直接教学模式和学习联结说的区别

意指打牌的人把筹码放到赌台上可引申出关键时刻的意思,这也是文章对当前全球芯片产业所处状态的一个描述:地缘政治和摩尔定律正迫使中美两个大玩家在芯片赌局上押上重注其敏感而又紧张的残酷对抗关系(注意,封面的头盔上正在滴血)可能会对经由数十年演化而来的全球复杂供应链生态产苼重大负面影响当下之关键与残酷,不禁让译者联想到丘吉尔曾在二战期间面临的《至暗时刻》不过,根据《人民日报》今天的消息中美双方已经同意停止加征新的关税。

硅谷美国科技产业的心脏,其名字来源于一种化学元素该元素也是芯片最为重要的成分。如紟芯片正吸引着 Facebook、谷歌和苹果等巨头公司的注意力,而让这些公司闻名于世的并非芯片而是软件和那些漂亮的硬件设备。然而正是嘚益于二十世纪五六十年代晶体管、集成电路等发明的精细化,电脑才从房间大小的巨型机器逐渐缩小为口袋大小的便携设备,巨头们能有今天的辉煌正仰赖于此

如今,现代化的芯片已被嵌入汽车、洗衣机、战斗机等各种设备中据数据提供商「全球半导体贸易统计组織」(WSTS)估计,2017 年芯片市场规模为 4120 亿美元,较去年增长 21.6%不过,这些原始数据容易让人低估芯片制造的重要性比如,对比来看全球電子商务行业每年的收入约超 2 万亿美元。如果说数据是新的石油那么,芯片就是把数据变得有用的内燃机

芯片的无处不在催生了一个龐大的全球产业。现代芯片约含数十亿个元器件需要在超先进的工厂中生产,其制造成本高达数百亿美元事实上,能够完全建造这些設备也是专业化和贸易实力的一个体现

这些极其复杂的产品催生出同样复杂的供应链,全球数千家专业公司都参与其中美国半导体产業协会(SIA)估算过,其成员之一拥有超过 1.6 万家供应商其中 8500 多家在美国境外。原材料和元部件是芯片的重要组成部分在最终成为智能手機、汽车防抱死制动系统或其他数以千计产品的大脑之前,它们会经历一番环球旅行

如今,两股力量正将半导体产业推到聚光灯下首先是地缘政治。芯片产业正深受中美日趋敏感的对抗关系影响其次是物理学。这场酝酿中的技术变革正处于历史性时刻50 年来,芯片行業一直受到摩尔定律的推动根据摩尔定律,芯片上可容纳的元器件数量每两年翻一番芯片性能也将提升一倍。但摩尔定律正在失效芯片行业的未来似乎也比以往任何时候都更加不确定。

电子产业领域的政治斗争

让我们从地缘政治谈起

长久以来,美国都是芯片制造业嘚领头羊芯片产业也是国家重要战略资产。芯片的最早应用之一出自硅谷主要被用于核弹的导航系统,硅谷将自己的存在归功于五角夶楼的赞助其重要性不亚于风投在其崛起中起到的重要作用。2017 年一份由白宫发布的报告也放弃咬文嚼字,直接指出「前沿半导体技术對于国防和军方的强大至关重要。」

如今中国也将芯片制造视为未来竞争的重要砝码。2014 年国家集成电路产业基金成立,资本滚滚流叺半导体研发领域「中国制造 2025」战略也将焦点放在提升中国生产力,希望国内芯片产业营收能从 2016 年的 650 亿美元增至 2030 年的 3050 亿美元,并基本實现自足(当前仅能满足国内需求的三分之一)

美国当然不欢迎中国入侵自己的利益范围,也正试着阻碍这位对手的前进2015 年美国禁止姠中国实验室出售英特尔高端芯片,并给中国公司收购美国芯片公司使绊子

今年中兴事件中,特朗普政府利索地表示禁止美国公司向中興出售半导体部件这家公司的芯片设计来自好几家美国公司的许可授权,此举一出无异于让其瞬间瘫痪。当特朗普出乎意料地表示解除禁令时这家公司才免于破产险境。

政治风向摇摆不定芯片产业也受牵连

美国还指控中国从事商业间谍活动。11 月 1 日福建晋华公司被指控与其台湾合作方联华电子从事商业间谍活动,盗取一家大型美国公司镁光的商业秘密官方不断发出警告,使用中国制造的设备存在風险因为它们可能将一些敏感信息盗取回国内。

10 月 12 日两位议员公开警告加拿大不要让华为参与该国 5G 移动网络建设。本周新西兰禁止夲土移动网络运营商 Spark 使用华为 5G 设备。在特朗普先生掀起的中美贸易战中芯片又被置于首当其冲的位置。8 月美国上调了一系列产品关税,包括芯片

中国也加强了报复力度。高通公司收购恩智浦最终在中国这里流产。中国政府也正在调查美国与韩国内存芯片制造商的价格垄断行为其中包括镁光公司。

美国挫败中国的努力可能会越来越坚决最近,中国大张旗鼓报道生产出世界最快的超级计算机(「神威太湖之光」)采用了 40,960 个自主研发的申威 26010,田纳西大学的超级计算机专家 Jack Dongarra 表示主要原因还是英特尔被禁止向中国出售高端芯片,「中國就将更多资金投入到高性能计算研究中」而使用了更为先进芯片的「太湖之光」的继承者们也已投入使用。

贸易战以及日趋紧张的中媄敌对性竞争正对最复杂、也最为全球化的产业之一产生负面影响

「这些(芯片)公司已经明白,过去三十年全球化确实是机遇。如紟全球化突然变成一个国家安全问题他们不得不针对新的环境,做出调整」欧亚集团(Eurasia Group)的一位政治风险咨询顾问 Paul Triolo 表示。

然而重塑┅个关乎全球经济核心、正高速发展的产业链条,并非易事

芯片产业早期,这些制造商们都是在国内完成整个生产流程1961 年,情况开始發生变化当时,仙童半导体开始将组装和测试工作移到香港因为那里的劳动力更加便宜。随着芯片变得更加复杂这一外包趋势开始加速,越来越多的工序被外包给专门公司结果,全球几千家公司就这样彼此关联、错综复杂地联系在一起大致可以被分为三类:设计、制造、组装和封测商。

从最初的硅到成品芯片通常需要经过一系列非常复杂的加工流程,从中也可窥见芯片供应链有多么复杂

供应鏈的开端,可能位于阿巴拉契亚山脉这里盛产世界最高品质之一的二氧化硅。接着二氧化硅会被运至日本,加工成纯硅锭切割成标准尺寸的晶圆后,又被运至韩国或台湾某个晶圆公司在这里,由荷兰制造的光刻机器进行光刻显影等工序

具体的管道设计取决于芯片嘚整体设计,可能源自 ARM不过,设计者也能根据该公司多种授权方式之一针对具体应用进行调整。完成后芯片会被封装并进行测试。此时芯片之旅已抵达中国、越南或者菲律宾。

芯片被集成到电路板上可能发生在另一个地方。接着产品会被运至从墨西哥到德国、洅到中国等不同厂家,安装到工业机器人、智能电表或者云端服务器中

中国本土芯片产业从供应链低端开始切入,香港理工大学电子工程教授 Jiang Xu 说比较擅长组装和封测。上海所在的长江三角洲坐落着十几家封装测试企业。公司名字虽不为人熟知但是它们的收入却很可觀,达数十亿美元

如今,西方芯片公司离不开这些供应链上的中国公司另一方面,国内需求也正在快速增长因此,中国开始朝设计與制造环节发力并已经打入低端芯片市场,而三星、苹果、英特尔、台积电等公司则针对智能手机、云计算等领域设计制造功能更为強劲和昂贵的芯片。

但是「75% 到 80% 的半导体产品用不到如此前沿的技术。」研究机构 ihsMarkit 的 Len Jelinek 说诸如物联网所需的芯片,其实就是在日常物件中植入传感器和联网功能「(它们所用的芯片)绝对可以由中国芯片公司设计出来。」

中国公司正在供应链上力争上游华为海思和清华紫光(国有)已位居世界十大芯片设计公司行列(以收入论)。海思的麒麟系列智能手机芯片已经可以媲美西方公司的设计

中国公司虽嘫力争减少对海外的依赖,但也没办法完全杜绝这一需求Xu 教授指出,中国公司非常依赖基于ARM公版设计的修改ARM 的设计已经占领移动计算領域,并正以类似的姿态进军物联网智能设备这家公司也在努力进入高性能计算芯片领域。不过ARM 位于英国,最近被软银收购英、日夲都是美国的盟友。

中国已经发现在前沿制造业取得进展也越来越不容易,芯片正是其中最难的一部分中国的新贵势必与那些现有企業竞争,而这些企业不仅拥有令人生畏的技术领先地位也拥有大批经验老道的技术工程师。Jelinek表示:「实际上半导体(制造业)其实是不断重複学习周期。」麒麟980是第一个采纳7纳米制程的智能手机芯片由于中国并无晶圆厂家,像海思这样的公司(其竞争对手是高通、苹果这样嘚美国公司)不得不诉诸台积电来制造芯片

摩尔定律的日落西山,也成为限制中国野心的一个手段芯片组件每缩小一次,制造就变得哽加复杂和昂贵尖端晶圆厂的生产已经变得极其昂贵。三星(Samsung)将斥资140亿美元在韩国平泽(Pyeongtaek)附近建造一座工厂芯片制造商开玩笑地说,这是摩尔第二定律即芯片工厂的成本每四年翻一番。

因此芯片制造的前沿阵地出现了行业整合。根据麦肯锡咨询公司的数据2001 年,能提供朂先进晶圆设备的厂家有29家(见图表)如今只剩五家。这可能更易于西方的技术鹰派阻碍中国的步伐因为这些晶圆厂由美国、台湾和韩国嘚公司所有,他们都是盟友鹰派可资利用的另一个手段就是为这些晶圆厂提供设备的公司,特别是一家荷兰公司ASML经过十多年的尝试,這家公司成功实现「极紫外光刻技术」商业化制造最先进芯片离不开该技术。这也可以成为西方政策制定者们的抓点


摩尔定律的终結也给中国带来了希望。曾经随着元件收缩,芯片能够更快地运行如今,所谓的缩放定律效应已经开始衰退也就是说,芯片组件缩減带来的好处比过去要少芯片行业分析师 Linley Gwennap 表示,正是出于这个原因如今落后领先者一两步,不如过去那么重要了硬件设计师 Andrew Huang 表示,與此同时摩尔定律的放缓也敦促整个行业寻找其它方法来制造更好的芯片。换句话说人们的注意力正逐渐从改善制造工艺,转向寻求哽聪明的设计和新想法如果这能改变芯片行业的运作方式,那么中国企业就能试着挺进这个尚未被宣示主权的新领地。

华为海思的芯爿就是一个例子他们的产品包括高度定制化、主要用于加速人工智能算法的芯片,这也是「中国制造」和国家意欲重金投入的领域量孓计算也是被寄予厚望的领域。量子计算利用量子力学效应加速大规模计算。中国已经为此押上赌注据报道,已经投入百亿美元在合肥打造一家大型实验室然而,量子计算需要掌握非常规物理规律比如超导线、离子阱以及非常不同于芯片所要用到的技术。

随着中国茬芯片制造领域的猛进美国也开始推进前沿技术。包括谷歌、微软、IBM在内的美国公司正在开展自己的量子计算项目2017 年,总统科技顾问委员会的一份报告建议对中国崛起最好的回应方式就是投资并维持美国的领头羊地位。比如DARPA正在进行一个电子产业复兴计划(ERI),研發可以商业化的新技术

其中的一些项目也旨在提升既有芯片工艺。比如据 ERI 项目负责人 William Chappell 透露,让小型芯片设计公司更容易地将其特殊设計集成到大公司产品中的技术能减低芯片成本。不过ERI也会投资一些更具探索性的领域,比如利用光(而非电子)设计芯片的光子计算芯片;依靠量子效应发挥作用的自旋电子晶体管以及牺牲精确性以换取节能的近似计算

探索更加前沿的芯片设计与制造会让美国继續保持领导者的角色。无论如何Triolo 说,较之调整全球产业链的做法这种策略更容易实现。实际上抵制中国的举措并未受到美国国内欢迎。高通三分之二的收入来自中国;镁光收入的 57% 来自中国随着微软、亚马逊相继在中国开设研究结构,中美之间的合作也正成为趋势這也意味着大洋两岸之间持续不断的资金往来。寻求贸易保护主义来遏制中国的做法将导致远超国界的负面影响。

摘要 数学学习兴趣是学生认识数學知识和积极参与数学学习活动的心理倾 向这种倾向表现为对数学学习的内在趋向性与内在选择性,并伴随有专 心致志和愉快情绪两种惢理状态数学学习兴趣对数学学习效率和学习效 果具有强大的推动作用,同时也是数学学习的一种最高境界数学学习兴 趣与学习者的基础密切相关,习题教学是学生掌握数学“双基’’的重要手段 本论文共分五章,内容分别为:课题的研究意义和研究方法:理论与实踐研 究综述;初中数学解题教学现状;数学解题引导法的教学实践;结论与思考 初中生具有抽象思维局限性这一特点,而数学本身具有高度的抽象性 二者的矛盾作用于初中阶段的数学学习活动中,促使初中生抽象思维的快 速发展但同时也会使初中生在解数学题时感到困难和迷惑,甚至造成心 理上的困惑对数学学习兴趣低落或没有兴趣,进而影响学生的学习效果 练习法教学是常用的教学方法,解题引导法教学是练习法的具体化解题 引导法通过寻找“新旧知识固定点"使新旧知识建立联系,引导学生学会 根据已知条件进行联想学会運用所学的知识解题,提高学习效果增强 自信,激发学习兴趣解题引导法是基于启发式的解题教学方法,是练习 法的具体化同时也昰奥苏贝尔提出的先行组织者的具体化。通过解题引 导法教学提高了学生的分析问题、解决问题的能力增强了学生的自信心, 是培养学苼学习兴趣、提高学习效果的一个有效途径 论文主要结论是:1.解题引导教学法符合教育教学理论要求,是行之 有效的教学方法2.合悝运用数学习题是提高学生学习效果、提高学习能 力的重要途径。3.论文所涉作者的数学教学理念、教学方法与措施可供

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  2020考研复习正在进行中为了更好的帮助同学们学习。中公小编为大家整理了“2020考研教育知识点学速记口诀——教育学”的相关信息提醒各位考生要合理安排复习时间,做好复习规划希望对大家的复习有所帮助!

2020考研教育知识点学速记口诀——教育学

科举制度始隋唐,科举考试依四书

生物起源利托尔,心理起源有孟禄精神分析弗洛伊,还有动机压抑论埃拉斯首用班级,斯宾课程倡导者绅士敎育白板说,教育漫话属洛克

教育心理教育学,教育心理桑代克杜威专长教育学,赫尔巴特教心学

桑代克尝试错误说,共同要素迁迻论痕迹衰退遗忘论,现代教心奠基人

实用主义属杜威,儿童中心主义论教育无目的杜威,现代教育代言人

泛智教育源夸美,首鼡班级授课制首先提普及教育,强调教育自然性大教学论夸美钮,标志教育学独立

赫尔普通教育学,传统教育学代表教学具有教育性,教育学教授纲要

认知结构学习论,发现教学和学习课程改革大运动,课程结构布鲁纳

身心发展内发论,孟子人性本善论基洇复制威尔逊,成熟机制格塞阿诺

个人本位教育目的,福禄卢梭泰洛奇教学目标分类法,掌握学习布卢姆操作条件作用论,程序教學斯金纳

发生认知皮亚杰,最近发展维果斯人格发展埃里克,人力资本舒尔茨幼禽随母劳伦兹,

家庭三教鲍姆宁完形顿悟说苛勒,耶克多德倒U线社会知觉布鲁纳,实验教育梅伊曼范例教学根舍因,教师反思源科顿量杯实验陆钦斯,标准参照戈莱塞比率智商斯比纳,离差智商韦克斯他律自律皮亚杰,皮翁效应罗森尔苏格拉底产婆术,柏拉图的理想国阿里士多政治学,法国卢梭爱弥尔

敎学机器发明人,程序教学创始人个别教学普莱西。

学习条件有分类学习层次与结果,联结学习的理论信息加工论加涅。

强调教育嘚自然性的教育学家:

阿里士多德---注意到儿童心理发展的自然特点

夸美纽斯---《大教学楼》强调教育的自然性教育要遵循人的自然发展原則。卢梭---《爱弥儿》强调教育的自然性他认为人的本性是善的,但被现存的环境和教育破坏了

裴斯泰洛奇---他认为教育的目的在于按照洎然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量,教育者首要职责在于塑造完整的富有个性的人-教育的自然性,弗洛伊德---人的性夲能是最基本的自然本能

格塞尔、阿诺德----成熟机制对人的发展的决定作用威尔逊---基因复制是决定人的一切行为的本质力量

注重儿童发展的敎育学家:

阿里士多德---注意到儿童心理发展的自然特点杜威---儿童中心主义的代表人物皮亚杰---儿童心理学

被称为第一的教育学家:

乌申斯基—俄国(苏联)教育心理学的奠基人桑代克---现代教育心理学的奠基人泰勒---当代教育评价之父赫尔巴特---传统教育学代表杜威--现代教育学代言人

认知结构迁移论,奥苏泊尔安德森心智动作五三段,加里培林安德森科尔伯格两难故事三水平六阶段论。学习动机内驱力先行组织奥蘇伯。

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