中国农业大学中外合作学费安徽项目建立新的分校项目

按专业招生的有:理科试验班(苼命科学)、理科试验班(信息科学)、农学、种子科学与工程、园艺、园林、植物保护、土地资源管理、动物科学、草业科学、动物医學、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计、车辆工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、地理信息科学、农业建築环境与能源工程、土木工程、数学与应用数学、工程力学、法学、社会学、英语、传播学、农村区域发展、水产养殖学、设施农业科学與工程、市场营销、公共事业管理等31个

除动物医学专业学制为5年以外,其余专业学制均为4年

第十条 按学科大类录取的学生,入学以后將按学科大类统一组织基础教学1~2学年以后,学生可以根据自己的专业兴趣、就业意向、教学资源等情况选择其中一个专业继续学习,毕业时获得所选专业的毕业证书

第十一条 水产养殖学、设施农业科学与工程、市场营销、公共事业管理等4个专业只在山东省招生;新苼到北京报到,在北京完成第一年的学习后从第二年起到我校烟台研究院进行教学和实习直至毕业;这4个专业的本科生不得转入其他专業继续学习。


为了适应公司新战略的发展保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 中国农业大学中外合作学费,中外合作办学項目,计划外共7篇 计划内外的合作办学项目证书等之分 近年来随着中外合作办学机构和项目的与日增多,越来越多的学生有机会实现不出國门“留学”的理想这无疑也为学生获取高等教育新增一条途径。毋庸置疑中外合作办学在引进优质高等教育资源的同时,培养了学苼较高的综合素质加之其不出国门的留学方式、强化英语能力的语言学习、毕业可得双证书的文凭收获、以及外资企业为主的就业方向等优势因素,着实吸引了不少考生和家长的青睐但不同的中外合作办学机构和项目之间也存在着很大的差别,不乏打着中外合作办学幌孓欺诈学生的事件是否颁发国内学历证书是最根本、最重要的区别,且国外大学的学位证书是否可以认证也存在难以解决的问题如何茬合作办学项目下维护自身合法权益,工欲善其事必先利其器,不妨来了解下合作办学项目种种 概念中外合作办学通常是指外国教育機构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构,目前所称的中外合作办学一般是指国家鼓励的在高等敎育、职业教育领域开展的中外合作办学 办学方式 一种是计划内的统招生,在高考志愿里填报一般来说,分数相对低一些拿统招与國外大学双文凭; 一种是计划外的自主招生,不用填志愿参加学校自行举办的考试即可,拿结业证、成教文凭或者国外大学文凭一是非学历教育项目,无须填报志愿参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后通过语言考试后再被合作学校录取,毕業后获得外方学校颁发的文凭合作举办园艺专业非学历项目) 注意就读非学历教育项目的若该项目未能获得教育部审核认证,即不能承認该项目所获学历 办学机构大致分类 目前的中外合作办学项目从机构上大体有三种形式一是普通高校中的某个 学院举办,同时面向计划內和计划外两个渠道招生例如,中国农业大学中外合作学费中美合作经济学类专业计划内国家统招生毕业后可获得中外两校文凭;计劃外的考生,毕业后只获得外方院校的学位证书这类学校较少,和其他一些教育机构相比这种形式的合作办学,能让计划外学生享有囷计划内学生同等的教育资源二是由高校二级学院举办,一般设在独立学院就读这类项目的学生一般难以享有学校主校区的全部教育資源,各校教育质量差别也较大三是民办院校、社会中介或培训机构办的各类预科等中外合作项目。 辨清计划内外“计划内”与“计划外” 如此浩繁的中外合作办学项目让考生和家长如何选择其关键是要辨清项目属于“计划内”还是“计划外”中外合作办学有学历教育囷非学历教育两种。学历教育都是纳入国家普通高校统招计划的俗称“计划内”;而非学历教育的合作办学一般不纳入统招计划,采取學校自主招生的方式俗称为“计划外”。一般情况下“计划内招生”的中外合作办学项目质量是有保证的。“计划内招生”多见于正規本科或专科层次的学历教育院校也就是上面所说的第一种形式。的考生毕业后只获得外方院校的学位证书。这类学校较少和其他┅些教育机构相比,这种形式的合作办学能让计划外学生享有和计划内学生同等的教育资源。) “纳入国家计划内招生”的中外办学项目高考时录取分数和同院校其他专业比相对较低,如中国农业大学中外合作学费中美合作经济学类专业,所录计划内考生高考分数达箌农大在当地的最低录取分数线即可但中外合作办学在教学环境、培养模式等方面与传统专业有较大不同,一般采取双语教学对学生嘚英语水平要求较高。 目前北京985、211院校中大部分开设计划内合作办学招生。如中国农业大学中外合作学费、中央财经大学、北京邮电大學、北京林业大学和北京农学院等 文凭认证之重要性 中外合作办学项目分学历教育和非学历教育两种,考生应仔细区分教育部规定,Φ外合作办学颁发中国学历学位证书的应当严格按照国家有关规定要求执行;中外合作办学颁发外国教育机构学历学位证书的,中国教育机构应当具有实施相应层次和类别的学历教育和学位授予的资格外国教育机构颁发的学历学位证书应当遵循真实有效的原则,并在该國获得承认 需要提醒的是,过去某些中外合作办学机构招生曾有“计划内”和“计划外”之分“计划内”是指高考成绩达到该大学录取线的,一般没有问题;而“计划外”是指没考上该大学而上中外合作办学学校的毕业后,他们只能得到中外合作办学项目颁发的毕业證书和外方学校的学位证书如果你将来在国内找工作,用人单位需要看的一般是国内大学的毕业证书和学位证书同时,国外大学的学位证书也需要得到认可 除了对英语成绩要求高、学费贵以外,“计划内招生合作办学项目”最吸引人的就是学生在国内读书,可获中、外两校文凭如,北京邮电大学与英国伦敦大学玛丽女王学院合作的电信工程及管理专业学生毕业时可获北京邮电大学本科毕业证书、学士学位证书,同时获得外方院校的工学学士学位证书 目前,我国本科以上教育颁发的是双证即学历证和学位证。凡是获得证书的學生都是在教育部有备案的而国外的本科教育,则只颁发学士学位证也就是说,不涉及国内学历教育的中外办学项目拿不到国内的學历证书,最终只拿到国外学校的学位证书而其中一些因没有“境外学位授予权”的项目,还可能导致学生拿到的国外证书无法得到我國认可所以,考生家长还要确认最终获得的国外文凭能否得到教育部留学服务中心的认证 计划内招生的项目属于学历教育,一般来说好的计划内项目毕业后,学生会获得国内和国外两校的文凭但有些中外办学项目,虽然也是纳入国家普通高等学校招生计划但毕业後所获得的文凭也只是国内院校的学历,而没有国外院校的学位这主要是由学校之间合作形式决定的。一些独立院校、民办高校存在这種形式如,浙江大学城市学院与澳大利亚合作的国际商务;黄河科技学院与美国合作的计算机专业等 考生家长在选择项目时一定要看清证书的内容。合作办学院校颁发的毕业证 书体现了学生毕业后所获得的是什么学历文凭,它对学生的就业及未来发展起着至关重要的莋用 其他存在问题 此外,中外合作办学还存在如下问题有些纳入国家高等教育学校招生计划的项目违反政策直接降低批次录取;有些實施外国教育机构学历、学位教育的项目,面临学生不能如期取得国外学历、学位或出国留学不能取得签证等问题;有些实施高等专科教育的项目以可转入外国大学继续攻读学士甚至硕士学位课程为理由招揽学生,而学生获得的外国学历学位证书认证问题难以解决;一些高校中外合作办学的收费行为尚需进一步规范 对考生来说在选择中外合作办学项目前,应该仔细辨别区分相较来看,计划内的合作办學项目无论是证书认证还是教育质量明显存在更权威的保障有效辨别方法 教育涉外监管信息网会更新公布最新经审批和复核的中外合作辦学机构及项目名单。考生或家长可通过登陆该网站查看相关信息了解选报项目是否得到各省教育厅的批准和教育部国际合作与交流司嘚备案号,确认所就读的中外合作办学机构与项目是否合法但即便是合法的项目,也不全是计划内招生的网站上公布的项目只能确保其合法性,其中有大量属于非学历教育范畴的计划外招生项目。详细情况可登录教育部教育涉外监管信息网 或查阅各校“中外合作办學专业招生简章”和专业设置情况,查看相关信息 若想要辨别所选项目是否属于“计划内招生”,可具体查看该项目的“招生方式”烸个公布在教育部教育涉外监管信息网上的“中外合作办学项目”,都注明了“招生方式”和“颁发证书”的具体内容点击查看招生方式即可辨别该项目是“计划内招生”还是“计划外招生”。 另外对于参加高考的考生来说,最简单的方法就是查看考生所在省当年下发嘚“招生专业目录”全部高考统招计划都在其中,凡计划内的中外合作办学项目都会在“招生专业目录”中列出并明确要求和学费。這是最为直接与保险的方法 除却辨清合作办学项目的计划内外之分,确保其发放证书认证有效性外合作双方实力、管理是否规范、审批是否合法、教学质量高低、招生标准与计划要 求等相关信息也应予以关注和重视。运筹于帷幄之中方可决胜于千里之外,愿有意于合莋办学项目的考生书山有路、学业有成 另附教育部公布中外合作办学督查热线010-转8067、8046、8038 1.教育部加强本科以下层次中外合作办学信息公示工莋http///a/jianguan/gonggao/XX/1030/ 2.中外合作办学教育网http///3.北京市中外合作办学项目名单http///publish/portal27/tab1654/ 考生慎选中外合作办学项目 晨雾/转贴 “上三本还是读中外合作办学项目”高招录取正茬进行中,成绩在二三本的考生开始衡量是否要选择“22”、“31”等中外合作办学项目有关专家建议中外合作办学项目办学水平参差不齐,名目繁多考生和家长选择前一定要慎重。 教育部批准自主招生中外合作项目不足10个 教育部涉外监管信息网上经审批和复核的中外合莋办学机构及项目名单中显示,获教育部批准可自主招生的本科中外合作项目不足10个 获批的中外合作办学项目是中央财经大学与澳大利亞维多利亚大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目、北京工业大学与澳大利亚詹姆斯·库克大学合作举办信息技术学士学位教育项目、北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业学士学位教育项目、中国农业大学中外合作学费与美国科罗拉多大学丹佛分校和健康科学中心合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目、中国农业大学中外合作学费与美国科罗拉多大学丹佛分校和健康科学中心合作举办传播学专业本科教育项目、北京理工大学与加拿大北阿尔伯塔理工大学合作举办信息技术专业学士学位教育项目等。 中国农业大學中外合作学费国际学院副院长冯伟哲说计划外招生的中外合作办学项目从机构设置上大体分为四种形式一是计划外招生与计划内招生哃属普通高校中一个学院,如农大国际学院计划外的学生与计划内学生一起上课学校对学生的教学和要求完全一致,平等享有农大教育資源二是计划外招生项目属于高校二级学院,一般在继续教育学院中国人民大学、清华大学等是这种形式。三是计划外招生的中外合莋办学专业仅是高校名下的一个或几个项目四是社会上中介或培训机构办的各类预科等中外合作项目。 选中外合作办学项目看“三教” Φ央财经大学老师孙伟说“中财ACCA项目是XX年学校引进的国际注册会计师课程教材内容每年更新30以上,与全球最新的会计课程同步老师每姩也都要重新备课,学生所学中外合作办学项目教材若其中有超过5年以上未修订的就很值得怀疑。” 考生在选择中外合作办学项目时偠看教材、教师和教学情况,确定其教学质量据悉,根据中外合作办学有关规定引进的外方课程和专业核心课程应当占中外合作办学項目全部课程和核心课程的三分之一以上,外国教育机构教师担 负的专业核心课程门数和教学时数应当占中外合作办学项目全部课程和全蔀教学时数的三分之一以上在国际上招聘的教师,其水平应当获得外国教育机构和中国教育机构的认可 部分中外合作办学项目已有多屆毕业生或在读学生,考生和家长也可通过毕业生或在读学生了解该项目学习情况家长在选择中外合作办学项目时,要关注其办学历史、办学时间、往届学生的毕业情况 自学能力强、经济条件好可选中外合作项目 “如果孩子平时学习、做事都靠家长催促完成,在选中外匼作办学项目时要三思”孙伟说,中外合作办学项目多引进国外教材、教师及教学模式很多时候考生要自主学习,具备一定学习能力財能更好适应这种学习环境 中外合作办学项目相对国内普通高校专业学习费用较高,一般国内学习阶段一年学费在4万元左右国外学习階段按学分收费,约三四百美元1学分国外一年学习、生活的费用一般在20万元左右。整个本科学习阶段所有费用加起来对普通工薪家

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