小学三年级语文下册课三年级下册语文第一课燕子课文《燕子》课文第段是写什么

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三年级语文下册《燕子》的中心思想?

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一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.
  二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上灑落下来.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天.小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣.
  在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的柳树下了;还有几只横掠過湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去.
  几对燕子飞倦了,落在电线上休息.在蓝天的映衬下,电线杆之间连着嘚几痕细线,多么像五线谱哇.停着的燕子成了音符,谱出一支春天的赞歌.
本课所描写的画面生动,语言优美,构成生动、感人的意境,教学时要把学苼引入情境.可以结合课文插图来学习课文,加深对课文描写的意境的直观感受;可以启发学生回忆对春天的了解;也可以用多媒体等其他教學手段引导学生感受课文所描绘的情境,比如,青草、柳叶、鲜花、小溪流水、青山绿水、燕子、蝴蝶等,让学生体会春天的特征和美丽.

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