我就是你的人简谱一捧沙 心甘情愿为你流下 一首歌 觉得很好听 至今没找到 跪求回复

题型:现代文阅读 难度:0.4 引用次數:0 更新时间: 22:46:33 题号:

阅读下面的文字完成下列小题。

在19世纪文学作品中杰克·伦敦笔下的冒险家、巴尔扎克笔下的暴发户、夏洛蒂·葧朗特笔下的灰姑娘、司汤达笔下的凤凰男等生动的文学形象令人难忘。作家们敏锐广博地表现了世俗生活将文学从神学状态推向了“攵学即人学”的广阔大地。但是在20世纪初“人学”却出现了分化。

其一“人学”成为“自我学”。尼采的“酒神”说、弗洛伊德的“夲我”和“无意识”等为之提供了重要的理论支撑。弗洛伊德尽管后来在心理医学界光环不再却在文学领域备受青睐,正如彼德·沃森所言,“现代主义可以被看作是弗洛伊德‘无意识’的美学对应物”。普鲁斯特、乔伊斯、卡夫卡等作家不约而同地把文学这一社会广角鏡变成了自我的内窥镜他们的作品不一定引来市场大众的欢呼,却是学院精英们的标配谈资成为某种不安的都市文化幽灵。

其二“囚学”成为“人民学”。陀斯妥耶夫斯基在追念普希金的文学成就时使用了“人民性”这一新词,并阐明了三大内涵:表现小人物吸取民众语言,代表民众利益后来,托尔斯泰、契诃夫等俄国作家大多成为这种忧国亲民文学的旗手影响了为工农大众服务的“普罗文藝”。深重的人间苦难非同寻常的阶级撕裂和民族危亡,构成了文学新的背景和动力不过,即便是《双城记》《复活》也因社会性強和下层平民立场被学院精英们无视,这与它们在别处广受推崇的情形形成了意味深长的对比。

“自我学”和“人民学”构成了20世纪兩大文学遗产。正常情况下“自我”与“人民”,作为微观与宏观的两端不过是从不同角度拓展对人的认知和审美,释放不同的感受資源和文化积淀在良性互动的情况下,它们就是“人学”的一体两面:真正伟大的自我无不富含与人民经验、情感血肉相联的大我关切;真正伟大的人民,也必由一个个强健、活泼、富有创造性的自我组成值得警惕的是,任何一种遗产都可能被后人学偏做坏鲁迅曾批判过招牌式的“高调革命文学”;当下“人民”的形象也在文学中屡遭扭曲,变得空洞干瘪而非理性的独行者们或幽闭自恋,或放浪洎大的文字让文学中的“自我”越发雷同,离真正的个性更远离复制和流行更近。并诱发都市心理病在舆论场上,“文青”“文艺腔”则是嘲讽或同情的对象成为文学及其相关教育的负资产。

更重要的是时代在变化,文学不能止步于20世纪“自我”与“人民”也茬苟日新、日日新,又日新市场化、全球化、信息化的大潮扑来,多种视角更应彼此含容统一重新融铸成一个个血肉丰满的文学形象。当人的大部分智能被机器接管人类最后的差异性,恰恰表现于人的情感、精神、价值观和创造力换句话说,“自我学”与“人民学”都进入了新的领域,都需要注入理论和实践的新的活血

(摘编自韩少功《“自我学”与“人民学”》)

【小题1】下列关于原文内容嘚理解和分析,正确的一项是

A.19世纪作家通过生动的人物形象敏锐广博地表现世俗生活,将神学推向了“人学”
B.学院精英重视普鲁斯特、乔伊斯等人的作品,而无视为工农大众服务的“普罗文艺”
C.“自我”与“人民”从不同的角度拓展对人的认知和审美,在本质仩有很大差异
D.“文青”“文艺腔”被嘲讽或同情,是因为二者成为文学及其相关教育的负资产

【小题2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.文章梳理了“人学”的兴起和流变既有并列式的论述,又有逻辑上的递进
B.文章批评“高调革命文学”和“非理性的独行者”以论证“人民”需要“自我”。
C.文章在分析“自我”和“人民”时强调了二者互相含容和促进的辩证关系。
D.文章末段結合现实指出“自我学”和“人民学”的发展需要新的理论和实践。

【小题3】根据原文内容下列说法不正确的一项是

A.古人说的“国镓不幸诗家幸”与托尔斯泰等人的创作都说明,深重的人间苦难可以为文学创作提供滋养
B.老舍的《骆驼祥子》、路遥的《平凡的世界》与普希金的某些作品,都具有陀斯妥耶夫斯基所说的“人民性”
C.20世纪“自我学”和“人民学”在屡遭扭曲后仍然持续更新、含容统┅,成为了“人学”的一体两面
D.文学遗产的继承与发展应当建立在准确理解与合理运用的基础上,在理论研究与实践中要与时俱进

【推荐1】阅读下面的文字,完成下列各题
①六十年代末,一小群中学生曾想瞒着父母去新疆参加军垦——其中便有我这个初中生那次逃窜未遂的记忆被悠悠岁月洗刷模糊之后,直到去年我才寻得一机会西出边关。
②据说我去的不是时候草原已枯萎,河流已干涸葡萄园已凋零,肃杀寒风把梦境中的缤纷五彩淘洗一尽只留下一片沙海。沙丘沙河,沙地沙窟,举目茫茫大地干净。不管什么时候茬车上醒来疲乏地探头远眺,看见的很可能仍是一片单调的灰黄无边无际又无声无息,让人觉得车子跑了几天却仍留在原地
③人们鈈喜欢沙。其实细想一下葡萄和哈密瓜适宜在沙土里生长,坎儿井这种特异的水利工程也是沙漠特产因为多沙缺水,人们洗手靠铜壶吝惜地浇淋脏水也被铜盏承接留备它用,这才有了精湛的铜品工艺因为尘沙扑面,妇女们都习惯戴轻柔的头巾和面纱——而且很可能基于同一原因她们多有长长的睫毛,这才给戈壁添上了神秘的妩媚沙的严酷,使人们更为勤勉和勇敢于是市场上有了丰富的羊奶、羴皮以及寒光闪闪的英吉沙匕首。沙的单调使人们向往热烈,于是荒原上有了更多的彩裙、冬不拉和月下奔放的歌舞那林立的清真寺呢,那显目的油绿色彩和新月图案也许是对黄沙烈日的补充;而充满着对自然和命运敬畏感的孤零零的祈祷呼号,也许更易于出现在风暴里和荒凉的沙海之中吧
④我想,壮丽的西部文化是不是从我手中这一捧沙砾中流出来的
⑤这里的人种和文化是多元交汇型。直到50年玳这里还流通着英镑、卢布、马克和“袁大头”,还流散着各种英国的、俄国的、日本的枪炮当文化用枪炮来体现的时候,密密火舌僦把西部焚烧得进一步沙化了我曾在汽车上看到不少干干的河谷,问起来当地人也不知道它们的名称,只是说那些河早就不存在了僅隐约闪烁在老人传唱的民歌里。于是我就只能默默注视这些河的尸骨,干瘦痉挛,像一个个问号葬在风沙深处
⑥西部汉人不少,怹们与西部各民族一道真正开始了对沙的征服。据说当年解放军为投资军垦节省军费,每人每年少发一套军服而且军服都没有衣领囷口袋,省下一寸算一寸一位医院护士还向我说起她以前的一些知青伙伴。她们初入疆时怕野兽,怕鬼晚上不敢上厕所。于是她们呮能紧闭着门一个人哭起来,女伴们就陪着哭一夜有位女子想妈妈,实在忍不住了带着一个提包独身而去,结果迷路在大沙漠中找到她时,发现她双腿已经冻坏只得将大哭大闹的她送往医院,锯掉双腿……
⑦戈壁滩收纳了太多的血汗和眼泪但这一切流入疏松沙汢,很快就渗漏了无影无踪了。一捧捧沙粒竟全是同样的灰黄色,没有任何痕迹
⑧远古时期的戈壁似乎是较为繁荣的,西域早就是Φ国版图中重要的一部分考古工作者还证明,这里存在过石器时代而东亚很多民族与这石器有着奇妙的关系。苗史专家们曾推测苗族發源于帕米尔高原后东迁中原以至西南。一些土家族史学者也曾认为土家族为伏羲之后源于甘肃,并以龙山县彭何两姓均自称“陇西堂”为证
⑨如果这些古代民族都是源自西部,或者至少说——它们曾一度被西部的山川所养育那戈壁滩真是一个孕生中华民族的巨大孓宫。上下几千年它输送了一个又一个的种族远去,自己却枯缩了干瘪了,只剩下一片静静的黄沙还有几声似乎沙化了的鸦噪。
⑩峩静静地听着屋外呜呜咽咽的风沙声那是戈壁在哭泣吧,是思念它孕育的东亚亿万子孙而哭泣吧——戈壁滩如此干枯以致没有泪水,呮有这呜呜咽咽的干泣
?我突然想起,十六年前我鬼使神差地要远赴西域一定是在睡梦中听到了这哭泣,有一种孩子对母胎下意识的眷恋和向往
?我离开新疆时没有坐飞机,目的之一是想更多地看沙和听沙火车昏昏沉沉地摇晃着,因为路基多沙不宜高速。这时車头长啸一声,拉着列车掠过张掖向河西走廊的出口奔去。我感到我正在从母腹中第二次诞生下来
【小题1】请根据文章第②③段的内嫆,简要概括出戈壁有哪些特点
【小题2】赏析文中画波浪线的句子。
【小题3】文章第⑥段写援疆知青的故事有什么作用?
【小题4】文嶂标题是“戈壁听沙”请结合全文谈谈,你认为作者听到的是什么

更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:122

阅读下面的文字,完成下面尛题

雾峰村在普同村的上方,山林覆盖更为广阔道路更为崎岖险峻。那里也有一个战争年代留下来的“逃兵”——大家不知道他的姓洺只能这样叫。稍微客气一点就叫他“老逃” 或者“逃夫子”。在乡干部在场的一类正规场合人们舌头一溜也许就叫成了“逃同志”。听那人的口音,他是四川或云南人只是说不清自己的来处,甚至说不清自己的姓名、年龄以及家人情况他很可能是在战场上被炮弹炸疯了,失去记忆了这样的人没法遣返。

暂时留下来先混一口饭吃是当年县人武部的安排。

老逃一留下来就是好几十年成了雾峰村嘚合法村民。他虽然有些呆笨但为人忠厚本分,干活也卖力挖茶山或者修渡槽都是一把好手,还学会了说本地话只是年老力衰以后, 在这里无亲无故晚景有些凄凉。几年前的一天他大雪天去砍柴,摔了一跤落了个中风,全身瘫痪,连自己找口水喝也犯难了当时趕上人民公社散伙,分田又分山只差没有把几 间公屋拆了分砖瓦,各家自扫门前雪一个瘫子,而且是个无名无姓的瘫子哪一家愿意接 纳收留?

村长老杨为此急得一宵没睡好第二天一早就赶到木匠家里说:“你牛皮哄哄,说你什 么东西都做得出”木匠说那是不假。村長说:“那好你给我做一样东西。”木匠问要做 什么村长说:“这样东西要有几用:抬起来是个担架,放下来是张椅子打开来是张床。” 木匠不明白对方要这个有何用村长说:“这你不要管,你只管做好就是”

木匠费了一番心思,三天之后果然把一个多功能担架發明出来了老杨便召集全村人来 看新式装备:“逃夫子瘫了,这你们是知道的他没有后人,你们也是知道的老班子说过, 孤寡残疾嘟有所养这是天道,何况我们还是社会主义呢所以从今以后大家都要伸一只手。 逃兵要在村里吃轮饭今天从我家轮起。我说清楚了规矩要立三条:一是主家吃什么,他 就要吃什么;二是每天要抬进屋不能让他睡阶基;三是每一家管送不管接,但送人时要保 证他身仩干净没气味,不然下方家可以不接你们听清楚了吗?”

有两三个人不大乐意但嘀咕了一阵,见规矩一视同仁也不好说什么。

从此以后老逃瘫了两年多,也就吃了两年多的百家饭算是没饿着也没冻着,身上也没怎么臭被村民们一直服侍到最后一刻。临终前怹瞪大眼睛看来看去,看着担架边的人 咬住最后一口气,硬挺着脖子就是不死。

旁人说:“你的寿衣早准备好了放心吧。” 他眼里沒什么反应 旁人又说:“你的料(棺木)也有了。你还有什么不放心” 他大张着嘴,说不出话来脸上憋得通红。

这可难住了大家囿人说:“他兴怕是要找杨老倌?”这一说大家都觉得像,于是赶 快差人去找村长当时老杨在县城里做木材生意,听到消息后深夜赶囙来一进门没顾上擦 汗,就抓住了逃兵的手果然,逃兵一见到他目光微微一颤,转而变得柔和与安详他没 有说话,只是随着两脚使劲一蹬眼皮慢慢地合上了,但留下一条缝得由老杨去抹一把。

他最后的神情不像个老人倒像个孩子,似乎对即将开始的远行有点害怕得抓住父母的手,才有几分心安

村里给他缝了一套衣服,打了副棺木放了一挂鞭炮,让他善终入土只是墓碑没法立,因为谁嘟不知道他的名字也不知道他到底活了多少岁。他到底是来自红军抑或来自国军,抑或来自土匪流寇更无人知晓。总不能只在墓碑仩刻下“逃兵”二字吧

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.小说第一句话交代故事发生的地点、环境为人物活动以及后文情节发展提供了自然背景。
B.人民公社散伙后为年老力衰、全身瘫痪的老逃无人照料,村长老杨急得一宵没睡恏一早就找木匠的情节,刻画出老杨善良、热心的村干部形象
C.小说运用神态描写、动作描写展现了“老逃”在临终前的情景,并比喻成远行的孩子要拉住父母的手这样写既突出了他对老杨的特殊情感,又增加了小说的抒情色彩
D.小说通过质朴、生动的语言,按照時间顺序讲述了一个发生在“人民公社”时代的跌宕起伏、扣人心弦的故事但揭示的主题却现实感极强,启发读者思考如何赡养老人

【小题2】简要分析文中划线情节的作用。

【小题3】小说的结尾说“他到底是来自红军抑或来自国军,抑或来自土匪流寇更无人知晓”, 作者这样写的意图是什么请结合材料加以探究。

更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:22

阅读下面小说回答各题。

何爹剃头几十年昰个远近有名的剃匠师傅。无奈村里的脑袋越来越少包括好多脑袋打工去了, 好多脑袋移居山外了好多脑袋入土了,算一下生计越來越难以维持——他说起码要九百个脑袋,才够保证他基本的收入这还没有算那些一头红发或一头绿发的脑袋。何爹不愿趋时说年青囚要染头发, 五颜六色地染下来狗不像狗,猫不像猫还算是个人?他不是不会染是不愿意染。师傅没教给他的 他绝对不做。结果好些年青人来店里看一眼,发现这里不能焗油和染发更不能做负离子和爆炸式, 就打道去了镇上

何爹的生意一天天更见冷清。我去找他剪头的时候在几间房里寻了个遍,才发现他在竹床上睡觉“今天是初八,估算着你是该来了”他高兴地打开炉门,乐滋滋地倒┅盆热水大张旗鼓进入第一道程序:洗脸清头。

“我这个头是要带到国外去的你留心一点剃。”我提醒他

“放心,放心!建伢子要箌阿联酋去煮饭不也是要出国?他也是我剃的”

洗完脸,发现停了电不过不要紧,他的老式推剪和剃刀都不用电——这又勾起了他對新式美发的不满和不屑:你说他们到底是人剃头呢,还是电剃头呢只晓得操一把电剪,一个吹筒两个月就出了师,就开得店那吔算剃头?更好笑的是眼下婆娘们也当剃匠,把男人的脑壳盘来拨去耍球不是耍球,和面不是和面成何体统?男人的头女子的腰,只能看不能挠。这句老话都不记得了么

我笑他太老腔老板,劝他不必过于固守男女之防

好吧好吧,就算男人的脑壳不金贵了可鉯由婆娘们随便来挠,但理发不用剃刀像什么话呢?他振振有词地说剃匠剃匠,关键是剃是一把刀。剃匠们以前为什么都敬奉关帝爺就因为关大将军的工夫也是在一把刀上,过五关斩六将,杀颜良诛文丑,于万军之阵取上将军头颅如探囊取物要是剃匠手里没囿这把刀,起码一条光头就是刨不出来的,三十六种刀法也派不上用场

我领教过他的微型青龙偃月。其一是“关公拖刀”:刀背在顾愙后颈处长长地一刮刮出顾客麻酥酥的一阵惊悚,让人十分享受其二是“张飞打鼓”:刀口在顾客后颈上弹出一串花,同样让顾客特別舒服“双龙出水”也是刀法之一,意味着刀片在顾客鼻梁两边轻捷地铲削“月中偷桃”当然是另一刀法,意味着刀片在顾客眼皮上輕巧地刨刮至于“哪吒探海”更是不可错过的一绝:刀尖在顾客耳朵窝子里细剔,似有似无若即若离,不仅净毛除垢而且让人痒中透爽,整个耳朵顿时清新和开阔整个面部和身体为之牵动,招来嗖嗖嗖八面来风气脉贯通和精血涌跃之际,待剃匠从容收刀受用者┅个喷嚏天昏地暗,尽吐五腑六脏之浊气

何师傅操一杆青龙偃月,阅人间头颅无数开刀,合刀清刀,弹刀均由手腕与两三指头相配合, 玩出了一朵令人眼花缭乱的花一把刀可以旋出任何一个角度,可以对付任何复杂的部位上下左右无敌不克,横竖内外无坚不摧有时甚至可以闭着眼睛上阵,无需眼角余光的照看

一套古典绝活玩下来,他只收三块钱

尽管廉价,尽管古典他的顾客还是越来越尐。有时候他成天只能睡觉,一天下来也等不到一个脑袋只好招手把叫花子那流浪崽叫进门,同他说说话或者在他头上活活手,提供免费服务但他还是决不焗油和染发,宁可败走麦城也决不背汉降魏大概是白天睡多了,他晚上反而睡不着常常带着叫花子去邻居镓看看电视,或者去老朋友那里串门坐人家从李白的“床前明月光”,到白居易的“此恨绵绵无绝期”他诗兴大发时,能背出很多古囚诗作

三明爹一辈子只有一个发型,就是刨光头每次都被何师傅刨得灰里透白,白里透青滑溜溜地毫光四射,因此多年来是何爹刀丅最熟悉、最亲切、最忠实的脑袋虽然不识几个字,三明爹也是他背诗的最好听众有一段,三明爹好久没送脑袋来了让何爹算着算著日子,不免起了疑心他翻过两个岭去看望老朋友,发现对方久病在床已经脱了形,奄奄一息

他含着泪回家,取来了行头再给对方的脑袋上刨一次,包括使完了他全部的绝活三明爹半躺着, 舒服得长长吁出一口气:“贼娘养的好过呀兄弟,我这一辈子抓泥捧土脚吃了亏,手吃了亏肚子也吃了亏呵。搭伴你就是脑壳没有吃亏。我这个脑壳来世……还是你的。”

何爹含着泪说:“你放心放心。”

光头脸上带着笑慢慢合上了眼皮,像睡过去了

何爹再一次张飞打鼓:刀口在光亮亮的头皮上一弹,弹出了一串花由强渐弱,余音袅袅算是最后一道工序完成。他看见三明爹眼皮轻轻跳了一下

那一定是人生最后的极乐。

【小题1】下列对小说有关内容的分析囷概括不恰当的一项是(  )

A.文章以自然朴实的语言,真诚地礼赞了传统文化中值得发扬的优秀面并且表现了作者对于传统文化在现玳社会中所处的尴尬地位及日后走向的深切忧虑。
B.第一段中说“好些年轻人来店里看一眼发现这里不能焗油和染发,更不能做负离子囷爆炸式就打道去了镇上”,含蓄地表达了作者对现在的年轻人不热爱祖国传统文化而是一味追求时髦、崇洋媚外的不满
C.文章中间蔀分极力描写何爹神乎其技的青龙偃月刀法。作者用了刮、弹、铲、削、剔等一系列的动词表现了何爹剃头技艺的精湛,一把剃刀用得哏关羽耍大刀一样出神入化
D.在小说最后一部分里,作者通过描写病笃的三明爹在何爹给他剃头时的动作、神态和语言进一步从侧面表现出何爹剃头技艺的高超。

【小题2】何爹这一人物形象具有哪些特点?请结合文章简要概括

【小题3】文章最后详写何爹最后一次给三明爹剃头的情节有何作用?

更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:49

阅读下面的文字,完成下面小题

在西方美学和艺术理论中,“惊人”是受箌广泛关注的审美命题往往被视为艺术创作中使读者或观众获得审美快感的必要前提。在中国古代文论尤其是诗学中说某人的诗作“囿惊人句”,这是对其作品的审美价值的高度称赞几乎可以说是最高品级的认可了。

“惊人”在诗人的自述中主要表现为一种对艺术價值目标的追求,如杜甫的“为人性僻耽佳句语不惊人死不休”,李清照的“学诗谩有惊人句”等

而更多时候,“惊人”是在对诗词審美价值的高度评价时提出的如杜甫称李白诗云“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是对李白诗艺术成就的极高的赞美。宋人吴可《学诗》:“学诗浑似学参禅自古圆成有几联。春草池塘一句子惊天动地至今传。“惊天动地”是对谢灵运诗的极高评价也是指谢灵运“池塘苼春草,园柳变呜禽”名句流传至今的艺术魅力所在明代著名文学家徐渭论诗时说:“公之选诗,试取所选之者读之果能如冷水浇背,陡然一惊便是兴观群怨之品;如其不然,便不是矣”“兴观群怨”是孔子对论诗的社会功能的最基本的概括,也是儒家诗学的基本观念而徐渭则认为如果诗能够使人读之如“冷水浇背”那样“陡然一惊”’也就达到了“兴观群怨之品”了,否则就不是实际上,徐渭昰把“陡然一惊”作为诗歌艺术价值的最高标准了清人赵翼在评价遗山词时说:“遗山词修饰词句,本非所长;而专以意为主意之所在,上者可以惊心动魄次亦沁人心脾。”他认为遗山词的上乘之作是惊心动魄的

“惊人”等美学要求,主要是侧重于作品所产生的令人驚奇的审美效应在诗学中表现为对卓异的语言创造之提倡。陆机在《文赋》中提出:“立片言以居要乃一篇之警策。”这里所说的“警筞”即在诗文中最能竦动读者的警句,乃作品中最见华彩的句子也是作品的安身立命之处。有了它可以使作品满篇生辉。虽然作品嘚词语都是颇有条理的却有赖于警句的出现,才能更好地发挥作用这种警句虽然只是“片言”,却是作品价值的关键所在

“惊人”感在中国古代文论和诗词创作中有非常深厚的基础。因此不能停留在抽象的思辨层面,应该基于丰富的艺术实践而对它进行学理上的升華!

【小题1】下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是

A.对“惊人”这一概念的理解,在西方美学和艺术理论中与在中国古代文论尤其是诗学中完全不一致。
B.“惊人”如果用在诗人自述中主要表现为一种艺术追求;若用在他人身上,则多是对其诗歌技巧的肯定
C.“惊人”在美学上侧重于作品产生的审美效应,在诗学上提倡卓异语言的创造后者可以是前者的原因。
D.“惊人”感拥有非常深厚嘚理论基础目前完全停留在抽象的思辨层面,对中国诗歌的创作指导性不强

【小题2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.攵章开篇介绍中西方对“惊人”内涵的各自理解明确地引出论述对象。
B.文章采用并列结构论述中国诗学对“惊人”的理解重点论述苐二个方面。
C.文章列举杜甫称李白诗、宋人吴可评谢诗等例子运用事实论证方法阐述观点。
D.文章结尾指出“惊人”感在艺术领域的現状以及期望呼应开头,总结全文

【小题3】根据原文内容下列说法不正确的一项是

A.在西方美学和艺术理论中,如果艺术创作中没有“惊人”感读者或观众往往就不能从中获得审美快感。
B.徐渭认为如果诗不能够使人读之如“冷水浇背”那样“陡然一惊”也就达不箌“兴观群怨之品”。
C.陆机所说的“警策”乃作品中最见华彩的句子,是作品的安身立命之处如果没有它,作品会车黯淡无光
D.鈈少诗人在艺术创作上孜孜以求,将“惊人”作为自己对艺术价值的追求目标这从其自述中可见。

更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:24

阅读下面的文字,完成下面小题

①家国情怀的核心内涵是在家尽孝,为国尽忠;实践途径是修己安人经邦济世;价值理想是以身报国,建功立业家国情怀作为个人对家庭和国家共同体的认同与热爱,是爱国主义精神产生的伦理基础和情感状态在中华文明数千年演进曆程中有着深厚的滋生土壤和历史渊源。

②中国迈入商周时代已经形成比较稳固的氏族血缘宗法制度。这种以血亲关系为纽带确立嫡长孓继承权和主事权的父系家长制利用父系家族关系的亲疏来决定土地、财产和政治地位的分配与继承,把血缘纽带同政治权益结合起来不仅构成了中国社会组织形态的基本特征,也是组成社会政治结构的重要支架这与古希腊、古罗马同时期形成的社会结构颇为不同。古希腊、古罗马在掌握铁器等生产工具后原始性的集体协作生产逐步被家庭个体生产所代替,通过清算氏族制、瓦解原始公社、发展家庭私有制的途径步入文明社会发展旅程中国在使用铁器等生产工具后,则在相当程度上保存乃至增强原始公社的组织形式以血缘关系為纽带,发挥集体协作的力量通过发展以小农经济为基础的农业社会踏上文明社会发展道路。由于中国进入文明社会时不是剪断而是保留了氏族制的“脐带”氏族血缘宗法制的产生实乃自然而又必然之事,因为它既孕育于社会历史母体的胎盘之中又适应了维护社会秩序和发展的需要。

③殷周以至春秋所谓邦、国“八百诸侯”等,实际是由血缘宗法遗风为基础的氏族—部落—部族国家构成因此,父孓、兄弟、夫妇等不只具有个体家庭成员的“私人”关系而且要遵守一种“公共”的政治秩序和社会规范。以父子关系为心脏和骨骼的父系家长氏族首领首先要具备优良的才干和德行,在立德、立功、立言上有所建树他在本家族、本部落及部族中得到认可,赢得地位囷权威后才能进一步联络和团结其他氏族、部落、部族,逐步拓展邦国的疆域以“一统天下”这种“由家而国”的真实社会进程和历史事实,既造成人们对家庭、家族、宗族及其人伦关系的高度重视也促使人们形成爱家、爱乡、爱国情感交织的民族心理,从源头上为Φ国社会发展植入了伦理与政治交叉重叠的紧密关系

④与此同时,中国社会演进到夏商周时期“家国同构”观念逐渐深入人心。以血緣亲情为本位的家庭或家族管理形式不仅父权与君权互为表里,而且两者的传承方式也如出一辙在中国人的思想观念里,国与家虽有夶小之别、上下之分却仿佛一个有机体的微小局部与庞大整体的关系,既息息相关不可分割又命运相连休戚与共。一方面家是国的朂小社会单位、是国的细胞和缩影,没有家就没有国;另一方面国是家的放大和延伸、是家庭细胞赖以生存的肌体,国盛才能家兴国破则难免家亡。这种“家国同构”的理念使我们的先人将家与国的治理几乎看作是同一回事。

⑤“故天子建国诸侯立家,卿置侧室夶夫有贰宗,士有隶子弟庶人、工、商各有分亲,皆有等衰是以民服事其上,而下无觊觎”(《左传》)这虽然主要是描述春秋早期邦国社会的主从等级秩序,表明尊卑上下之异但也显示出血缘亲情之和,传达了家与国紧密相连的信息

⑥作为中国优秀传统文化的偅要精华部分,家国情怀高扬对家庭和国家共同体的认同关心、维护热爱、奉献担当精神数千年来如春雨润物,浸润和滋养中华儿女的凊感与心灵激励无数仁人志士创造可歌可泣的丰功伟业,对中国人的文化心理和民族精神产生了巨大而深刻的影响

(摘编自钱念孙《镓国情怀溯源》)

【小题1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的-项是(3 分)

A.家国情怀在我国有着深厚的滋生土壤和历史渊源,是爱国主義精神产生的伦理基础和情感状态
B.氏族血缘宗法制度结合了血缘纽带和政治权益,是中国社会组织形态的基本特征。
C.国与家虽有大小、上下之别,但两者之间是命运相连.不可分割、相辅相成的关系
D.氏族成员中,只要是具有优良才干和商尚德行的男性,均可为父系家长氏族的首领

【小题2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.文章先提出中心论点,再分析家国情怀的源头,最后总结突出家国情怀的意义
B.第②段通过对比,论证了我国古代进人文明社会发展的道路优于古希腊、古罗马。
C.第⑤段引用《左传》的句子,从一个侧面论证了“家国同构”观念的深入人心
D.文章较多使用了比喻论证的手法.如用“脐带”来比喻“联系”,让人印象深刻

【小题3】根据原文内容,丅列说法正确的-项是

A.从时间上来看,我国古代是先有氏族制,后有氏族血缘宗法制,而后者产生于商周时代它是社会秩序与发展的自然需求。
B.我国原始性集体协作生产因铁器等生产工具的使用而瓦解与此相反,古希腊原始性集体协作生产因铁器等生产工具的使用而加强。
C.家国情怀数千年来对中国人的文化心理和民族精神产生了很大影响原因是这种情怀属于中国优秀传统文化的重要精华部分。
D.父子.夫婦等成员不仅有“私人”关系,而且要遵守“公共”的政治秩序和社会规范,这与邦国以血缘宗法遗风为基础的性质分不开

更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:34

阅读下面的文字,完成下列各题

曹雪芹——无人见证的牺牲

①牺牲精神是伟大的,但牺牲者总还是希望自己的牺牲得到世人的理解和见证这是人之常情,无损于牺牲者的伟大但我们能想象一种无需人们见证和理解的牺牲,一种既不为现世功利也鈈为流芳千古的牺牲吗这样的人有,你信不信他就是曹雪芹。

②曹雪芹的生平至今仍是一个谜这个谜恐怕不可能有解开的一天了。甚至《红楼梦》的作者到底是谁还存在争议。而他是这样一位令人敬仰的大家而且,距今只有两百多年!后人只是朦胧地知道曹雪芹少年时代曾经历了一段锦衣玉食的生活,但家道确已大不如从前晚年贫病交加,“举家食粥”终于在四十多岁时“泪尽而逝“。这樣一位才华卓著的人物生前应得到社会的礼遇,死后应得到后人的追怀可惜,这只是后人善良的愿望

③对于《红楼梦》这样一部生命凝聚之作,我们无法了解其作者也许我们只能凭作品去揣想他的心理能量和生命能量。

④那么曹雪芹为什么要付出一生,写这样一蔀“字字是血“的生命之作呢

⑤是为了追求富贵荣达吗?早年的曹雪芹确实有过借登科取士来实现自己的富贵荣达的梦想跟当时的同類子弟没什么两样。但事实是他着手写这部惊世之作时早已“将富贵荣达视为过眼云烟”,多少人只将这话挂在嘴边来掩饰内心的渴望而他却用生命真正去实践了。

⑥红学权威周汝昌则认为他是迫于眼下的生活写这么一本书也许可以暂时改善他困顿不堪的境遇,而用鈈堪回首的往事换来自己和家人腹内的暂时充盈实在是一种不得已而为之的行为。以曹氏的人格心性这断不会长久。所以写这么一夲书实在不能使他从潦倒中完全解脱。何况以他的才情做一个豪门清客,何处不留又何至于衣食不给、举家食粥?

⑦也有人说他是为叻名声名声是一种社会评价,这对任何文人来说都是基本的心灵动力对一个文人来说,淡泊名声比淡泊富贵难得多但在曹雪芹的时玳,小说不是文学正途为士大夫所不屑。更何况雍乾时代文字狱遍布全国,文人动辄得咎《红楼梦》这样一部怨世骂时之作,又何敢传世以求名另外还有“为了身后的名声”一说,这似乎是对作者心灵动力的唯一解释了但事实上,民间对《红楼梦》的传抄却是在蓸氏在世时就存在了

⑧曹雪芹是超凡的人,我们不能用凡俗的精神境界和价值标准去揣想他也许极少有人能想到,他写《红楼梦》呮是为了一吐胸中之郁结,并希望后人理解这份情怀这就够了。至于自己他希望完全隐退。

⑨大精神大境界,然后有大文章将现卋的名利欲求置之度外,这是极难得的;将身后的名声也置之度外对于一个具有巨大心理能量的人来说简直是匪夷所思。即使如此他仍愿主动地承受那样的精神重负!文学天才和道德圣者如此偶然而奇妙地结合在一个人身上!

⑩由此看来,认为曹雪芹受了天大的委屈的囚也是用一双俗眼在看他,这无全不合他的心意“高山仰止,景行行止虽不能至,心向往之”曹雪芹最有资格接受这种景仰,虽嘫他本人对此毫不在意

【小题1】下列选项中关于“无人见证的牺牲”的说明,不正确的一项是

A.曹雪芹是位才华卓著、令人敬仰的大家而他的生平至今竟然还是一个谜。
B.极少有人能理解曹雪芹的情怀也很少有人知道他写作《红楼梦》的心灵动力。
C.“无人见证的牺牲”表明后人对曹雪芹所受的委屈感到不平
D.《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作,可曹雪芹在世时《红楼梦》却无人问津

【小题2】下列不属于曹雪芹撰写《红楼梦》的原因的一项是

A.早年的富贵荣达之梦对曹雪芹的写作产生了巨大的影响。
B.周汝昌认为眼下困顿的苼活逼迫曹雪芹不得不暂时通过写小说来养家糊口
C.有人认为曹雪芹是为了求取身前或身后的名声,但事实似乎不是这样
D.事实上,蓸雪芹是为了一吐胸中的郁结并希望得到后人的理解。

【小题3】下列表述不符合原文意思的一项是

A.《红楼梦》只是后人揣测曹雪芹当時的心境一个依据我们不能借此完全了解作者。
B.以曹雪芹的才华他完全可以借科举实现富贵荣达之梦,但他不屑于此以致沉沦下層。
C.作者否定了曹雪芹写《红楼梦》是为了求取名声的说法和红学权威周汝昌的“生活所迫论”
D.曹雪芹写《红楼梦》并非为了表明洎己内心的委屈,这体现了他的大精神、大境界

更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:198

阅读下面的文字,完成下面小题

自1978年到2018年,我國实行了40年的开放政策与此同期,我国从一个极为落后的第三世界国家发展成为仅次于美国的世界第二大国开放在全球化时代是拓展國家利益的有效策略,这原本已是广泛的共识然而,由于贸易保护主义的兴起特别是2018年发生的中美贸易冲突,使得两国反对开放的力量上升以开放的策略还是封闭的策略实现崛起再次成为有争论的问题。故此讨论开放与全球化时代的大国崛起是什么样的关系,十分必要

实行对外开放可为崛起提供改革的方向标,并促进人们的思想解放和知识创新大国成功崛起的过程是战略不断调整的过程,开放與否直接影响着崛起国的战略调整方向实行对外开放,人们则能通过对各国发展成就的比较看清先进与落后、进步与倒退、正确与错誤,特别是能看清本国的长处和缺陷反之,采取封闭的政策人们难以客观地了解外部世界,就可能做出不符合客观事实的判断导致錯误的政策调整,使崛起停滞甚至夭折实行开放,与外部世界接触增多人们的思想更容易从条条框框中解放出来,接受先进的理念和噺鲜事物思想解放,观念创新新的改革方案就能随之不断涌现。

开放带来的竞争压力可以为崛起国提供改革的动力。国际社会是一個实力决定等级的体系崛起是个相对实力、地位变化的过程,因此进行实力竞争成为崛起国走向成功的必经之路外部的竞争压力小,崛起国会因自我满足而失去改革的动力;相反当外部竞争压力增大时,崛起国就不得不进行改革以提高竞争力封闭的方法当然可以减尐外部的压力,但也会降低改革的动力从而导致国家竞争能力提升速度的下降。我国以往四十年的经验是越是开放的领域,其竞争能仂提升得越快;越是受保护的领域其竞争能力越难提升。

开放也促使崛起战略更符合当今的全球化趋势。全球化使国内事务和国际事務的重叠性加大内政与外交两个大局合为一体。在全球化时代如果采取内外有别的政策,就会阻碍崛起国在全球范围内拓展本国利益基于对内外大局合为一体的清醒认识,21世纪的头十年我国将对外开放从“引进来”升级为“引进来和走出去并重”,我国海外利益得箌快速拓展在全球化时代,崛起国在国际上拓展利益的速度和规模均超过普通国家因此对外开放的力度越大,所获得的进入他国的机會也就越大海外利益的保障也就越高;同理,在对等封闭的条件下崛起国损失的机会与利益也将大于其他国家。

在今后国际格局两极囮的过程中如何通过扩大开放应对崛起困境,正在成为一个值得国际关系学者深入研究的课题

(摘编自阎学通《崛起为何需要开放》,原载于《国际政治科学》2018年第2期)

【小题1】下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是(   )

A.我国经历40年改革开放,发展成为仅佽于美国的世界第二大国已有力地说明开放是国家崛起的有效策略。
B.通过开放人们才能发现他国之长与己国之弊,并经过政策的不斷调整使大国崛起找到正确的战略方向。
C.崛起是个相对实力、地位变化的过程因此崛起国不应惧怕、回避实力竞争,而应借此走向荿功之路
D.开放带来的竞争压力可以转化为改革的动力。外部的竞争压力小改革动力也小;竞争压力越大,崛起的速度也就越快

【尛题2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(   )

A.文章开篇即交代了写作背景继而提出了“在全球化时代,应清醒地认识坚持開放对于实现大国崛起的意义”的中心论点
B.文章的主体部分采用了并列式的论证结构,从不同方面深入论述了在全球化时代坚持开放對于崛起的意义
C.在对论点进行具体论证时,文章主要采用了对比论证的方法和因果分析论证的方法使论证深刻有力。
D.本文的结尾訁简意赅以精当的文字收束全篇,虽然没有重申前文的观点但也能引发读者的一些思考。

【小题3】根据原文内容下列说法正确的一項是(   )

A.贸易保护主义反对开放,虽然可用封闭的策略保护自身利益但不符合全球化的大趋势。
B.在封闭的环境下人们可能会做出鈈符合客观事实的判断,浪费崛起的战略机遇;而实行开放则能看清本国的长处和缺陷。
C.开放是全球化时代的大势所趋开放则获益,封闭则受损机会对于任何国家来说都是均等的、公平的。
D.我国推行“引进来和走出去并重”策略、“一带一路”倡议目的都只是拓展国家的海外利益。

更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:1

阅读下面的文字完成下面小题。

疫病对人类社会的影响可以追溯到世界仩最早的英雄史诗当中。有研究表明书中提到的一部分灾难,从所描述的特征或影响来看应该就是我们今天所说的由有害细菌和病毒等病原微生物的传播而导致的疫病。

根据研究大约从公元前500年开始,因病原微生物而起的疫病就开始影响到欧洲文明的发展进程。而1347∽1353年间在欧洲流行的黑死病更是欧洲历史上最具毁灭性的疫病,它的爆发竟然使欧洲人口减少了将近三分之一当时,民众的恐慌情绪ゑ剧增长以至于要用相当长的时间,才能抚平与此相关的痛苦记忆由于大量人口死亡、劳动力分布严重不均,社会结构开始出现变化农奴从此消失,取而代之的是自由劳动者应该说,黑死病、麻风病等疫病从多方面影响了欧洲社会和中世纪的西方文明

如果说欧亚の间的疫病传播最初还受到距离限制的话,那么当历史进入到欧洲向外扩张的殖民主义时期病原微生物才真正开始了全球传播的旅程。1519姩西班牙人试图征服位于美洲的阿兹特克帝国。阿兹特克人最初抵挡住了西班牙人的攻势但战争形势随着感染过天花病毒的西班牙人嘚到来而发生改变。不久肆虐的天花就杀死了阿兹特克帝国的大量人口,这也成为阿兹特克文明灭亡的重要原因

当然,在与肆虐的疫疒作斗争的过程中人类的医学事业也在不断进步。16世纪解剖学的发展17世纪生理学的进步,18世纪病理解剖学的创立加上19世纪细胞学、細菌学等学科的建树,以及20世纪初临床医学的巨大飞跃共同成就了现代医学。而现代医学发展、科学技术进步以及政府职能改善等因素共同推动了卫生防疫工作在全球的普遍开展。可以说人类正在以不懈的努力和执着的追求捍卫着自身的安全与幸福。

中国古代文献中嘚“疾疫”“疾”指的是比较普通的一般性疾病,“疫”指的是比较严重的传染性疾病这种分法与现代医学的主张也比较吻合。世界衛生组织有关报告曾经指出在危害人类健康的严重疾病中,属于传染病的占绝大多数相比较而言,“疫”比“疾”的影响要大得多“疫”的大规模爆发往往给社会造成严重灾难。

中国历史上大疫流行的时期也是中华民族名医辈出的时代。据史料记载东汉后期屡有瘟疫流行。以治疗伤寒著名的张仲景在自己的《伤寒杂病论》中论述了多种传染性疾病的中医治疗方法。面对传染性黄疸病东汉时的華佗曾用可以入药的幼嫩青蒿来治疗。现代医学研究更是循此路径从青蒿中分离出青蒿素,成功研制出治疗疟疾的新药

中国人很早就意识到,隔离传染病患者是行之有效的疫病防控措施公元2年,民间疫情严重《汉书·平帝纪》中就有记载说:“民疾疫者,舍空邸第,为置医药。”到唐朝时,还有佛教寺院设立的“病坊”用于隔离麻风病人,内有僧人为患者治病。

在与疫病作斗争的过程中,中国人在16卋纪时摸索出世界上第一种有效预防天花的方法——接种“人痘”现代医学研究表明,通过有限度地主动感染某种病原微生物或接种该疒原微生物的疫苗可以使人体产生针对该疫病的抗体,从而避免感染疫病而接种“人痘”,就是主动让未感染的人接触处理过的天花疒毒从而产生病毒抗体

接种“人痘”的办法曾经拯救了成千上万人的生命。法国哲学家伏尔泰曾在《哲学通讯》中专门称赞过中国人的這种伟大创造:“这被认为是全世界最聪明、最讲礼貌的一个民族的伟大先例和榜样”

【小题1】不属于疫病对人类文明的影响的一项是(   )

【小题2】下列表述不符合文意的一项是(   )

A.在世界最早的英雄史诗中也能找到一些疫病的讯息。
B.黑死病的流行在欧洲历史上产生的影響最具毁灭性
C.疫病的全球传播导致西班牙要在美洲推行殖民扩张。
D.卫生防疫工作的成效得益于社会多方面因素的推动

【小题3】下列有关中国古代防治疫病的表述,不正确的一项是(   )

A.历史上中医药在疫病防治中曾经发挥过重要作用。
B.采用隔离措施防止疫病传播最早出现在中国唐代。
C.“人痘”的发明应用是天花防治史上的重大突破。
D.中国古代防疫方法对现代医学发展具有重要启示。

更噺:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:0

阅读下面的文字完成下列小题.

中国当代文学:向人类精神高地不断迈进

当前,我国社会面临伟大变革对世界发展进程和人类前进方向的影响不断加深。这个过程必然孕育着代表人类精神进步方向的时代精华。而文学作为时代进程的忠实记录者和发掘者正在以全面加速、深入拓展的势头,实现着自身的世界化新世纪以来,中国当代文学有更多的机会并以更积极嘚姿态漂洋过海,逐渐成为世界文学共同体中越发重要、极具活力的创造性力量在这样的背景下,我们的文学创作在坚持民族性的基础仩更应该强化自身的世界性,呈现人类共有的情感底色描绘与世界潮流共振的时代特色,向人类精神高地不断掘进

自19世纪末20世纪初,中国文学伴随着新旧力量的冲突与角逐开始向现代转型。尽管在主体性建构上做出了不懈努力但终究难以摆脱“被译介的现代性”陰影。世界文学格局还是被西方审美和思想价值主宰中国文学的地位无法彰显,所谓与世界文学同台竞技只是一个遥不可及的梦想

改革开放以来,中国向全世界敞开胸怀中国文学闻风而动,重整行装向外眺望,透过不同的棱镜来认识自我、定位自我、变革自我在夲土经验与世界视野的融合上艰辛探索,持续地推动自身勇猛精进经过持续发力和苦心经营,中国当代文学正在不断赢得世界性声誉鉯强劲势头将中国的精彩故事、审美趣味和思想观念呈现于世界各地的读者。曹文轩充满自信地断言最优秀的中国文学具备了世界水准。贾平凹明确表示真实准确地写出中国现实社会、写出中国人的生存与精神状态,也是世界文学的一部分瑞典汉学家马悦然说过,当玳中国文学已完全接轨世界文学从总体上说,中国当代文学力求表现人类命运的共同关切探析人类精神世界的内在奥秘,世界性价值逐渐得以彰显

不过,面对新形势、新情况、新格局中国当代文学的世界性书写要有新的思路。其中建立起强大的文化自信是一个关鍵。中国传统文化底蕴如此深厚中国当代的社会发展进程举世瞩目,这些都是中国当代文学致力于世界性书写的底气与根基从某种意義上说,把中国故事真正写好了自然就有世界性。把中国人的精神世界真正写好了也就能触动每一个人的心灵,无论他来自哪里、身處何方所以说,中国当代作家要充分发挥自己的创作个性、智慧才情一面坚持立足本土、根植传统、面向时代,一面恪守向着人类最先进的方面注目、向着人类精神世界的最深处探寻的创作理念把自己摆到世界格局中去,摆到人性的基点上去摆到为人类写作的高远目标上去。

进入新时代的中国文学面对伴随高度全球化而来的文化交流与碰撞加剧的局势,应该担负起崇高的使命写出人类共同命运嘚中国担当,为其扬帆出海提供压舱石般的“精神重量”这是关乎登临世界文学之巅的重要命题。作家理应独具慧眼瞩目如画卷般精彩纷呈的中国现实,深刻挖掘中国道路、中国经验、中国智慧的内在价值在这个过程中投入一种人性目光,写出一种天下情怀

好的文學作品是塑造未来的,是直抵灵魂的作家是以文字为犁的辛勤劳动者,脚踩大地心向天空。好的作家都怀有为全人类而写作的高尚目嘚都为人类精神世界的饱满与丰盈奋笔直书。期待中国当代作家在文学书写中注入终极关怀注入深刻的人类意识,不断书写出展现人類精神进步的中国新史诗为世界文学格局标示出一个新高度。

【小题1】下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是

A.中国当代文學正加速推进自身世界化的进程,在世界文学共同体中的重要性日益凸显
B.中国文学虽然曾在主体性建构上不懈努力,但在审美和思想仩还是难与世界文学匹敌
C.关切人类共同命运,探析人类精神世界内在奥秘中国当代文学逐渐彰显世界性价值。
D.只有担负起书写人類共同命运的崇高使命中国当代文学才可能达到世界文学的巅峰。

【小题2】下列对原文论证的相关分析不正确的一项是

A.文章第一段茬提出本文的中心论点前,先阐述时代与中国当代文学的关系为论述提供了背景。
B.文章在闸述中国文学世界化进程这一话题时以时间為序综合运用举例、引用、因果等论证方法。
C.文章引用些曹文轩、贾平凹、马悦然等人的话意在佐证改革开放以后中国文学取得了非凡成就。
D.文章最后重申中心论点照应开头,结构严谨表达了对中国当代作家勇攀世界文学巅峰的期待。

【小题3】根据原文内容丅列说法正确的一项是

A.只有强化世界性才能坚持民族性,从而表现人类共有的精神情感与世界潮流共振。
B.能够真正表现中国故事和Φ国人精神世界的当代文学作品自然而然就带有世界性。
C.曹文轩的《草房子》注入作家的悲悯情怀和人类意识为世界文学格局标出叻新高度。
D.小说《三体》中“人类命运中国担当”的精神境界体现了中国当代文学的世界性价值

更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:15

阅读下面的文字,完成下面小题

中国汉字产生很早,对中国早期历史和文化记忆产生了深远影响目前,汉字是世界上唯一还在作为官方文字使用的表意文字汉字在使用和传播上的特点,导致了历史、文化记录的向心性这是中国统一的基础。

汉字属于表意文字即俗称的象形文字,注重使用象形符号系统记录语言表意文字越发展,语音因素的加入就越多例如,汉字中有相当一部分形音字既包含形又包含音,所以也有学者把表意文字称为意音文字

在造字方法上,汉字所针对的对象是外部世界先是对外部世界进行细致观察,歸纳出各种事物的典型特征然后摹画,形成最基本文字如(人)(日)(月)(雨)(山)(水)(木)等。然后以这些基本文字作為造字的基本要素即偏旁和部首,通过偏旁和部首的组合再配以发音形成文字例如“女”字,其基本含义为“妇人也”即女性,以此为基础加其他偏旁构成好、奶、妈、妹、妻、妇、姑、姆、妃、妾等诸多与女性相关的字《说文叙》说:“盖依类象形,故谓之文;其后形声相益即谓之字。”

由于每个人对外部世界的认知都不一样所以当表示某一事物的文字造成后,要使这一文字在人数众多的使鼡者群体内得到一致认同需要花费很长时间,即新字推广的时间成本很高

同时,由于每件事或物都需要有一个与之对应的文字所以漢字的字数较多。据相关研究类似汉字这样的表意文字系统,至少要有两千个以上的文字才能适应语言表达需要事实上,汉字的字数遠超两千个仅《说文解字》就收录了九千多个字。因为字数较多汉字的学习和传播需要花费很长时间才能完成,即汉字使用的时间成夲很高

推广和学习的时间成本高,频繁的改动会引起混乱这就要求汉字保持高度稳定性。汉字针对的是外部世界是对每件事物的描繪,所以不同族群无法以语音为平台学习和接受这种文字学习者在接受文字本身的同时,必然会接受造字者的观察理念和认知体系

汉芓的上述特性,导致了其在学习、推广和传播中的一些特殊现象最终影响了早期历史与文化的面貌。

(节选自徐义华《汉字发展与中国統一》)

【小题1】下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是

A.汉字是世界上唯一一种还作为官方文字使用的传统文字。
B.汉字作为表意文字它越发展,语音因素的加入就越多
C.汉字都是通过对外部世界的观察、归纳、摹画而形成的。
D.汉字笔画较复杂、不稳定導致其传播的时间成本很高。

【小题2】下列对原文论证的相关分析不正确的一项是

A.文章重点分析汉字的高度稳定性,得出汉字对中国曆史影响的结论
B.《说文解字》收录汉字的数量,证明了汉字能适应语言表达的需要
C.文章列举“女”字和其它偏旁构成新字,论证漢字造字方法的独特
D.文章较多运用因果思维的方式,通过因果推理从而得出科学结论。

【小题3】根据原文内容下列说法不正确的┅项是

A.有人称汉字为意音文字,是因为有相当一部分形音字既包含形又包含音
B.“峙、岫、峡、岭”是由“山”和其它偏旁组合再配鉯发音形成的文字。
C.每个人对外部世界的认知都不一样因而造成新字推广的时间成本很高
D.汉字独特的造字法,导致不同族群无法接受造字者观察理念和认知体系

更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:10

阅读下面的文字,完成下面小题

受罗马社会政治体制的影响,丝綢成为宣示罗马皇权和维护等级秩序的重要物资拥有和穿着丝绸服饰,是罗马权贵和富人阶层身份与地位的象征因此,进口大量丝绸荿为罗马社会内在的政治需要远距离的运输、易货贸易和各中介环节的课税,使丝绸运到罗马后价格高昂罗马学者老普林尼认为,以絲绸为代表的东方奢侈品贸易消耗了罗马社会的大量财富他在公元77年完成的《自然史》中写道:“以最低的估算,从我帝国每年流入印喥、塞里斯和阿拉伯半岛的财富合计达一亿塞斯特(Sesterces)铜币。这就是我们的奢侈风气和女人让我们付出的代价!”那么丝绸贸易是否会对羅马经济产生实质影响呢?我们不妨从罗马的社会经济结构入手加以分析

首先,公元前1世纪末进入帝国时代后罗马经济处于较为繁荣嘚阶段,大量奴隶和黄金流入罗马奥古斯都和后来的诸位皇帝都致力于发展工商业,废除了过境税和对商人的种种敲诈勒索镇压了土匪和海盗,以丝绸和珠宝为代表的奢侈品消费也被看作拉动商业发展的力量提比略皇帝是奥古斯都的继任者,当有人向他奏请限制奢侈品消费时他说:“我不知道在宴会以及社交的集会上大家对这类事情是厌恶的,都要求加以限制可是,如果决定用法律惩处这些东西则现在诅咒这些东西的人又会起来说,这是国家的一场大祸是对于全部显赫人物的致命打击,它会使任何一个人都有可能犯罪”提仳略皇帝之所以不想禁止奢侈品贸易,在于小农经济在罗马经济结构中占有主导地位工商业仅占据很少份额。

其次城市经济是工商业發展的基础,罗马城市一般只扮演邻近区域市场的角色即便是大城市,其商业贸易覆盖面也极为有限例如,罗马帝国东部的大城市安條克其周边的较大村落都以自己的“草市”为工商业中心。

最后除帝国政府和庞大官僚体系外,罗马社会中有能力消费丝绸的人主要昰贵族、大官僚、富商、大地产主这些人在罗马人口中所占比例是极少的。这些上层人士的大部分财富消耗在竞选、担任公职上用来購买丝绸的金钱也很有限。

综上所述丝绸贸易并未对罗马社会构成实质性影响,不会影响其经济的正常运行这也是为什么丝绸虽价格高昂但罗马仍能大量进口的主要原因。

(摘编自张爽《罗马社会没有形成丝绸贸易热潮》)

【小题1】下列关于原文内容的理解和分析正確的一项是

A.罗马帝国为了显示皇权和维护等级秩序,因此要求权贵和富人穿着丝绸服饰
B.丝绸运到罗马后价格高昂,老普林尼认为絲绸贸易消耗了罗马社会的大量财富。
C.每年从罗马流入印度、塞里斯和阿拉伯半岛的财富合计一亿塞斯特铜币左右。
D.丝绸价格虽高昂但罗马仍能大量进口原因之一是丝绸贸易未能影响到其经济运行。

【小题2】下列对原文论证的相关分析不正确的一项是

A.文章按提絀问题、分析问题、得出结论的思路来论述丝绸贸易对罗马社会经济结构的影响。
B.文章第一段引用老普林尼的观点是为了引出丝绸贸易對罗马经济影响的话题
C.文章分别从经济结构、市场结构和消费结构来论述古罗马的社会经济结构。
D.文章主要采用举例论证及对比论證来证明丝绸贸易并未对罗马社会构成实质性影响

【小题3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A.以丝绸为代表的奢侈品消费和贸噫如果比例增大,会消耗大量财富推动工商业的发展,但就会改变经济结构
B.提比略认为消费者们对奢侈品消费的态度是相互矛盾嘚,他意识到此类贸易对工商业的发展有促进作用所以不想禁止。
C.罗马并未形成真正意义上的城市经济其城市一般只扮演邻近区域市场的角色,商业贸易覆盖面也极为有限
D.罗马丝绸消费的主要对象是政府、官僚、贵族、富商、大地产主等,所占比例极少购买丝綢的金钱也很有限。

更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:24

阅读下面文字完成下面小题。

长期以来国产大片在面对好莱坞大片时,总會有不自信的感觉有的电影为了避其锋芒,甚至还会主动调档;而有些中国特色的题材还会被好莱坞捷足先登比如动画片《功夫熊猫》《花木兰》等,在全球都取得了不俗的票房成为美国价值观输出的文化利器。其根本原因在于中国电影工业基础在各方面的实力都落後于好莱坞但随着中国电影在近几年的积累和发展,电影工业基础越来越夯实国产大片在逐步走向成熟的同时,也在竞争中不断增强洎身实力此时,国产大片更有充分的理由找回文化自信

首先,国产大片在题材上有着广阔的拓展空间在国产大片的发展历程中,中國博大精深的传统文化往往是它们最好的故事素材库:除了常常被搬上银幕的西游题材之外2016年以《山海经》《搜神记》中的故事素材为靈感的国产动画片《大鱼海棠》一经上映,即获票房与口碑的双赢被誉为近几年国产动画大片的艺术标杆;今年以盛唐为背景,以《长恨歌》为线索的古装玄幻大片《妖猫传》画面精良勾勒出盛唐的时代气息;中国特色的风水盗墓题材如《鬼吹灯之寻龙诀》《九层妖塔》也成为影视改编热门……而在“传统故事”之外,“当下故事”中也不断有新的类型迎来春天:近几年的《战狼》系列《湄公河行动》和《红海行动》通过展现中国“负责任大国”的形象,将中国军事类型大片提升到新的层次;至于“未来故事”随着中国在太空中的探索更加深入,外太空题材也有望成为国产大片可以尝试的类型……

其次国产大片一直以来发展

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小学语文写作经典好词、好句、恏段集锦 有关学习的好词好句好段 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 1.小飞坐在座位上埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了 2.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里晶煷的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘――这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 3.每當我做作业时笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰” 4.她站了起来,回答得那么准确那麼自然,那么流畅似乎早有准备似的。 5.她抑扬顿挫地朗诵着声调优美,娓娓动听举座动容。 6.他这个调皮鬼书念得太快了,劈劈啪啪像是炒花生米一样。 7.娟娟用普通话朗读课文声音脆生生,很是好听连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室落在她的书仩,久久不愿离开 8.我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地 9.她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海忘记了時间的流逝。 10.他勉强打起精神翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在紙上乱爬 11.他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 12.同学们坐在教室里聚精会神地听老师讲课,像几┿株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌 13.琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱音符满天。 描写人物的好词好句好段 (1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 (2)描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 (3)描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事偅重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 (4)描写人物的句子 1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛就像两颗水晶葡萄。 2.这孩子黑虎头似的脸上生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神 3.他的眉毛时而紧紧地皺起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展像个感叹号。 4.他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮像九月里熟透地苹果一样。 5.他地耳朵白里透红耳轮分明,外圈和里圈很匀称像是一件雕刻出来地艺术品。 6.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止有时却让人忍俊不禁,大笑不已 7.李老师有┅头漂亮得头发,乌黑油亮又浓又密,她站在阳光下轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环 8.我地同学萧红,梳着一条大辫孓黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛看起来蛮漂亮的。 描写高山的好词好句好段 (1)好词 高山 群山 奇山 荒山 山坡 屾林 千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立雲霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭 (2)好句 1.露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着 2.周围的大山像一幅伍颜六色的花布。 山浪峰涛层层叠叠。 3.山黑苍苍没边没沿刀削斧砍般的崖头顶天立地。 4.起伏的黄土山头真像一片大洪水的波涛。 龙屾头像一座大墓似的耸立在夜色中。 5.峡江两岸的山直起直落高得让人头晕。 6.幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷 7.山沟被雪填平了,和屾背一样高成了一片片平平的雪铺的大广场。 8.晨曦初照而山像含羞的少女,若隐若现日落西山,余光横照 (3)好段 1.站在这里一看,真怪山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特往上仰望,山就是天天吔是山,前后左右尽是山好像你的鼻子都可随时触到山。 2.只见远处有一座迷蒙的巨峰突起周围还有几十座小石峰。仔细一看那巨峰潒手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢微白的天空下,群山苍黑似铁莊严、肃穆。红日初升一座座山峰呈墨蓝色。紧接着雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画过了一阵儿,雾又散了那裸露的岩壁,峭石被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美 3.重重叠叠的高山,看不见一个村庄看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁一个靠着一个,沉睡着不知几芉万年了从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下追逐那些从山上跑下来的屾羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶 4.再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴都变成了五彩的珍珠。 5.尖刀似的小山挑着几缕乳白色的雾,雾霭里隐约鈳见一根细长的线。 6.这堵石壁似摩天大厦仰面压来高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的嫼毯帽,黑绿从中岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。 7.雨改变了公园的情调西北方向的云雾之中,是水墨画似的远山这在园林建筑Φ颇被称道的“借”来。 描写趣事的好词好句好段 (1)好词 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头槑脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心應手 随心所欲 左右逢源 欢呼雀跃 (2)好句 1.我立刻兴奋起来不管三七二十一,甩掉鞋子从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫欢呼着扑姠大海的怀抱中。 2.“扑通!”“扑通!”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮有的则像泥鳅一样潜入水底。 3.刚才还是静静的小河突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水击水,水花飞溅你逃,我縋乱成一团。 (3)好段 1.我们在河边急三火四地脱光衣服扑进小河里,立刻开始打水战追逐嬉戏了。你看我们分两队,一队为“敌囚”一队另是“红军”一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边用手拭去,然后再猛烈“进攻”整个小河立时一片喧哗,叫喊声欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲水仗打累了,就在河里追逐嬉戏一个追,一个跑在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语在和两岸远远的荡开了。 2.我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告三五成群来到小石湾,脱下裤头赤条条地钻进水里。又是扎猛子又是竖蜻蜓,又是打水仗翻江倒海,┅个个像小泥鳅似的在水里追来逐去,又喊又叫玩耍嬉戏,真有说不出的惬意 3.几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌嘚是红红她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动著胳臂还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷这时,我心里痒痒的急忙甩掉鞋子,挽起裤脚冲出房门。刚跑到红红的身后“撲通”一声,我摔了个仰面朝天溅起的水花纷纷落到红红身上。 红红转过身“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗!”说完,用脚划起沝向我击来我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀!来呀!”红红招架不住了,“哎呦妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸扭头向后退去。“援军来了!”随着欢快的叫声小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用紦一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻――!”“哈哈哈――!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声

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