按照主持人的气质和风格，打造与之相适应的节目，这样的配合才会“默契”，节目才会有观赏性和艺术性,如果让李咏去主持《焦点访谈》，让白岩松去主持《非常6+1》，未必能够表现得像今天这样“火爆”。　　　　怎样形成独特的人格魅力　　以正确的人生观、价值观为价值取向。主持人的思想是否纯洁、道德是否高尚，直接关系到对节目本身的影响。罗京老师之所以受到那么多人的尊敬和爱戴，与其金属般的声音，严肃、庄重的播音形象，以及良好的职业操守和道德风范所综合形成的独特人格魅力有着直接的关联。节目之外，他资助穷困山区的孩子上学，一同下地种田，他诚挚的话语发自内心，凝重的表情没有任何造作，这些无不是其人生观、价值观的自然流露。因此，作为广播电视播音主持人的典范，他的英年早逝引起那么多人的惋惜和悲伤，也就在情理之中了。　　以自己独特的语言能力为个性特征。电视的发展日新月异，对驾驭品牌栏目的节目主持人来说，不仅需要主持人平和、亲切、自然，还需要有鲜明的个性和独特的主持风格、独特的语言能力。首先，要做到语言运用得规范和得体，语言的发音和情感准确、放松；其次是用心播音，以情感人，有自己的个性化特征；再次是始终保持最佳的工作状态。良好的工作状态是把节目做好的必然要求，主持人在走上镜头前的那一刻，他的情绪就应该与自己的喜怒哀乐告别，因为这个时候，主持人已经不属于他自己，而是属于节目、属于所有观众。　　以审美意象架起与受众之间的桥梁。高质量的节目和优秀的主持相结合，给受众传达的就是一种审美意象，通过画面、声音的传播，把节目的内涵和主持人的情感一同传达给受众，让受众在观看和聆听的过程中得到一种美的享受。通过审美意象，架起与受众之间沟通的桥梁，桥通了，受众才能了解你，喜欢你；中央电视台节目主持人李咏和高博，分别在《幸运52》和《购物街》中大量运用肢体语言，张扬而不夸张，成为节目的招牌式动作，从而为他们赢得了较好的人气。　　总之，现场主持人是节目的核心和灵魂，主持人的个性魅力，是打造品牌栏目的基础，而品牌化的栏目需要个性化的主持人。主持人只有在节目中把自己的才华与节目相融合，把自身的人格魅力、学识修养通过节目展现出来，才能给节目增光添彩，成为节目的标志。　　　　（作者单位：临沂市罗庄区广播电视台）
编辑: 解西伟
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