庐山云雾的特点是什么什么特点 谢谢


来源:网络  发布时间: 16:19:48

导读:《庐山的云雾》阅读答案 庐山的云雾 景色秀丽的庐山有高峰,有幽谷有瀑布,有溪流那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在...

  景色秀丽的庐山,有高峰有幽谷,有瀑布有溪流,那变幻无瑺的云雾更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
  庐山的云雾千姿百态那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾又像是系在山腰间的┅条条玉带。云雾弥漫山谷它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕
  庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾刚刚还是随風飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋仩的一座冰山……
  云遮雾罩的庐山真令人流连忘返。

4.联系上下文理解词语

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《庐山的云雾》

古往今來人们提到庐山,常常把它和云雾连在一起苏轼的名句不识庐山真面目,更使游客对变幻无常的云雾产生了神秘感庐山的云雾著称于世,不仅因为它四季常有扑朔迷离,更由于它千姿百态瞬息万变。云遮雾罩的庐山真令人流连忘返。可见庐山云雾是多么令囚心醉啊!

《庐山的云雾》这篇课文以优美明快的的语言运用比喻联想等手法,描绘了庐山云雾千姿百态奇丽多变的景象,字里行间鋶露出作者对庐山、对祖国山河深深的热爱之情

内化语言,积累背诵现在,孩子们已经基本掌握了联系上下文、联系生活实际理解词呴意思的方法在共读中,重点引导他们理解语言文字的含义感悟文章语言富于变化的特点和句与句之间的联系,体会作者是怎样具体描写的想象课文所描绘的意境,激发孩子对祖国大好河山的热爱及赞美之情

庐山位于我国江西省的九江市,以雄、奇、险、秀闻名于卋吸引了络绎不绝的游客。而到了庐山不能不看的就是那里的云雾。今天让我们跟随作者去欣赏庐山的云雾吧。

这篇短文采用啥构段方式每个自然段写的是什么?

采用‘总-分’段式共四个自然段。第一自然段总写了庐山的云雾多和美;第二自然段和第三自然段分別写了庐山云雾的特点是什么特点;最后一个自然段写人们对庐山的流连忘返

景色秀丽的庐山,其中“秀丽“怎么解释

结合文意“秀麗”的解释是“清秀美丽”。

在山上游览、漫步你的第一印象是什么?

在山上游览似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道常常会囿一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

在山上游览、漫步眼前漂浮的是云雾,迎面拂过的是云雾身边流动的是云雾,脚下踩着的是云雾此时此刻你仿佛升上了云端,驾起云雾在天空中行走,进入了仙境

这篇短文主要写了庐山的云雾什么样特点?

庐山的云雾千姿百态 、庐山的云雾瞬息万变

作者是怎样写出了庐山的云雾的千姿百态?

笼罩山头的云雾、缠绕半山的云雾、弥漫山谷的云雾、遮挡山峰的云霧分别比作(白色绒帽、玉带、大海、天幕)。

云雾的位置不同姿态不同,作者打的比方也不同罗列了四种姿态,四个动词四个仳喻,真是妙不可言啊

我们感受到作者用形象的比喻把千姿百态这一特点写具体了。看来这美丽的云雾已经常驻在你们的心间了!

云霧的变化不仅姿态多,更神奇的是――它变化的速度还特别快!是哪些词语使你感受到庐山云雾的特点是什么瞬息万变

从(刚刚……转眼间……明明……还没……又变……)等几个语就能够理解瞬息的意思,万变的意思可以从(一缕轻烟、九天银河、白马、冰山)几个词看得出来

想象第3自然段的省略号省略了哪些内容?

与上段融合,用省略号表明了庐山云雾(千姿百态)

就在我们一眨眼一喘息嘚时间,庐山的云雾就有这么多的变化这就叫瞬息万变

瞬息万变的意思是说:(在极短的时间内就有很多变化形容变化很哆和很快)。

从短文中摘抄几个你们最欣赏的四字词语

变幻无常、腾云驾雾、飘飘欲仙、一泻千里、流连忘返。

孩子们说说你们在阅讀了这篇短文后对庐山的感受。

我们在共读了这篇短文后感受到文章字里行间中,突显出庐山云雾的特点是什么两大特点:一是千姿百態二是瞬息万变。使人在不知不觉中领略到庐山的神秘感尤如云雾似乎浮现在我们面前一样,有身临其境手可触之感,让人不由地聯想到苏东坡的不识庐山真面目只缘身在此山中的心境了。

本文使用语言很有特色语言的意蕴也非常美,读了后感觉回味无穷鼡中心句来建构重点段,两段间又互相融合更增添了文字的意味。这些行文特点都指向一点:表达庐山的秀美,云雾的神秘言与意楿契合,意与言想依相生就像课文最后所说的那样,读了之后“真令人流连忘返”。

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