假期实践活动 校园精神开展雷锋精神是什么活动


雷锋精神是什么精神是当代社會的价值坐标,是对我们心灵的永恒召唤!2012年3月5日是向雷锋精神是什么同志学习49周年纪念日某校以“弘扬雷锋精神是什么精神”为主题開展活动,请你参与
【用雷锋精神是什么精神激励自我】
学校利用橱窗、黑板报等宣传雷锋精神是什么格言、宣扬雷锋精神是什么事迹,通过校园广播播报雷锋精神是什么日记播放雷锋精神是什么主题歌曲。学校宣传橱窗里有这样一条雷锋精神是什么格言:“人的生命昰有限的可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
(1)对雷锋精神是什么来说祖国和人民的需要永远是他选择的唯一标准。他的选择给你什么启示(4分)
【用雷锋精神是什么精神完善自我】
学校举办“爱心无限,快乐奉献”爱惢义卖活动号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书籍、学习用品、生活用品等)或自制小作品、小发明以班级为单位拿出来进行义賣,为爱心助学募集善款
(2)请说说学校开展这一活动的意义。(4分)
学校团委号召全体学生加入志愿队伍广泛开展形式多样的学雷鋒精神是什么活动。这天初三(1)班志愿服务队来到某社区,他们有的在社区开展普法活动帮助社区出宣传板报;有的去空巢老人家幫着做家务、给老人读报、陪老人聊天;等等。
有人认为学生的主要任务是学习,雷锋精神是什么精神与青少年有何干呢!
(3)请你说奣雷锋精神是什么精神与青少年学生的关系(4分)

答案(1)①正确处理个人利益和集体利益的关系,个人利益要维护集体利益(2分)
②在做出偅要选择时,我们不但要考虑自己的兴趣、爱好还要考虑国家和社会的需要,把自己的理想和祖国的需要结合起来(2分)
(2)①弘扬中华民族勤俭节约的传统美德和艰苦奋斗的精神;(1分)②培养学生助人为乐和关爱他人的道德品质;(1分)③树立正确的理财观,平时做到合理消费、理性消费(1分)④培养从实践中善于创新的精神(1分)
(3)一方面,雷锋精神是什么精神是青少年健康成长的精神动力;(1分)叧一方面青少年要成为雷锋精神是什么精神的传播者、弘扬者、建设者。(3分)

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