方城县红星学校 -
高中部高中部成立以来，经过全校教职员工的共同努力，现已成为方城高中教育的一颗耀眼的新星。　　本部扎根于自身优良教学传统的沃土，又置身于知识创新的时代氛围，“让学生终身受益”的办学宗旨，确立了“求真、求善、求美；自立、自重、自强”的校训，形成了“勤奋、巧学、求新”的学风，“务实、精研、善导”的教风和“馨德、博智、强体、健美”的校风，奏响了新世纪跃进现代化窗口名校的主旋律。2007年高考我校首届高中毕业生151名，国家重点大学和本科院校进线达57人。其中，张磊同学以660分的优异成绩夺得全县高考理科状元；体音美特长生有18位同学超过国家重点大学分数线。　　2008年高考中：袁小帅等8名同学进入重点大学录取分数线，进入本科以上分数线74人，艺术类考生专业统考成绩全部过线，其中郑华伟同学艺术类以268分的专业课成绩名列全县第一名……　　2009年高考中：本科上线人数达87人；入学时没有被重点高中录取的应届生中有28人经过三年的努力，进入本科分数线。　　2010年高招中，一部分中招成绩排在全县4000名以后，被示范性高中拒之门外的无助学子，在我校经过三年的打拼，取得了令人难以置信的佳绩。赵林源、刘丰源、马新、张书稚、万虎、高小超、陈菲、李佳逸等应届生均进入本科线，其中赵林源更以566分的佳绩进入一本线，理科班37人中22人进入本科线......　　他们的成功是红星学校实力的精彩演绎，我们将一如既往地走特色办学之路。初中部初中部是红星学校的基础，是学校生源最多、教改力度最大的学部。本部坚持“以学生为本，为学生服务”的办学理念，坚持面向全体学生的全面发展，对学生的未来和终身发展负责，是我县一流的“让家长放心，使学生舒心”的初中部。　　2003年至2009年中招升入重点高中人数连续7年位居全县第一的基础上，2010年我校中招成绩再创佳绩，500分以上216人，再次打破历史记录，位居全县前茅！2010年五月我校于双文，张真真两位同学在第二十届全国初中学生化学素质竞赛中，荣获河南赛区一等奖，乔唯巍同学在第二十届全国初中学生化学素质竞赛中，获南阳赛区一等奖。 　　2010年全国中学生奥林匹克数学竞赛中，全县进入复赛的共21名，我校占7名，全县前十名中，我校占4名，其中刘冲同学获得全县第一名。　　2010年全国中学生奥林匹克物理竞赛中，全县十名中，我校占4名。　　在方城县2011年春期数学竞赛中,我校王东垚同学荣获全县第一名。小学部本部以“创我县一流、争全市上游”为奋斗目标，抢抓机遇，依法治校，科学治教。良好的校风和一流的教学质量赢得了上级领导和社会各界的广泛赞誉。年连续11年在县城学区抽测中以较高分数名列前茅，在市抽测小学生素质竞赛中取得优异成绩。009年在“南阳市小制作小发明创新比赛”中，我校二年级李晋原同学的作品《风瑞号巡洋舰》荣获南阳市一等奖；2009年南阳市少儿绘画作品大赛中我校马超群、杨林艺、柳林佳、张悦、张雯妍、孔莹、卫扬帆、房云菲九名同学荣获南阳市一等；在2009年春期方城县英语演讲比赛中我校巴媛媛、曲颖、张义林、户胜东四名同学荣获全县一等奖…… 　　小学部布局合理，管理严谨。教室内装有彩电、空调，并建了我县一流的多媒体教室；高标准、高配置的微机室、电子琴室、古筝室、画室、钢琴室等，推动了我校教学的现代化。师资力量雄厚，有一支素质高、作风正、业务强、有争先意识的教师队伍。　　本部按国家规定的课程标准，开全课程，开足课时。注重学生全面发展，全面提高，发展学生个性特长。有专职音体美教师和微机教师，并开设多个特长班供同学们选择学习（主要开设电子琴、古筝、舞蹈、绘画、剪纸手工、二胡、微机等特长班），着力于培养素质型人才。
方城县红星学校 -
幼儿园　　初中部全景图
方城县红星学校 -
方城县红星学校是一所集小学、初中、高中为一体的12年一贯制的民办寄宿式学校。创办于1998年，经过13年的发展，现已拥有60个教学班、3000余名学生、350余名教职工的办学规模。
方城县红星学校 -
学校荣誉·2010年被评为“南阳市优秀家长学校”·2009年被中共南阳市纪委南阳市监察局评选为“廉政文化先进学校示范点”·2009年被团省委评为“五四红旗学校”·2009年被中国民办促进会评为“全国百强民办学校”·2008年被中共南阳市委评为“全市‘五好’基层党组织”·2008年4月我校被河南省民办教育协会评为“人民满意的民办学校”·2007年12月我校获得“河南省民办中小学优秀学校”称号·2007年我校高中部顺利通过南阳市教育局评估验收，升为A类高中·2007年我校被评为“南阳市教育系统先进集体”·2007年4月我校被共青团南阳市委评为“南阳市先进基层团委”·2006年我校被南阳市建设委员会评为“全市园林先进单位”·2006年我校被评为全国“读书育人特色学校”·2006年被市教育局评为“民办学校先进单位”·2004年被县评为“2004感动方城十大经济新闻单位”·2003年被市政府评为“南阳市民间组织工作先进单位”·2003年我校被市政府授予“社会团体办学先进单位”学校校长荣誉·2011年6月获得南阳市“优秀中国特色社会主义事业建设者”称号·2011年4月荣获“南阳市劳动模范”称号·2009年被评为河南省“青年创业风云人物”·2008年被南阳市推选为“青联委员”·2008年获得河南省“三八红旗手”荣誉称号·2007年获得南阳市政府“民间组织工作先进个人”称号·2007年获得南阳市“三八红旗手”荣誉称号·2007年被推选为方城县人大代表·2006年获得南阳市政府“民间组织工作先进个人”称号·2006年荣获南阳市“十大杰出青年”称号·2006年被中国妇女儿童事业发展中心研究院特聘为中国未成年人家庭教育指导师·2006年被中国妇女儿童事业发展中心研究院特聘为中国·2005年获得方城县“十大女杰”称号·2004年“感动方城十大经济新闻人物”·2003年获得方城县第四届“十佳青年”称号·2003年获得南阳市政府“民间组织工作先进个人”称号
方城县红星学校 -
红星大事件
1998年红星学校创建2000年红星学校初中部成立2001年红星学校双语部成立2004年红星学校高中部成立2006年红星双语部更名为红星西关分校2007年红星学校高中部升为A类高中
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　　本文的主人公叫郭春鹏。
　　职务：方城县杨楼镇第一小学教导主任、数学教师
　　荣誉：全国先进工作者、全国岗位学雷锋标兵、河南青年五四奖章获得者、河南省优质课教师、2014年度感动南阳十大人物等。
　　看到这些，你一定会想：这是一个有故事的人。不错，是一个有故事的人。今年4月，方城县委发出向他学习的号召，现在全县上下都在传颂他的事迹。
　　采访郭春鹏的时候，讲述者哭了，倾听者哭了，连县委书记都哭了。相比讲述者满含热泪的倾诉，任何形式的&写作&可能都是苍白无力的，因此就有了这篇口述实录式的报道。
　　听着这些带着浓重方言的口述，不由得怦然心动：好一部激荡灵魂的奏鸣曲！是啊，它让我们听到了这样的旋律：关于责任，关于坚强，关于大爱，关于善良；它让我们明白了这样的道理：关于严于修身，关于严于律己，关于做人要实&&
　　独奏：&此生，我只能用爱回报爱&
　　&主人公自述
　　那是2015年5月下旬的一天，见到郭春鹏的时候，他刚下课。这个39岁的男人，白衬衣，黑裤子，干净，利落，身板挺拔。他微笑着大步走来，哎呀，就像是一束阳光照了过来，就像他的学生形容的那样：一个&男神&！单看他的神情，你绝对想不到，这是一个瘫痪过、患过尿毒症、做过造瘘手术、腰间挂着引流袋的4级伤残病人。
　　我是个平常人，如果说我跟别人有哪点不太一样，那就是：我天生就是个&孩子王&。1997年，我从师范学校毕业分配到杨楼乡第四初中教书，白天讲课、辅导学生；晚上，照护学生上晚自习，等学生睡下了，我开始批改作业、备课；课余，我带着学生在田野里奔跑歌唱，在河沟里摸鱼捞虾，又说又笑，开心极了。原本以为这辈子会一直这样快乐地生活下去，没想到一场意外事故改变了我的人生。
　　 日清晨，在准备升旗仪式的时候，我发现旗绳断了。几个学生争着要上去更换绳子，当时雾大，旗杆滑，我觉着有危险，就急忙拉开他们，自己爬了上去。刚到顶端，旗杆突然拦腰折断，我被重重地摔在水泥地上。醒来后，我发现腰部以下没了知觉，大小便失禁。
　　我被送到乡医院。当时，没有意识到后果会那么严重，医生告诉我是腰椎骨折，说通过治疗和锻炼可以慢慢康复，我就在乡医院将就着治。住了半个月院，病情没有一丝好转，也因此错过了申报工伤的机会。
　　当时，我的爱人李丰勤&那时还没结婚，我们确定恋爱关系才几个月&催促我转到县医院。在县医院，我的脊梁底下高高地垫着纸卷，身子一动也不能动，疼痛难忍，加上大小便失禁，那种痛苦&&简直无法形容！躺在病床上，我情不自禁地胡思乱想：也许我这辈子再也站不起来了，再也不能登上我心爱的讲台了，年纪轻轻的，今后的日子怎么过？这样活着，有啥意思？一天到晚，我直瞪瞪地盯着天花板，狂躁不安，一片迷惘。丰勤年轻、贤惠、善良，对我这么好，我不忍心拖累她一辈子，就劝她趁早离开我；当然，心里又舍不得，就像有一千把锯子在锯我的心！有一次，丰勤在给我喂饭的时候，不小心掉到我衣服上一点饭，我竟然将满口的饭喷到她的脸上，大骂：&滚！给我滚！&她哭着跑出去了。这下子完了，她再也不会回来了！她是有一千个、一万个理由离开我的啊，可是，过了一会儿，她竟然回来了！我俩抱头大哭！我在心里发誓：只要有一丝一毫希望，我一定要站起来，一辈子当牛做马也要报答她！
　　上级领导一次一次来看望我，校长和同事用贴心的话语鼓励我。在我最艰难的时候，全镇师生先后两次为我捐款，共计3万多元。教师工资本来就不高，他们中间有许多人生活艰难；那些农村学生，家里供他们上学多不容易，可是他们慷慨地为我捐款！我感到温暖，又感到欠下了重重的人情债。
　　我的学生一拨一拨来看望我，一边哭一边说：&老师，你快点好起来吧，俺们等着听你的课啊！&他们哭，我也哭。我真想一跃而起，像从前那样给他们上课，带他们放风筝、唱歌。我捶着自己的腿，恨天、恨地、恨身体不争气！我对自己说：不能成为废人，我得站起来，回到孩子们中间去！
　　有这股子热劲儿撑着，心里不空了，身上有劲了。在家人的陪伴下，我积极治疗，拼命锻炼。记不清扎了多少银针，记不清摔倒过多少次，我咬牙坚持着。
　　到了2000年暑期，我终于扔下拐杖可以独立行走了。可是，大小便失禁的症状没有消失，平均十几分钟就要小便一次，不然就会溺湿裤子；同时，大便干结，每次大便都要用指头去掏，掏得满手是血。为了减少排尿，我不敢喝水；每天晚上，尽量撑着少睡觉，只要稍微打个盹，就会把被褥弄脏。家里没有多的被褥好更换，只好把尿湿的地方折一下、再折一下。那时，我常常因为害怕多换一次被褥而彻夜不眠，困得实在不行，就用橡皮筋儿扎上个安全套&&到了冬天，弄脏的衣服不是一件而是多层，洗又不敢洗，晒又晒不干，没办法只好用炉子烤、用电扇吹。不知烤煳了多少条床单被褥，吹坏了多少台风扇&&
　　身体还没有完全康复，我就登上了讲台。那时候，上一堂课要去三四次厕所，一不小心就会溺湿裤子。经常是讲到紧要处，我不得不突然停下来往厕所跑。这样教课也不是个办法，于是我就想对课堂设计做一些改变。一开始，我尝试着把一个课时分成几个时段，譬如，第一个阶段，让学生完全自主学习，我在教室巡回辅导；然后，我讲一段，让同学们消化一段，这样我就可以随时去厕所了。后来，我发现这种教学方式过于放任自流，效果并不理想。于是，我就按照成绩，将全班学生分成几个小组，将课堂教学分成四个环节，从导入质疑到自学交流，从展示评价到精讲检测，每个环节都不超过10分钟。这样，我不仅可以趁环节间歇去厕所，更重要的是，我发现在这样的教学方式下，学生的学习兴趣高涨了，注意力集中了，参与度提高了，课堂效果也好了。
　　就在我刚刚在讲台上找回自信的时候，命运之神又一次将我击倒。
　　那是2002年3月，我开始发高烧、流鼻血。刚开始，我没当回事，依然坚持上课。有一天，我昏倒在了讲台上。在郑州大学一附院，医生的诊断结果让我犹如五雷轰顶：由于过度劳累和长期憋尿，导致双肾重度积水，肾功能开始衰竭，也就是人们常说的&尿毒症&！
　　我那一向坚强的爱人差点儿崩溃，她长吁短叹，莫名地自言自语。我那经历过抗美援朝的炮火、坚强而开朗的父亲，也在我做大手术那天去世了。我真的撑不住了，我想死，无数次想到自杀！
　　在我最痛苦的时候，是我的爱人寸步不离地守护着我。她以那单薄的身子，骑着自行车，拉着板车，东奔西走带我看病、打针、换药，熬过了多少个不眠之夜啊！不仅是体力的消耗，更是经历着心灵的煎熬。
　　为了给我治病，我的二姐辞去了体面的工作，到郑州卖菜，仅她一家支持我的医疗费就不下10万元。为了给我治病，我上中专的弟弟，不得不提前离校去南方打工。为了给我治病，我的家人四处借贷，从100元到上千元，母亲的床头积下厚厚的一摞账单。为了给我看病，我那时年60多岁、严重驼背的老母亲，起早贪黑到山坡上捋艾叶卖钱、砍毛竹扎扫帚卖钱。砍下的东西背不动，她就在地上一点一点地拖着拽着。有一天，我疼得实在受不了，哭着跟妈说：&妈，我怕是养活不了你了，我活不下去了&&&妈抱着我的头，哭着说：&孩儿啊，你别吓妈啊&&你不能动，妈还能动，妈养活你，妈养活你！&
　　我在家治病的那些日子，亲戚、朋友、乡邻拿着鸡蛋、蔬菜，带来山货、中药，一次一次来看我。村里的医生为我打针、换药，从来不收钱。一些在外工作和打工的学生，天天发短信问候我，一次一次赶回来看我，时常寄钱寄物帮助我。
　　有一天，在整理父亲遗物时，我在他床头的书摞中发现了两张纸条，一张上面工工整整地写着：&爸是一个牛毛汉，望你教出成才人！&另一张上写着：&爸走了，你要坚强！&霎时，我仿佛遭到电击，想起亲人们对我做的一切，想到自己的责任，想到自己的软弱，我放声大哭。母亲不知道发生了什么事情，扑过来抱着我的头，一边哭一边说：&孩儿啊，别想不开，别吓妈！&我哽咽着说：&妈，我错了，我知道该怎么做了！&
　　为了早日站起来，我跑了一家又一家医院，经受了无数次尿道扩张手术和腔镜检查，承受着每天十几次自行导尿的痛苦。2004年10月那次感染，我的睾丸肿胀得像两个鸡蛋一样坚硬，40摄氏度的高烧加上难以形容的疼痛，让我真真切切地看到了地狱、看到了死神！万般无奈之下，在这年12月，我接受了原本最不愿接受的造瘘手术，戴上了终生无法拔掉的引流管。
　　造瘘手术半年之后，也就是2005年秋期，我再次回到学校。领导担心我的身体，建议我看个门儿、打个杂什么的。我觉得，我的特长是教学、我的梦想在课堂，于是找领导软磨硬泡，从替请假的老师代课开始，又踏进了教室，回到了孩子们中间。现在，我每一次大声讲课和大幅度的动作都会使伤口疼痛。一天到晚，引流袋里不仅有尿液，还有血。但只要上课的铃声一响，我立马就像上满发条的机器一样，精神抖擞，大步奔向教室、奔向我的学生！
　　都说我坚强，可我心里清楚，这17年，是党组织、是领导和亲人，时刻关心着我、温暖着我，我才支撑到现在；是那一双双充满了爱的手搀扶着我，我才走了过来。不管今后还会遇到什么样的情况，此生，我只能用爱回报爱，只要还有一分热就一定会发一分光。
　　协奏：&我愿用一生守护他，因为他是好人&
　　&主人公妻子的诉说
　　讲述人李丰勤，郭春鹏的妻子，杨楼镇第一小学教师。这个37岁的女人，端庄，秀丽，白皙，那质朴的表情让人想到南阳盆地的白杨树、庄稼和莲花。面对记者的采访，她努力地控制情绪，说着说着，还是忍不住哭了。
　　我和春鹏是在1998年秋期相爱的。那时候，我们都在杨楼乡第四初中任教。他是教导主任，还担两个班的数学课。他的课讲得好，工作积极，领导喜欢，大会小会表扬。学生们围着他转，就像追星族对待自己的偶像那样。他见人总是笑着主动打招呼，走起路来风风火火。在我眼里，他敬业、上进、善良、真诚、有爱心、很阳光。不知不觉，我们相爱了，我在心里默默地勾画着我们未来的好光景。
　　然而，一场事故，不但摧残了他的身体，也几乎摧毁了他的人生，更考验着我们的爱情。
　　那天早上，在睡梦中我被急促的敲门声惊醒，还没等我开门，就听到同事大声喊：&李老师，李老师，郭老师从旗杆上摔下来了！&我的头&嗡&的一声，脑子一片空白，赶紧披上衣服冲出去。到了现场，只见有人抱着昏迷不醒的春鹏大声呼叫着，我一下子瘫坐在他旁边，抱着他的头，泪流不止！
　　到杨楼乡医院一检查，医生说，这是脊柱压缩性骨折，下肢麻木无力和大小便失禁，插上尿管恢复一段就行了。我放心不下，心想：脊柱骨折不是小事，要是治不好，可是一辈子的事呀！在春鹏苏醒后，我建议他转院，可他却说：&学校没钱，家里也拿不出钱，还是等等再说吧。&听了这话，我的泪水再次流了下来：你这个傻子啊，都伤成这样了，还考虑这、惦记那！
　　在乡医院住了半个月，他的病情不见一丝好转。没办法，我就逼着他去县人民医院检查。一检查，是脊柱粉碎性骨折！医生说，由于已经错过了48小时最佳手术期，现在动手术风险太大，极有可能使病人一辈子无法站立。听到医生的话，我绝望了！
　　不能动手术，只好保守治疗。住院4个多月后，他听说学校在为他到处筹钱，就对医生提出要提前出院。主治医生吃惊地说：&你不要命了？为啥要出院，是你们领导催你了？&他说：&不是的，是我不想再给学校添麻烦了&&&我和医生都拗不过他，他架着双拐出院了。
　　回到家里，在康复治疗的过程中，为了省钱，我用自行车带他去20公里外的保安镇针灸、药敷；为了省钱，每次感染发烧时，他就在村里的小诊所里输液；为了省钱，必须外出检查治疗时，我们投亲靠友，甚至寄宿在同事、学生家里。
　　在最苦最难的时候，我埋怨过他：&你明明是因公受伤，不去争取救助，却忍受着这样的艰难，为啥啊？！&他说：&乡里也有乡里的难处，他们已经尽力了。咱宁肯多吃点苦、多受点罪，就不要再给组织上添麻烦了。&他给我讲他父亲的故事。他父亲是个老党员，参加过抗美援朝，晚年患有严重的肺心病，家里经常拿不出治病的钱，有人劝他找组织和老领导寻求帮助，他总是说：&小时候逃荒要饭差点儿饿死，是共产党救了俺，把俺抚养成人，做人要懂得感恩和报恩，不能动不动就向组织伸手。人人都有两只手，自己的日子自己过，不能给人添麻烦！&这是一个老党员，也是父亲留给他的精神遗产。这是家教，也是党的教育，这是他的精神动力。这么多年，他念叨着父亲的话，再苦再难都自己扛着。可以说，他不仅是父母的好儿子，也是党的好儿子！
　　2000年9月，春鹏回到学校。10月份，我们结婚了。虽说艰难，但总算能过上安稳的日子了，我暗暗松了一口气。
　　没想到，灾难再一次找上门来。
　　2002 年3月的一天，他晕倒了，查出是尿毒症！医生给他做膀胱电切手术，每周还要做一次尿道扩张手术。几个月下来，症状未见明显好转，迫不得已去北京检查治疗。为了省钱，我们找到一个在北京上学的学生，借住在他租住的小屋里。即使这样，没过几天，口袋里只剩下400多元钱，我们只好无功而返。在北京火车站等车时，他又发起了高烧，这让我手足无措。为防止路上出意外，我冲出候车厅，不知问了多少人，绕了多少路，才给他买来了退烧药。当我急匆匆赶回候车厅的时候，只见他双手抱头瘫坐在柱子旁。我咬着牙，强忍着没有哭出声。一路上他不停地吃退烧药，可体温还是降不下来，我抱着被烧得迷迷糊糊的他，十几个小时漫长得就像是十几年！
　　为了坚守岗位，也为了减少开支，他接受了在家自行导尿的治疗方案。自行导尿每天要进行十几次，由于消毒不严，2004 年10月，他的尿道再度感染。当时，一天两次输液，可是只要一停止用药，就立马高烧不止。见他疼得在床上翻滚，医生流着泪说：&丰勤，我实在没办法了，赶紧把他转到大医院去吧，再拖就来不及了！&我找来一辆马车把他送到乡医院。半个月后，医生再次催促转院。看着他痛苦成那样，我的心都碎了！
　　2005年秋，也就是他做了造瘘手术后不到一年，他吆喝着想上班。我知道他是个视教学如生命的人，他肉体的脊梁受伤了，我实在不忍心再折断他精神的脊梁。所以，虽说我放心不下，还是陪着他来到学校。
　　为了设计教案、制作课件、引领课改，他时常熬夜。你看他在课堂上挺精神，一下课就瘫了。到了晚上，他浑身疼痛，为了不影响我和女儿休息，他咬着牙不吭声儿；可在他睡着之后，我总能听到他不由自主地发出的呻吟。记得2014年5月的一天，学校让他准备一节示范课参加县里的选拔赛，他居然用一天时间准备了三节课！
　　这些年，跟着春鹏确实没少受罪。有人说我傻，问我：&跟着这样一个残废，图个啥？&我也曾扪心自问：这样做，值得吗？我内心的回答是：值！值在哪里？值在他的仁爱、真诚、有追求。
　　我还要说的是：他是一个好丈夫。2011年秋，领导推荐我去安阳师范学院学习3个月。当时，我有点犹豫：孩子才3岁多，春鹏一边上课一边带孩子，怎么吃得消？跟他说了，他毫不犹豫地说：&这机会，上哪儿找？你去吧，我会照顾好孩子，也会照顾好自己！&这期间，女儿患上了严重的流感，高烧好几天，昏迷不醒。他一边照看孩子、为孩子治病，一边坚持上课，硬是没耽误一节课。女儿病好了，他累倒了。为了让我在外安心学习，他一直瞒着我。回来之后，我听说了，真是又心疼又后怕，哭着说：&为啥不早点告诉我？为啥不早点告诉我？！&
　　有春鹏这样的丈夫，我很知足。我愿用一生守护他，因为他是好人，是一个心地善良、道德高尚、实实在在做人的好男人！
　　赋格一：&老师，您让我懂得：教师的魅力在于爱&
　　&一个学生的回忆
　　讲述人王秋爽，郭春鹏在杨楼乡第四初中时的学生，现在是方城县第二初级中学音乐教师。那天，她站在方城县委党校礼堂报告席上，秀丽而端庄。她一句一句讲着，声音不高，礼堂里静极了，能听到一片啜泣声。
　　1998 年，我从小学升入初中，走进了杨楼乡第四初中。从小没离开过家的我，突然来到一个陌生的环境，彷徨无助，茫然无措。就在这时，一个老师模样的人帅帅地走过来，和蔼地笑着接过我的行李，说：&你是新生吧？我姓郭，是你们的班主任。走，带你去找班级！&这就是我对郭老师最初的记忆。
　　入学那天晚上，同学们感到新鲜和兴奋，熄灯后还叽叽喳喳地说个不停。郭老师过来查寝，我们才噤了声，忐忑地等着他的批评。没想到，郭老师竟然没有批评我们！他站在那里，对我们说：&大家刚认识，肯定有很多话要说，可以相互交流一下。你们看，再给你们多长时间呢？&大家见他没有批评，就放松了。有的说10分钟，有的说20分钟，郭老师说：&给你们30分钟可以吧？不过声音不能太大，不要影响其他班级同学休息。&郭老师走后，同学们都开心地说了起来；30分钟后，没等郭老师再来督促，我们都自觉地休息了。
　　有了报到第一天的经历，我深深地喜欢上了这个学校；听了郭老师的课，我喜欢上了数学。郭老师讲课，总是那样生动有趣。上课前他会先带领我们唱首歌，吸引我们的注意力，激发我们的学习兴趣。课堂上，他时刻关注我们的学习状态和效果，不时地走下讲台与我们交流。他鼓励每一个同学积极回答问题。在讲证明题和应用题时，郭老师习惯用逆向思维，带着问题找条件。在涉及对一些图形特征的认识时，郭老师让我们自己动手折一折、画一画、记一记，在游戏中学习知识并感受数学的趣味。现在想来，郭老师那时就在用新课改的理念培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力。
　　我们像一群小鸟，在他的羽翼下快乐地学习和成长，在他给我们撑起的蓝天下自由地放飞梦想。然而，在那个弥漫着雾霾的、阴冷的早晨，随着旗杆的倒下，我们的郭老师被摔断了腰椎，也摔碎了我们稚嫩的心！
　　在郭老师住院的那段日子里，我们时时刻刻思念他。那段时间，班里秩序特别好，就连平时最爱捣乱的同学也变得乖巧和听话起来。我们想：如果我们表现得好一些，郭老师就会安心疗伤，就会早点回到我们身边。
　　同学们急切地想知道郭老师的病情，全班一致决定要去探望郭老师。给郭老师带点什么呢？商量来商量去，我们决定每个同学给郭老师写一封信，再买一个大气球，签上每个同学的名字。由于害怕学校不准假，我们三名代表偷偷跑到县医院去看望郭老师。记得那天上午，我和另外两名同学溜出学校，步行了近10里路才搭上了去县城的班车。那是我生平第一次，也是唯一的一次逃学。
　　来到医院，看到郭老师浑身插满管子，面色蜡黄，神情憔悴，我们&哇&的一声哭了起来。郭老师艰难地直起头，有气无力地说：&你们怎么跑来了，咋能耽误课呀，出事了咋办？&我们擦擦眼泪把那个大气球拴在郭老师床头，当他看到气球上几十个学生的名字时，眼睛湿润了。
　　几个月后，郭老师出院了。当我们再去看他时，不由得一阵心酸：这还是那个英俊潇洒、意气风发的郭老师吗？他以前总爱穿一件雪白的衬衫，配一条蓝色的裤子，干净，利落；他总爱把一串钥匙挂在腰带上，走起路来哗啦作响。我们听惯了他那进行曲一样铿锵的脚步，听惯了他激越的歌声和朗朗的笑声；而如今，他佝偻着身体，走路显得那样艰难，连衣服也没有以前整齐了，我们幼小的心灵也能感受到他内心深处的痛！我们担心郭老师会被这场灾难击垮，经常结伴去看他，想办法逗他开心。在我们面前，郭老师没有一点沮丧和哀伤，他仔细地打听班里每个同学的情况。他会跟我们一起唱起那从前的歌，他最喜欢唱的是：&心若在，梦就在，只不过是从头再来&&&
　　初三那年，郭老师重新回到了讲台。
　　记得第一节课，他和我们都很激动。我们并不知道郭老师的实际情况，以为他的病完全好了，我们用掌声和欢呼声迎接他。一开始，并没有觉得有什么异样，渐渐地，有些不对劲了：他板书时有些吃力，双腿在微微颤抖，额头上有细密的汗珠渗出。突然，我们看见他的裤子湿了一大片！郭老师马上停止讲课，红着脸对我们说：&大家先讨论一下，我马上回来。&几分钟后，他换了条裤子回到教室继续给我们上课。这样的情景，一节课能出现好多次。我们哪里知道，郭老师在忍受着大小便失禁的痛苦！那天，当我们知道内情时，班里一片哭泣声。大家约定：好好学习，不让郭老师多费心！从那以后，每当出现那种情况，全班同学就会大声地朗读课文。这种默契，一直持续到我们毕业。
　　正当紧张地进行中招备考的时候，我的父亲突然生了一场大病。当时，我家的经济实在困难，为了减轻家庭负担，我决定辍学。郭老师知道情况后，劝我：&农村的孩子上学多不容易，你有这么好的音乐天赋，一定要坚持完成学业，实现自己的音乐梦；你只有改变了自己的命运，才是对父母最好的报答。&在郭老师的劝说下，我打消了辍学的念头。
　　想起家里的困难，我省吃俭用，一个馒头、一碗粥就是一顿饭。郭老师知道了，隔三差五让我去他家里吃饭。记得第一次去郭老师家里，发现他家除了几件生活必需品之外，连一件像样的家具都没有。然而每次去他家，他和李老师都要给我做好吃的。
　　在郭老师的鼓励和帮助下，我顺利完成了初中学业。毕业离校那天，我给郭老师深深地鞠了一躬，满含热泪地说：&谢谢郭老师，我会更加努力的！&
　　2004 年，我考入了音乐学院，毕业后成为一名特岗教师。3年后，我的特岗教师生涯结束了，工资从2000多元降到1000多元。看到不少同学在大城市里风风光光地生活着，再想想自己生活的窘迫，想想和爱人两地分居的艰辛，要不要继续站在讲台上？我犹豫了。打电话给郭老师，说了我的想法，他说：&教师是个良心活儿，不能用金钱来衡量。只有真正地热爱它，才会体会到它的价值，才会乐在其中。如何选择，你问问自己的心。&
　　郭老师的话，让我理解了教师的魅力在于传播爱&爱学生、爱讲台、爱社会。扪心自问，我是爱教师这个职业的。于是，我留在了讲台上。
　　赋格二：&爱，是一种信仰&&一位校长的感叹
　　讲述人张保军，52岁，杨楼镇第一小学校长。这个又黑又壮的汉子，面对记者的采访，抹着眼泪说：&让其他老师先说吧，让我平静一会儿，平静一会儿&&&
　　我跟春鹏两度共事。第一次是在1997年秋天，他刚毕业，分配到杨楼乡第四初中。当时，我在那里当校长。
　　头一次见面，他就揪住了我的心。
　　他去学校报到那天，是他的父亲和乡教办室主任领着。我打眼一瞅，这小伙子，英俊潇洒，充满朝气，言谈举止很纯净的那种。教办室主任对我说：&我可是给你送了个优秀教师&他是南阳市第五师范学校毕业的高材生，还是全省优秀大中专毕业生哩，县里要把他分配到县城教书，他主动要求到乡下；乡里要把他留到街上的学校，他又提出想来山区学校。&春鹏解释说，他要求回乡教书，一来是家里两位老人年纪大了，需要他照顾；二来是觉得山区学校缺少教师，到这儿更能发挥作用。 &你看这孩子，多有境界，多有觉悟！&教办室主任一连声地赞叹。
　　我看他是好苗子，就把毕业班交给他。春鹏有点担心，说：&我刚来，没有经验，把毕业班交给我，你放心？&我说：&没事儿，干着学着。有你那个劲头儿，不会干不好的！&他的课讲得好，用心，成天跟学生泡在一起。他教的那个班，成绩好，升学率高，在全乡出了名，给学校争了光！
　　有一天，我在会上指出老师中间存在的一些不良现象。我说的那些，在春鹏身上很少很少，甚至可以说没有。没想到，第二天早上，我还没起床，他就敲我的门，给我送来了满满三大页思想汇报。你看，他就是这样严于律己！
　　第二次共事，是从2005年到现在。
　　那时候，春鹏做了造瘘手术，正在适应期和恢复期，走路还不是太利索。看到他那个样子，就没有给他安排课，只让他打打杂。可他一次又一次找我，说：&我身体虽然不太好，但适当地担点课还是不要紧的。我的心在课堂上，让我讲讲课，跟学生在一起，精神有寄托，生活充实，对我身体的恢复也有好处。&话说到这儿，我只好答应。我对他说：如果有老师请假，或是课调不开，你可以去顶课。就这样，他成了学校的&万能替补&。
　　跟春鹏共事这么多年，我对他的认识，如果用一个字来概括，那就是&爱&。
　　第一个，他爱事业。我俩私下里交流比较多，我发现他是一个真正把教育当作事业去爱的人。他有一句名言：&对于真正的教师来说，课堂就是教堂，教书就是修行和布道。&所以，这些年，不论在啥样情况下，他始终不离开讲台。你看他平时身体是那样，但在讲台上，他立马精神了，手舞足蹈，滔滔不绝，根本看不出是个病人！
　　第二个，他爱学生。我经常听他的课，懂得他是真心地爱学生，从内心里疼、打心眼里爱。对于家庭困难的学生，他会想出许多办法帮助他们。为了减轻一点学生的经济负担，他会走很远的路去批发一些文具和本子给他们。对于那些&差生&，他从不嫌弃，从不声色俱厉地批评。在课堂上，孩子们答错了题，他总是含着笑，用一种轻柔的语调，耐心地纠正着，生怕刺激了孩子。许多数学基础差的学生，正是在他的引导下喜欢上了这门课，成绩由最初的不及格，很快达到优秀。2011年春期，春鹏教四年级。当时的班级人数在学校班级中最多，大部分学生来自乡下，无论是原来的基础还是学习习惯都比较差。可那年期末，在全乡37所小学抽测中，他班上的学生的数学成绩名列前茅。
　　第三个，他爱学校。2007年秋期，住校生猛增，校舍不够用，20多名学前班学生没地方安置。开学那天中午，我们几个校领导正在犯愁，春鹏主动提出来：&我住的那两间房子是连着的，可以做一个小教室，把学前班安排进去吧。&当时我很吃惊，因为他的女儿还不满月，按当地习俗，孩子未满月是不能搬家的，所以我和其他几个校领导都不同意。他却坚持说：&学生上课要紧，就这么定吧！&他们搬家时太仓促，情急之下，租的是杨楼烟站废弃多年的一间房子。在一个雨天的晚上，我们几个去看望他，一进屋，吓了一跳：他家的床上盖着塑料薄膜，满屋的盆盆罐罐叮当作响，那是在接着天花板上漏下的雨水。窗户烂着，四面透风，墙壁上雨水流得一片一片的。当时，春鹏正拿笤帚向门外扫水，他的爱人李丰勤抱着女儿坐在床上一个角落里，孩子哭着。见到这个情景，我当即就流泪了，对春鹏说，要么重新租房，要么就搬到我家里住。春鹏说：&孩子小，哭哭闹闹的，多不方便。再说了，一年该有几次雨天？挺挺就过去了。&我站在那里唏嘘了老半天，为有这样一位毫不利己、心怀大爱的同事而自豪！
　　什么是信仰？爱，就是一种信仰。
　　尾声：爱的&蝴蝶&，在飞
　　&由人物和故事引出的一些话语
　　褚清黎（方城县委书记）：关于郭春鹏的故事，县里组织了两次报告会，我是听一次哭一次。人心都是肉长的，郭春鹏的故事，谁听了能不感动！
　　我去学校看望他，向他道歉，说：&春鹏啊，对不起，知道你的情况太晚了，让你和家人受了那么多的罪！&我对他说，有什么困难只管给组织上提出来！他说，最困难的时候已经过去了，眼下没什么困难。自始至终，没有提任何要求。他就是这样律己和无私！我很感动，要求县里有关部门根据相关政策和规定，比照工伤处理办法解决他的医疗费用问题，并在经济上给予相应的补助。作为党和政府，决不能让老实人吃亏，决不能让英模流血又流泪。这是一种导向，我们就是要用具体行动要让大家看到，好人真的有好报！
　　郭春鹏这个典型很实在，符合社会主义核心价值观，符合&三严三实&的要求，是正能量，足以影响社会风气、影响下一代。那天，我去看望郭春鹏的时候，他7岁的女儿笑含在学校操场上玩，我问她：&你长大了想干什么呀？&她脱口而出：&做一个像我爸爸这样的人！&你看，这就是&蝴蝶效应&。
　　记者：春鹏，你是个好教师。我的意思是：你用17年时间和残病之躯，不仅为孩子们生动地上着一堂一堂数学课，还每时每刻为世人上着&为什么活着&的人生课。你以自己的特殊经历，在解着一道证明题，你给出的答案是：被爱照亮的人间是温暖的，由爱支撑的人生是幸福的。愿你永远高高地站在人生的讲台上，把这堂课完美地讲下去，讲下去。
　　春鹏，继续大步往前走，我们等着听你最新最美的消息&&