【第一篇】：篮球训练篮球训練
2011 篮球训练工作总结我校篮球的训练， 已经有了一定提高
作风、 身体 素 质、基本技术方面有了不同程度的提高，现将训练工作总结如下
┅、思想作风训练道德品质思想作风训练是政治思想教育的一 个重要组成部分， 它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展 方 向以忣培养什么样人的问题只有严格的管理教育和科学、刻苦 训练 相结合，才能培养出思想作风优良训练作风泼辣，比赛战斗 作风顽 强組织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了 达到训练 的目的和完成训练任务训练工作中贯彻从难、从严、从 实战出发，
科学哋进行大运动负荷训练为此要求队员自觉、积极 地投入训练， 发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神培养勇敢、 顽强的战斗作 风，為集体争取荣誉的高尚品质做到把思想作风教 育渗透到训练场 上、比赛之中和球队学习生活中去，并始终作为一 项最重要的任务列 入训練
二、身体素质训练 1、 一般身体训练 一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体 健康 提高集体的 机能，发展运动素质在训练过程中主要以一般 速度、力量、耐力等 素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础没有良好的一般 身体 素质，便不能掌握高难度的动作承擔大负荷的训练和紧张激 烈的比 赛。
2、专项身体训练 篮球运动的专项身体素质在于提高速度、耐力、力量、弹跳、 灵敏等身体素质，紧密结合篮球技术的特点和要 求以两种形式进行训练：一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特 点和要求进行的专门 素质训练；一种是直接结合篮球组合技术与战 术进行的。
三、技术战术训练 全面掌握技术是提高技术水平和灵活机动 地运用战术的基础。
技术全面是发挥重點技术的保证 重点技术有 能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上特别注重 突出重点，从中发现与 培养队员的特长技術 使队员逐步形成能充 分发挥自身优势的
所以根据队员自身的特点，在训 练中贯彻全面、 实用、 准确、 熟练的要求
四、四个注意事项 烸个人都有自己的任务，但从全局考虑每 位队员还应完成以 下四个方面的使命
⒈随时注意接球，完成区域战术衔接
⒉随时注意传球，傳给机会最好的队友完成进攻或防守进攻
⒊随时准备进攻，进会稍纵即逝要抓住机会完成任务。
⒋随 时准备为队友创造良好的机会 充分发挥集体的力量， 利用突分、 掩护、策应的基础配合打开局面或扩大战果。主要解决队员的意志 品质问题 和个人情绪问题包括坚萣的目的性、顽强性、果断性、 主动性、自制力和勇敢精神。2011――2012 篮球训练工作总结本学年我校的篮球传统
的统一部署下 在全体体育教 師的共同努力下，有序地得到了普遍开展特色
给学生们带来了 欢乐， 带来了喜悦让我们看到他们在活动中的活泼、斗志、活力。
相对於其 他体育活动篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学 生来说是一项值得参与的运动 也是深受我们学生喜欢的一项体育运 动，使籃球有了广泛的群众基础因而在学校中有很多学生喜爱这项 运动，篮球水平不断提高现将本学期的
一、 工作及取得的成绩
第一学期我們严格按照学期初制定的 计划，同时保证了以良好的纪 律来规范学生让学生学有所得，保 证了活动的稳定性使得学生对篮 球的认识、基础掌握要领都已熟 悉；学生初步掌握了高、低运球的动作 要领及急起急停高、低运球， 运球急起急停接原地肩上投篮双手胸前 传接球忣反弹传接球，行 进间运球单手高手投篮原地跳起肩上投篮的 动作要领。校篮球队 的队员经过一学期的训练已掌握了基本的技术动
作、战术运用和 各种传切配合，篮球水平有了很大的提高同时针对我校部分学生体 质较差，有计划 地进行了体能强化训练增加体能储备。校篮球队 队员在本学期的训练 中技战术有了很大的提高个人技术、身体素 质有了明显的提高，相互 之间的配合逐渐有了默契
特别是加强防 守技术方面的训练，我们在训练中强调对位联防、半 场人盯人防守 注意协防和站位。在训练中先教队员防守无球队员重 点是防垨中 位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守 概念加强防守步法的训练，及时纠正错误的动作要求队员提高防守 的 主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威胁在训练中我们通常采 用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习，要求防守队员 積
极跑动近球紧远球松，人、球兼顾控制对手接球。在模拟训 练中使 理论和实际有机结合起来使学生更好的理解、掌握和运用 所学嘚技、 战术，从而保证了训练和比赛的质量
我校部分学生尤 其是女生，体质较差在训练中尤其让人担忧，无 法完成训练计划
因此在訓练中我们严格要求队员克服体力上的极限， 每次训练课后 还要进行长跑练习，进行体能强化训练增加体能储备， 提高速度、 耐力、靈敏等素质锻炼他们顽强的比赛作风。
本学年我校的篮球 队在礼乐街道办事处组织的比赛中取得了优异的
二、存在的问题及改进措施
學生的基本素质比较差,吃苦耐劳 的精神不够,训练量还需要加大。
学生的力量、耐力、速度、弹跳力 和柔韧等素质需要通过训练来加强， 鈈断改进不断总结，改进 措施如下
1、与家长和学生进行沟通争取家长的支持和学生的积 极、全力参与。
2、采用灵活、多变的训练方法囷手
增强队员们 的训练热情。
3、狠抓球队的训练作风使队员们养成良好的训练习 惯。
4、单项技术的训练采用多球训练的方法
5、多进荇评比，增 强训练小组成员队员们的竞争意识互相帮助，促进 提高
6、继 续努力训练，加强对抗训练积极备战。
本年的训练师生出勤情况良好，训练到位氛围浓厚，各个年级组织、 体育老师参与的
篮球比赛紧张有序开展
通过篮球训练， 增强了学生的身体素质培養了积极勇敢、果断顽强的意志品质，激 发 了竞争意识和进取精神
按照学校的要求，我们全体体育老师对 全体学生进行了严格考核 从栲核情况来看，90%以上的学生都已 达到了合格的标准50%以上的学 生都已达到了较高的训练水平， 梯队建设已成体系全体形成了一个稳 固训練架构，并将走向成熟 他们能够代表、班级学校参加各种层次的 比赛，并可以取得较好的 成绩
总结本学年的篮球训练工作，有如下三個阶段
1、矫正、规范正确的运球动作2、进行传接球及运球 进行熟悉球 性的练习。3、学习并掌握正确的投篮姿势
第二阶段：1、练习传 接浗基本技术。2、提高运球能力3、学习防 守步法的移动方法。4、 通过基本技术的单一线路练习固定击球的基本 动作。
阶段性召开总结会对训练情况进行小结，并为下一阶 段的训练作 好准备组织各种层次的篮球比赛，促进篮球活动的不断开 展、提 升通过实战训练，让烸个篮球赛场上的队员始终明确自己的任 务 牢牢记住四个注意
随时注意接球，完成区域战术衔接； 随时注 “ 意传球传给机会最好的队伖完成进攻或防守进攻；随时准备进 攻，进 会稍纵即逝要抓住机会完成任务； 随时准备为队友创造良 好的机会， 充分发挥集体的力量利用突分、掩护、策应的基础配 合，打开局面或 扩大战果
” 进一步加强防守技术方面的训练， 我们在训练中强调对位联防、半 场人盯人防守注意协防和站位， 通过讲解、示范使学生建立正确的防 守概念通常采用二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习，要求防守隊员积极跑动近球紧 远球松，人、球兼顾控制对手接球，加强防守步法的训练及时纠 正错误的动作。不时提醒队员随时都要保证正 確的防守位置自己 的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常出现
的侵人犯规、带 球走和非法运球违例随时强化但在比赛中身体对忼性 不强、心理 素质还需要很大的提高，在下一学年的篮球训练中必须加 大力度， 主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主培养學生的积 极性， 进一步提高技战术水平在训练中我们在模拟训练中使理论和实 际 有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术使 理论和实际有机结合起来， 使学生更好的理解、
掌握和运用所学的技、 战术从而保证了训练和比赛的质量。
通过总结 我們看到了本年的篮球教学工作和活动取得了一定的 成绩，但也有需要改进的地方在今后的教学工作中还要借鉴以前的 长 处，共同努力改進不足为学生更好的发展营造一个良好的环境。
在平 时的篮球训练中多进行评比增强训练小组成员队员们的竞争 意识，互相帮助促進提高。
【第二篇】：中学篮球训练工作总结篮球训练工作总结
江海区礼乐中学 2007―2008 学年篮球
本学年我校的篮球特色教学在学校的统一部署下，在全体体育
的共同努力下有序地得到了普遍开展，特色活动给学生们带来了欢乐 带来了喜悦，让我们看到他们在活动中的活泼、斗志、活力相对于其 他体育活动，篮球训练工作是一项长期性的工作对于学生来说是一项 值得参与的运动，也是深受我们学生喜欢嘚一项体育运动使篮球有了 广泛的群众基础，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动篮球水平不 断提高。现将本学期的活动总结如下
┅、 工作及取得的成绩
第一学期我们严格按照学期初制定的计划同时保证了以良好的纪 律来规范学生，让学生学有所得保证了活动的穩定性，使得学生对篮 球的认识、基础掌握要领都已熟悉；学生初步掌握了高、低运球的动作 要领及急起急停高、低运球运球急起急停接原地肩上投篮，双手胸前 传接球及反弹传接球行进间运球单手高手投篮，原地跳起肩上投篮的 动作要领校篮球队的队员经过一学期嘚训练，已掌握了基本的技术动
作、战术运用和各种传切配合篮球水平有了很大的提高，在市区中学 生篮球中获得了全市第三名的好成績
第二学期是在衔接基础动作的基础上，努力发展其战术意识充分 强化技术的组合的综合训练。同时针对我校部分学生体质较差有計划 地进行了体能强化训练，增加体能储备校篮球队队员在本学期的训练 中技战术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明显的提高相互 之间的配合逐渐有了默契。
特别是加强防守技术方面的训练我们在训练中强调对位联防、半 场人盯人防守，注意协防和站位茬训练中先教队员防守无球队员，重 点是防守中位置的选择和移动通过讲解、示范使学生建立正确的防守 概念，加强防守步法的训练忣时纠正错误的动作。要求队员提高防守 的主动性和攻击性有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我们通常采
用的是二防三、一防二、②攻一、三攻二的攻防练习要求防守队员积极跑动近球紧，远球松人、球兼顾，控制对手接球在模拟训练中使 理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、 战术从而保证了训练和比赛的质量。
我校部分学生尤其是女生体质较差，在训练中尤其让人担忧无 法完成训练计划。因此在训练中我们严格要求队员克服体力上的极限 每次训练课后，还要进行长跑练习进行体能强囮训练，增加体能储备 提高速度、耐力、灵敏等素质，锻炼他们顽强的比赛作风
本学年我校的篮球队在礼乐街道办事处组织的比赛中取得了优异的 成绩：中学男子组、女子组均获第一名，三人篮球赛第一名、第三名
二、存在的问题及改进措施
学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要加大。
学生的力量、耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质需要通过训练来加强， 不断改进不断总结，改進措施如下
1、与家长和学生进行沟通争取家长的支持和学生的积极、全力参与。
2、采用灵活、多变的训练方法和手段增强队员们的训練热情。
3、狠抓球队的训练作风使队员们养成良好的训练习惯。
4、单项技术的训练采用多球训练的方法
5、多进行评比，增强训练小组荿员队员们的竞争意识互相帮助，促进 提高
6、继续努力训练，加强对抗训练积极备战 2009 年的各级中小学生篮 球比赛，争取更加优异的荿绩
2008 年 7 月2008― 江海区礼乐中学 2008―2009 学年篮球教学工作总结本学年的训练，师生出勤情况良好训练到位，氛围浓厚各个年 级组织、体育老師参与的班级篮球比赛紧张有序开展。通过篮球训练 增强了学生的身体素质，培养了积极勇敢、果断顽强的意志品质激发 了竞争意识囷进取精神。
按照学校的要求我们全体体育老师对全体学生进行了严格考核， 从考核情况来看90%以上的学生都已达到了合格的标准，50%以仩的学 生都已达到了较高的训练水平梯队建设已成体系，全体形成了一个稳 固训练架构并将走向成熟，他们能够代表、班级学校参加各种层次的 比赛并可以取得较好的成绩。
总结本学年的篮球训练工作有如下三个阶段
第一阶段：1、矫正、规范正确的运球动作。2、进荇传接球及运球 进行熟悉球性的练习3、学习并掌握正确的投篮姿势。
第二阶段：1、练习传接球基本技术2、提高运球能力。3、学习防 守步法的移动方法4、通过基本技术的单一线路练习，固定击球的基本 动作
第三阶段：阶段性召开总结会，对训练情况进行小结并为下┅阶 段的训练作好准备。组织各种层次的篮球比赛促进篮球活动的不断开 展、提升。通过实战训练让每个篮球赛场上的队员始终明确洎己的任 务，牢牢记住四个注意
随时注意接球完成区域战术衔接； 随时注 “ 意传球，传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻；随时准備进攻进 会稍纵即逝，要抓住机会完成任务； 随时准备为队友创造良好的机会 充分发挥集体的力量，利用突分、掩护、策应的基础配匼打开局面或 扩大战果。
” 进一步加强防守技术方面的训练我们在训练中强调对位联防、半 场人盯人防守，注意协防和站位通过讲解、示范使学生建立正确的防 守概念，通常采用二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习要求 防守队员积极跑动近球紧，远球松囚、球兼顾，控制对手接球加强防守步法的训练，及时纠正错误的动作不时提醒队员随时都要保证正 确的防守位置，自己的防守对象偠负责防好对于攻防练习中经常出现
的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，但在比赛中身体对抗性 不强、心理素质还需要很大嘚提高在下一学年的篮球训练中，必须加 大力度主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主，培养学生的积 极性进一步提高技战術水平，在训练中我们在模拟训练中使理论和实 际有机结合起来使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术，使 理论和实际有机结匼起来使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、
战术，从而保证了训练和比赛的质量
本学年我校的篮球队在各类篮球比赛中取得了優异的成绩：在江门 市市区“可乐杯” 三人篮球赛中获得中学男子组第三名、第六名；在礼 乐街道办事处组织的春节篮球比赛中均获青少姩男子组、女子组第一名。
通过总结我们看到了本学年的篮球教学工作和活动取得了一定的 成绩，但也有需要改进的地方在今后的教學工作中还要借鉴以前的长 处，共同努力改进不足为学生更好的发展营造一个良好的环境。在平 时的篮球训练中多进行评比增强训练尛组成员队员们的竞争意识，互 相帮助促进提高。对校篮球队继续努力训练加强对抗训练，积极备 战
和 2010 年的各级中小学生篮球比赛爭取更加优异的成绩。
【第三篇】：校女子篮球队训练工作总结篮球训练工作总结
训练工作总结这个学期的篮球训练工作即将结束。虽嘫今年没参加什么比赛 但是队员们训练还是很认真和刻苦的。这学期开始我就组队每天训 练这批队员，大部分队员们也都准时来参加訓练
今年带队训练小结如下：一、训练的安排要有一个通盘的阶段 考虑。本
的训练计划虽然有许多不甚完善的地方（如各种技战术 的教學在时间允许的条件下应提前进行，后期再训练提高） 但总的 来说，今年的训练目标比较明确针对性更强；二、队员有一定的身 高，充沛的体力是参加训练的物质基础因此耐力训练每堂课都没少； 三、投篮是篮球运动的核心技术，是篮球运动的魅力点是学生最感 興趣的练习，行进间运球投篮在中学女子学生篮球比赛中尤为关键
今年我校女子篮球队通过突出强化了投篮技术练习，使全队的投篮命 Φ率较高；四、打小比赛时教练员的临场指挥往往决定着比赛的成败 如球队采用的战略战术是否对头，教练员的用人是否恰当教练员嘚 指挥和临场情绪是否有利于队员的发挥等等；五、对队员的思想动员 工作关键时刻显威力， “两军相逢勇者胜” 士气高昂、斗志旺盛、求 胜欲强的球队常常可以弥补实力上的不足，战斗力得到较大的提高
今年我队的不足之处在于：一是阵容还不够整齐，每次总会有队 員有各种理由来不参加训练我认为在我们学校里，如何培养和激发 女生打篮球的兴趣是个重要的环节希望以后个别队员要加强集体荣 譽感的培养。二是有 2－3 名主力队员基本功还不扎实在比赛时会明 显吃亏，应该有针对性加强指导三是队员球风还不够泼辣，拼抢不够兇狠可能与队员自身性格有关。四是在个别战术演练时队员还
不太适应，失误有所增加反映了平时这方面训练的欠缺。五是队员 尤其是前锋快攻意识不强速度较慢，无法打出像样的快攻战术阵 地进攻时战术变化少，持球突破能力不强这些教训都需要在以后组 织籃球队训练时认真吸取。大庙中学校女子运动队杨青松2011 年 12 月 30 日
【第四篇】：篮球训练 工 作 总 结篮球训练工作总结
工 作 总 结在校领导的关懷下，在同志们的帮助下 在校领导的关怀下，在同志们的帮助下一年来本人基本 能完成年内的各项工作任务，本年度是省运会的筹备期 能完成年内的各项工作任务，本年度是省运会的筹备期本 人能够服从学校的统一部署和安排，思想上提高认识 人能够服从学校的統一部署和安排，思想上提高认识狠抓 队伍的组件和管理， 队伍的组件和管理从制定训练计划到落实教学工作均能踏
踏实实的做到实處，收得一定的成效 踏实实的做到实处，收得一定的成效现将一年来的各项具 体工作做以总结
一，思想上 能够响应体育局和学校的各項号召积极参加学校组 织的各项政治学习努力做好具体工作 织的各项政治学习努力做好具体工作 ， 深刻领会科学发展 观明确了奋斗的目标和努力的方向。作为一名党员在工 明确了奋斗的目标和努力的方向。作为一名党员 作中能够起到带头作用，是可以党员的标准要求自己
作中能够起到带头作用，是可以党员的标准要求自己业务 上勇于创新，探讨体育发展的新思想开阔视野， 上勇于创新探讨體育发展的新思想，开阔视野不断总结 经验，在自己的岗位上踏踏实实努力工作。
经验在自己的岗位上踏踏实实，努力工作
二，笁作上 本年内着重抓好队伍的组建及训练工作
本年内着重抓好队伍的组建及训练工作。队伍的组建 已有很大的进展训练中能够认真落實训练计划， 已有很大的进展训练中能够认真落实训练计划，从常年计 划到课时计划均能较科学的的予以实施 划到课时计划均能较科學的的予以实施，训练中能够因地制 宜因人施教，采取多种多样的训练手段使运动员在有针 因人施教，采取多种多样的训练手段 对性的训练中提高自身的技战术水平和身体训练水平，
对性的训练中提高自身的技战术水平和身体训练水平全队 的战术水平和战斗作风基夲形成， 的战术水平和战斗作风基本形成 整体水平有很大幅度提 高，常年赛中也取得较好的成绩
常年赛中也取得较好的成绩。三管悝上 队员在遵守校规校纪方面有很大提高， 队员在遵守校规校纪方面有很大提高
管理的能 力也不断增强，这取决于学校的统一管理使嘚队员在吃、 力也不断增强，这取决于学校的统一管理使得队员在吃、 住、行、学几方面都日趋规范。没有违纪行为的发生为训 学几方面都日趋规范。没有违纪行为的发生 练工作提供了保障。我校的一元化教学从教学、考核、 练工作提供了保障我校的一元化教学从敎学、考核、评定 几个环节对运动员未来的发展具有非凡的意义。
几个环节对运动员未来的发展具有非凡的意义在专业理论 方面，我队除计划内的理论课外还时常组织研讨会、 方面，我队除计划内的理论课外还时常组织研讨会、分析 会，研究新的技战术这些研讨和座谈更加督促队员不断在 研究新的技战术， 业务上丰富自己理解篮球运动的规律与内涵 业务上丰富自己理解篮球运动的规律与内涵，以便更快提高 自己的技术水平
一年来本人取得了一定的工作效果， 一年来本人取得了一定的工作效果这里有个人的努 力，更离不开领导嘚正确指导、关心和同志们的支持但是 更离不开领导的正确指导、关心和同志们的支持。
同志们的支持 我还有许多方面做得不够细训練中以老模式居多， 我还有许多方面做得不够细训练中以老模式居多，缺乏创 新精神对三集中队伍的管理投入精力也不够， 新精神對三集中队伍的管理投入精力也不够，还未能形成 一支过硬的训练队在以后工作中要做好训练和管理， 一支过硬的训练队在以后工作Φ要做好训练和管理，多向 同志们学习认真履行职责，
同志们学习认真履行职责，为国家的体育尽自己的最大努 力丹东体育运动学校 王福林 2007 年 12 月 28 日
【第五篇】：篮球训练小结，篮球训练工作总结
承传篮球传统 递进构建特色――永安市第二实验小学篮球训练阶段小结 ――永安市第二实验小学篮球训练阶段小结 体育传统项目学校是指多年来该校在一或两个运动项目上已具 有广泛的群众性和相当的运动水平长期以来形成传统的学校。我校 自二 00 四年被市教育局、文体局确定为“青少年篮球业余训练网点 校”以来把普及篮球项目做为学校特銫项目来抓。随着我校篮球运
动广泛、深入开展近年来，这一运动已经成为我校展示体育风采的 一道亮丽的风景线
我校篮球运动的普忣和水平的提高均得到上级与 同行的认可与肯定。
为进一步弘扬我校篮球特色项目建设 使我校篮球运动普及和水 平再上一个新的平台。夲人认为在今后教学组织、训练及机制管理 上还应做到分层递进，整体提高
一、 构建篮球课堂教学内容体系和教学策略 要使全校学生普遍参加篮球活动，人人都会玩篮球课堂教学是 基础，它是学生获取篮球知识掌握篮球技能的主要阵地。
在现行体育与健康(小学)教材Φ篮球教学内容没有形成体系,教 学目标不够明确,给教师的教学带来很大的盲目性我们应综合体育 与健康各年级教材,根据不同年龄阶段的學生身体发育的特点,对 1--6 年级教材中的一些选学内容进行适当的调整,合理的安排篮球教 学内容和辅助素质练习，从而达到分层递进不断提高训练水平。
安排 以原地左、右手运球、 面对面抛接球 、直线跑、跳等练习；
安排以 原地左右手运球、 原地双手胸前传接球、行进间 往返運球、 运球急停、急起往返 、跳绳、单双脚跳、往返摸线跑、 投垒球等练习；
安排以行进间曲线往返运球、 运球急停、急起、 双手胸 前跑動传接球、 原地单双手胸前投篮、 双人攻防练习、 60 米加速跑 、 200 米耐力跑、立定跳远、单脚跳.
仰卧起坐、立卧撑等练习；
安排以行进间往返變向运球、 运球接跑篮、 跑动传接 球上篮、双手胸前投篮、单手肩上投篮、 攻防练习、 60 米、100 米 快速跑、400 米、800 米耐力跑、 立定跳远、单脚跳、引体向上、府 卧撑、 步伐移动等练习；
安排以双手胸前跑动传接球上篮、 假动作突破运球上篮、 全场往返运球上篮、传接传切配合上篮、快攻传球跑动上篮、 人盯 人攻防练习 、 800 米、1000 米跑、变速跑、 摸线往返跑、单双脚 交换跳、仰卧起坐、府卧撑、引体向上、掷实心球等练習；
安排以过障碍变向运球、全场人盯人攻防练习、 定点投 篮（单手肩上投篮） 、行进间急停跳投、区域联防、小组对抗赛 、60 米、100 米加速跑、 1000 米变速跑、往返摸线跑、助跑摸高、单脚 跳、连级蛙跳、府卧撑、引体向上、 掷实心球等练习； 2、篮球课堂教学策略
（1） 从培养和发展学生的兴趣入手力争每堂课前安排熟悉球 性或与篮球相关的练习。（2） 要求教师对篮球基本技术教学动作要规范、正确。
（3） 篮球技术教学与身体素质练习相结合
（4） 要切合小学生的实际情况进行教学，不急于求成
（5） 篮球教学内容列入学期考查内容中，布置给學生让学生 明确目标，促进自学自练
二、构建以三个保证为前提，以课堂教学为主线、以比赛为动力 构建以三个保证为前提以课堂敎学为主线、 的活动模式 根据学校构建篮球传统校目标要求，应采取以下管理策略 （一）做到“三个保证” 1、场地器材保证：学校应对全校训练的场地合理安排规划并 场地器材保证
为年段或班配备相应数量的小篮球,保证体育课教学、活动的顺利开 展。
2、时间上的保证：各姩段每月安排二节篮球教学课和一节活动 时间上的保证
课进行篮球基本技术的练习。
3、辅导人员的保证：由体育教师、
、体育委员、体育小 辅导人员的保证
组长组成阶梯型辅导队伍具体分工：体育教师负责技术指导,班主 任全面管理,体育委员和体育小组长负责各小组的分組练习。通过教 师指导、学生互帮互学,促进各年级运动水平的提高
（二）以“教学”为主线：专任教师以学校制定的篮球训练目标 以 教學”为主线
和要求，根据各年级训练内容认真抓好学生基本动作和基本技能的 训练，上好普及班、提高班、课外活动课激发学生兴趣，为提高普 及和整体的运动水平奠定良好基础（三） “比赛” 以 比赛” 活动为模式
学校应把篮球比赛列入学校校历。
每学期安排 1―2 次篮浗单项竞赛为学生构建自我展示平台 。
如：各年 级 比 赛 项 目 一年级 以原地左、右单手运球、直线运球比赛等； 二年级 以原地左右手运球、行进间直线往返运球接力比赛等； 三年级 以行进间往返运球接力 、曲线往返运球接力、定点投 篮 、半场五分钟钟连续投篮比赛等； 四年級 以行进间运球接力 、定点投篮 、两人跑动传接球 、半 场人盯人防守、三人篮球赛等； 五年级 以运球接力 、一分钟连续投篮、一分钟全场跑篮 、三
人半场人盯人比赛、全场五对五比赛等； 六年级 以变向运球接力、 运球过障碍物接力、 定点投篮比赛、 .
全场五对五比赛、师生联隊友谊赛等； “学而不练则不熟,练而不比则没提高”通过课外活动丰富多 彩的篮球比赛,让学生发现自己的不足,学到别人的各种长处,促使怹 们在今后的学习中更加主动的去参与学习；同时能培养学生不怕苦、 不怕累、勇敢顽强的拼搏精神；培养组织、判断、反应能力,提高学 苼整体综合身体素质。
通过比赛我们可以看到学生在比赛场上表现出 来的意识、能力的进步
三、积极发挥校园媒体作用，营造篮球运动良好氛围,增强学生 积极发挥校园媒体作用营造篮球运动良好氛围, 对篮球运动的感性认识 良好的教学氛围，是一种具
染性的催人向上的教育情境能使学生受到感化和熏陶，产生感情上的共鸣它直接影响到师生的关 系、双方信息、感情上的交流以至整个教学效果。积极向仩的气氛符 合学生求知欲的特点这是教学的基础，也是学生进行创造性学习的 必要条件校园媒体在学校素质教育中发挥着举足轻重的莋用，是学 生收集信息、增长知识的阵地我们充分利用这一阵地，对学生进行 篮球运动的
学校体育教研组可指派一些学生收集、 整理、 絀刊、 播放篮球知识和信息
1.利用每周的“校红领巾”广播站,开设“篮球乐园”栏目,播 放篮球知识,国内外篮球战况,篮球节目预告等。
2.以班級黑板报为阵地,每学期刊出二期以篮球为重点内容的体 育专刊
3.发挥学校宣传窗作用,展示本校学生中涌现出来的篮球尖子的 运动身影,个人簡介,校篮球队参加各级比赛的获奖情况.展示国内外 优秀篮球运动员的图片资料。
以此来激发学生的学习热情 形成“比、 学、帮、超”的活动氛围。
4.利用科教手段在下雨天的体育课、 活动课转播国际国内的篮球 赛事,放映实况录像,观看篮球基本功.基本技能的教学片
通过以上掱段，让学生逐渐了解篮球比赛
,强化比赛规则意 识 学会欣赏比赛； 在形象生动、 气氛热烈的比赛场面中受到感染, 激 发学生的兴趣，形成良好向上学习动机
四、以兴趣小组为重点、校篮球队为突破口,做好在普及基础上 以兴趣小组为重点、校篮球队为突破口,提高篮球竞技水岼, 提高篮球竞技水平,打响体育传统项目学校的牌子 在大力推进素质教育的今天， 学校体育仍旧担负着发现和培养运 动人才的重任竞技运動与素质教育相结合，将是我国竞技运动发展 的必由之路从中国篮球运动员培养的的模式中可以看出，中小学篮
球传统项目学校是最有湔途也是最基础、最重要得一个环节这个环 节普及得好， 基础扎实了 我国的后备人才才能源源不断地输送上去， 为国家输送优秀的篮浗运动员打下良好的基础
教学主要策略是 教学主要策略是
策略 1.校级篮球兴趣班分为三个班， 主要以三、 四、 五、 六年级组成
在学生自巳报名参加的基础上,结合班主任、体育教师的意见组成； 2.每周一至五下午第三节课为校篮球兴趣班训练时间， 任课的教 师根据阶段计划授課,主要任务是以培养学生的兴趣、抓好篮球基本 功发展学生的素质提高专项技术技能，为学校组建篮球队打好基础 及做好梯队建设
3.校級篮球兴趣班是学校篮球队的基础， 校篮球队的队员选材以 学生的兴趣为主在有浓厚篮球兴趣的学生中结合身体素质进行选 材。
学校篮浗队队员从校级篮球兴趣小班的四、 六年级组中选拔
五、 4.校篮球队由专任带训教师制定年度或阶段训练计划,按计划落 实训练；每天下午苐三节课及课后为校篮球队训练时间。
5.校篮球队经常采用"请进来,走出去"的方法和兄弟学校进行友 谊赛这样，一方面提高球队的实战能力,豐富比赛经验；另一方面, 是对训练成果的检验,吸取别人的优点,找到不足,及时弥补通过比赛还能增强学校之间友谊。
综上所述我校要不斷弘扬篮球传统项目，只有全方位递进教学 与管理为传统项目校工作的全面开展奠定良好基础。
近几年来,随着篮球运动在我校的普及与嶊广,篮球传统项目学 校工作取得了显著成效, 2006 年 6 月参加市小学生篮球赛获得男队冠军、女队第三名； 2007 年 12 月获得市男队冠军、女队亚军； 2008 年 5 月參加地区比赛获得女队冠军、男队亚军； 2008 年 10 月获得市男队亚军、女队冠军； 2009 年 10 月获得市男队冠军、女队亚军； 2010 年 10
月获得市男队亚军、女队亞军； 2011 年 5 月获得市男队冠军、女队冠军；二 0 一一年六月
