高考知识点
人教版（,）北师大版（,）浙教版（,）苏科版（,）湘教版（,）沪科版（,）冀教版（,）京改版（,）华东师大版（,）青岛版（,）人教版（五四学制）（,）人教版（,）北师大版（,）浙教版（,）苏科版（,）湘教版（,）冀教版（,）沪科版（,）青岛版（,）华东师大版（,）京改版（,）人教版（五四学制）（,）人教版（,）北师大版（,）华东师大版（,）浙教版（,）冀教版（,）沪科版（,）湘教版（,）苏科版（,）青岛版（,）京改版（,）人教版（五四学制）（,）七年级（,）六年级（,）九年级（,）六年级（,）七年级（,）八年级（,）九年级（,）人教版（五四学制）（,）
中考知识点
[地区导航]
&& 资料信息
文档属性：5771K doc | 适用地区：,
审核站长： [] []
时间： 17:19:00 上传 |
17:19:00 审核
消费：扣高级点:1 点
评分：[] 共有0人评价
标签：试题试卷,模拟预测,高三,辽宁,2016
套卷：暂无
专辑：暂无
用于QQ、MSN等聊天平台，直接粘贴发送
用于嵌入到各种BBS论坛或者签名中
HTML代码：
用于粘贴到网站、微博或者博客里面
资料评价 下载地址 相关下载
1、本网站资料下载权限只对会员开放。如您需要对该资料进行下载，请先申请成为本网站会员，方可进行操作。具体操作步骤请点击【】进行查阅。未经本站明确许可，任何网站不得非法盗窃链接或抄袭本站资源，如需进行引用，请注明资源来源自学科网并标明网址。
2、请在下载资料前对资料信息进行详细阅读，您需要具有资料所标示的下载等级、下载所需的相应权限和足够的点数或者储值方可对该资料进行下载。如果对应项目不符，请点击【】，进行充值，升级到相应的权限，再进行下载操作。
3、网站资料均提供多个下载地址，以满足众多用户同时下载的需求。您可选择适合的地址进行下载，多次点击同一资料的不同地址下载，不重复扣除点数。如有发生不能下载的情况，请您临时关闭所使用电脑的防火墙，或者更改电脑的安全等级，后再进行操作。
4、如您发现资料存在质量问题或无法下载，请点击【】，进入投诉页面，填写信息或发表评论对该资料进行投诉。我们会对您的投诉进行跟进和处理，如核实情况属实，我们会对您当次的下载进行补偿，原数返还您消耗的点数。同时，本网站也慎重提示所有浏览者，如网站进行信息核实后发现您的投诉不符合实际情况，将会您的诬告情况进行严重的处罚。
5、本网站大部分教学资源为会员自助式自主上传，如有版权侵犯的情况，请和本网站工作人员联系，我们将在三个工作日内进行改正。
6、如未找到您所需要的资料，请到点击学科网论坛【】，在这里提出您的需求，我们会竭尽全力满足您的需求。
下载权限： 高级用户（扣1高级点）&网校通用户（免费）&普通用户（）
提示：本自然月内重复下载不再扣除
普通下载通道
高级会员通道
绑定IP会员通道
谁下载了这份资料
&& 热门推荐
客服热线：010-57
传真：010-
商务合作：010-
Copyright@ Phoenix E-Learning Corporation, All Rights Reserved
北京市公安局海淀分局备案号：
京ICP证080135号更多公众号：juniorhigh-outside为广大家长提供最新的考试资讯最新文章热门文章对这篇文章不满意？您可以继续搜索：百度：搜狗：感谢您阅读独家|2016年大连市高三双基试卷解析，本文由网友投稿产生，如果侵犯了您的相关权益，请联系管理员。辽宁省大连市2016届高三双基考试 19:37:00　阅读 次
辽宁省大连市2016届高三双基考试
下载地址更新时间资源标题03-03辽宁省大连市2016届高三双基考试化学试题 扫描版含答案03-03辽宁省大连市2016届高三双基考试历史试题 扫描版含答案03-03辽宁省大连市2016届高三双基考试生物试题 扫描版含答案03-03辽宁省大连市2016届高三双基考试英语试题 扫描版含答案03-03辽宁省大连市2016届高三双基考试政治试题 扫描版含答案03-03辽宁省大连市2016届高三双基考试地理试题 扫描版含答案03-03辽宁省大连市2016届高三双基考试数学（理） 扫描版含答案03-03辽宁省大连市2016届高三双基考试数学（文） 扫描版含答案03-03辽宁省大连市2016届高三双基考试物理试题 扫描版含答案03-02辽宁省大连市2016届高三双基考试语文试题 扫描版含答案
推荐给好友：【】
相关资源：
现在有人对本文发表评论
，欢迎留言！
请您文明上网、理性发言
网站最新动态
高考资源网()，中国最大的高考网站，您身边的高考专家！查看: 312|回复: 0
2016年大连市高三双基测试历史试题及参考答案
TA的每日心情加油 11:03签到天数: 3 天[LV.2]偶尔看看I主题帖子积分
高考状元LV5, 积分 711, 距离下一级还需 289 积分
高考状元LV5, 积分 711, 距离下一级还需 289 积分
马上注册，获取更多高考信息，参加备考讨论，让你轻松赢得高考！
才可以下载或查看，没有帐号？
2016年大连市高三双基测试历史试题
大连高三双基历史试题及答案1.jpg (117.62 KB, 下载次数: 0)
15:06 上传
大连高三双基历史试题及答案2.jpg (119.17 KB, 下载次数: 0)
15:06 上传
大连高三双基历史试题及答案3.jpg (129.46 KB, 下载次数: 0)
15:06 上传
大连高三双基历史试题及答案4.jpg (130.93 KB, 下载次数: 0)
15:06 上传
大连高三双基历史试题及答案5.jpg (118.15 KB, 下载次数: 0)
15:06 上传
大连高三双基历史试题及答案6.jpg (118.11 KB, 下载次数: 1)
15:06 上传
大连高三双基历史试题及答案7.jpg (104.95 KB, 下载次数: 0)
15:06 上传
大连高三双基历史试题及答案8.jpg (113.8 KB, 下载次数: 0)
15:07 上传
2016年大连市高三双基测试历史参考答案及评分标准
第I卷&&选择题（共48分）
本卷共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1-5：ACDDB& && & 6-10：ABDAC& &&&11-15：BBCAD
16-20：DCCDA& & 21-24：DABC
第Ⅱ卷 非选择题（共52分）
本卷包括必考题和选考题两部分。第25题—第27题为必考题，每个试题考生都必须做答。第28题—第31题为选考题，考生根据要求做答。考生答题内容言之有理，酌情给分。
（1）辛亥革命推翻清政府，建立中华民国。《临时约法》规定人民有结社的自由，经济团体大量涌现。民族工业得到发展，民族资产阶级力量壮大。实业救国思潮的影响。（4分）
（2）政治要求：推动民主化进程（或扩大商人参政权）；反对内战，维护和平稳定；反抗列强侵略，维护中国的主权。经济要求：振兴经济，抵制日货。（4分）
（3）促进了民族资本主义经济的发展；登上历史舞台，进行了戊戌变法和辛亥革命，推动了中国的政治民主化；促进民主思想的传播，进行思想启蒙，推动思想的开明化。（4分，2点即可）
局限：民族资产阶级力量有限，难以承担中国革命的领导任务。（2分）26.
（1）同：政府都干预经济（或都利用了计划手段）（1分）异：美国实行私有制经济基础上的市场经济体制；苏联实行公有制基础上的计划经济体制。（2分）
（2）突破：计划与市场都是经济手段，建立社会主义市场经济体制；非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。（4分）
意义:解放了思想，发展了马克思主义。深化了改革开放，初步建立了社会主义市场经济体制，实现了与世界经济的接轨。发展了经济，增强了综合国力。（4分，2点即可）27．
（1）内涵：以人为中心而不是以神为中心，认为人是决定客观事物的主体，强调人的价值，人的决定作用。（2分）
& & 表现：智者学派：人是万物的尺度；苏格拉底：认识人自己；知识即美德；亚里士多德：倡导理性思考，创立了逻辑学。 （2分，2点即可）
（2）含义：借助研究古希腊、古罗马的艺术文化，通过文艺创作来宣传人文精神。其实是将人性从宗教束缚中解放出来，实现对知识和精神的空前解放与创造（2分）
（3）新发展：从内容上看：提倡自由、平等、民主、法制、分权等主张，反对封建君主专制；从思想核心上看：将人文主义发展到理性主义阶段；从本质上看，具备政治革命的性质。（6分）28．
（1）涉及对象广泛；通过立法，强制保险；费用由个人和雇主承担；内容多，形成社会保障体系。（6分，3点即可。）
（2）积极：德国民众生活得到保障；协调阶级矛盾，稳定社会秩序，维护资产阶级统治；刺激消费，促进第二次工业革命的开展．资本主义经济发展；开创社会福利制度，为后世提供经验。
消极：降低人们工作积极性；增加企业支出；可能导致社会矛盾。（9分，积极答出2点、消极答出1点即可。）29．
（1）赋予共和国总统以极大的权力；禁止修改国家的共和政体。（6分，言之有理即可）
（2）通过宪法，法国共和政体最终得以确立和巩固（民主是必然的发展趋势）；宪法具有明显的保守性和妥协性（民主的进程具有曲折性）；宪法原则的确立经历了长期的动荡和斗争（民主具有斗争性）；宪法对法国具有重要意义（民主具有先进性）。（9分，3点即可）30.
（1）变化：由强调中国共产党的抗战到全民族抗战；由中日战争到世界反法西斯战争。（8分）
（2）改革开放，中国综合国力增强；中国国际地位提高，中国在国际舞台上发挥重要作用；冷战结束，两极格局瓦解，政治多极化趋势加强。（7分，3点即可）31．
（1）控制人口数量（计划生育）。（3分）中国人口过多，影响社会经济发展；党和政府对人口问题的关注和重视；中国破除了对苏联建设经验的迷信；“双百”方针提出。（6分，2点即可。）
（2）原因：文革结束，对“左”倾错误的纠正；改革开放的实施；人口膨胀成为中国突出问题；“双百方针”的重新贯彻。（6分，2点即可。）
Powered by2015年3月大连市高三双基测试卷历史试题及答案解析
9:18:00 | 点击1985次 | 有0条评论，
文章正文：2015年3月市高三双基测试卷历史试题及答案解析时间：2015年3月份2015年大连市高三双基测试卷历史命题人：孙绍辉、张雪丽、杨晓军本试卷分为第I卷和第II卷两部分，包括必做和选做试题。全卷共100分。1、商朝的外服主要指一些摄于商王武力强大而服属于商王的　　学年度大连市高三历史双基测试参考答案及评分标准　　一、选择题(每题1.5分，共45分)　　1.D 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.A 9.B 10.C
& & 11.D 12.A 13.B 14.D 15.C16.A 17.B 18.D 19.C 20.D
& &21.A 22.C 23.D 24.B 25.C 26.A 27.C 28.D 29.B 30.A　　二、非选择题(共55分)　　31.(15分)　　(1) 特点：直接民主;(1分)少数服从多数。(1分)　　原因：雅典小国寡民的城邦制度;(1分)贵族制的传统;(1分)自然和地理环境;　　(1分)工商业经济发达。(1分)　　(2)指的是：君主专制空前加强。(2分)　　原因：疆域辽阔;(1分)农耕经济发达(或小农经济的分散性);(1分)公共事务需要。(1分)(言之有理，酌情赋分)　　(3)认识：政体要符合本国的国情;(1分)政体具有多样性;(1分)政体没有优劣之分;　　(1分)政体的选择是多种因素共同作用的结果。(1分)(言之有理，酌情赋分)　　32.(14分)　　(1)特点：西方资本主义侵略的结果(或外力作用下形成;或外源性、外发性);(1分)　　具有移植性(或嫁接性;或学习西方);(1分)发展缓慢。(1分)　　影响：促进了社会经济发展;(1分)导致社会生活方式改变和进步。(1分)(言之有理，酌情赋分)　　(2)积极性：促进了企业和城镇发展;(1分)提高了中国的国际竞争力;(1分)促进了。(1分)(言之有理，酌情赋分)　　局限：使农民和农村利益受到一定的损害;(1分)破坏了生态环境;(1分)引发社会矛盾。(1分)(言之有理，酌情赋分)　　(3)建议：必须实现民族独立;(1分)城市化过程要协调好城乡之间的利益;(1分)要走可持续发展的道路(或城市化不能以牺牲环境为代价)。(1分)(言之有理，酌情赋分)　　33.(11分)　　(1)说明：内源式：资本主义经济的兴起和发展;(1分)资产阶级力量的壮大。(1分)主要原因：近代中国是在西方列强侵略的背景下开始的启蒙。(1分)　　(2)传统资源：古希腊古罗马文化。(或古希腊文化中的人文主义传统;或古希腊古罗马的民主和法制。)(1分)　　原因：小农经济占主导，资本主义发展不充分;(1分)封建专制体制的束缚;(1分)儒家思想的束缚。(1分)　　(3)答题要求：任选一种观点，观点明确，理由充分，即可赋分。　　第一种观点：正确。(1分)理由：资产阶级维新派关注君主立宪，以改良的方式建立资产阶级政体;革命派关注民主共和，以暴力手段建立资产阶级政体;资产阶级激进派提倡民主科学，通过思想启蒙以实现资本主义政治。以上派别均没有将人的价值，人的权力作为启蒙的起点和归宿。(3分)　　第二种观点：不正确。(1分)理由：资产阶级维新派积极宣传民权思想;革命派建立资产阶级共和国，颁布《中华民国临时约法》，明确规定了人民的基本权利;资产阶级激进派宣传民权平等思想。以上派别将人的价值，人的权力作为启蒙的起点和归途。(3分)　　34.(15分)　　(1)背景：北魏风俗落后，迫切需要改革;(1分)北魏统治者吸取前秦崩溃的教训，试图通过汉化来巩固统治;(1分)北魏统一北方;(1分)社会矛盾激化;(1分)冯太后与孝文帝仰慕汉族文化，改革热情高。(1分)　　(2)观点一：赵翼认为北魏政权的灭亡源于“汉化”政策。(1分)　　北魏推行“汉化”政策放弃了本民族的历史传统;(3分)改鲜卑族的勇武之风为汉人的文弱之气，削弱了北魏的军事力量;(3分)同时也造成了鲜卑族内统治阶层的分裂，失去了统治的根基，最终导致国力日衰。(言之有理，酌情赋分)(3分)　　观点二：黄仁宇认为孝文帝改革对国家的再度统一有重大意义。(1分)　　孝文帝汉化政策改变了北魏落后的面貌，有利于北方经济发展;(3分)促进少数民族封建化进程;(3分)有利于民族融合，促进了中华民族的发展，为隋唐大一统局面的出现奠定基础(言之有理，酌情赋分)(3分)　　35.(15分)　　(1)途径：人民角度：人民通过社会契约建立负责任政府;(2分) 人民赋予政府权力并制约政府。(2分)　　政府角度：政府保障全体公民的权利;(2分)政府忠实履行公民赋予的权利;(2分)　　政府要受到人民制约和内部制约。(2分)　　(2)实践：法国爆发大革命，推翻封建君主专制制度;(1分)颁布《人权宣言》;(1分)颁布1791年宪法， 规定法国为君主立宪制国家;(1分)拿破仑时期颁布《民法典》，保护 公民的基本权利;(1分)颁布《法兰西第三共和国宪法》(或《1875年宪法》)，从法律上确 立了民主共和政体。(1分)　　36.(15分)　　(1)看法：柏拉图认为希腊领袖人物的产生过于随意;(2分)民主政治使领袖的政治领导能力受到了削弱;(2分)民主使智慧边缘化。(2分)理想国：应该由哲学家来治理国家。(2分)　　(2)看法：带有很大的空想性，过于理想化，是一种乌托邦设想;(4分)柏拉图的理想国又并非纯粹的空想，而是针对当时希腊各种政体的弊端提出的，给人以一定的启发。(3分)　/zixun/758.htm2015年3月大连市高三双基测试卷历史试题及答案解析欢迎您，谢谢。
资讯来源：
【相关教育考试资讯】1. 图原创2. 3. 4. 5. 图6. 7. 图8. 图9. 10. 11. 12. 图13. 图14. 图15. 图16. 图17. 图18. 图19. 图20.