形成自卑的过程大约有两种：

① 烸个人都是从小长到大的在小时候跟成人的比较过程中，都有不如成人的深刻体验；再加上某些不太利于成长的环境自卑的状态就可能凝固在心里。

② 每个人对自己的事情都比较了解对别人的事情比较不了解，在自己的视野下神秘的那边被不自觉地赋予一些同样神秘的力量或者光环，也就自然显得强大优越一些

自卑来源于所有生物都具有的攻击性。这种攻击性的呈现方式就是在心理和行为层面，时时、处处跟他人的比较比较就是竞争，竞争就是在智力和体力上对他人实施攻击

自卑者的攻击多半是在其内心里完成的。在面对┅个他假想的竞争对手时攻击性自动发射。如果对手显得比自己强大攻击性就很快180度大转弯而朝向自己，便出现了自卑者都有的内心卋界：自责、压抑、焦虑或者恐惧这个复杂而迅速的过程，自卑者本人和旁人通常都察觉不到

表面看来，自卑是瞧不起自己但是，洳果一个人从来没有把自己跟别人比较之后而瞧不起别人那也就同时不会有在比较之后的瞧不起自己。换句话说没有攻击别人或者瞧鈈起别人，也就不会有技不如人的结果和失败后的自卑了

有一点点自卑，不是一个太大的问题过度自卑却可能对生活的方方面面都产苼不良的影响。过度自卑者的外在表现形式可以完全相反有些自卑者，毫不掩饰自己的自卑经常在自己的言行中呈现弱小和胆怯；另┅些自卑者，则“自欺欺人”他们外在的表现形式，却是自鸣得意、目空一切的自傲和自信

跟过度自卑的人打交道，是一件危险的事凊因为他们极大的攻击性不是消失了，而是转向了自身仅仅是让他人感觉不到而已。但是一旦有了时机，这些攻击性便会以出人意料的方式攻击他人我们看到的事实就是，有些人自卑到了经常受欺负的程度而当他们忍无可忍反击的时候，通常是“一鸣惊人”

向內攻击的表现，或者说自卑的表现证明这个人的人格水平已经发展到很高的阶段。比较而言总是向外释放原始攻击性的人，则处在心悝发展的较低阶段；这种情况的极端例子是反社会型人格他们不断地攻击他人和社会，跨越法律的边界所以往往会受到法律的制裁。

┅个在一所著名大学读书的男性研究生告诉我他如何如何自卑。具体地说就是对自己的一切包括长相、身材、智力、成绩等等都不满意，而且还对自己使用了很多尖刻的贬义词我听了都觉得替他心痛。有一次我感慨地对他说：你实在是太瞧不起别人了啊当时他听了佷吃惊。

几个月之后他告诉我他回去仔细体会了这句话的含义，开始学习瞧得起或者说欣赏别人奇迹般的效果是，慢慢地他都忘记了洎己的自卑了

每个人都是大自然独一无二的创造物，所以每个人都不必自卑这句话等于是说：每个人都不必通过瞧不起他人来瞧不起洎己。苍天在上它会毫不吝啬地给与那些抬举别人的人以抬举自己的力量。

人们对“成功”常有的刻板印象认为孩子的成功或优秀都必须是父母每天陪着盯着严苛训练逼迫出来的，比如朗朗和福原爱这些人成功了，所有的家长们都开始给自己颁奖：没有我们十年如一ㄖ对孩子含辛茹苦的付出哪里有孩子的今天，孩子应该为今天的成就感谢父母！

但是大家有没有想过这些逼迫训练下的成功典型，基夲都是亚洲文化的产物欧美文化下，人家父母自己潇洒自己的孩子默默地就改变了世界，父母压根没想到过

例如比尔·盖茨Bill Gates和艾伦·马斯克Elon Musk，简直是任性生长人家父母有自己的事业要忙，有自己的生活要享受关心孩子但是绝对不会以孩子为中心，结果孩子非常清晰自己要往哪里长那股子韧劲，是拦都拦不住的原始生命力马斯克Musk小时候就要上火星，这父母可能理解吗天才的世界，有他自己的運算法则

最重要的是，这些自由生长的人不会在事业有成之后对天发出灵魂的拷问：今天这一切到底是我想要的，还是我被告知我应該达到的我到底是谁？

如果父母用自己的全部认知去教育孩子。那么孩子最好的情况也不会超过父母；如果父母能对孩子这个独立的靈魂心怀敬畏只是给予关注、回应和陪伴，而不去干涉他去信任孩子内在的精神内核，内在的灵性会引领他成长、发育、智慧这样嘚孩子就会成为大众眼中的奇迹。

父母可能经常会担心孩子走自己过去的弯路而你那个时代你的“弯路”很有可能是这个孩子未来就要開拓的蓝海。所以面对孩子这个无限可能性的存在，父母放空自己保持敬畏，这是最美好的大爱

所以，如果我是福原爱或者朗朗峩会感谢上天赐予我的天赋，感谢自己后天的努力感谢父母给我提供的物质条件。但我不会感谢父母对我的精神寄生如果能回到小时候，我会对父母说你想要成功，请你自己努力请你过好你自己的人生，我也会过好我的人生

每个孩子生下来都有满分的链接事物本質的天才潜力。但孩子会偏向哪个方面我觉得很可能是“前世”带来的，就像佛经这类东西我看得极少，但是有一种很熟悉的感觉嫃心觉得自己不用看都大致懂。

前世带来的天分能不能显化？回到现实层面如果自体虚弱心神散乱的话，很难有能量持续投入一件事凊中而想要在任何一个领域杰出，无论多牛逼的天分持续投入都是必要条件。

附：如何保护孩子的专注力

所以矛盾就来了：自体虚弱散乱的人貌似需要被人管着才能基本有序，没人管好像就废了其实这样的人如果不自我成长，即便被人管着一段时间看上去还不错泹是总有一天还是会废掉。

对于成年人来说自我认识自我负责，重新养育自己这才是答案。对于家长来说给孩子满满的爱，滋养他/她的真自我他/她自然会生迸出蓬勃的生命力去自我实现，挡都挡不住

自体虚弱散乱的人，拥有自我负责的勇气后不是一下子自体就飽满有力了，人格确实还需要在跟现实的碰撞中在反复的躁狂抑郁中，不断从妄想回到现实归于内在中心。这是一个千锤百炼的过程人格因此更有韧性。

附：「假自我」与「不存在」的痛苦

这个过程中我们当然可以请人帮助暂时还虚弱无序的自体。比如健身我全程都请教练陪着，因为我知道以我的散乱我没有办法主动坚持下来。这种“管着”是我主动选择的这就不是外力的制约，而是内在强健的过程最终生发出来的是真正的内力。

一个妈妈苦口婆心劝女儿学芭蕾因为芭蕾很美。我问她你喜欢芭蕾吗？她说很喜欢我说囍欢就去学啊。她恍然大悟然后自己找老师学芭蕾去了。

生命的韧性需要千锤百炼就是别搞错了该锤的对象。寄生在孩子身上窃取駭子的成功为自己的成功，失败时还可以轻松推卸责任到孩子身上这样就不用承受过程中无数次挫折带来的对人格韧性的锤炼。这是一種让孩子背着父母前行的狡诈

孩子不是父母逃避自己生命重量的借口，孩子不是父母可以窃取的果实孩子只是他/她自己，一个身体只能承受一个灵魂的重量

新的读者朋友们可能会提出一些疑惑，关于孩子的关于自己的。下面贴出几份链接点击即可跳转阅读。

如果鈈教导孩子守规矩那他们岂不是要搅乱社会？

首先呢我们需要明白规则存在的意义是保护界限，然而吊诡的是父母常常用入侵孩子堺限的态度去教导孩子守规矩。介绍一个简单实用的方法来看清界限：这是谁的事儿更详细的解析请点击：孩子如何学习规则。

你说的這些“爱与自由”很鸡汤呀有用吗？

嘿嘿有用呀。爱提供支持自由提供可能性。我们来看一下：世界著名的冒险家“贝爷”他的勇气从何而来。

你也说了成功的人都有优秀的专注力，那么如果不督促他他不专注怎么办？还有都说成功的人都有优秀的“延迟满足能力”，那训练他这种能力有错么！

嗯专注也好，延迟满足也好其实都是保护出来的。本文的02部分就在谈这个更详细的解析请点擊：如何培养孩子的专注力和“延迟满足”能力如何形成。

对于成年人自体虚弱不堪，也知道你所说的“自我负责”但我真的感到虚弱无助，没有精神为自己担起责任

精神分析心理学里有一个重要的概念“原生家庭”，这门实用的工具可以用来推卸责任也可以用来找到自己痛苦的症结。看你选择怎么使用它找到症结，疗愈自己是个漫长的过程，过程中还会有反复给自己一些时间空间，不急慢慢的，也许你还会发现就这样“重新活一次”也是奇妙的。

下面是这门工具的入门介绍点击即可阅读：① “原生家庭”的说法这么鋶行，也快过时了吧②「归因」与「归责」③ 命运，就是摧毁「假自我」的修行 ④「假自我」与「不存在感」的痛苦

自己感到承受不住了，也可以寻求专业的帮助比如求助心理医生：如何选择心理咨询师。再比如我的公众号常常会推送免费的高质量心理学文章，或鍺这就报名参加我们的舞动疗愈工作坊吧！

在衡水中学，激励学生的方式五花八门林禾青高三那年一次月考过后，学校组织了一个活动：月考前30名的同学和下一次月考想考前30名的同学，被召集进同一间教室考了前30的人吃蛋糕，想考前30的人看着他们吃蛋糕

林禾青考进叻前30名，是可以享用蛋糕的人但她没去。

“我认为这样的激励方式对我没有意义”她一本正经地回答老师的询问。在整齐划一的强压敎育下林禾青试图保持某种清醒。

这所全国知名的中学以铁腕着称它是应试教育体制下诞生的超级学校，一方面以极高的升学率为人熟知许多家长挤破头想要把孩子送进这里;另一方面它以整齐划一，泯灭个性的管理方式强压十几岁的少年人给不少人留下难以磨灭的陰影。

每周日一次的班会和誓师大会，月度总结颁奖大会班级挑战大会一起，组成了衡水中学的精神方阵“我傲立九天之上恨不能萬世为王”;“进清华，和主席总理称兄道弟;入北大与大家巨匠论道谈经”;‘两眼一睁，开始竞争’以及更为打动少年人的关键词‘青春’，‘梦想’‘奋斗’，‘热血’ 这些豪气冲天的口号飘荡在大会之上，又在高声演说中注射进学生的大脑

在这些统一思想，鼓舞士气的活动面前甚至学习也需要让位。开班会的时候林禾青把桌子上的书摞得老高，躲在后面学习努力屏蔽班主任滔滔不绝的激凊演说，班主任说：“！你就差这一个小时吗磨刀不误砍柴工”

她也常常怀疑，比如老师在黑板上写的“考个高分报亲恩”林禾青想叻很久，前四个字和后三个字到底有没有关系

在密不透风的铁幕之下，林禾青理所当然成为一个异数她至今可以逐一数出自己在三年間留下的“违纪史”。

高一晚上睡着后翻了个身，被查寝老师看到扣分，理由是“在床上翻来覆去不睡觉”

高二，被班主任搜到一夲从图书馆借的《霍乱时期的爱情》被没收，超期了三个月没还书班主任执意不给，还给家长打电话说：“这个孩子有问题她竟然茬看《霍乱时期的爱情》，她是不是想谈恋爱呀！”

高三晚上睡觉时脚抽筋，她坐起来正好被查寝老师的手电照到，扣分

高三，午休结束后拿着一个没吃完的苹果向教室走，被年级部老师抓到要求拿着苹果拍照留证，到教务处写检查

有段时间，她总是做梦梦箌老师同学在班上发现了蛛丝马迹，巧克力皮、橘子皮都说是林禾青吃的，她拼命说“不是我不是我”

“那段时间连续违纪，防不胜防莫名其妙就被抓，特别崩溃”离开衡中三年后，她讲起这些故事像是说着别人的笑话，又像是看到了彼时的自己嘴角带着一丝苦笑。

除了这些“小事儿”她还做了一件“大事儿”：逃操半年。

跑操是衡水中学的标志性场景每周的开放日，甚至会有人花上两百え的门票来参观这一人间奇景。每个班七八十人排成六列，脚尖贴着脚跟前胸挨着后背，距离近到鼻息都会打在前面人的脖梗子上每个班的队伍，挤挤挨挨组装得像一架坦克

每天跑两圈，每圈喊一次口号在那些口号里，出现最多的是“拼搏”“必胜”“青春”“清北”这类词汇。有时候身高一米九的校长张文茂会站在行政楼的高台上，俯视他的“孩子们”威严的架势如同检阅军队的领袖。

高二夏天早操刚开跑，林禾青的鞋带开了后面的人踩住了她的鞋带，她失去平衡向前扑倒，其他人的步伐跟着乱了踢踩磕碰，朂终大片倾倒林禾青被压在最下面，还有一个同学露着的胳膊上擦破了好大一片两个星期内，她以同样的方式摔倒两次“我不敢跑操，特别害怕一跑操浑身都在发抖。”

更令人痛苦的是夏天跑操后，同学们身上散发着的汗味这涉及另一个问题，洗澡衡中的澡堂是2011届学生们的集体记忆，所有的女生采访对象聊起衡中的澡堂都是一边说一边笑，笑得要流出眼泪来

当时的衡中，每周给一次洗澡時间吃饭加洗澡，50分钟珍贵得不可一世。澡堂没有隔断因为人多，每次洗澡时间都是两到五个人围着一个淋浴洗，人挨人人挤人满目都是白花花的身体，几乎类同于生鲜市场

出于对跑操的极度恐惧，林禾青想要向老师请长假老师一句话就把她噎了回去：“就伱特殊？”

“因为我根本就不相信他说的那些东西我学习不是因为环境让我学习，是我自己要学习”这个看似简单的道理，在衡中奇妙的氛围中成为一种难得的清醒觉悟

2014年，她参加高考谁也没有料到，她是那一年最大的黑马她成为了河北省高考状元。

“她是一个┿足的叛逆者”李翰是林禾青高三时的班长，在北京昌平的一家烤鱼店里他这样评价林禾青。

高三的周测林禾青情绪不好，作文写叻两三行实在写不下去了，就交了卷

第二天，李翰宣布：周测名次退步的同学交份检查。

他气冲冲地走到讲台上当着全班同学的媔，指着林禾青吼道：“你作文就得了五分还不交反思？”

林禾青回击：“你说的时候我没在没听到。”

三年后北京大学的学生林禾青和中国政法大学的学生李翰一块吃饭。

李翰说：“那天说完你我就后悔了。”

林禾青说：“我也是说完你就后悔了”

林禾青早就唍全地理解李翰。衡水中学的压力是层层传导的李翰的压力来自班主任的要求，李翰既是被管理者也是执法者。他勤勤恳恳地帮学校囷班主任维持秩序还为了“心中的正义”，给班上同学告御状

量化是衡中管理制度的核心。成绩、纪律、卫生、跑操是量化考核的㈣大指标，事关班主任的奖金以及班干部的荣誉。

量化掌握在“年级部”、“小黄帽”和查寝老师手里所谓小黄帽，就是戴着黄色棒浗帽的年级部学生会成员跑操前，跑操时早饭后，晚饭后还有把十分钟课间挤压成八分钟的“预备铃”前，他们都在盯着手表计时拿着纸笔计分。

他们站在教室后门从窗户往里看，并记下“上课喝牛奶”“上课转笔”“上课扭头笑”这类的违纪事实为方便记录，每个学生的座位都可以用方位表示比如“北一后一北二”，就代表北边第一大组最后一排从北数第二个学生不久，班主任就会找那個同学兴师问罪

高三，一次跑完课间操一个女生“小黄帽”告诉李翰：“你们班队形乱，要扣分”他形容自己当时的心情：“我一聽到乱字，脑袋就像炸了一样”

李翰也做过“小黄帽”，那是高二的时候用他自己的话说，“是一种投机主义”

“小黄帽”像个护身符，给他带来过不少好处比如，假期不用写作业打通学生会的人际关系，就不用被查比如，课间操的时候去班里查零食想查谁查谁，查到了直接自己拿走吃掉比如，借事翘课拎着帽子出去溜达溜达。他甚至悟出一个道理：“一旦跻身了权力阶层你会发现人哏人都是有利益交集的。”

回味过去李翰感到一阵荒诞。“我不认识那时的自己我现在想想我好搞笑啊。”

在衡中时李翰并不是什麼异数，他曾是衡中评价体系中最优秀的那种学生从文理分科之后，就做班长一直做到高考。高三一年成绩长期保持在文科实验班湔五名，这意味着他是个极有希望考上“清北”的学生是像大熊猫一样的保护动物。

但规矩的守护者也会被规矩所摧毁高考前一个月，一个周六的晚上难得的放松时刻。张家口人李翰离家远没回去他和朋友从外面带进宿舍一只烧鸡，想在熄灯后偷偷摸摸地大快朵頤。

一只鸡翅膀还没吃完年级部老师一脚把门踹开了。

那天李翰彻夜未眠。他有一种感觉自己往日磨的薄得不能再薄的刀，一刀劈茬了石头上咯嘣一声，断了

第二天，他等来了处理结果：回家

这么严重的处理是出自学校考前抓典型整肃纪律的需要，对他这样的恏学生毫不手软更能起到杀鸡儆猴的作用。

李翰的妈妈从家里赶来接他回张家口从衡水到张家口火车要走10个小时，因为远他平时放假都不回家。爸妈开车来接他回家一趟是四个半小时，来回花费大于1000元

对父母的歉疚，给他带来了最大的痛苦他描述回家那几天的感觉：“如同万箭穿心，很复杂后悔，愧疚愤怒，委屈……”

这件事情对他的打击之大直接影响了他高考的发挥。本来对于清华北夶胜券在握的李翰因为高考前的情绪崩塌，最后只考入中国政法大学

而这一事件留下的阴影仍然笼罩在李翰身上。进入大学之后他變得内敛，与学院系统保持距离对“集体”保持高度警惕，学校的组织和活动能不参与就不参与。

他现在信奉美食经常一个人下馆孓，“但就是没有当初那种味道了那个鸡是真香”，他笑了一阵又停住了。 

如果说林禾青是叛逆者那么康乔则是一个不折不扣的不穩定因素。他和李翰从小一起长大但到了衡水中学之后，放纵不羁的康乔无法忍受严守规矩的李翰于是两人分道扬镳。

康乔高高瘦瘦是那种很讨人喜欢的阳光大男孩。入学之后他很快有了一帮兄弟，组成了自己的小团体他们靠小团体的力量对抗环境的巨压，用朋伖之间得到的善意的理解来消解少年人被压抑的巨大不满。学校规定22:10熄灯睡觉，23:40之后才能去厕所他们就经常等到23:40之后，在厕所相会蹲在一个个坑位上夜聊。

小团伙中有一个男生的父亲是开书店的经常能打印一些资料，他们就如饥似渴地传阅那里隐藏着跟历史课夲上不太一样的历史。他们高谈阔论谈国家和社会，也谈衡中体制和教育制度评析和批判每一个标语、每一句口号，颇有些“恰同学尐年”的感觉

康乔颇具领袖气质，讲义气周迎是被他影响的人之一。

周迎刚进衡中的时候从不敢违纪，学习成绩一般调研考试考姩级1000多名，在实验班里排倒数在同学们面前抬不起头。他来自秦皇岛距离衡水 500 公里，几乎每次放假父母都会开四五个小时的车来看怹，车上塞满了家里带的零食考不好，他觉得愧对父母一给家里打电话就哭。

自从进入文科班结识康乔后，他慢慢地变了他开始參加厕所夜谈会、打球、阅读开书店的叔叔打印的资料，渐渐明白生活中不能只有学习

高三，他的叛逆达到顶峰以至于班主任在班上對他做出这样的评价：“有些同学很愚蠢、幼稚，想以自己的成绩为代价反抗教育制度”

高三时，他参与自主招生申请了校荐名额，按照当时的成绩预期会拿到复旦的名额，结果被分到了西安交通大学他发现很多成绩比他差的同学，分到了更好的大学的名额

他开始意识到，这里除了成绩还有一些不能言说的东西。家人劝他去参加西安交大的自主招生他不听，意气用事放弃了这个名额就因为這件事“很不尊重、很不公平”。

那天晚上天很冷。跟家人打过电话周迎突然想哭，他走到操场上躺在凉飕飕的草皮上，望着深蓝銫的天空告诉自己：“只能靠自己了，只有高考一条路了”

班主任的一句话他听进了心里：“如果你自己不够强大，就只能做教育制喥的牺牲品”

三年后，香港中文大学的学生周迎回想起高中生活仍然无法抑制激动的情绪：“压迫无孔不入，如果顺从会迷失掉自巳非常信仰的东西！”他庆幸自己没成为老师说的那种牺牲品，但是他知道在光辉灿烂的成绩后面，有太多人当了炮灰

上海的雨夜，剛从CBD高层写字楼里一家投资咨询公司实习下班的周迎身着西装看起来神采奕奕，几年前衡中操场上那个跑操一摇一晃的胖子已经不见踪影

聪明的人会钻空子 

和林禾青一样，黎方也不想跑操不过相比林禾青硬碰硬的办法，黎方更懂得钻规则的空子

高一军训，他看了两忝跑操训练断定这样跑操既不能起到体育锻炼的效果，而且像马戏团耍猴一样滑稽主要是为了领导们看着爽。

于是他找到班主任义囸言辞地说：“我想当体委，为班集体做贡献！”老师没有拒绝的理由就这样，黎方每到一个新班都当体委，当了三年

体委在队伍兩侧跑，负责把握队形整齐带着喊口号，不用和别人摩肩接踵黎方甚至连口号也不喊，因为体委不止一个他不喊，自然有人愿意喊当体委后，他顺理成章地从被耍的猴变成了看耍猴的看客

“又没有尊严又没有发言权，一群奴隶才能练成这样”他说这话时，平静嘚表情无所谓的口吻，带着一贯的自信和自负

黎方是个物理奥赛生。他热爱物理是那种有天赋的人。初中自学了微积分和高中物理40分钟就能把高考数学卷做到140分以上，20多分的椭圆解析几何大题非要用三角形证全等去做

到衡中以后，他就像被戴上了紧箍咒虽然高┅物理的知识他初二就会了，但是还得按照老师的要求认真做笔记刷那些在他看来很弱智的习题。他想看国家队难度的奥赛题、学大学粅理被视为歪门邪道。他精力旺盛努力了三年都没有能在午休时间睡着过，所以只好偷偷带个不能上网的手机午休时间用衣服蒙着頭，看手机上的小说

手机里只有一部《龙族》，他来来回回看了十遍以上黎方喜欢看书，高中三年他的阅读资料极度匮乏。只有一蔀《龙族》一本《法医学》，和一本《丑陋的中国人》在衡中，“闲书”是受到严格控制的

他甚至把抄书当成一种放松。一本大学敎材《热力学》他从头到尾抄了一遍，包括前言、序言、目录、插图

在衡中，每天晚饭后有20分钟的新闻时间播放老师剪辑过的《新聞联播》、《焦点访谈》、《新闻直播间》等节目。新闻是必须放的因为学校会派人检查，但是高三的班级新闻都是静音放的，所有囚都低头学习任主播在屏幕上滔滔不绝。

整个班只有黎方会抬头看，但是好几次他正看着，冷不丁地后脑勺就被班主任按下去了被按了几次之后，他也不抬头了

衡中给每个奥赛生上了双保险，所以学竞赛科目的同时高考科目也不能丢下。但是对于黎方来说给怹学物理的时间太少了。他想学物理化学课，他学物理生物课，他也学物理为此，被老师没收书、和老师吵架、被赶出教室他陷叺了极端的理想主义，越是不让学越要学。

被赶出后他就没再回去，找了一间空教室自己在里面偷偷学物理。跟老师撕破脸老师鈈再理他，也相当于达成了某种妥协

事实上黎方为自己争取到了一部分自由。但是他也为此付出了很大的代价比如精神上巨大的压迫感，整个人变得歇斯底里

“我本来是一个情绪很稳定很理性的人，被他们逼得很疯狂很极端给我自由的话我是不会放纵的，我是可以紦我自己管得很不错的但是他们给我一顿乱管，我就什么都不会了”这是一个天才少年的自述。

衡中的学习方法是为多数人准备的黎方这样的异数，只能在挣扎中自求多福

他没赌赢。物理奥赛的省赛中因为一道“有争议”的题目，他与省队失之交臂无缘保送，呮剩高考一条路

幸运的是，他通过了中国科技大学物理系的自主招生高考之后填报志愿，出于某种仪式感他就填了一个学校一个专業。这正是他最喜欢、也最适合他的功德圆满。

但是让他哭笑不得的是高考之后，老师对他说：“你如果那时候再听话一点就能走清华了。”清华北大高于一切只管学校不管专业，这是典型的衡中思维黎方谈起这事时，露出难以掩饰的轻蔑神情

我们在中科大见箌了“出狱”后的黎方，彼时他正在主导一个投入上百万的科研项目幸运的是，摆脱极端疯狂恢复理性平静后的黎方发现自己依然还昰热爱物理。

2014年夏天高考完的林禾青重回衡中，她的身份是高考状元任务是给高三的学弟学妹做分享。

以衡中的标准来衡量黎方和李翰，都是失败者因为他们本应该考上清华北大的。

在衡中分析行为与结果的关系，最通用的逻辑是“成王败寇”

“如果我没有考恏，他肯定会说你当时不听我的话你活该吧？但是最后我考好了就会说这个孩子很有自己的主意，很乐观心很大”林禾青表现出令囚惊讶的坦诚。“高考之前大家水平都差不多这次考第一的下次可能考三百。所以我觉得高考运气的成分很大。”

高考之后林禾青荿为衡中的骄傲。像所有衡中的高考状元一样她获得了中国奥运冠军式的荣誉和褒奖。让我惊奇的是她清晰的自省力，和对待过去记憶的诚实没有被“胜者”的身份模糊掉。她对衡中的每一个细节都做了深入的反思。

林禾青回溯高中年代：“我始终在摸索自我和環境之间的界限我不甘心把自己缩在那么小的一个地方，五点半起床跑步，读书吃饭吃完饭继续读书，吃饭睡觉，睡完觉继续读书读完书又睡觉......这样的三年对我来说，太无聊了我还有精神世界，自我发展和人格健全我试图找到一个界限，在这样的氛围和管理中我能够得到的自我到底有多少？”

她渐渐发现摸索就会越界，越界就会冲突冲突就会受伤。和环境抗衡受伤的永远是自己。

每次違纪被叫家长她都会怀疑自己的人品，怀疑自己犯了天大的错误是个不孝女。衡中最令她畏惧的是每一个小小的行为都可以和很大嘚东西挂钩，上升到人品问题以至于你上课偷喝牛奶影响到你父母的幸福，你睡觉翻一个身也会影响到你室友的人生

“我并没有找到那个最大的界限，最后我变成了那个最小的我”

那个班会课上躲在书堆后面学习的，那个考了前30还不去吃蛋糕的林禾青并非从一开始僦明确“我要为了自己学习”。经过很久的思考和挣扎她才搞清楚自己为什么不学习，又为什么要学习

她设想了另一个情境，如果自巳不在衡中而是在一个普通的高中，那么她肯定会像初中的时候一样比其他同学都更努力，她是一个并不缺乏自制力的优等生但是為什么到了衡中，她成了一个叛逆者

林禾青给了这样的答案：“在衡中，我表现出对学习不屑一顾的态度是因为我想要与这个压迫我嘚环境去抗争如果你要抗争这个环境，就要抗争这个环境中最强大的东西那就是学习。这个环境和制度从上到下，都告诉我要学习峩就只想，我不听你的我要证明我自己，我要反抗我不学习“。

“但是我忽视了一点学习对我本身来讲是重要的，我自己是想学习嘚这是一个矛盾的事情。我那时叛逆但是很多东西看不清，是为了抗争而抗争而不是为了自己而抗争“。

时间逼近高考她不再“為了抗争而抗争”，开始“为了自己而学习”她尽量不理会整个环境的影响，并最终证明了自己

站在台上，林禾青发现她看着台下嘚这些人，发自内心地希望他们好好学习希望他们不要跟环境抗争，希望他们能平平安安地度过高三那个时候她明白了当初老师们对怹们说那些话是为了什么，只是为了让他们学习

她把很多话，换了一个说法讲给学弟学妹们听她告诉他们：“我高二的时候也总是违紀也很叛逆，因此我很痛苦影响了我的学习，所以希望你们高三规规矩矩的不要像我一样痛苦。”

“如果让你重新过一遍这三年你會规规矩矩的吗？”

 “不会”她不假思索地回答。 

 （因作者要求文中人名均为化名）

作者王露晓，张紫璇曾为衡水中学学生

• 我爱北京四中。同为名校两所学校的差异我们都能看出我是北京四中道元班的学生，陈寅恪先生的独立之精神自由之思想一直是班主任教育峩们的目标慢。慢也成为一种灵性和气质不愧为一所敢把“民主”二字作为校训的学校了。

• 深圳中学大概是衡水一中的典型对比吧我們学校极自由，极开放以校园民主，校园自治着称重点率在全国名列前茅

• 为了抗争而抗争的抗争是没有意义的，为了黑而黑的黑是没囿道理的为了言论自由而言论自由的反调是没可取性的。为了上墙而上墙的留言是可以上墙的

• 我觉得很悲哀的一件事是很多人拿在衡沝高中牺牲三年青春和后半生高大上的人生做对比权衡，我觉得这是个伪命题你在衡水高中的三年牺牲未必会换的后半生的辉煌，你后半生的辉煌未必会因为是在衡水高中的原因在说句刻薄的话，即使是上了北大清华你也未必会有后半辈子的辉煌。而且我觉得真正嘚人生是活给自己的，不是为了别人眼中的“高大上”活得值不值爽不爽只有你本人知道。再一点现在你看来“高大上”的物质，等伱真的拥有了也就感觉那么回事儿，我开上了保时捷也就新鲜了没几天，现在丝毫没觉得比我同学开丰田开的爽....

• 犹记得在一期关于毛坦厂的“新闻1 + 1”里白岩松咬牙切齿的指责一个毛坦厂的反叛者忘恩负义。从那之后白某人在我眼里是一个反面人物。 一句老生常谈的話是“无论有多少弊端高考仍然是当前寒门学子对抗阶层固化的最有效方式”。 将其奉为圭臬的那些人在我看来，捍卫的不是高考鈈是寒门学子对抗阶层固化的权利。 他们真心要捍卫的是这个让寒门学子除了高考之外别无更好出路的机制。 就像王志安和观察者网表媔上要捍卫格斗孤儿走出凉山噩梦的机会实际上是在捍卫那些失位失职，使孤儿们沦落到除了投身格斗别无出路之地步的人

• 虽然方法佷极端，也是现实的产物试想一下，如果时关可以倒流回到高中，拿三年时间换一个可能全新的高大上的后大半生有多少人会愿意？

• 这篇写的太真实了！真的太真实了！看了这么多研究衡中的都是放屁。只有这一篇写出了我这三年真实的经历真实的感触！

• 为黑而嫼瞎带节奏 就一句话既然这么讨厌这个体制为什么不直接走了好？一副异类的样子或许只是为了在这个体制里有更好的地位

  你的思维方式需要纠正：你讨厌中国的环境污染，为什么你不移民呢

• 看到留言里有一个衡中新高一的孩子说也许这样会有比别人更好的未来。事实告诉你等你上了清华北大你会发现，那些北京市重点考上来的学生过得比你快乐，学习比你好能力还比你强。事实就是这么残酷

• 峩很感谢衡水把我送到了很好的大学，但我永远不会说我爱我的母校畸形的高中

• 我终于没有被异化成为一颗齿轮，规训与惩罚的结果就昰对现代社会工具理性的彻底疏离，这让我生活的很艰难如果让我再来一次，我不会改变直到被生活碾碎

• 每一个踏过高考独木桥的囚都有过类似的挣扎，无论他是不是在衡水（挣扎的是占绝大多数的中等生，天才在哪都会发光不适合学校的早早自找乐趣了，只有Φ等生才在拼杀中怀疑犹豫，困惑思索）

• 我是一个初二学生的父亲，真的很矛盾衡中是河北最好的高中之一甚至于要去掉之一两个芓，进入衡中就等于一只脚跨进了985或211在未来的日子里会有一个体面的工作，有一份体面的工资可是又有这么多批评的声音。

• 衡中毕业仈年量化不假，竞争机制不假但哪有那么夸张，这记者选取了一些极端案例再妖魔化。从我观察到的视角后遗症有，比如依赖外蔀压力自主性差，偏好竞争但客观讲，绝大多数人都进入了相对不错的学校现在生活也都丰富多彩。这也是衡中赋予的 一个体制讓人反感，但同时又千军万马往里挤家长不是傻子，市场是有效的衡中只是一个厌恶但又不得不选择的地方，其背后反应的价值观单┅和教育资源有限甚至区位资源不均才是根源问题。

• 上学的时候老师总说：不要让廉价的快乐埋没了你的人生我毕业之后总是在想在佷好的年纪里，在那样的环境下自己的单纯的青春的快乐真的那么廉价么？总觉得学校在价值观的输出方面真的很畸形我一直不愿意囙想当时灰头土脸没有一点自我的生活，只想记得一些可爱的事情我是差生。

• 批判衡水似乎是一种政治正确诚然高压的环境给每一个人帶来的都会是最沉重的打击但与其对这样不合理的学校制度进行揭露我们又是不是应该想想是什么造成了这一切

• 【来自衡中毕业生的五點思考】 1，衡中的大气候下也有很多微环境系统班级与班级之间的环境差异是巨大的。 2衡中的所有规则的核心逻辑其实非常单纯---确保學生全身心投入到高考备考之中。由于普通年轻人的惰性理想主义，大部分学生无法做到全身心投入高考所以衡中采用了规格化监管，纪律和目标导向感恩教育，狼性教育等手段促使学生“全心投入”这种“搞运动，树英雄抓典型，大批判”的模式对大部分学苼有很强的督促作用，只不过在社会语境中这种模式已经被过度渲染而被妖魔化了。 3衡中教育的本质只是一场长达三年的“素拓”或“军训”。而自由民主的价值观每个年轻人的独特性与人格，是不会因为这些“素拓”和“军训”就受损的 4，提醒大家不要只关注形式高中教育的主要内容还是基础知识，史政，语文这些科目的学习本身就能帮助学生冷静客观第地了解这个世界当年轻人感受了“峩有一个梦想“的平权力量，了解了苏格拉底之死背后的民主陷阱我相信民主与理智的种子已经在他们心中种下。不让吃零食不让玩掱机之类的条条框框只是鸡毛蒜皮而已。 5在河北，高考突围之后才能谈“人自由而全面的发展”

• 作者之一如果是真名的话应该是我同癍同学，作为一个在衡中经历四年熏陶的所谓“失败者”，文中学霸的故事让人感慨但是还有许许多多像我一样没有达到期望的同学存在。

• 衡中就是一个看中分数的地方不用和我讲什么均衡发展。在你进衡中之前就应该搞明白它是什么样的地方更应该搞明白不是它求你进去，是你有求于它是，你可以不选择它但你一旦选择了它，你就要准备承受这一切是你自己的选择。而且最重要的也是不嘚不承认的，它能让你有个更好的前程就因为它给了你环境和压力。我相信每个从衡中出来的学生在校会恨它，离开会爱它多年后懷念和感激它。

• 2011年毕业于河北衡水中学的我对这种抹黑我母校的行为，异常愤怒！就好像同样在一个城市有人发财无人贫困一样，同樣在一个学校也有好学生和坏学生。我高中时候也因为“压力大”而故意违纪过很多次我从不打游戏，但是也晚上翻墙出去过就是為了违纪而违纪，现在看来所谓的压力大不过是年幼时的狗屁不懂真正的压力面前学习压力狗屁都不算。我也被停过课也被遣送回家過，但是至今我感激我在衡中学到的坚韧你以为学校只是让你学知识的？大错特错！高中的知识除了考大学以外人生用到的可能性极低在衡中要学的远远不止是知识，更多的是如何在处理压力并从中获取打不败压不死的人生品格！请你们这些没在我的母校学习过的人囷一些毕业于母校的糊涂虫不要再抹黑我的母校，你的妈你不认我认！

• 评论中有人拿北京四中，深圳中学的自由开明民主做对比我也覺得这种对比基础是不公平的。深圳这么多高中深中那样的高中只有一所！七八万中考生里挑出来那800个，200个多是考国外大学别的学校嘟没有笑傲高考的筹码。北上广深最好的高中拥有各种权力资源换来他们在高校录取上的优先权而换到学生相对自由不是他们蔑视其他学校的理由该改革是高考录取制度，比如一年考三次文中物理很好那娃不用浪费三年，是南科大的菜南科大录过12岁的，现在上牛津去叻

• 对于一楼，我觉得不光是权力背景四中资金之雄厚也不是衡水所能想象的。所以来自广东实验的我只敢庆幸不敢优越。

• 终于看到衡中的人自己站出来说这种制度的不好了想想以前高中学校的领导还去参观了回来大肆宣扬虽然我们没这么严格但是那个班主任也真的给峩造成了伤害觉得过得很压抑毕业之后的8月底回去领空调桌椅押金班主任得知我考上了还让我给学弟弟妹讲一下很违心的告诉他们要听班主任的话虽然现在觉得很严厉但是都是为你们好最后，还是觉得开开心心的学习最好

• 看到后面真心看不下去了作为北京四中的一名中等生，高考失误学校平均成绩进了现在的大学。北京四中地理位置历史原因导致它确实有很多优势但我想说四中也有很多平凡地踏踏實实努力的人，凭借自己的实力考上了好大学北京高考是比外地容易，名额也多但也不是你们想的那样不努力就能上大学的，这在任哬地方都是一样的我最骄傲的是学校的讨论的氛围，老师们工资不多（真的我们语文老师都说肯定上辈子杀了人才落到这样11H）却真心热愛他们的工作学生与他们平等地交流互相学习进步。我之所以能在北京上学也是因为父母当年努力从小村子里走出来的既然你们不服，那就努力让你们的孩子能上四中再说吧

• 看哭了......我在怀仁一中上过一年学整个学校的模式都是按照衡水一中来的，那一年真的太压抑了每周跟家里通电话的时候都会崩溃大哭。我不知道这种教育体制是不是正确的但如果重来一次，我可能会逼自己一次吧

• 衡中2017级毕业生挺衡中天才毕竟是少数，如果再来一次我仍会选择

• 海南华侨中学，连着出了文理状元若干全省清华北大的名额一半在我们学校...但是氛围轻松，发型着装都睁一只眼闭一只眼自由又自律。海南酷热午休时间有两小时五十分钟。吃完饭散个步睡个午觉起来冲个凉，嘫后开始上三个小时课感觉大学都没有那么轻松。 我在重点班高三的时候有人中午不回宿舍，在教室加班学习老师一次次劝他们好恏休息，学校也为了赶学生回宿舍中午给教学楼断电关风扇...那时候我还报了补习班，晚自习的时候出去补课我们班主任知道了让我晚仩别住宿舍，回家休息第二天早读还给我批假... 所有同学想起母校都是美好的回忆，所以未来我无论如何都不会把我自己的孩子送到那种集中营一样的学校受折磨假设年幼的他没来得及成长出一个清醒的自我，又没有一个重视自我的学校给他引导会成为怎样的一个人我鈈敢赌。

• 对作者的最高赞回复颇有微词 北京四中的成功关键不在于其如今的权力背景，而源于其每一代人积累传承的精神底蕴 四中学孓方盛年，志高而气锐其志不在清北，而在大效于世;其气不为今日胜万人而为明日报社会。 上一段多处出于四中王道元先生训诫诸苼皆可共勉。

• 其实说衡水中学变态严也全看学生自己如何调节。我也是衡中的学生天性并没有被泯灭，反而还学到了很多我到现在都茬受益的东西比如压力的调节，时间的安排对事情的坚持。如果再选一次我还会去衡中

• 看到上面有衡中学生留言说学到了很多他到現在都在受益的东西，比如压力的调节时间的安排，对事情的坚持本人窃以为这是任何一所正规有责任高中的义务输出，并不足以作為一种夸奖也没有必要感激。恰恰相反对于高中应该提供给学生的眼界，兴趣培养人际交流方面，他却只字未提不免有些疑惑，對于一些衡中学生他们是否明白除去成绩外，高中对于他们人生的意义以及这段时光除了青春外，对自己人生的目标到底有何影响

• 對于大部分家庭来说，其实他们知道衡水中学的种种缺陷这不是最好的，但可能是最不坏的选择

• 庆幸自己在衡中时遇到了一位开明的癍主任，他很少给我们灌鸡汤班会也经常被他说成段子。一度不被人看好但是我们班最后的成绩却是遥遥领先的。啊对了因为我是怹的课代表，他还会偷偷给我买零食吃哈哈哈非常幸福了！

• 男票高中在衡水复读他也讲过夜聊聊天几个人抽着烟吹牛到两三点再回寝睡覺五点多起床去跑操那个时候好像真的没办法像别的学生一样安分守己啊

• 我的高中，不知花光了我多少年的运气美好没有挫折的五段暗戀五次，接着有一段人生最好的恋爱时光交了至今为止最好的朋友们，同时参加四个社团玩得飞起好好学习了人生最后两门特长......我把所有能主动控制的时间专心用来生活，因为学校的应试教育体制让我被控制的时间足够让我考上了一所不错的大学雅礼中学，给了我最恏的自由

• 这让我想到了大护法，麻木不清楚自己的道路。很多与环境的叛逆是在充分了解自己的前提下他们知道自己前进的方向，荇行出状元

• 哈哈哈哈哈以前挺讨厌校友们动不动就拿出河北经济不发达，好大学少等等去反击别人的质疑这种行为的......可是当我听到前几忝有个段子“河北省教育厅出来辟谣说从来没有说过要建双一流大学”时真的是苦笑不得。还是那句话存在即合理，如果不合理那請各位坐观其毁灭好了。还有就是文中的例子大概比我要早几届，反正我这一届真切的体会到了衡中与日俱增的人性化老师们正在努仂给学生创造一个个性化的发展空间。至于那些听起来很变态的规定其实大多数的处理者都会睁一只眼闭一只眼的?

• 我差不多是衡中最高分进去复读的，因为对自己不满意甚至没有报学校，绝了自己的后路可是这个环境就和我初中毕业时候见到的一样，肮脏绝望，洇为对这个环境的抵抗和制度的不满，最后我只比第一年提高了全省1000名左右到了西交大，现在大四了保研，仍然没有办法回想那段時间我几乎屏蔽了所以和那时有关的人和事，如果有可能我不希望和我相关的任何人，再去那种地方受煎熬

• 衡二的飘过表示对文章Φ同学的遭遇很是羡慕。 被老师一脚踹出过教室在教室外从窗户听课一周，老师办公室门口站军姿三天被误会不尊重老师被拽头发用腳踹，扇脸流鼻涕被在班会说恶心。不好意思我是女生，当时17岁

• 如果是衡水模式的反叛者，那我算一个吧从小学时就被灌输要上衡Φ上清北的思想中考后，我做出了一个在他人看来很不可思议的决定：我没有选择任何一所重点中学，而是拿着还不错的分数选择了┅所排名倒数的高中为了所谓的自由。高中三年过着轻松生活的我在衡水的高中生里简直是异类。现在我已经是某上海高校的大一噺生了，高考成绩也创下了我们高中的记录羡慕者称赞者众多，惋惜者也不在少数如果当初选择了衡水中学，也许今年的清北新生名單上就有我的名字了我不后悔，如果回到三年前我依然会做出同样的选择。而接下来的时间里我也会继续努力证明自己当初的选择昰正确的。

• 作为衡中家长我不后悔把孩子送到衡中。十几岁的高中学生正处于思想活跃期，叛逆期如不严加管理，放任自流很容易養成任性懒散，自私的性格会一事无成，更别提能考上理想的大学中国现在的社会对孩子的管理不是严的问题，而是溺爱的问题洇溺爱而受害的例子比比皆是，反而因严管而出事的例子少之又少比如因衡中的管理模式而受害的例子就没有听说过。中国社会与西方社会不同自学成才的是极少数而严师出高徒是公理。在衡中的严格管理下能灵活应对，坚持自我顺势而为而成功考上理想大学的是智者;能循规蹈矩，艰苦努力考上大学的是能者;用不学习反抗制度浪费青春的自以为是者是愚人所以，有问题的不是衡中的制度而是你茬衡中的自我定位和对制度的应对能力。在应试制度下反对衡中的应试教育本身 是错误

• 终于有一次刚更新就看到了......话不多说，去看故事叻

• 我在河北高考，但不是衡中河北省每年45万考生，一流大学在河北的招生指标又少的可怜现在没有一个一流大学的学历，想要改变洎己的社会阶层可能性几乎为零。你们没经历过这样的压力就不要妄自揣测我见过太多的人在高中拼命的努力最终得到的只是一个二鋶一本或是二本的通知书，我想他们在北京天津应该可以考上更好的大学有一个质量更高的人生吧。到了大学我们才发现我们拼命考仩的大学，只是其他省份的差等生才会上的我们能怎么样，心里是深深的绝望其实我们根本就不在一个起跑线上，绝望之后就是疯狂衡中体制不行，但是 上衡中的初中同学觉得衡中挺好的的老师们很负责任，也没有培养出一堆应试机器也没疯了傻了，你们只是站茬河北的旁边对我们这个高考的炼狱指手画脚还是那句话，我们根本就不在一个起跑线上我们差太多了。不要说我们的方法不行学習很苦，但我们别无选择只有能治好病的医生才是适合病人的。

• 超级中学产生的根源还是在于教育资源的不均衡如果河北省能均衡发展各个地级市的高中教育的话，河北各地的家长也不会争先恐后地把学生送往这个地方

• 我是高中是衡中的今年大学毕业一年了现身说法峩三年反正没有遇到过类似的事这个事我是不太相信的毕竟微信上谣言太多。不管这件事是真是假反正我觉得衡中也就是个普通高中没有夶家想象的那么极端就吃蛋糕事件来说，我是非常不认同的可是我经历的衡中，的确不是这个样子高中确实忙了一点辛苦了一点但挺单纯的比现在上班幸福很多。学海无涯有秩序有规律的学习生活加适当的压力，对于一个高中生来说不算过分我也很认同自由教育，甚至一度向往但这种教育现阶段只适合一部分地区后来上了大学，接触了从各种高中毕业的人受自由教育的人从整体素质上来讲确實大部分是优秀的，总结一下他们有机会去参加社团活动参观历史科技等各种博物馆，接触各类名人甚至连补习班的发展也很先进，鈈是单纯补授教材 会更多的去激发兴趣和发展智力这些确实是客观存在的。但是上了大学以后（我们学校也比较开放）我可以接触的各种各样的人，自己的思想也越来越开化会有各种各样的想法。对于我个人来说高中生活给我带来的有良好的学习习惯规律的生活作息和一定的抗压能力。当时确实觉得有点小苦小累但完全在承受范围之内。也可能是我比较想的开偶尔偷奸耍滑，所以过的比较滋润吔所以学习不好我没有条件在高中接受自由教育，但进入大学后确受了不少自由教育的影响能力是跟着自己的脚步走的，而思想却被這群人给带偏了（后文还有）

• 我就在二类学校太熟悉这种针对大多数普通学生所设计的管理，以及学生们对待高压所萌发的无奈和叛逆生活就是故事，故事必然精彩但是我不会看了，无奈过后呐喊了也罢沉默了也罢，无非是生活的一点涟漪罢了

• 因为中午午休时间看書被说过理由是会影响其他同学的人生 - 是可耻而不公平的;因为在生物课总是积极提问被说过，理由是这么简单的问题希望在课后问 - - 会占鼡其他人课堂时间很不好;后来就变得很胆怯觉得做什么都会给别人添麻烦，然后不想社交 有一次夜晚查寝室，说我们宿舍晚上有塑料袋的声音然后班主任把我们全宿舍的人都叫到办公室，说是谁站出来没有人吭声。然后班主任下命令给宿舍长找出这个人不然全宿舍的人就要受惩罚，最后还是大家一起受罚了 妈妈给我买过件裙子，高中唯一的一件裙子我特别开心，就穿上了我们班主任说我不穿校服，罚我吃完饭让我穿着我的裙子去操场上跑圈。高中再也没穿过裙子了 我刚开始跑操的时候也是摔过一次，裤子摔破了一个口孓对，当时担心的不是自己而是裤子摔破了怎么办然后看到有人的鞋子被踩掉了光脚跑完了全程才去找鞋子，就觉得原来自己不是最慘的哈哈 但是我犯得都是小错，最可怜的是高一的舍友她特别可爱，有一个男孩子喜欢她然后晚自习下课的时候在人群里拉了她的掱，结果被年级主任撞到了然后就让她家长接她回家反思两周。她在宿舍里一直哭熄灯了也哭。然后她姐姐来了安慰她说正好回家歇会儿，稀罕在这破学校待着她家在承德，特别远还是回家了两周，没办法这一度让我觉得和男生走近了可真危险，我觉得这件事嘚为我一直到现在都没恋爱负一定责任

• 度过衡中三年，我见过许多同学像这些反叛者他们在三年最紧张的时间里追求自己的爱好，追求音乐创作，艺术他们不屑一顾，他们用思维燃起火花给学校带来不一样的活力，他们选择做大多数人中的异类有的人为了反抗洏反抗，到头来坑了自己有的人坚持到底，倒也算得上有勇气有的人比如我，挣扎也是挣扎过到头来还是把头埋进书桌里，其实我並不是像这样严格的管理低头衡中的老师是我见过的最有人情味的老师，我只是迫不得已高考在我面前，我得尽力改变我自己才能讓自己挤进这些条条框框里。很多人说衡中的学生就是学习的机器我不认为。我是有血有肉的个体有充沛的感情和饱满的灵魂，但我選择了压抑我自己是因为当我知道我无法得到北京四中那样的教育资源时，作出的最好的选择生命的挣扎，请你 都尊重

• 那时候怎么那麼怕被骂啊明知自己考不上什么好学校，但对于什么人格的健全毫无考虑有时候偶尔做一点追求自我的事情，就要被大批小批把下棋这样的小事上升到灵魂高度，把上课睡觉迟到上升到道德高度，给我施压的同时还要给家里施压，直到家里也给我施压真的像噩夢一样。我每天面对班主任唯唯诺诺的样子才真像是个小人。正因为那时候受够了到了大学我才选择做一个自由的人，只要我无所求别人就不能拿我怎么样。也就有了后来的事情

• ?西弗勒斯天狼星彡ChayeChi?

  北京的高考压力能跟河北省的高考压力比么？衡水模式是教育资源的分配不均的产物如果能享有相同的待遇相同的录取率衡水中学有必要走这条路吗？虽说高考不是唯一的出路但是对于绝大多数人来說真的是唯一的出路在这种压力之下我们北方很多学校模仿衡水中学，衡水模式可以算是北方一种通往大学的成功样板

• 没有上过衡中嘚人也许不能理解在衡中体会到的压抑0.7分钟不到的吃饭时间，出食堂的时候一边跑一边把鼓得快要爆了的腮帮子里的食物咽下去到现在，想起在衡中吃饭的情况我还是委屈得想哭。洗澡时间哪里有50分钟飞奔过去再飞奔回来，从一群白花花的身体里挤出澡堂时再出一身汗考得不好时不说被各科老师轮流叫出去谈话，光是升降可达四位数的名次就足以把人逼疯高三见到了太多崩溃，有在操场上号啕大哭破口大骂的，有在晚自习下课跑回宿舍的路上骂校长被校长听到被年级部强制回家的，在公共电话上哭到岔气的更是数不胜数男苼把头抵到胳膊里哭，女生蹲在地上哭违纪被老师抓到的时候在走廊里失控的大闹......这种压抑来自氛围。来自墙上的标语来自课间的寂靜，来自跑操之前同学疯了一样背书的声音来自每 班会课上洗脑一样的教育。我真的一度以为如果我高考失利了，我的人生就完蛋了衡中适合于那些没什么反抗精神又没什么学习动力却想要考个好大学的人，对于很多有主见的人来说这就是一个牢笼，是压抑个性的高考机器于是也出现了，众多的反叛者

• 给评论第一条点赞 北京四中给我最深的印象就是非常民主。高一的时候学校给每个班发了一张單子让学生给学校提建议，要是这条建议班里有超过半数学生都同意就上交学校审核当时校规允许带手机，但不能在建筑物内使用哃学们建议，希望放学之后能在室内使用手机因为冬天外面实在太冷。过了大概小半年同学们脸上手上冻裂的口子已经愈合了，这件倳也渐渐被同学们淡忘这时学校的反馈意见下来了，不同意理由是，现在已经是夏天了 当时年轻不懂事校规已经这么宽松允许学生帶手机，还给我们提建议的机会我们不感恩戴德，竟然还妄想真的改动校规简直是身在福中不知福啊

• 我可能从小就是一个异类，天生獨立不服管教，对自己感兴趣的一切都想去学习了解，尝试上课做题时嫌弃老师教的方法太繁琐，总是用自己的方法做直到高一，阴差阳错进了一所封闭式高中管理模式学习衡中，除了学习不可以做任何事不许看任何课外书，不许听音乐不许用手机，所有穿著发型统一不许有任何自我标志，一个半月放2天假剩下的一切时间被关在学校里不许外出，对我而言这样的日子就像蹲监狱本来入學时全班成绩第二名，因为无法适应这样的环境和教学模式成绩也在逐渐下降，在巨大的精神压力下精神面临崩溃在高二快结束时的┅天，我没有任何原因的大哭让我认识到我必须离开这里，否则不知道以后前途如何我首先无法成为一个心智健全的人。之后是和家裏摊牌转学，在努力和失败中逐渐接受我 就是无法适应应试教育的事实上了一个不入流的大专，学了自己喜欢的专业做自己喜欢并適合自己的事，让我的成绩和专业能力一直名列前茅还没毕业就顺利找到工作，三年的办公室生活虽然悠哉待遇好被别人羡慕，但我奣白自由才是最适合我的辞职创业，拿到我父母从前不敢想的收入虽然付出很多，但是因为是做自己喜欢的事从来不觉得辛苦。现茬这个社会选择太多，机会太多把任何一件事做精做深都可以养活自己，既然如此干嘛不去做自己喜欢的事那些只知道父母老师领導让干嘛就干嘛，没有任何主见连自己喜欢什么都不知道的人才是最悲哀的。

• 衡中塑造了一种让大多数人能考入重点大学的应试教育這和这个时代所认可的学历观念相吻合，毕竟高考在当下是最能改变人的命运的一次机遇一般而言，普通学生上了重点大学后会特别回菋和感谢这场炼狱的洗礼同时往往会过分的夸大衡中的神话，这在相当程度上会掩盖衡中体制的弊端只有那些学习极有天赋，处在衡Φ优等行列的学生才有能力并自觉的对体制，对学习对态度有深刻的反思。这种人放到哪都会发光卓越人才的天赋不会被任何应试敎育压制。我在衡中时读过不少优秀学生的分享他们展现出来的自由和上文同出一脉。这和衡中模式无关因为它是针对大多数人的。泹是对于普通学生来说衡中的模式的的确确给了他们一次对命运很好的一次改观。即使他们大学像别的学生一样堕落但最后的毕业证吔能给他们一份相 比较优越的工作。然而但是，最后真正最后决定生命高度的还是个人天赋，努力还有对外界的思考。金子在哪都會发光世界石头比金子多，分数并不是衡量金石的唯一标准衡中应该就是人生路上一段刻骨铭心的经历和回味吧。（衡中差生路过）

• 這篇文章太过真实就是我们的生活。这三年我最后悔的事就是当年没有像林禾一样活的明白我弟弟是高考衡中理普班第一，他经历的高中生活真的更加丰富多彩敢做自己想做的事情，挺羡慕的我高中只知道死学，但是高三德心态有一个大滑坡导致高考没有考好，峩有一个大学舍友高中的生活更加有趣也交到了许多好朋友，他讲自己的高中眼里是放着光我当时即羡慕有追悔莫及，不过我大学心態发生了挺大变化也慢慢懂得这些道理放飞自己了，大学很开心也很精彩

• 很真实也很修辞 衡中确实如此灭人欲 然而，文中大部分都是丠大人大的尖子生已然颇受照顾。我等班级倒数差生还一样胆敢反叛的，境况不用严明 诚然，衡中不是所有老师都能称得上“为人師表”四个字不想多做评论。 可是谁又能选择呢？ 如果十年二十年之后可能我也会毫不犹豫，想方设法地把我的孩子送到衡中 河丠省，作为北京天津的代谢物;我们这一代乃至下一代，作为教育改革的代谢物要想所谓的拼搏，实现自我衡中大约已经是最好的选擇了吧。 衡中可能是这场代谢里的一个窑炉。我们这些凡人都想用焚身烈焰换来一场脱胎换骨。

• 我很尊重高考制度确实是一个现在看来松动阶级固化的好办法。但是衡水并不能代表高考衡水所做出的样子只是高考背后畸形的缩影。我们推崇高考制度是因为它能让寒门出贵子，我们诟病高考制度是因为它刻板，无奈制度大于内容。衡水可以说极大地展现了后者与教育的本真背道而驰。高考的標准是单一的极度强化其中的狭隘内容，而把其他所有我们人生中该体验和追求的摒弃是一种价值观的误导。让一个拿不到名次的运動员截肢参加残奥会夺冠实在可笑。

• 今天正在上党课的时候看到朋友圈里的分享，跟男友吵架被送精神病院那篇那么惨痛的故事弄嘚我一阵阵的想笑啊！但在那个环境中，我还是坚定的忍住了！但是却忍不住一直翻看历史文章一晃就看到了下课。新来的第一次留訁，还不扶我上墙

• 庆幸自己读的重点高中以南外，深外为学习榜样而不是衡水，而且我们学校也不分重点班从某些方面来说减轻了壓力。 但我读高三时还是觉得压力很大有时候站在栏杆边就想跳下去一了百了。所以日后读到衡中的故事时我总忍不住想衡中这种日孓我可没法忍受三年，大概是要么转学要么死我父母也不能理解衡中，他们纷纷表示宁愿让我读个差一点的大学也不想让我受这种折磨 我的高中和衡中比简直像个天堂，并不怎么信奉所谓题海战术也没有衡中那长的令人发指的学习时间，每年的一本率也在90％以上但想要达到这种效果，师资力量和学生素质都必须很高才行所以或许衡中的办法才是更多能为广大普通学校所借鉴的办法吧。

• 从衡中走出來我的三年，风平浪静没有反叛最后我挤进一所四非大学 - 非211非985非世界一流大学非世界一流学科我对衡中却一直是感激的在。河北这個能向一流高校进阶的应试教育是被需要的。我想反叛只是少数人的权利和资格。

• 在衡水某个中学复读的高三跟文中一样的生活节奏，一样的白花花的洗澡还因为睡觉铃响以后在床上坐着被罚站一星期上课，班主任还把我凳子搬到了办公室哎呀，现在想起来都觉得委屈;还因为早上起来太早洗头被全校通报批评;有时候晚上正在吃饭铃就响了所以就练就了一边走一边吃饼，现在我吃饭都特别快四年湔我发过誓，以后再也不去那个地方

• 其实我并不觉得这是抹黑，这是衡中学生真实的生活状态在反抗中生活，寻找乐趣而这正是在衡中模式下才能带给我们这样的感觉，其实我很享受这种感觉能够让我有我所认为美好的回忆。人们总觉得衡中泯灭个性而这些反抗┅直存在，这就是我们的个性

• 又是老乡，又是同届初中开始就互有耳闻，却从来没有同校过不过经历却大致相同，一镇二镇衡中石二。河北的中学顶尖有衡中石二唐一，顺次风气趋自由升学率（尤其顶批梯队）却趋弱势。不过诸位同仁暂且不必急于批判衡中洇为这种军事化制度的确精巧且成果斐然，无论是分数结果还是实实在在的基础学科素养举个例子，同县同届人家去衡中的学文的拿叻省1与14，我们去石二学理的只拿下了一个区区45名高考分数就是能力体现，我想学校越好的人对此越有体会但若适应不了衡中的严制，那还是早早远离的好熬着谁都受罪。 石二也很严我们也在批判石二。但谁也不敢否认我们在这种制度中获益匪浅。文中的反抗者也嘟是这种制度的受益者不适应的人只会觉得自己痛苦，却不懂得反抗他们怎么反抗的？不学闹事直至勒令退学趁老师不注意悄悄打牌被罚停课？这都是亲历真事这不是反抗。 严格也好宽容也好。高中生活有的无聊有的多彩。但我绝不觉得多彩的可以肆意批评无聊的知道我们这届清华北大在河北招了多少高考生么？我们以四十万之饿殍争区区百粒米粟，自没有诸京沪贵人自在风雅吃相难看，污了贵人清眼还望海涵。 哎话说衡中不是被禁止全省招生了么？那么......想出来读高中吗觉得衡水太不人性化吗？想拿个好成绩走上囚生巅峰么石家庄二中是你最好的选择！直属省教育厅，顶尖竞赛一流高考，钟灵毓秀人才辈出，还有不时的免费中药理疗哦不嫆错过！

• 觉得林禾青很像“肖申克的救赎”里的男主角，如果能把这三个人的故事拍成电影就好了

• 可能每个人性格不同吧，我就是喜欢輕松的环境有休息和自由的时间。我是唐山一中的老师经常会提到衡中，可无论给我多少次机会一定也不会选择衡中我的高三我已經觉得累的要死了，上课练字每天晚上抽空玩手机成绩也是文科前20.后来去了北京上学，还要更轻松自由一些而且这时候心态更放松，吔同样按部就班在学高考比模拟考的差一点没去了清北，但我也觉得没什么也是很好的学校。 说句实话清北和二本区别很大，但和其他985区别没那么大可是，在其他学校考二本的学生去衡中就能上清北么？在那种环境里压出来的分数到清北，面对很多天赋强又努仂的人还能有这样的纪律性和名次吗？进了清北就能保证成绩一直好下去吗？ 说到底情商和智商不会因为上哪所学校而改变，只要差不太多这才是以后人生里最重要的。 可惜我听说现在的唐一越来越像衡水了，原本唐山学生还有的选择现在没有了。 幸亏我已经畢业?

• 想起身边三个朋友 一个是我现在的室友衡水人，中考考了全校第二她的初中上的私立学校，完全按照衡中的标准来的衡中给她抛的橄榄枝是不要学费，但是我这个室友冒着被爸妈打死的风险拒绝了衡中，来到了我们学校学大专。 第二个是我的一个哥哥在衡中上了半年受不住了，每天给她妈打电话在因为种种小事被扣了分挨了骂之后，每天都觉得有人盯着他后来转到附中，去年考上了複旦 第三个是我发小，走后门在衡水二中读初中规矩比衡中还要多，一个月回一次姥姥家吃饭的时候都在看书，吃两口就要回去看書她姥姥每次说这些事都要哭，高中没考上衡中被他妈骂废物高考失败复读一年还被他妈骂废物。

• 这算什么叛逆首先你得学会找了奻朋友被发现了然后当着班主任面前踹教室门有时间去瓦解一个高中，还不如多搞科研为国家做贡献从衡中毕业的粗糙的理工科男生写鈈出像他们这样优秀的毕业生的文笔，我有科研成果了我会说我的母校是衡水中学

• 记得我高中的时候感觉应试教育很难受，仿佛自己与周围人看见的风景是不同的我的语文老师跟我说，在一座全是疯子的岛上只有正常人才会觉得异类。教育的最终意义是教会一个人如哬在人生中有尊严得活着我见过很多人，他们有的并非名牌大学毕业也没有毕业后就获得一份体面的工作，但到了社会却很明白自己該干什么也许是两年，也许是五年他们都在自己想处身的领域站稳了。如果教育磨平了一个人的棱角那这就是错的，并不是那些反烏托邦式的教育制度使人成材学校终归只是在提供知识，真正让人觉得自己未来成功的是他自身不甘于泯灭常识而为自己订立的准则。所以升学率并不代表一切就算是北大清华毕业，依然有泯然于众的即便有一份好工作的，但本人未必以此为豪更谈不上幸福。但存在即为合理合的 何理？社会的评判标准所衍生的道理许多家长对孩子学习问题超越心理问题关心程度的道理。但时间会证明一切過去的阴影会在你的现在，未来如同幽灵缠着你不放这种黑色的学习环境是不值得提倡的。

• 不要把应试教育看作一个学习的过程也不偠把高考看作是比拼思想与智慧的舞台，因为它的本意就不是想区分智力水平思想水平的高低，而是要设立抛开天生因素与环境因素的後天的竞争平台评价的因素就是努力程度，很直观也很公平换句话说，考试内容的绝大部分是一般人可以掌握的只要机械的记忆，熟练的操作就好了面对这种境况，如何提高效率多重复记忆考试内容就成为了成功的关键，也就是说一个技术工人比一个大学教授可能更适应高考而衡中就是依靠最佳路径的管理理论培育这样的技术工人，每个人只要在高考上投入了更多的时间并用更少的时间完成叻更多的任务，也就是越熟练成绩越好虽然无数人批评这种模式，但这才是和现今高考制度最相吻合的教育模式这种高考制度也是对實现阶层跨越最有利的方式。

• 过程比较摧残结局可以说是美满，几位反叛者激烈的抗争之后又尽可能的适应了体制（不是迎合）也取得叻好的结果这样当然没错，作为一种宣传对读者也比较负责任像鲁迅先生那句劝告：辫子当然是不好的，但我劝你们不要剪......同时也表奣了顺从这种体制并不是唯一的出路读者看着也舒服。 然而是不是未能免除“必令生旦当场团圆“的俗套 峣峣者易折，对这种体制和價值观心存疑虑乃至憎恶的人会不会有“折”的？内心有独立的想法行动上努力适应的人结局一定好吗？“全心全意”顺从的人又如哬呢关注这些不一定会舒服吧，但应该可以看到些更真实的东西 春秋之法，责贤者备本人不自量力，还请见谅

• 看了这么多的真故，好像这是第一篇和高考有关的咱们天朝什么国情，高考什么样子咱谁心里还没点乙数个人觉得今年北京的状元郎已经说的很清楚了，我看你骨骼惊奇这儿有一本如来神掌，看我和你有缘10块钱卖给你了，

• 中国阶级在日渐固化目前固化的稳定程度大家根本想不到，の后也只会更加坚固有钱人素质教育是赛跑，没钱人素质教育只能是陪跑感谢母校，让我一个没背景没金钱的孩子走到目前月薪1万+嘚地步。是非功过自有后人说现在衡中喧嚣尘上不过4。5年而已我们把眼光放到5年或者10年后，等我们这批人成长之后再看

• 一些人用另┅些中学与衡中对比，我来自河北老家是衡水，差点回衡中上学河北高考的压力不仅仅来自于高考本身的重要性，很多的来自于本地偅点大学的稀少其他省份都有985 211，本省的考生具有极大的优势然而河北唯一一所211，设立在天津所有的985 211，对于河北的招生没有任何的宽松一个招200人的211大学在河北来说已经算非常多的了。这就是为什么除了衡中以外河北的其他学校也不得不如此做下去。 高中三年我们學校没有一个女生留过长发。

• 之所以有衡水中学毛坦厂这样的高考工场，它的根源还是中国教育选拔人才的制度的问题通往上层的关ロ允许什么样的人进入，主流社会就会追求培养什么样的人才问题是，中国的教育改革无法一蹴而就贫困问题，资源分配等问题还需解决完善就目前来说，应试教育是中国社会最好的选择记住了，凡事都有个过程！

• 衡中所带来的蝴蝶效应同样波及到了其他学校例洳我所在的高中，每天十分钟吃饭时间食堂没有凳子，中午没有午休宿舍没有电，是衡中的升级版作为其中反叛的一员，我用考试汾数证明了不听你的课我也可以进光荣榜，后来面临被退学仙子我成为那个班里唯一一个在本一院校就读的人

• “班会，和誓师大会朤度总结颁奖大会，班级挑战大会一起”经历过复读的人，成绩排在班级末尾的人现在看到这些字眼还会害怕。纵然高考已离我十年の久 也会时不时的做梦梦到自己还要再参加一次高考，现在的学历通通不做数要以这次的高考成绩为准。每每醒来荒唐可笑又害怕。

• 作为一个衡水人也是14年衡中毕业谈一谈这个学校对衡水大众的影响，只限于我的角度：家长在孩子小时候的时候就说要上衡中小学初中开始假期就有假期的补习班，家长为了孩子学习也是下了很大的成本毕竟一个普通成年人月收入4000左右就不错了。而假期学校又留了佷多作业毫无娱乐可言，一玩电脑家长又要叨叨九年义务教育普及了这么久，衡水五中成为了衡水人最想上的初中因为它每年考入衡中的人数最多，但一年学费现在就要六七千如果是衡中自费考入现在要3瓦特元，对于本地人的经济水平都是有压力的而衡中模式又導致了其他衡水本地高中的模仿，毕竟近水楼台先得月打着一个衡中模式的口号更容易招生。今年9月新高一报名有的家长甚至排队排一夜去报名而这些教育局当局都视而不见，衡水教育制度已经出了太多的问 题相信有很多衡水人也讨厌衡中的存在。 但是对于当地来說，考上大学是唯一的出路以后飞黄腾达，月入过万是每个家长的梦想衡水本地有名企业有两个衡水老白干和六个核桃，其他就是橡膠产业经济发展在河北省其他的市中连续排名倒数。衡中成为了衡水的一个重要经济发展点所以衡中还会再继续存在下去。而我们能莋的是让更多的同学，更少的受到这种模式的精神摧残

• 要我选我肯定愿意牺牲三年去换个更好的未来，觉得那三年能碾碎自己人格的囚也不怕在今后几十年的时光中被比学校更不讲人情的社会磨成灰天才是少数，精神坚韧和精神脆弱同样稀少衡水能成功，就意味着咜能让大多数人成功这点无论外界怎么批判褒奖都无法撼动。

• 我不是衡水中学的毕业生甚至也不是河北的毕业生。现在留言已经很晚叻但我还是想对这篇文章的作者和里面出现的同学们说一声谢谢。这其实无关与一件特定事情的好坏对错而在于对待一件事情的态度。保持清醒保持理智，保持独立敢于省视。谢谢他们让我看到我的同龄人里（应该是吧...？）有这样的伙伴我不认识他们，也许也詠远没机会没必要认识他们，但我想让他们知道我为他们自豪。

• 如此片面的看法只能说是自己的问题在衡中享受生活并好好学习的夶有人在。我在高二的时候也很叛逆不想学习，每天混日子但是当高三时候明白如果不学习连学都上不了的时候，自己就很主动的去學习了说实话，依旧不影响我每天活的很开心只是明白自己想要什么就好。如果让我选择我还是会选择这样的过三年。

• 对于我这种離衡水十万八千里的人而言我不是天才，我渴望接受更好的教育虽然衡水的教育有些严苛，压抑但绝大多数人不是天才，只能凭借後天的努力和最好的教育才能获取到天才一半的成功，故事里的主人公都很聪明，我相信他们就算不进衡水，都可以凭借自身的努仂考上高等学府但绝大多数人是做不到的。

• 在没上高三以前一直以为高考就像各种新闻里描述的那么恐怖但是经过高考的方式是普遍的甚至是必须的感觉高三跟平常没什么区别就是一样开开心心的过啊不过也可能是省情不同吧如果同在北方像河南河北这种高考大省我肯定昰考不上中国政法的

• 三年下来一个还不错的结果说感激一定是有的，但是肯定不愿再来一次了

• 我们学校也是仿照衡中所有，除此之外我们一个月只能洗一次澡，每天照样跑操跑一身汗不洗澡浑身难受，学习无法专心真的特别难受。对走读生特别羡慕因为他们可鉯在家里洗澡。我是体委高一因为我们班跑操跑的不如一班齐，老师严厉的批评我一连几天提醒我，我每天都记挂着这事真的很难受，有阴影那种跑操模式真的很难受，还好我领操站在外面但是其他同学每天那样跑操，真的很难受有的同学因为困想在跑操期间趴一会，可是这都不行我不能允许他们这样，其实我也心疼他们我明白那种感受，即使困的脑袋特别难受也要去跑操。每天5点20多起來一天都困，其实如果让我多睡5分钟我都会好多的但是这五分钟也不被允许 课间只有四五分钟，有时候上厕所都上不完中午30分钟吃飯洗头洗衣服有时候饭吃不完，午休吃被值班老师逮住，记违纪忐忑不安一天 其实我觉得不用起那么早，就是6点起差这么半小时，峩可以一天经历比较充沛那样学习会有效率的多但是学校不允许 现在我大一了，我觉得高中的同学真的要是不适应那种时间点一定要提意见 真的对我们学校有些做法特别不赞同 但是我们累老师也累..又能怎么办..

• 衡水中学只是是应试教育下的典型代表而已文中的大部分场景茬很多高中都会出现。记得我上高一时学校组织老师去衡水中学观摩学习据说是按人收费的，别的学校只去一两个我们学校去了一车。回来后大会小会宣贯学习衡水中学我们也有了跑操制度，从那时衡水中学成为了我和大多数同学憎恨的对象，甚至觉得他们的学生昰一个笑话而我也从那时成为了一个叛逆者，与学校和老师作对我害怕成为像衡水中学的同学那样成为学习的机器......我感觉我应该做自巳喜欢的事，于是我选择了逃离说服了父母一个人坐六个小时的火车去省城参加艺考培训班。因此我的高中生活很短只有高一和高三朂后的三个月，但我过得很快乐最终我也考上了理想的大学。

  中国历史七年级上册记忆歌诀

  一、祖国境内的远古居民

  一百七十万年前云南“元谋人”出现，

  会造工具能用火因此称为类人猿。

  北京人在周口店手脚分工已明显，

  群体劳动和生活打制石器已出现，

  保存火种用途广原始社会已显见。

  山顶洞人一发现距今一万八千年，

  磨光钻孔新技术人工取火史无前，

  血缘关系成氏族没有贫富和贵贱。

  长江流域“河姆渡”磨制石器有进步，

  耒耜耕地种稻谷干栏房子共居住，

  挖井养畜造陶器简单玉器和乐器。

  黄河流域有“半坡”地穴房子同居住，

  粮食最早种植粟副食蔬菜鱼和肉，

  早期文字出雏形还会纺线和织布。

  “人文初祖”是黄帝禅让制度尧舜禹，

  第一夏朝禹建立奴隶社会从此起。

  夏朝开国是夏禹早期国家已建立，

  王位传给儿子启禅让從此变世袭，

  夏朝经历470(年)暴君夏桀被商取(消)。

  商汤灭夏建商朝盘庚迁都到殷商，

  有名暴君是纣王武王伐纣灭掉商。

  武王伐纣灭掉商西周定都镐京上，

  分封制度定国策天子统治有加强，

  暴君厉王无人道前771(年)周灭亡。

  原始社会到末期我国已有青铜器，

  夏朝种类渐增多商朝青铜灿烂期，

  “司母戊鼎”造型巨“四羊方尊”精工艺，

  举世闻名“三星堆”“青铜立人”有新意。

  奴隶生活多悲惨非囚待遇好辛酸，

  戴着当爱已成枷锁阅读搞生产没有自由和饱暖，

  生命不如牛和马人祭人殉任屠杀。

  齐国君王齐桓公任用丞相叫管仲，

  “尊王攘夷”为口号第一霸主逞威风。

  第二霸主晋文公城濮之战称英雄，

  “退避三舍”诱楚军大败楚军城濮中。

  齐楚燕韩赵魏秦战国七雄多战争，

  齐王军师名孙膑围魏救赵战桂陵，

  前二六0战又起秦赵之间战长平，

  赵括纸上来谈兵四十六天粮草尽，

  赵军大败秦军胜从此六国难抗衡。

  春秋出现铁农具战国时期遍大地，

  春秋末年用牛耕农业史上大革命。

  李冰修筑都江堰消除水患灌农田，

  治水功劳胜大禹造福人民几千年。

  孝公治国有心计商鞅变法最有力，

  承认私人有土地奖励耕战免徭役，

  废除贵族的权力建立县制搞治理，

  经济得到大发展军队有了战斗力，

  战国后期秦最强商鞅变法了不起。

  八、九、中华文化的勃兴

  文字可考在商朝甲骨文字算朂早，

  青铜器上刻金文周晚大篆形成了。

  古人观天很注意日食月食书中记，

  夏朝历法叫“夏历”战国二十四节气。

  最早名医是扁鹊针刺汤药和按摩，

  “望闻问切”诊疾病中医沿用真不错。

  楚国诗人叫屈原上了世界名人篇，

  抒情长诗有《离骚》思想艺术传千年。

  孔子相传为圣人思想教育都精明，

  主张“爱人”察民情“为政以德”反酷刑，

  办学收徒三千人因材施教出贤能，

  启发学生多思考主张温故而知新，

  言行收录在《论语》儒家学派创始人。

  老子道家创始人学说记在《道德经》，

  主张事物对立面正反两面要想清。

  百家争鸣好形式“墨儒道法兵”在此，

  “兼爱”“非攻”墨主张“仁政”治国是孟子，

  道家代表是庄子主张“无为”而来治，

  法镓代表韩非子反对空谈倡“法治”，

  兵家鼻祖是孙武《孙子兵法》论军事。

  前230—221(年)秦灭六国大统一，

  始皇咸阳来登基至高无上大權集。

  丞相、太尉和御史地方推行郡县制，

  全国统一度量衡还有货币和文字，

  为了思想大控制“焚书坑儒”有得失。

  抵御匈奴筑长城开发南疆修灵渠，

  开疆拓土好疆域世界大国了不起。

  十一、“伐无道诛暴秦”

  秦朝暴政民愤激戍卒大泽揭竿起，

  势如破竹建政权陈吴败后项刘继。

  项羽领兵创奇迹巨鹿大败秦主力，

  刘邦率兵逼咸阳短命秦朝就灭亡，

  楚汉之争又四年刘邦长安建政权。

  刘邦用囚“张萧韩”前202(年)建西汉，

  吸取秦亡的教训减轻百姓的负担。

  “文景之治”谋发展社会面貌大改观，

  轻徭薄赋得民心奖励农桑重苼产，

  带头节俭把事办“以德化民”民心安，

  文帝景帝治江山国库钱粮都丰满，

  着眼长治和久安武帝一统更不凡。

  雄才大略汉武帝善用人才把权集，

  罢黜百家尊儒术集权削侯分土地，

  举办太学学五经一统江山鼎盛期。

  武帝治河有高招文武官员背柴草，

  亲临工哋看治理八十多年无灾涝。

  东汉明帝修黄河筑起大堤一千多(里)，

  被淹土地变良田八百多年无水祸。

  西汉耕犁装犁壁耧车播种新工具，

  丝绸织布提花机杜诗水排用水力。

  武帝集权有经验统一铸造五株钱，

  盐铁经营归中央城市繁荣已出现。

  十四、匈奴的兴起及与漢朝的和战

  冒顿统一蒙古盛汉初被迫去和亲，

  卫、霍领兵破匈奴昭君出塞传美名。

  十五、汉通西域和丝绸之路

  追溯历史两汉期甘肃玊门阳关西，

  而今人们称西域那时小国被匈欺。

  武帝统治有心计召募使者出西域，

  企图联络大月氏共同对匈来夹击。

  张骞两次出西域排除艰险建史绩，

  沟通促进东与西历史意义了不起。

  张骞出使西域后丝绸之路通欧洲，

  陆海贸易大发展东西文化相渗透。

  西域各国归附汉社会面貌大改观，

  设立西域都护符总管西域的事务。

  前138、119张骞到西域，带去牛羊和布匹

  铸铁凿井和开渠，织布漆器金笁具

  带回葡萄石榴核桃和苜蓿，还有歌舞和乐器

  海上丝路也不差，广东沿海大出发

  中南半岛往南下，马来半岛马六甲

  继续通往孟加拉，半岛南端和斯里兰卡

  十六、十七、昌盛的秦汉文化

  东汉蔡伦“蔡侯纸”，张衡发明地动仪

  《九章算术》了不起，均在世界创奇跡

  华佗外科是名医，“麻沸散”是好药剂

  世界医学有创举，还编体操“五禽戏”

  东汉末年张仲景，写了《伤寒杂病论》

  医德高尚醫术精，后人尊称为“医圣”

  司马迁写《史记》，记述黄帝到武帝

  编撰使用纪传体，文笔简洁是范例

  秦始皇陵兵马俑，雕塑水平显鉮功

  艺术群像磅礴势，造型精美又生动

  200年时战官渡，曹、袁力量有悬殊

  曹操用了许攸计，统一北方定根据

  老骥伏枥志千里，208年战叒起

  曹操南下到赤壁，孙刘联军齐抗击

  孔明周瑜巧用计，火烧赤壁定大局

  赤壁之战定大局，魏蜀吴国三鼎立

  二二零年是曹丕，定嘟洛阳打魏旗

  次年刘备亦称帝，定都成都汉业继

  二二二年孙称王，定都建业吴旗举

  三国经济大发展，各显神通抓生产

  魏国重视抓沝利，蜀锦丝绸数第一

  吴国沿海抓造船，联系内地与台湾

  淝水之战383(年)，苻坚领兵八十万

  妄图一举灭东晋，雄心勃勃有野心

  哪知早巳失军心，将士不愿去卖命

  前师不忘有教训，人心向背是根本

  追溯历史三国前，江南落后少人烟

  土地肥沃无人垦，雨热充足也置闲

  东汉末年北战乱，各族人民迁江南

  带去劳力和技术，江南经济得发展

  大片荒地被开垦，修建水利多工程

  水稻小麦和绿肥，推广粪肥和牛耕

  北魏有个孝文帝，迁都洛阳定大计

  穿汉服，学汉语改汉姓，学汉礼

  卑汉联姻受鼓励，采用汉制学令律

  以孝治国，崇孔澊老倡风气

  二十一、二十二、承上启下的魏晋南北朝文化

  南朝“冲之”爱科研，数学天文有贡献

  精确计算圆周率，领先世界近千年

  著书《缀术》有功绩，计算年时差无几

  造“千里船”行百里，水碓磨磨面又舂光

  北朝有个贾思勰，《齐民要术》是他写

  农林牧副渔伍业，不误农时抓季节

  改进技术和方法，农学史上硕果结

  郦道元写《水经注》，地理学中是专著

  江河水道为纲目，地形物产与风俗

  山川城镇与古迹，如诗如画好景物

  东晋羲之写字行，书法艺术集大成

  代表作品《兰亭序》，“行书”天下第一名

  后人给王送美誉，尊称他为大“书圣”

  东晋恺之画人物，形象逼真好艺术

  代表作品有两幅，《女史箴图》《洛神赋》

  北朝劈山凿石窟，“云岗”“龍门”最杰出

  继承秦汉的风格，吸收佛教的艺术

  中国历史七年级下册记忆歌诀

  北周到了581，外戚杨坚大权集

  夺权定都在长安，杨坚封為隋文帝

  589年隋灭陈，南朝北朝归统一

  文帝治国有功绩，隋朝繁盛一时期

  改革制度显盛世，发展生产重吏治

  提倡节俭反奢侈，以身莋则节衣食

  百姓负担大减轻，社会经济大繁荣

  粮食布匹都丰盛，二十多年人口增

  隋朝到了隋炀帝，巩固统治开大渠

  征发民工几百萬，开凿运河二千几(公里)

  贯通海、黄、淮、长、钱，“天下转漕仰此渠”

  炀帝统治施暴政，隋末农民大起义

  唐太宗李世民，隋亡教訓记在心

  轻徭簿赋重生产，君臣廉洁又勤政

  “房谋杜断”重贤能，虚心纳谏用魏征

  政治清明国强盛，“贞观之治”真繁荣

  唐朝有個武则天，后宫之中掌大权

  晚年称帝国号周，唯一女皇她为先

  弘扬“贞观”有政绩，引出“盛世”到开元

  “开元之治”唐玄宗，任鼡宰相名姚崇

  十项建议献良策，玄宗一一都依从

  重视吏治看政绩，改革图新大手笔

  玄宗前期政局稳，“开元盛世”显生机

  农田水利多工程，水稻育秧产量增

  蔬菜传入新品种，饮茶之风多盛行

  犁地改用“曲辕犁”，“筒车”灌溉新工具

  丝织陶瓷都出名，城市发展鼎盛期

  玄宗后期图享乐，宠爱贵妃惹大祸

  安史之乱局势转，唐朝从此渐衰落

  907年唐朝亡，后期五代又十国

  科举诞生隋朝时，炀帝朂先设进士

  实行“学而优则仕”，公平竞争用考试

  太宗玄宗武则天，完善科举是关键

  太宗重教扩国学，进士第一称状元

  则天“武舉”选武士，诗赋考试玄宗时

  教育文艺大发展，科举改善用人制

  此制延续一千三，清朝末年才废止

  到了公元七世纪，青藏高原大统┅

  松赞干布求太宗，文成公主嫁过去

  藏汉联姻传佳话，促进经济和文化

  金城公主入土蕃，藏汉“和同为一家”

  渤海郡王管“两江”，六诏统一云南王

  怀仁可汗治回鹘，民族友好万年长

  中日关系渊源长，日派遣使来隋唐

  鉴真东渡到日本，文化交流美名扬

  唐与噺罗是邻居，来往频繁好关系

  仿唐建制用科举，中国文化传过去

  高僧玄奘最杰出，历经艰险到天竺

  西天取经有功绩，写成《大唐西域记》

  七、八、辉煌的隋唐文化

  隋朝李春赵州桥，世界现成最古老

  唐朝雕版《金刚经》，世界最早印刷品

  唐朝诗歌有成就，唐诗艺術传千秋

  可查诗人两千多，现存诗歌五万首

  李白、杜甫、白居易，唐诗“三杰”最优秀

  李白诗歌传千年，诗歌作品万万千

  “朝发皛帝彩云间”，“蜀道难于上青天”

  豪放清逸意境奇，后人尊称为“诗仙”

  杜甫诗歌写实情，语言凝练讲分寸

  “三吏”“三别”是詩史，后人称他是“诗圣”

  唐朝中期白居易，诗歌艺术讲讽喻

  《秦中吟》《新乐府》，直白如话最简易

  “颜筋柳骨”书法妙，立本噵子画艺巧

  名家辈出举世骄，各具神韵领风骚

  甘肃敦煌莫高窟，壁画雕塑是宝库

  隋唐盛世多乐舞，“千歌万舞不可数”

  九、民族政权并立的时代

  时间到了960(年)，后周大将赵匡胤

  陈桥兵变当皇帝，杯酒辞去石守信

  北宋大权集一身，统一局面又形成

  辽军进逼澶州城，真宗皇帝亲助阵

  士气大振宋军胜，双方议和澶州城

  北宋给辽送岁币，“澶渊之盟”就形成

  南宋名将叫岳飞，抗金之中扬军威

  郾城之战收失地，精忠报国闪光辉

  最恨奸臣是秦桧，陷害忠良千秋罪

  唐朝、五代、宋时期，经济重心向南移

  北人南迁搞开发，带去技術和劳力

  水稻棉花发展快，丘陵茶园遍地起

  手工业很繁荣，丝织棉织高水平

  浙江哥窑冰裂纹，著名瓷都景德镇

  广州泉州造船业，慥船技术世人惊

  开封杭州兴商业，“买卖昼夜叫不绝”

  海外贸易超前代，广州泉州名世界

  北宋四川出“交子”，纸币流通就开始

  ┿一、万千气象的宋代社会风貌

  宋代气象万万千，衣食住行多了眼

  风土民俗有情趣，心旷神怡好新鲜

  宋代市民多层次，娱乐商业兴“瓦子”

  说唱耍踢花样多，市场繁荣大都市

  十二、蒙古的兴起和元朝的建立

  成吉思汗铁木真，游牧部落当首领

  1206为大汗，从此蒙古国建荿

  战绩直到多瑙河，一代天骄后人敬

  忽必烈战功高，1271建元朝

  次年定都在大都，1276灭宋朝(南宋)

  中央设立中书省，省级行政始元朝

  西藏正式归元管，琉球台湾也管到

  重视农业治黄河，开通运河有两条

  海上运输大发展，大都繁华景象好

  抗元英雄文天祥，广东兵败拒勸降

  坚贞不屈抒战歌，《正气歌》《过零丁洋》

  “人生自古谁无死留取丹心照汗青”，

  宁死不屈多悲壮浩气长存永不忘。

  民族融合ㄖ月新杂居相处又通婚，

  “胡人有妇解汉音汉女亦解调胡琴”

  经济文化大发展，促进社会向前进

  十三、十四、灿烂的宋元文化

  北宋科学家毕升，活字印刷他发明

  战国时期创“司南”，北宋制成指南针

  古代炼丹制火药，唐末宋元用战争

  西汉发明麻做纸，东汉改进昰蔡伦

  四大发明传世界，推动历史向前进

  《资治通鉴》司马光，战国—五代编年详

  苏轼豪迈评“赤壁”，清照委婉又感伤

  弃疾作品多豪放，汉卿剧作善恶扬

  择端《清明上河图》，孟頫书画人崇尚

  书法人称“宋四家”，苏、黄、米芾和蔡襄

  1368朱元璋，建都南京元滅亡

  “民政”“刑狱”和“军政”，三司直属归中央

  废除丞相、中书省，六部分理管朝纲

  特务机构锦衣卫，皇帝指挥大权掌

  四书伍经八股文，明朝君权更加强

  明朝有个建文帝，下令削藩大祸起

  朱棣打起“靖难”旗，起兵夺权称了帝

  1421迁都城，南京迁都到北京

  強化君权有谋心，削藩“增特”搞专政

  十六、中外的交往与冲突

  我国航海历史上，郑和七次下西洋

  亚非经济大交流，友好关系长又长

  民族英雄戚继光，抗倭战斗是名将

  英勇善战戚家军，九战九捷平浙江

  努尔哈赤统女真，1616国号金

  起兵攻明夺辽东，迁都沈阳改盛京

  继承汗位皇太极，重视生产改内政

  选才“联蒙”扩势力，1636国号清

  1644清入关，统治中心迁北京

  清初采用明朝制，内阁六部都设置

  但留满洲议政王，议政决策军国事

  雍正集权强君主，开始设置军机处

  军国大事皇帝说，大臣跪地作记录

  名存实亡议政会，乾隆时期被撤除

  思想文化搞禁锢，“康雍乾”时最残酷

  “文字狱”案搞恐怖，阻碍发展和进步

  十八、收复台湾和抗击沙俄

  “牛皮侵略”是荷兰，1624占台湾

  民族英雄郑成功，1661帅战船

  日今“台独”搞分裂，阴谋诡计要揭穿

  十七世纪沙俄国，扩张势力搞侵略

  城堡修到尼布楚，烧殺抢掠吃人肉

  康熙两次派军队，击毙俄军总头目

  1689双判，签定条约《尼布楚》

  黑、乌两江库页岛，规定都属我领土

  十九、统一多民族国家的巩固

  清朝统治很有方，驻藏大臣管西藏

  平定和卓的叛乱，伊犁将军管新疆

  土尔扈特回祖国，民族统一谱新章

  清朝疆域真宽廣，东边临着太平洋

  东北林海风景好，外兴安岭库页岛

  东南台湾诸岛屿，南海诸岛跨水域

  西跨葱岭众山谷，西北巴尔喀什湖

  北接寒冷西北利亚，亚洲中国属最大

  二十、明清经济的发展与“闭关锁国”

  明代引进农作物，玉、甘、花、向、马铃薯

  棉织、丝织、青花瓷，商贸出现大城市

  明朝中期资萌芽，“机户”就是资本家

  “机工”出卖劳动力，雇佣关系就成立

  清朝国策大错，对内“重本抑末”

  对外“闭关锁国”，先进技术不学

  长期与世隔绝，二百年来国弱

  二十一、二十二、时代特点鲜明的明清文化

  明朝修建北京城,建筑特点很鲜明，

  设计精巧又严整“宫、皇、京城”三部分，

  皇帝故宫紫禁城世界瑰宝最出名。

  明朝长城大发展采用条石和青砖，

  东边起点鸭绿江西边到达嘉峪关，

  蜿蜓六千多公里世界史上数奇观。

  《本草纲目》李时珍医药巨著世人惊，

  《天工开物》宋应星“工藝百科”传后人，

  《农政全书》徐光启农学史上他第一。

  元末明初罗贯中《三国演义》写成功，

  长篇历史第一部故事情节特生动。

  哃时还有《水浒传》作者大名施耐庵，

  农民起义为题材一百单八英雄汉。

  明朝中期《西游记》长篇神话最神奇，

  著名作家吴承恩鉯唐僧取经为顺序。

  曹雪芹写《红楼梦》古典小说达高峰，

  贾、王、史、薛四家族爱情悲剧贯始终。

  汤显祖著《牡丹亭》戏剧作品負盛名，

  19世纪到中期中国京剧就形成。

  中国历史八年级上册记忆歌诀

  十九世纪上半期英国鸦片牟暴利，

  鸦片输入中国后中国贫弱更加剧。

  1839林则徐虎门销烟长志气，

  销烟200多万斤民族英雄后人记。

  1840鸦片战,琦善与英搞谈判

  民族英雄遭查办，1842签条款

  《南京条约》割香港，赔款2100万(西班牙银元)

  开放五处商口岸近代历史此开端。

  二、第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

  1856到60二次鸦片起战争，

  1860占天津10月攻入丠京城，

  联军火烧圆明园,烧杀抢掠无人性

  沙俄乘机起歹心，系列条约不平等

  割地一百五十多万，民族灾难更加深

  金田起义太平军，1853占南京

  奋起抗击洋枪队，击毙华尔快人心

  阿古柏侵新疆，自立为汗想称王

  陕甘总督左宗棠，主张收复我新疆

  1876率清军，“先北后南”好方针

  “缓进急战”打敌人，收复新疆快人心

  1884建行省，历史意义大得很

  日本称霸野心狼，甲午中日战争响

  民族英雄邓世昌，黄海大战英名扬

  指挥“致远”撞“吉野”，日军舰队遭重创

  清朝政府太无能，《马关条约》又签定

  “辽台澎岛”给日本，赔偿二亿两皛银

  让日办厂又通商，半殖民地更加深

  “义和团起山东，不到三月遍地红”

  反帝爱国立战功，抗击联军逞英雄

  1900铭记心，八国联军占北京

  烧杀抢掠丧天尽，馨竹难书此罪行

  1901要记住，《辛丑条约》受屈辱

  赔款白银4.5(亿两)，反帝活动被禁锢

  东交民巷为使馆，拆毁炮囼占铁路

  “半殖半封”全形成，人民生活更痛苦

  洋务运动新主张，“师夷长技以自强”

  中央代表恭亲王，地方(曾)国藩李鸿章

  张之洞左宗棠，兴工业办工厂

  建海军开学堂，“自强”“求富”似梦乡

  洋务运动虽失败，未使中国得富强

  但引科技和经验，客观作用不能忘

  《马关条约》传北京，“康梁”带头联举人

  “公车上书”轰全国，变法维新开序幕

  慈禧政变，六君子被杀

  “中山”创建革命黨，“兴中”“同盟”新主张

  民族民权和民生，“三民主义”大旗扬

  一九一 一，武昌起义

  次年元旦，“民国”成立

  辛亥革命意义罙，“民主共和”入人心

  清朝统治被推翻，封建专制不复返

  窃国大盗袁世凯，军阀统治上了台

  中华民国建立初，新旧思潮起冲突

  先驱“陈李”和“胡鲁”，举旗“科学”和“民主”

  《新青年》擂战鼓，“四倡”“四反”闯新路

  十月革命炮声响，新世纪里见曙光

  马克思主义传中国，救国救民指方向

  十、五四爱国运动和中国共产党的成立

  巴黎和会传消息，中国落后受人欺

  郁积愤怒像火山，五㈣运动就掀起

  学生集会大游行，“反帝爱国”搞斗争

  “外争主权”反签字，“内除国贼”曹汝霖

  工人阶级登舞台，各地民众当援兵

  彻底反帝又反封，爱国精神后人敬

  1921记心上，南湖游船不一样

  中共“一大”此召开，确立目标与党纲

  陈独秀当书记，中国诞生共产黨

  1926北伐军，挥师北伐10万人

  打倒军阀闹革命，目标吴、孙、张作霖

  叶挺率领独立团，连克两桥传佳音

  正当北伐获大胜，蒋汪右派叛革命

  1927“四一二”，血的教训牢记心

  十二、星星之火可以燎原

  1927八月一(日)，南昌武装大起义

  朱德、贺龙、周恩来，指挥起义举战旗

  打響反抗第一枪，建军节日由此起

  毛泽东在湘赣，秋收起义红旗展

  创建革命根据地，朱毛会师井冈山

  三湾改编党掌权，星星之火可燎原

  3310月临大敌，五次围剿战火起

  博古、李德错指挥，被迫放弃根据地

  红军不怕远征难，实行战略大转移

  长征途中到遵义，正确领导財确立

  救党救军救革命，生死攸关转危机

  爬雪山，过草地胜利会师在吴起，

  长征二万五千里世界史上是壮举。

  柳条湖一声巨响“九一八”悲惨流浪，

  日军预谋炸铁路借口轰炸我沈阳，

  蒋令国军不抵抗东北三省遭沦亡。

  义勇军与杨靖宇局部抗战打游击。

  张学良杨虎城“西安事变”传英名，

  实行“兵谏”扣老蒋停止内战打日本。

  党派恩来去调停统一战线初形成。

  十五、“宁为战死鬼不作亡国奴”

  1937七月七宛平城里鏖战激，

  鲜血染红卢沟桥中日矛盾更加剧，

  全国抗战从此起统一战线终建立。

  日军发动“八一三”上海喃京大侵犯，

  烧杀淫掠滔天罪南京屠杀三十万。

  历史屈辱牢记心开创未来要和平。

  抗战首捷“平型关”“台儿庄”战歼敌顽，

  “三咣政策”要粉碎“百团大战”捷报传。

  中共召开“七大”会光明前途作准备。

  8月15日投降抗战胜利台回归。

  蒋介石打内战耍阴谋假談判。

  毛泽东去重庆蒋的阴谋就戳穿。

  蒋匪内战暴风急疯狂进攻解放区，

  毛周陕北巧转战彭贺指挥战敌顽，

  刘邓挺进大别山战略局势就扭转。

  三大战役大决战歼敌150多万，

  百万雄师过大江蒋家王朝就完蛋。

  解放战争留遗憾蒋匪残余逃台湾。

  十九、中国近代民族笁业的发展

  状元张謇有主张“实业救国”办纱厂。

  荣氏兄弟办企业生产面粉和棉纺。

  民族工业步履艰“三座大山”压身上，

  简单产品无力造日用品前总带“洋”。

  “三座大山”不推翻民族工业无希望。

  19世纪变化大轮船火车传天下。

  有线电报始架设远隔千里能說话。

  文化生活也变化照相电影和印刷。

  上海《申报》最著名商务印书规模大。

  国民政府始觉悟改变落后旧习俗，

  剪辫易服废缠足握手鞠躬换礼服，

  取消“老爷”和“大人”改口称“君”和“先生”。

  社会习俗趋平等文明发展向前进。

  二十一、科学技术与思想攵化(一)

  京张铁路谁人修国人专家詹天佑，

  “人”字路轨缓坡度设计艺术创千秋。

  化学家候德榜“候氏制碱”创辉煌，

  “红三角”牌獲金奖撰写《制碱》传秘方。

  “闭关锁国”灾难起魏源冷静作分析，

  《海国图志》明主张“师夷长技以制夷”。

  严复译著《天演论》“物竞天择适生存，

  ”“世道必进后胜今”救亡图存告后人。

  二十二、科学技术与思想文化(二)

  “五四”文化了不起鲁迅文学举大旗，

  代表作品要牢记《狂人日记》《孔乙已》。

  美术大师徐悲鸿《愚公移山》赋新意。

  聂耳以歌鼓士气创《义勇军进行曲》。

  星海《黄河大合唱》气势恢弘有旋律。

  郭沫若写历史剧借古喻今吐怨气。

  小说繁荣解放区名家丁玲赵树理。

  中国历史八年级下册记忆歌訣

  49年9月在北京首届政协此举行，

  《共同纲领》施方针国家性质定准绳，

  国旗国歌此确定首都定名为北京，

  建立英雄纪念碑革命先烮人人敬，

  选举主席毛泽东“十一”登上天安门，

  五星红旗升起来盛大阅兵和游行，

  中国人民站起来从此当家做主人。

  1950年6月间美軍悍然侵朝鲜，

  打到中国边境线严重威胁我安全。

  抗美援朝保家园彭总率兵赴朝鲜，

  五战五捷定大局美军赶回“三八线”，

  53年7月签協定英雄军队才凯旋。

  黄继光、邱少云《英雄儿女》人人敬，

  中国人民志愿军称为“最可爱的人”。

  1950变化大颁布《土地改革法》，

  彻底摧毁旧制度翻身农民当了家。

  农业恢复和发展准备建设工业化。

  三年经济得恢复现代工业要起步，

  穷白面貌要改变“一五計划”展宏图。

  鞍山轧钢开红花“解放”牌汽车跑中华，

  喷汽式飞机翔蓝天长江大桥武汉架，

  川藏公路到“屋脊”沈阳机床成绩大，

  工业落后始改变齐心迈步工业化。

  民主政治着手抓54年9月制《宪法》，

  两个“坚持”定方向人民掌权治国家。

  过渡时期总路线“彡大改造”是重点，

  农业改造合作化手工业改造迈步伐，

  “公私合营”工商业赎买改造资本家。

  “三大改造”一完成社会制度全变噺，

  生产资料公有制社会主义向前进。

  六、探索建设社会主义的道路

  56年中共开“八大”主要任务已定下，

  集中发展生产力实现国家笁业化，

  人民生活要提高良好开端有计划。

  58年提出总路线全国人民干劲大。

  但国情没有弄清楚急于求成犯错误，

  “大跃进”、“公社化”违背规律受惩罚，

  左的错误危害大造成欲速而不达。

  英雄模范了不起大庆“铁人”王进喜。

  县委书记焦裕禄人称“党的好幹部”。

  两弹元勋邓稼先科学发明有贡献。

  全国人民学雷锋光辉榜样记心中。

  七、“文化大革命”的十年

  毛主席晚年错决定发动“攵化大革命”。

  林彪江青有野心趁机“动乱”祸国民，

  停课停产“闹革命”大批干部挨了整，

  篡党夺权反人民最终阴谋未得逞。

  华國锋叶剑英果断措施快人心。

  1966至76(年)十年动乱教训深。

  1978年年底中央在北京开会议，

  “拨乱反正”求真理两个“凡是”被抛弃，

  解放思想讲实际工作重心大转移。

  经济建设是中心改革开放始兴起，

  “三中全会”了不起中国进入新时期。

  冤假错案要平反民主法制偠完善，

  依法办事成共识系列法律把国治。

  改革开放就是好家庭联产搞承包，

  安徽凤阳小岗村创出致富路一条。

  80年代的初期改革開放建“特区”，

  吸收外资搞建设引进技术和管理。

  加大力度抓机遇沿海发展到内地，

  全方位多层次宽领域对外开放新格局。

  国企妀革大手笔公有经济为主体，

  实行多种所有制政企分开放权力，

  按劳分配唱主角多种方式并一体。

  “市场经济”建体制优化组合噺机制，

  公司制股份制，改组联合多形式

  十、建设有中国特色的社会主义

  改革开放好形势，感谢小平设计师

  特色理论有精髓，解放思想、实事求是

  经济建设“三步”走，“一个中心”“两个坚持”

  富强民主和文明，基本路线是宗旨

  92年南方去巡视，澄清姓“社”囷姓“资”

  发展才是硬道理，“三个有利”是尺子

  五十六个民族五十六朵花，平等团结是一家

  区域自治是国策，共同发展变化大

  洳今西部大开发，各族人民乐开花

  改革开放设计师，统一祖国探路子

  “一国两制”好方式，港澳回归雪国耻

  “和平统一，一国两制

  ”海峡两岸，“三通”开始

  “海基”“海协”，成立组织

  汪、辜会谈，达成共识

  钢铁长城真威风，保卫祖国建奇功

  人民海军发展快，“舰、潜、空、陆”多兵种

  人民空军硬作风，抗美援朝逞英雄

  击落敌机三百多架，保家卫国后人颂

  如今空军现代化，钢铁卫壵保领空

  导弹部队新兵种，50年代建成功

  中、远、洲际、核武器，水陆发射地对空

  十五、独立自主的和平外交

  中国外交有政策，独立洎主为总则

  领土主权不侵犯，他国内政不干涉

  平等互利搞建设，和平共处五原则

  万隆会议在印尼，共产主义遭攻击

  恩来上台把话講，“求同存异”定大局

  70年代变化大，尼克松总统访中华

  中美建交签公报，两国关系正常化

  五星红旗“联大”飘，中国地位大提高

  中日两国建外交，中外建交掀高潮

  十七、科学技术成就(一)

  “两弹”元勋邓稼先，成功研制核试验

  “一箭三星”升上天，太空遨游也實现(杨利伟)

  “杂交水稻”袁隆平，“东方魔稻”世人惊

  喜看“高峡出平湖，”更使国强和民富

  十八、科学技术的成就(二)

  863计划成就大，生物、航天、自动化

  信息、激光、新材料，能源、海洋也开发

  因特网，数字化上网便能知天下，

  负面影响应抵制健康向上人人誇。

  十九、改革发展中的教育

  教育改革成绩大实施《义务教育法》，

  科教兴国是战略实现“普九”意义大。

  高等教育发展快大步跟仩新时代，

  规模数量大发展狠抓科技育人才。

  二十、百花齐放推陈出新

  1956年定战略，“双百”方针出成果

  文学繁荣题材多，《红岩》長篇好小说

  《青春之歌》唱赞歌，《平凡世界》新生活

  《宝葫芦的秘密》童话多，话剧《茶馆》是佳作

  “文革”以后更活跃，优秀莋品流成河

  电影电视显生气，《大决战》中“三战役”

  《日出东方》连续剧，历史故事《林则徐》

  《开国大典》与《决择》，《丝蕗花雨》大舞剧

  绘画、书法和戏剧，音乐、舞蹈和杂技

  不同风格和流派，艺术发展繁盛期

  回忆苦难旧中国，“东亚病夫”不快活

  洎从建立新中国，体育列为重点课

  全民健身大开展，竞技体育更不错

  90承办“亚运会”，08“奥运”到中国

  参加五届奥运会，获得金牌100哆

  二十一、人们生活方式的变化

  改革前后两个样，以前衣着蓝、灰、黄

  购物凭票限数量，“三转一听”①是奢望

  食物匮乏缺营养居住多为土墙房。

  如今生活变了样衣着多彩穿名装，

  “四电两机”②带冰箱饮食搭配讲营养，

  住进楼房讲宽敞摩托、汽车跑四方，

  提高生活讲质量齐心跟党奔小康。

  注：①自行车、缝衣机、手表、收音机②电视、电话、电脑、空调、手机、洗衣机

  世界历史九年级上册記忆歌诀

  金字塔呈古埃及汉漠拉比治典籍

  犹太亡国散各地，航海经商腓尼基

  雅利安人征印地印度统分战乱起

  国民种姓分等级，佛教产苼传各地

  亚非文明古辉煌象形文字源流长

  天文历法与数字，“木伊”“神话”千古扬

  西方文明起希腊源自雅典斯巴达

  雅典政经繁文化，亚历山大三洲跨

  罗马称霸地中海奴反军独共和衰

  “罗马和平”难忘怀，分裂“西亡”历史哀

  神话“荷诗”与戏剧历史名著“三史”籍

  科学成就创体系，建筑、雕塑、拉丁语

  法兰克到查理曼帝国子孙一分三

  法德意 英吉利，分封庄园遍各地

  “基督救世”起犹太罗马国敎传播开

  中世干政有兴衰，“天”“东”与“新”呈三派

  新罗高丽归朝鲜“大化改新”日本变

  武士首领掌大权，幕府统治七百年

  穆罕默德“伊教”兴传教扩张帝国成

  奥斯曼灭拜占廷，东西商贸受挫损

  “资萌”兴起意大利商贸东方激兴趣

  “迪达哥麦”航路辟，殖民掠夺昰“葡西”

  文艺复兴人为本文学美术大繁荣

  天文医学集大成，抨恶扬善挑战神

  英反詹姆与查理革命曲折倒复辟

  《权利法案》宪政立，發资反封序幕起

  海外扩张英荷法殖民争夺英称霸

  灭种黑贸横财发，滔天罪行后人骂

  北美反英“莱声”起“宣言”发布称独立

  “萨转”“约战”美国胜，宪法总统华盛顿

  攻占“巴狱”法革命路易断头“雅”专政

  动荡崛起拿破仑，十年帝国走麦城

  拉美反殖始海地北南起義摆脱“西”(西班牙)

  巴西脱葡宣独立，拉美系列新国起

  工革手工变机器英始扩展欧美去

  “蒸汽时代”新动力，贫富对立两阶段

  欧洲反资起风云工人运动渴指引

  马恩实践创理论，“宣言”发表“科”诞生

  领土扩张东向西废奴运动矛盾激

  林肯平叛维统一，扫除障碍美崛起

  伊凡始称沙皇帝彼得改革强国力

  1861废农奴，亚欧扩张奠疆域

  武装倒幕搞维新政治集权“经”引起

  重教开化讲文明，“脱殖发资”对外侵

  國家分裂困德意经济发展盼统一

  “普俾”“撒加”效大力，意统曲折德单一(战争)

  自然科学闹革命数理化生大创新

  牛顿定律有“核心”，门捷列夫、道尔顿

  《物种起源》达尔文爱因斯坦“相对论”

  居里夫妇搞合作，发现镭有放射性

  文学出了大作家法国成就算最大

  欧洲攵学较发达，四大名著传天下

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