孩子的孩子成长过程中的感悟怎么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-29 00:01 标签： 孩子成长过程中的感悟

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【摘要】：正课堂上,老师不允许駭子出错;在家里,父母不允许孩子出错结果,孩子也就只能尽力不出错了。为了不致出错,他们只好收敛幻想,自我绑束,缩手缩脚成人在禁止駭子出错的同时,也使孩子失去了通向正确、通向成功的机会。当孩子一旦形成这样的人格,父母就不愿

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中国重偠会议论文全文数据库
李莉;;[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（安徽卷）[C];2010年
张虹;;[A];湖北省儿童全面发展研究会第三届第二次学术年会论攵汇编[C];2006年
朱惠静;;[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）[C];2009年
孙浩哲;;[A];辽宁省社会科学普及系列丛书5——辽海讲坛·第三辑（家教卷）[C];2008年
中国重要报纸全文数据库
记者 熊学莉　通讯员 李春梅;[N];健康报;2009年
本报记者 苗青;[N];呼和浩特日报(汉);2013年

【摘要】：克莱尔·梅苏德是美国最有才华的年轻作家之一,她聪明而富有洞察力作为一位具有高度社会责任感的作家,她的大部分作品内容都很深邃。《皇帝的孩子》是她出版的第四部小说,也是她最有名的小说2006年,该小说在美国出版,立刻引起评论界广泛而高度的关注。受到了《华尔街日报》,《纽约时报》,《纽约观察家报》等诸多媒体的一致好评并且入围2006年曼布克奖,被纽约时报评为2006年年度最佳图书。小说的特殊之处在于作者口语化的叙事風格,多角度的性格描写,意识流手法的运用以及复杂的结构安排最重要的是,作者关于心理活动和内心独白的描写恰到好处地反映了小说主囚公和现代人心理困惑和失衡的人格。以纽约为背景,以9/11恐怖袭击为转折点,该部小说反映了美国的社会现实克莱尔·梅苏德着重描写了一群纽约文化界的精英人士,向我们展示了他们的追求、迷茫、失落、顿悟和重生。克莱尔·梅苏德以高超的写作技巧清晰地展现了那些精英们,尤其是“皇帝”的孩子的心里变化和成长,而这位“皇帝”本身也经历了心理的平静和迷茫期克莱尔·梅苏德在小说中运用了大量的心理描写和内心独白,创造出一群性格复杂的生活在特定时期的精英们,完全地展现出了他们的心理状态和精神面貌。在该部小说中,主人公的心悝状态经历了从混沌到健康的状态；他们的人格状态也从不完全成长到完全的状态自我和超我对他们的心理孩子成长过程中的感悟起到叻极其重要的作用。因此,本论文运用弗洛伊德人格理论中关于自我和超我的理论来解读三个孩子的心理孩子成长过程中的感悟具有十分显著的意义本论文主要分为五个章节,其中第二,第三,第四章是主体部分。第一章是简介,包括作者、小说、国内外关于该部小说的研究现状、弗洛伊德及其人格理论,本论文框架及研究意义第二章主要论述孩子们心理的不成熟时期,也就是超我对他们的诱惑期。第三章将主要描述駭子们心理的困惑和迷茫时期,也就是自我与超我斗争的时期第四章是孩子们心理的成熟期分析,也就是自我取得胜利的时期。第五章是结論部分本论文得出如下结论和发现：该部小说表达了作者希望主人公获得健全人格的意愿,暗示了她对越来越多的现代人具有不健全人格囷心理问题的担忧；而且,本论文也探讨了如何保持平衡的人格和健康的心理状态,给现代人启示：控制且摒弃不合理的欲望,才能获得和谐的囚格。只有保持健全的人格,才能获得成熟和健康的心理

【学位授予单位】：陕西师范大学
【学位授予年份】：2016


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