日第153次辛门学术沙龙会议记录（魏慧慧）
时间：日下午3:00—5:00
地点：教科院工程质量办公室
主持人：章强
主讲人：全体成员
记录人：魏慧慧
参加人员：李雪、魏慧慧、吴乐娇、吴亚丽、孙志成、赵洋、章强
主要内容：论文推荐
今天的主要内容为论文推荐，每一位成员依次为大家推荐了精彩的论文。
1.孙志成：《生成性人性观及其教育意蕴》（罗祖兵）——高等教育研究.2013.5
论文的主要内容：“预成性的人性观”认为人的本质是先在的、固定的、共存的，并且人是由本质所决定的。对“预成性人性观”的批判主要是它否定了人的丰富性、能动性和无限性。这在教育上导致使学生丧失了个性、创造性、主动性和责任感；在文章的作者看来人性观是一种假设，人的存在先于其本质，并且人在本质上是生成的；在“生成性的人性观”下，学生是有多种发展可能，所以教育应该为学生提供多种可能，教育过程应该是具有生成性的。
对于这篇论文，推荐人个人非常认同这种“生成性”的观点，教育就是使人不断生成的过程。大家在讨论中提出“如何看待生成与预设的关系，生成的基点在哪？“对于这个问题没有讨论出确切的结果，有待商榷。
2.吴乐娇：《自由教育与美好生活——施特劳斯学派自由教育观述评》（沈文钦）——北京大学教育评论.2006.1
论文的主要内容：本文主要梳理了以施特劳斯和布鲁姆为代表的施特劳斯学派的自由教育观。为了更清晰地理解这一学派的自由教育观念，本文首先述评了他们之反思的哲学起点和现实起点，继而就“美好生活”和“伟大著作”这两大主题提炼出该学派的自由教育主张及其背后的政治教育意蕴。本文作者认为施特劳斯学派的教育主张是一种精英主义的教育观，他们对经典名著的推崇，对于德性和教养教育的标举，值得我们深入思考。
对于这篇论文，在讨论中有同学提出“美好生活是一种怎样的生活，以及自由教育指的是什么？”这里所讲的“美好生活”并不单单指哲人的生活，每一种人有有自己的美好生活，至于“自由教育”中的“自由”与我们平时所讲的自由是有一定区别的，这里的“自由教育”可以说类似于博雅教育。
3.吴亚丽：《后现代主义与我国的教育研究》（张应强、赵军）——教育研究.2006.6
论文的主要内容：后现代主义以研究语境、研究文本、研究方法三种形式呈现在我国的教育研究中，这种景观的存在既与教育理论的尴尬处境相连，也与我国呈现的一些后现代征象相关。在后现代主义视野下，我国教育理论研究的标准、对象、方法等都被置换到一个新的参照系框架下。后现代主义理论在我国缺少生成的土壤。教育理论界应采取辩证唯物主义态度对我国教育研究中的后现代主义持谨慎态度。
这篇论文是在后现代背景下研究教育问题，后现代主义是一种立场、视域和方法。立场即更关注个人，强调个体的凸显；视域可以说是对现代内容的补充；方法是将后现代主义作为一种手段去研究其他的问题。
4.李雪：《师范实习生教师专业身份建构》（张释元、陈向明、邱霞燕）——教师教育研究.2015.4
论文的主要内容：教育实习生是师范生建构教师专业身份的重要阶段。在教育实习中，师范生已经习得的身份前概念为基础，确证、调适与重构教师身份概念。对于这篇论文，推荐人认为这篇论文对我们下学期的实习有所帮助。
5.魏慧慧：《中职教学有效性研究综述》（邵亚萍、沈亚强）——职业教育研究.2015.7
论文的主要内容：以中职教学有效性为研究对象，运用文献计量分析法和内容分析法，对CNKI
年间收录的我国中职教学有效性相关研究领域的学术论文进行梳理和分析，提出在今后研究中需要加强理论研究、合作研究，并加强中职特色。
对于这篇文章，推荐人个人对中职教育这块比较感兴趣，另外这是一篇文献综述对当前教育研究新进展课程的学习有所帮助。
6.赵洋：《大学生社会实践活动现状调查与完善策略》（周彩姣、林寒）——高等教育研究.2012.9
论文的主要内容：由于当前大学生社会实践活动的形式单一、内容单调，实施效果较差，实施体系不健全。所以在这篇文章中作者提出要加强和改进大学生社会实践活动，强调服务社会，岗位见习，建设机制，做好就业储备工作。对于这篇论文，推荐人认为文中提出的建议缺乏可操作性，“育人为本”没有实效性。
7.章强：《从“铜陵经验”看城乡教育均衡发展路径》（吴玲、丁婧）——安徽师范大学学报（人文社会科学版）.2010.5
论文的主要内容：“铜陵经验”是当下我国基础教育改革的重要探索。其核心是合理配置教育资源，将教育资源向弱势学校倾斜，不仅限于经费和基本条件倾斜，更在于生源按比例下放，教师、干部在校际合理流动，创设公平竞争条件。借鉴“铜陵经验”就是在科学发展观指导下，创新学校布局、加强基础建设、科学调配人才、搭建立体网络，拓展区域教育均衡发展的路径。
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关于做好153次自学考试统考工作的通知
类型：自考-通知
发布时间： 10:46:12
各办学单位（校内各办学学院、校外各站点）及各考生：
&&&&&&& 2015年1月（153次）高等教育自学考试将于-11日举行。为确保本次考试安全、平稳、有序进行，根据川教考院[号文件通知精神，现将我校此次考试的有关事宜通知如下：
&&&&&&& 1、重点提示：本次考试全省不统一打印&考试通知单&，由考生自己上网查询或打印自己的考试地点、考场和座位号，并按查询结果参加考试，考签查询请登陆成都地区：（成都市招生考试网）或四川自考网：http:///HTML/ZWCX.htm，此条规定各办学单位务必通知到每一位考生。请考生务必于日下午16:30，按&座位通知单&安排熟悉考点、考场（成都市公交咨询热线：）。
&&&&&&& 2、本次考试每场考试时间均为2小时30分钟，上午：9：00-11：30，下午：14：30-17：00。按照省考办的文件规定，开考前25分钟可进入考场;迟到15分钟后不准进入考场参加当科课程考试;考试结束前30分钟方可交卷离场。
&&&&&&& 3、考生必须持双证参加考试，双证指IＣ卡《准考证》（盖有四川省教育考试院专用章）和有效身份证件，无双证或证件不齐全者一律不得参加考试。有效身份证件是指在有效期内的居民身份证、居民临时身份证、军警官证，户籍管理部门（公安局派出所）开具的贴有考生照片并加盖户籍专用章的证明(证件遗失的考生需要提供的证明)。
&&&&&&& 4、本次考试我省将在全省范围采用金属探测仪对考生入场进行安检，禁止将手机等通讯工具带入考场。各办学单位一定要提醒学生在参加考试时，除答题所用的笔和部分专业课程所规定准予携带的答题辅助工具外（见附件），其它物品一律不准带入考场。凡携带通讯器具（无线电话、对讲机、传呼机和其它通讯工具）参加考试者，将视为舞弊并做严肃处理。
&&&&&&& 5、各办学单位在考前要对学生进行诚信考试教育，并重点讲解四川省自学考试违纪舞弊的处罚意见，要求学生应诚信考试，严格遵守考场纪律，服从考场管理。同时，各办学单位必须完善考试突发事件应急处置预案，做好各类突发事件应急处置工作，考试期间必须安排专人值班，协助解决突发事件；
&&&&&&& 6、 考生在考试时必须工整、准确、完整、清楚地书写姓名、准考证号、座位号等栏目，姓名、准考证号应写在试卷密封线内。凡试卷上姓名、准考证号、座号漏写或不完整，或字迹模糊不清者，该科成绩一律无效，其责任由考生自负。准考证号为12位，考生必须将自己的准考证号从左到右一字（符）一格地填写在印有准考证号后面的12个小方格内。严禁在试卷上作任何符号（包括用铅笔打格子、使用涂改液等），否则该试卷作废。考生在答题完卷后，必须保证试卷完好无破损，否则该试卷作废，其责任自负。考生在答题时必须使用同一种颜色的笔作答，否则以作弊处理。
&&&&&&& 7、如果考前有学生不慎遗失准考证，各办学单位应及时通知其先到校自考办或所在办学单位开好证明，并于1月9日到考点所在自考办补办临时准考证；
&&&&&&& 8、考试结束以后考生成绩查询请登录：或http://www.；
学历查询请登录： /
&&&&&&& 9、考试期间校自考办值班电话：(王老师)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&西南交通大学高等教育自学考试办公室
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&日
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2015年1月自学考试允许携带的答题辅助用品
&&&&&&&&&&&&& 专 业&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 课 程&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&允许携带工具
&&&&&& 理、工 科
&&&&&&&& 专 业&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 所有课程&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 非记忆存储类的计算器绘图工具
&&&&&&&&& 文科专业&&&&&&&&&&&&&&英语专业&英语翻译&&&&&&&&&&&& 字、辞 典（印刷品）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 所有课程&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 非记忆存储类的计算器
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 高等教育自学考试《考生须知》
&&&&&&& 一、考生应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。
&&&&&&& 二、凭《准考证》和有效《身份证》参加考试。
&&&&&&&&三、考生入场，除2B铅笔、书写蓝（黑）色字迹的钢笔、圆珠笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外（其他科目有特殊规定的除外），其他任何物品不准带入考场。
严禁携带各种通信工具、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。允许使用计算器的课程，计算器也不得有程序储存功能。
考场内不得自行传递文具、用品等。
&&&&&&& 四、考生入场后，要按号入座，将本人《准考证》和有效《身份证》放在课桌上以便核验。考生领到答题卡和试卷后，应在指定位置和规定的时间内准确清楚地填写（涂）姓名、准考证号、座位号等栏目。凡漏填、错填或字迹不清的答卷、答题卡无效。
遇试卷分发错误及试题字迹不清等问题，可举手询问；涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。
&&&&&& 五、统一开考信号发出后才能开始答题。
&&&&&& 六、迟到15分钟后不准进入考场参加当科课程考试，交卷出场时间不得早于课程考试结束前30分钟，考生交卷签名出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。
&&&&& 七、请在试卷、答题纸的密封线外或答题卡规定的地方答题。不准用规定以外的笔和纸答题，不准在答卷、答题卡上做任何标记。同一份试卷要求同一种类型、同一颜色的笔答题。
&&&&& 八、在考场内须保持安静，不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷、答题卡，不准将试卷、答卷、答题卡或草稿纸带出考场。
&&&&& 九、考试结束信号发出后考生立即停止答卷，根据监考员指令依次退出考场，不准在考场逗留。
&&&&& 十、如不遵守考场纪律，不服从考试工作人员管理，有违纪、作弊等行为的，将按照《国家教育考试违规处理办法》进行处理并记入考生诚信考试电子档案。153次护理专业2015年4月自考安排科目??_百度知道
153次护理专业2015年4月自考安排科目??
自考考试计划公布在省教育考试院网站和报考网站，各级自考办也有的，一般考试前三到四个月公布。
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