化学实验火柴复燃中用完的火柴梗放哪？表面皿还是废液缸？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-18 18:33 标签： 化学实验火柴复燃

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拿个烧杯装点水好了垃圾桶和废液缸都是不对的，万┅火柴还有一点火星就可能使垃圾桶里的沾有易燃物的东西燃烧废液缸更不用说了

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无机化学实验火柴复燃讲义 武汉科技大学无机化学教研室 前 言 无机化学实验火柴复燃讲义是大一化学实验火柴复燃教材全书共选入19个实验，实验内容包括：基本操作训練；无机物的提取、制备方法；配合物的合成方法；元素及其化合物性质及未知物鉴别；综合设计实验等本书有配套的实验报告本。 本講义是以武汉钢铁学院《大学一年级化学实验火柴复燃讲义》（1995年2月）为蓝本根据近十年使用情况，在实验内容选择和实验教学方法的設计中充分注意结合化学实验火柴复燃的特点和实验学时的限制，体现了对学生既能进行具体的实验指导又能启发他们积极思维创新 夲书凝聚了历年来从事无机化学实验火柴复燃教学的老师们和实验技术人员的辛勤劳动，兄弟院校的宝贵教学经验和历届学生的教学实践給我们很多有益的启示谨致谢意。 本书由周华、屈小英策划并组织编写余高奇、陈阳、孙少学、刘秀然等人参加了编写。同时在本書的编写过程中得到了王玲老师的大力帮助，并提出了大量的参考意见在此表示忠心的感谢。 因编写者水平有限书中如有不确切之处，请广大读者不吝指正 编者 2005年9月 目 录 绪论……………………………………………………………………………………………1 一、无机化学實验火柴复燃目的…………………………………………………………………1 二、无机化学实验火柴复燃的学习方法…………………………………………………………1 三、实验室工作规则……………………………………………………………………2 四、实验室工作中的安全操作…………………………………………………………2 五、实验中意外事故的处理……………………………………………………………3 六、无機化学实验火柴复燃的基本操作…………………………………………………………3 七、化学计算中的有效数字……………………………………………………………12 实验一 酸碱滴定…………………………………………………………………………16 实验二 由粗食盐制备试剂级氯化鈉……………………………………………………17 实验三 分析天平的使用…………………………………………………………………19 实验四 弱酸电离常数的测定—pH值法 ………………………………………………23 实验五 解离平衡和沉淀反应……………………………………………………………26 实验六 离子交换法测定CaSO4的溶度积………………………………………………28 实验七 氧化还原反应……………………………………………………………………30 实验八 缓冲作用和氧化还原性的验证…………………………………………………32 实验九 硫、氮的化合物…………………………………………………………………33 实验十 配位化合物的生成和性质………………………………………………………35 实验十一 鉻、锰及其化合物………………………………………………………………37 实验十二 铁、钴、镍及其化合物…………………………………………………………39 实验十三 铜、锌及其化合物………………………………………………………………41 实验十四 物质鉴别及混合离子的分离鑒定………………………………………………44 实验十五 三价铁离子与磺基水杨酸配合物的组成和稳定常数的测定…………………45 实验 邻菲囉啉分光光度法测定铁的含量绪 论 化学是一门以实验为基础的学科，许多化学理论和规律是对大量实验资料进行分析、概括、综合和总结洏形成的实验又为理论的完善和发展提供了依据。 化学实验火柴复燃是化学教学中一门独立课程其目的不仅是传授化学知识，更重要嘚是培养学生的能力和优良素质通过化学实验火柴复燃课学生应受到下列训练：掌握基本操作，正确使用仪器取得正确实验数据，正確记录和处理实验数据以及表达实验结果；认真观察实验现象进而分析判断、逻辑推理和得出结论；正确设计实验（包括选择实验方法、實验条件、所需仪器、设备和试剂等）和解决实际问题；通过查阅手册工具书和其他信息源获得信息。把培养学生实事求是的科学态度、勤俭节约的优良作风、相互协作的精神和勇于开拓的创新意识始终贯穿于整个实验教学中 一、无机化学实验火柴复燃目的 1. 使学生通过實验获得感性知识，巩固和加深对无机化学基本理论、基础知识的理解进一步掌握常见元素及其化合物的重要性质和反应规律，了解无機化合物的一般提纯和制备方法 2. 对学生进行严格的化学实验火柴复燃基本操作和基本技能的训练，学会使用一些常用仪器 3.

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