一个国家的核心竞争力和强大的水果酒都后劲大吗,取决于包括。。。。。这句话如何改病句

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将下列句子组合成语意连贯的一段话,填入横线中,最恰当的一项是(
)(2分)端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。__
__。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。①有的样子蠢,有的秀气。②头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。③有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。④端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?⑤挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。⑥二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。A.②③⑥①⑤④
B.②④③⑥①⑤
C.③⑥①②④⑤
D.②①③④⑥⑤ 
试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。本段文字是叙述一个活动,按活动进程的程序来判断句序。用逐次排除法来判断,根据叙事的顺序可判断②句为首句,写““鸭蛋络子”的制作开始,排除C项;④承接前句写第二步骤“孩子们挑鸭蛋”,即可判断答案为B。
...
考点分析:
考点1:句式衔接
语言衔接,
& & 是指句子与句子之间衔接自然、连贯,合乎人们的思维规律。语句的连贯是中学生语言运用方面的一个基本要求,由于它能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力,所以经常在中考语文中出现。要做好语言衔接题,可以从这几方面入手:
句子衔接题的解题方法
1:根据陈述对象的一致性原则制定选项
2:根据落脚点和后语境的衔接关系来判定选项
3:根据语脉判定选项
4:根据事物的事理逻辑判定选项
5:据关联词语判定选项
6:看题干和选项的意境是否吻合
7:根据选项的异点判定
8:根据题干的叙述角度判定选项
9:根据语意判断,考虑背景因素的客观表意
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结合语境,补写句子,使之与前后句子构成排比句。(2分)青春如花似火,热情奔放。浸润在书页墨香中的青春更美丽动人:如果说青春是一道亮丽的风景,书便是风景中最美的一缕光,它使青春的世界充满光明和希望;
;如果说青春是一叶轻捷的扁舟,书便是扁舟中导航的一支橹,它让青春的航线变得清晰和明确。 
名著阅读(4分)(1)阅读《西游记》选段:①只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。……这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜……行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。 ②行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与你……”请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节。(2分)(2)《西游记》是青少年读者最喜爱的古典小说,请根据你的阅读体验,简要说说《西游记》受青少年读者喜爱的原因。(2分) 
下列作家、作品,体裁等文学常识搭配错误的一项是(
A.吴敬梓——清代——《儒林外史》——讽刺小说
B.席慕蓉——台湾作家——《贝壳》——散文
C.契诃夫——《变色龙》——小说——小弗郎士
D.郭沫若——《雷电颂》——历史剧——屈原 
下列句子中,标点符号使用有误的一项是(
A.反腐不仅要惩治于后,更应预防于先;不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果,更需激发“不想腐”“不愿腐”的自觉。
B.中央电视台5月1日推出的政论片《劳动铸就中国梦》,起到了鼓舞士气的宣传作用,传递出中国人民实现伟大民族复兴的中国梦的劳动情怀。
C.NBA总决赛正如火如荼地进行,球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军?
D.当下新媒体以自己强大的冲击力,推出了众多的引入注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物…… 
下列各句中,没有语病的一项是(
A.生物多样性与人类生活息息相关,但是随着生态环境的破坏,生物多样性保护工作面临着严峻挑战。
B.一个国家的核心竞争力和强大的后劲,取决于包括科学素质在内的国民素质的高低。
C.引领、认识和适应经济发展新常态,需要历史地、辩证地看待经济发展的阶段性特征,稳中看进,缓中看新,难中看机,变中看势。
D.在随州举行花品齐全、花色繁多、花态典雅的兰花展之际,赢得全国各地爱花之人的青睐。 
题型:选择题
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【人教版】中考语文考点跟踪突破课件(17))病句的辨析与修改
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【人教版】中考语文考点跟踪突破课件(17))病句的辨析与修
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科目:初中语文
来源:学年浙江金华第四中学七年级上10月测语文试卷(解析版)
题型:作文题
作文(40分)多彩的世界里走来了你我他,我们快要长大,正是如梦年华。憧憬和梦幻是我们的天性,走向成熟还带著几分潇洒。人生都有不等式,不是减来就是加,就是加。人生多像七彩霞,不是诗来就是画,就是画。纷繁的世界里走来了你我他,我们快要长大,正是多梦年华。信念和执著是我们的生活,梦想成真已经再也不是童话。……这是10多年前唱给初中生的一首歌《如梦年华》,我们不久前也成为了中学生,我们在告别童年,悄悄成长,带着年轻的梦,刻画着属于自己的青春足迹。请以“成长足迹”为题写一篇作文,叙述一下自己成长的故事。要求:1、字迹工整,不少于500字。 2、文体自选,诗歌除外。
科目:初中语文
来源:2015年初中毕业升学考试(湖北宜昌卷)语文(解析版)
题型:综合性学习
享读书妙趣(8分)【材料1】清代著名戏曲家、大文人李渔,在家乡浙江兰溪建了一座亭子,财主李富贵赞助了资金,就要给亭子取名——富贵亭。李渔觉得不好,阻拦道:“且停停。”意思是说,你暂且停一下。财主说:“你有更好的名字吗?”李渔笑着说:“我已说出名字了——( A )。”后来李渔还为这个亭子拟了一副对联:名乎利乎道路奔波休碌碌;来者往者溪山清静 B 。人生路上到底有多少座亭子?也许那并不是一个具体的地方,但都可以走进去,体会生命中的一种从容。(选自《于丹趣品人生》)【材料2】有水的地方就有龙舟 / 有龙舟的竞渡就有人击鼓 / 你恒在鼓声的前方引路……非湘水净你,是 C / 你奋身一跃,所有的波涛 / 汀芷浦兰流芳到现今……有水的地方就有人想家 / 有岸的地方楚歌就四起 / 你就在歌里,风里,水里(选自余光中《漂给屈原》)【材料3】甲:《水壶传》我也爱看。 甲:和祝英台嘛!乙:《水壶传》您都看过呀? 乙:梁山伯跟祝英台是另一个故事!甲:一百零八个大水壶嘛! 甲:你刚才说的梁山……乙:哎哟,这得多大一个锅炉房啊! 乙:水泊梁山。甲:人都是英雄好汉,什么锅炉房? 甲:宋江有吧?乙:英雄好汉有叫水壶的吗? 乙:对对对!甲:有那本书啊! 甲:扈三娘?乙:《 》。 乙:有!甲:《 》? 甲:化蝶了嘛!乙:梁山泊 乙:哎呀!(选自相声《满腹经纶》)1. 【材料1】讲述了李渔为亭子取名的有趣故事,请你根据文意,在A、B两处各填入恰当的三个字。(2分)2. 于丹欣赏李渔所取的亭名,其实是欣赏李渔的一种人生态度,请用【材料1】中的一个双音节词概括这种人生态度。(1分)。3. 【材料2】用诗歌的形式表达了对屈原的无限崇敬。请巧妙调换划横线句的语序,将其填在C处,使之意趣顿生。(1分)4. 【材料3】是相声《满腹经纶》的节选,读之令人捧腹,却又令人深思,请在两处书名号内填写同一部名著的名字,并说说这部相声讽刺了一种怎样的阅读现象?(3分) 5. 积累链接:这三则小材料综合性地体现了读书的妙趣。读书是一个奇妙的过程:他人的智慧,可以激起我们心中的波浪,就像屈原《离骚》中的名句“路漫漫其修远兮, ”永远引领着我们不断追求。(1分)
科目:初中语文
来源:2015年初中毕业升学考试(湖北武汉卷)语文(解析版)
题型:选择题
下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是( )
A.秀颀 桑梓(zǐ) 虬(qiú)枝 汗流浃背 B.窒息 拮(jié)据 匮(kuì)乏 拈轻怕重 C.耷拉 猝(cù)然 狡黠(xié) 自出新裁 D.水渍 轩榭(xiè) 膂(lǚ)力 入不敷出
科目:初中语文
来源:2015年初中毕业升学考试(湖北随州卷)语文(解析版)
题型:选择题
将下列句子组合成语意连贯的一段话,填入横线中,最恰当的一项是( )(2分)端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。__ __。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。①有的样子蠢,有的秀气。②头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。③有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。④端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?⑤挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。⑥二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。A.②③⑥①⑤④ B.②④③⑥①⑤ C.③⑥①②④⑤ D.②①③④⑥⑤
科目:初中语文
来源:2015年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)语文(解析版)
题型:作文题
请从以下两道作文题中任选一道写一篇700字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。要求:书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。①请以“补你一个 ”为题,写一篇文章。提示:横线上可填“拥抱”“点赞”“道歉”“礼物”等。先把题目补充完整再写作。 ②请根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解,但不能对材料进行改写、扩写、续写。今年4月,网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片,引起社会热评。有的网友说:“现在的老师啊,缺乏对学生起码的关爱,师德不存啊!”有的网友说:“现在的学生,小小年纪就知道拍马屁!”而一位知名教育专家说:“众多指责令我也心有不安。因为,我许多行为的‘恶劣’程度远超过撑伞,如搬家时让学生帮我搬东西……我觉得只要师生之间彼此关心,举手投足发自真情,就无可厚非。”当媒体记者采访这位女老师时,她哭着说:“当天是这个孩子自愿替我撑伞的。要错也是我错了,请不要伤害孩子,他很单纯。”
科目:初中语文
来源:2015年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)语文(解析版)
题型:文学作品阅读
名著阅读(4分)皇帝和全朝官员都站在岸上,等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看到船只排成一个大半月形向前推进,却看不到我,因为这时水已经没过了我的胸脯。当我走到海峡中间时,他们更加愁闷,因为这时只有我的头是露在水面上的。皇帝断定我是溺死了,而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。可是不久他就放心了。我越往前走,海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。上述文段选自18世纪英国著名作家斯威夫特的小说《 ① 》。“这一次伟大冒险”是指 ② 。“我”还机智地扑灭了利里浦特国皇宫的大火。“我”这么一个勇敢、聪明并且正直的人,利里浦特国君臣却 ③ ,导致“我”被迫逃离该国。“我”在利里浦特国的经历,体现了这部小说最鲜明的特征,那就是:奇异的想象, ④ 。
科目:初中语文
来源:学年山东广饶英才学校七年级上期中测语文试卷(解析版)
题型:选择题
没有通假字的一项是( )(2分)A.两岸连山,略无阙处。 B.便要还家,设酒杀鸡作食C.山不在高,有仙则名。 D.选贤与能,讲信修睦。
科目:初中语文
来源:2015年初中毕业升学考试(湖北鄂州卷)语文(解析版)
题型:选择题
下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )(2分)A.狩猎(shòu) 脑髓(suǐ) 羁绊(pàn) 针灸(jiǔ)B.哺育(bǔ) 亘古(gèng) 慰藉(jiè) 纤维(xiān) C.藩篱(fān) 拮据(jū) 酝酿(niàng) 酗酒(xù) D.咫尺(zhǐ) 荒谬(miào) 媲美(pì) 忏悔(chàn)> 【答案带解析】将下列句子组合成语意连贯的一段话,填入横线中,最恰当的一项是( )(2分) 端午...
将下列句子组合成语意连贯的一段话,填入横线中,最恰当的一项是(
)(2分)端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。__
__。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。①有的样子蠢,有的秀气。②头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。③有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。④端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?⑤挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。⑥二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。A.②③⑥①⑤④
B.②④③⑥①⑤
C.③⑥①②④⑤
D.②①③④⑥⑤ 
试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。本段文字是叙述一个活动,按活动进程的程序来判断句序。用逐次排除法来判断,根据叙事的顺序可判断②句为首句,写““鸭蛋络子”的制作开始,排除C项;④承接前句写第二步骤“孩子们挑鸭蛋”,即可判断答案为B。
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考点分析:
考点1:句式衔接
语言衔接,
& & 是指句子与句子之间衔接自然、连贯,合乎人们的思维规律。语句的连贯是中学生语言运用方面的一个基本要求,由于它能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力,所以经常在中考语文中出现。要做好语言衔接题,可以从这几方面入手:
句子衔接题的解题方法
1:根据陈述对象的一致性原则制定选项
2:根据落脚点和后语境的衔接关系来判定选项
3:根据语脉判定选项
4:根据事物的事理逻辑判定选项
5:据关联词语判定选项
6:看题干和选项的意境是否吻合
7:根据选项的异点判定
8:根据题干的叙述角度判定选项
9:根据语意判断,考虑背景因素的客观表意
相关试题推荐
结合语境,补写句子,使之与前后句子构成排比句。(2分)青春如花似火,热情奔放。浸润在书页墨香中的青春更美丽动人:如果说青春是一道亮丽的风景,书便是风景中最美的一缕光,它使青春的世界充满光明和希望;
;如果说青春是一叶轻捷的扁舟,书便是扁舟中导航的一支橹,它让青春的航线变得清晰和明确。 
名著阅读(4分)(1)阅读《西游记》选段:①只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。……这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜……行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。 ②行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与你……”请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节。(2分)(2)《西游记》是青少年读者最喜爱的古典小说,请根据你的阅读体验,简要说说《西游记》受青少年读者喜爱的原因。(2分) 
下列作家、作品,体裁等文学常识搭配错误的一项是(
A.吴敬梓——清代——《儒林外史》——讽刺小说
B.席慕蓉——台湾作家——《贝壳》——散文
C.契诃夫——《变色龙》——小说——小弗郎士
D.郭沫若——《雷电颂》——历史剧——屈原 
下列句子中,标点符号使用有误的一项是(
A.反腐不仅要惩治于后,更应预防于先;不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果,更需激发“不想腐”“不愿腐”的自觉。
B.中央电视台5月1日推出的政论片《劳动铸就中国梦》,起到了鼓舞士气的宣传作用,传递出中国人民实现伟大民族复兴的中国梦的劳动情怀。
C.NBA总决赛正如火如荼地进行,球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军?
D.当下新媒体以自己强大的冲击力,推出了众多的引入注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物…… 
下列各句中,没有语病的一项是(
A.生物多样性与人类生活息息相关,但是随着生态环境的破坏,生物多样性保护工作面临着严峻挑战。
B.一个国家的核心竞争力和强大的后劲,取决于包括科学素质在内的国民素质的高低。
C.引领、认识和适应经济发展新常态,需要历史地、辩证地看待经济发展的阶段性特征,稳中看进,缓中看新,难中看机,变中看势。
D.在随州举行花品齐全、花色繁多、花态典雅的兰花展之际,赢得全国各地爱花之人的青睐。 
题型:选择题
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