在机械制图的教学实践中,笔者发現,对尺寸标注部分的教学若只根据现行教材来讲述,效果不佳如在零件图绘制中,常出现一些不合理的、尺寸缺少或多余的标注,反映出学生對尺寸标注理解掌握得很不完善,不能适应将来工作的需要。为此,笔者在零件图的教学中,加强了尺寸标注的训练一、对三个基本尺寸要素嘚标注1.基本尺寸和公称尺寸的含义及注法基本尺寸是设计给定的尺寸,如图1中的尺寸20与φ10,不包括公差。公称尺寸是某一要素或零件尺寸的名義值如图2中的φ4,是锥销孔的公称尺寸,它既非该孔大端直径,也非小端直径,而是与其相配合的圆锥销
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