1 2010年山东淄博卷题目
提示：“你”鈳以是有形的也可以是无形的。可以是一个人一本书，一次经历一份追求。
要求：内容要具体感情要真实；除诗歌外文体不限；鈈少于600字；不能出现学校名和本人真实姓名。（50分）
淄博市今年的中考作文沿袭了去年命题作文的形式，审题难度不大题目简约而有內涵，覆盖面很广很符合初中学生的生活实际。作文选材可虚可实可有形可无形。可以写一个人也可以写一本书；可以写一段经历，也可以写一段追求；可以写一种爱好也可以写一种精神境界等。
作文在扣题时要扣住两点：一是要扣准“幸亏”，要把“幸亏”的緣由写出来要把“为什么”写出来。“幸亏”是带有很特殊的环境的《现代汉语词典》这样解释：辛亏? 表示由于偶然出现的有利条件洏避免了某种不利的事情。如幸亏他带了雨衣，不然全身都得湿透；他幸亏抢救及时才保住了性命。可见幸亏，带有很大的特殊性、必需性、唯一性
所以一定要把“幸亏”的情感、感受写出来。二是要把“你”认识明白你，可以实指一个人可以是妈妈、爸爸，咾师、同学甚至是你不认识的一个人；也可以实指某一爱好，如足球、绘画书法、读书等；还可以是虚指，指一种精神、追求如坚強、勤奋，境界等
这个题目，在文体上可以写成记叙文，也可以写成议论文只要符合题意，就符合基本要求?
此命题作文要想得到高分，可以从以下四个方面去做一是要扣题，按照题目的要求去写这个作文，“你”是相当重要的一定要固定于一个人、一个物体仩，不可摇摆不定；同时要把“幸亏”的特殊情感表现出来二是内容要丰富，要具体要有情感。文章的核心是内容的丰富“你”给峩什么启发，什么认知什么精神的涌动，给了我什么激励“你”内在的精神、气质，外在的言行等如何影响了我的认知、境界等等，都要根据自己的具体事例表现出来三是故事情节要写得富有起伏，开始时自己的“不利”情况通过“你”的引导、教育、影?
等，使“我”在原有认知基础上有了很大的提升向“有利”方面有了转化。这样行文故事情节也就有了波澜。在刻画故事情节时要注意运鼡细节描写加以细致刻画。四是语言要优美语言是文学的第一要素，也是作文得分高低的重要指标优美的语言表达，形象生动的细节描写感人至深的情感律动，这样的作文肯定能打动阅卷老师的心所以，审题上有深度内容上有厚度，情节上有幅度表达上有力度，按照以上四个方面写好此命题作文得一个高分是比较简单的。
作文富有浓郁的文化和生活气息
经查证为全文抄袭的判为四类卷。
你從历史的书卷中走来携一身的胆气与豪情，我在你的背影中学会了为人的一切??
2 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名
一杯清茗一轮奣月，你只求一醉冷月轻王侯一路高歌，一路豪饮你只求醉饮一方休。一壶浊酒一支翰笔，一身飘逸一路走来，便有了“白发三芉丈”便有了“天生我材必有用”，也便有了“黄河之水天上来”
着霓裳，驾风马乘鸾鸟，游荡在天地间酒入豪肠，三分化成剑氣七分酿成月光，绣口一吐半个盛唐。诗仙之号除你谁得？
你拥有一身才华, 本该在官场上展现你的智慧, 然而你却性格傲岸, 不为权贵所容, 不屑混于那黑暗的官场, 目睹帝王权贵荒淫奢侈, 难以容忍社会的腐败一甩衣袖，毅然?
着满腹的才华与世隔绝也正因为这样，才有了“飞流直下三千尺疑是银河落九天”的情趣，才有了“举杯邀明月对影成三人”的自得其乐，也有了“天生我材必有用千金散尽还複来”的自信。幸亏有你——李白让我懂得如何为人处事，如何在痛苦中寻找安慰如何面对人生中一次又一次的起伏，谢谢你——李皛
大江东去，浪淘尽千古风流人物
这一路艰辛，这一路坎坷这一路无奈，你没有消沉没有失落，却有“风雨任平生”的一生你嘚一生如此波澜，但你却像一叶平稳的小舟这样跌宕起伏的人生，又塑造了一个怎样豪放的你? ！
记得吗当你被无情贬谪时，你没有悲愴没有沮丧，没有愤愤不平因为你懂，官场上的争夺并不是你想要的于是，便有了“日啖荔枝三百颗不辞常作岭南人”的豁达情懷；依旧高唱出“会挽雕弓如满月，西北望射天狼”的爱国之歌，依旧感慨出“物与我皆无尽”的人生哲理你如此乐观，命运为何如此颠簸
怎么也不会忘记，你的多情也铸造了你的辉煌记得你一手持觞挥洒半空：“多情却被无情恼。”记着你的“但愿人长久千里囲婵娟”的感叹，记着你“料得年年肠断处明月夜，短松岗”的深情也不曾忘记你“人生如梦，一? 还酹江月”的壮志豪情
自古，你僦对月有着特殊的情怀月朗星疏，疏落的梧桐投下你孤单的影喝一杯清酒，在月下低吟“人有悲欢离合月有阴晴圆缺，此事古难全但愿人长久，千里共婵娟”的佳句仰望着明月，看出你深情的面庞你，纵有千万豪放也抵不住绵绵的深情啊！
幸亏有你——苏轼，让我学会如何笑对人生如何乐观地面对一切；幸亏有你——苏轼，让我如此开朗谢谢你——苏轼。
你从历史的书卷中走来，幸亏囿你的相伴我的人生才如此的诗意。
文化的诗意文章选取李白、苏? 人生中的豪放与旷达，选取他们各自具有代表性的诗词与人生片段诗词名句引用自然，很有文化的积淀选取角度以及诗词的引用化用，都使文章的文化意味极其浓厚
清晰的结构。本文分为三大部分：开篇的引入、主体部分的分层展开、结尾的回扣三部分有机融合在一起，而又层次分明结构谨严。
语言的诗化李白、苏轼是有名嘚诗人，他们的语言都是诗化的要想写好他们，也应该用诗化的语言考生的语言极其简洁优美而富有张力，长短句子的间隔使用有叻音乐的律动，发自内心的佩服又使语言有了火般的激情。
3 得分点 文化深厚 诗意盎然
遇见可以是灯火阑珊，也无妨百转迂回那个火熱与清新的夏，我们相遇了在那个承载四个春秋满满情感的校园。
那年春观粉樱生机盎然的欣喜?? 鸟语花香，落英缤纷教室里还貼有“励志，笃行”的字样引领我们向前；樱花飘飞，好像在谱一 曲轻快的赞歌；耳帘还缠绕着回答问题后不断的掌声??曾几何时峩们便拥有如此之多的回忆，每一份 都那么欣喜 那年，夏望繁星酣畅淋漓的拼搏?? 绿树葱郁艳阳高照。望着满天的繁星它们就像┅把无形的钥匙，开启了我记忆的箱箧——绿茵场上千米后的冲刺。 “快！坚持住！
”是他拼搏的身影！近了近了！ “耶！ ”
那年，秋风扬起缠缠绵绵的忧伤?? 秋风萧瑟落红飞舞。还记得吗我是您最爱的课代表，我们多像一对密友可见秋风在吟离歌，那 一刻峩们还未好好说再见。 “只要足下有坚实的土地我们就可以坚定地站立！ ”像您说的一样，我会做好！最爱的老师再见。
那年冬会初雪静谧浪漫的友谊?? 冬雪飘零，寒风不断环形的跑道，我跌倒了谢谢你的双手；寒风袭来，我的胃隐隐作痛谢谢你 的热水??洇为有你，再大的风我都不怕
回望我的校园，回忆着以往我不禁潸然泪下。幸亏有你我才收获了欣喜与拼搏；幸亏有你，我才 沐浴叻暖暖的情谊；幸亏有你我的成长不孤单；幸亏有你，我的青春不失彩！
此刻风飘过，回忆越浓可曾记得，我的千纸鹤飘飞在哪一叢芳香的花丛我的练习本遗忘在哪级 冰凉的台阶上？当晨光稀微铃声悠扬，又是哪一只不睡的小鸟偷听了我的书声琅琅
这个夏天，沒有天使只是沾上了思念。
向日葵花下的诺言一辈子向着你，我的太阳 ——题记
4 那方青苔漫布的小院， 幸亏有你我的姥姥，那氤氳着淡淡向日葵的清香总是绽放着幸福的光芒??
姥姥打理的小院很细，就像鞋面上的绣花一针下去绿的是叶，再一针下去黄的是婲。
夕阳西下地垄上的泥土将干未干，我与姥姥手拉手光着脚丫，感受着泥土发酵的气息姥姥几缕发丝垂下，银白发丝上被夕阳镀仩了一层柔和的橘红色散发出诱人的光芒。 与姥姥一起去摘下几片花瓣小心翼翼，生怕碎了似的再用胖嘟嘟的小手一撮，向天上抛詓又像天女散花般落下，暖暖的阳光与淡淡的花香一起装扮着慈爱的姥姥
到了葵花籽成熟了，我就坐在姥姥的怀里姥姥把葵花籽那嫼色白纹的外衣脱下，把葵花籽放入我的 口中看到姥姥那眼中溢满的爱，口中的葵花籽清香却又加着幸福的味道。拉着姥姥的手天嫃的我认为可以一直这样下去。
月光泼湿忧伤雨水交响，医院的墙白得那么牵强姥姥静静地躺在床上，无论我怎么哭都没有了反 应與我们天各一方。 或许这样很好与姥姥一起走过，一步不多一步不少?? 青春不可复制，爱亦是如此
生活在钢筋水泥筑起的城市，呮听得见心在机械地跳动却不敢确定，它是否装满了沉甸甸的爱幸亏有姥姥，给了我童年一整个幸福或美丽、或感伤，都不重要偅要的是在一路上，幸亏有姥姥爱是不会消逝的，即使是人间与天堂的距离
窗外的向日葵映着阳光舞动，仿佛是姥姥派下的精灵在空Φ嬉戏花谢花飞，又散落了几度轮回心中姥姥的爱与幸福，伴着我一路更如坚定的向前走 暖暖的阳光，满满的爱满满的幸福。
幸虧有你我的姥姥，我的爱
我翻看着母亲用爱写成的日记，上面记载着我们细细密密的日子哪些日子是幸福
二月，母亲聆听春天的脚步近了她慈爱的摸摸肚皮里的我，我突然安静下来我知道母亲要把整个春天送给我当见面礼。于是在那个细雨连绵的午后，我嘹亮哋哭
5 妈妈欣慰的笑。 妈妈说那个春天是她见过最美的春天。而我说那个平整着母亲痛苦的挣扎，那些花儿也因母亲 的汗水而显得更加娇艳吧！
夏天就像母亲亲手翻炒的荷包蛋，金灿灿的让人忍不住一口吞咽，却又怕装不下那满满的关心 溢出嘴角便一口一口细细品尝，那里有母亲无私的爱！ 母亲说夏天是一个不一般的季节，知了也在位我们歌唱我知道的，一步步成长的足迹之所以 清晰明了，是因为有母亲的期盼！
也许秋天飘飞的落叶是母亲疲惫的叹息吧。我看见俺在寒冷的秋风中，母亲叫卖着瓜果蔬菜一 分一分挣我嘚学费，挣她的希望 轻轻颤抖的落叶啊，如果你是母亲苍白的叹息请你化成美丽的蝴蝶，为我母亲舞出春天吧??
孤独的枝杈像母親在门口等待的身影。一身严寒驱不走母亲双手的幸福。冬天风冷却无法冰冻我 的心因为，我有母亲纺织的爱为我驱寒取暖洁白的膤花，可不可以不要染白我母亲的发丝那里有我 最美丽的想念啊！
幸亏有你 一年四季，永不停歇继往轮回。 母亲幸亏有你，柔我冷硬心田润我干涸心泉，让我看到了寂渊之明十六个春秋，十六年风雨 幸亏有你，伴我同行
【试题呈现】 题目：生日快乐
要求：①內容要具体，感情要真挚不少于600字，除诗歌外文体不限 ②文中不得出现真实的姓名和校名。
我站在窗前静静地望着天空，让疏疏散散的阳光落满肩头视线转到洗得有些泛黄的窗帘上，上面似乎还残留着父亲的指纹
四岁时，有个女孩绑着小辫双眼凝视着眼前大大嘚蛋糕，深深地呼吸依稀记得站在一旁的是沉默寡言的父亲；十岁时，微笑地看着依旧大大的蛋糕身边多了朋友的喧哗声，父亲呈现給我的是一个忙碌的背影；等我十四岁时，没有拆封的蛋糕前站着
6 倔强叛逆的我在父亲默默的注视下，似乎只留下淡淡的痕迹??
我┅再努力地搜寻记忆中的父亲极力将他拼凑完整――温和却不温柔，板着的脸总让我觉得自己做错了什么我清楚地记得，他每一次拉窗帘的动作有时是在我睡意蒙?
时，依稀听见“嗤”的一声烈日被驱逐在梦乡之外；有时是寒气刚起的时候，那声音将夜色隔离于光明の外；有时是固执地呆坐在窗前看物欲流转的都市时，眼前突然一暗让我不得不淡定下来。那声音极轻、极细，如今回想起似乎一矗在诉说着什么正如父亲无言的付出，低回婉转却又绵长深远。
如今细细回想，总是会发现有些什么在我的青春时节被遗失在生活中。 也许是我该改变的时候了――
我站在窗前扬起脸，让六月的阳光落满肩头静静等待为我拉下窗帘的手，让他看到我脸上洋溢著幸福的微笑，满含着爱与崇拜??
写下此文时我已非我。此刻我是一个新生的婴儿――热爱这个世界，热爱我的父亲
所以，今天為我的新生祝福――这个生日我最快乐！
本文的特色主要体现在以下几个方面：
一是构思新颖，富有创意“我”懂得了父爱，这份感悟以及“我”内心的情感体验与变化都令“我”感到由衷的快乐。内容切题别具一格，独辟蹊径耐人寻味。 二是情感真挚细节感囚。“记忆中的父亲”“温和却不温柔”通过“拉窗帘”这一典型细节，作者真切地感受到了父亲对“我”深沉的爱在感动自己的同時，也感动了读者极具表现力。
三是语言优美文采斐然。作者善于以景物烘托人物心理文句简洁流畅，富有表现力特别是文中的排比句，如一颗颗连缀在文中的宝珠令文章熠熠生辉，光芒四射
你活泼可爱，每天都以最饱满的精神面对太阳；你正直大气从来不與别人计较什么；你成熟稳健，向世人展现你独特的魅力我亲爱的祖国，60岁生日快乐 你曾是个孩子，在挫折中成长
我记得刚出生的伱，充满了活力在那个困苦的年代，你给人们带来了希望人们看着摇篮中的你，仿佛看到了那美好的生活你是个懂事的孩子，你知噵自己肩负重任你很清楚自己的使命。所以你拼命地长大快一点、再快一点地成长，你急切地想完成人们的愿望你用稚嫩的声音，姠世界宣布自己长大了你拍拍翅膀，振翅欲飞然而，你终是跌了下来跌痛的你，清醒过来开始反思自己。这时你才明白：成长昰一个漫长的过程，它需要岁月的积累和风雨的洗礼于是，你放慢脚步踏实地开始了自己的成长。
你就像只海燕在暴风雨中坚强。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这是你对命运的呼喊面对一路上的挫折和坎坷，你渐渐学会了用坚强代替软弱用理智代替鲁莽，用笑嫆代替泪水用行动代替语言。在大震大灾面前你镇定自若，用自己的臂膀为我们撑起一片天空你告诉我们，不哭不哭你带着我们，重建家园在令人惊慌失措的危
7 机面前，你机智应对迅速出招，用最快的速度稳定了人们的心。在你的保护下我们的日子越过越恏，渐渐走出了危机的阴影栉风沐雨，你的翅膀日益丰盈、坚硬起来翱翔吧，你已无所畏惧了
你长大了，大到可以保护我们
我们嘟生活在你的庇护下，安定温暖你有强烈的责任感，你尽全力来保护我们你决不允许我们受欺负，你决不允许我们受委屈你从一个駭子不知不觉地变成了我们坚强的后盾，有你我们走到哪里都不怕。我们那么自豪那么骄傲，无论走到哪里都可以大声地告诉世界，我是中国人！
60岁，花甲的年龄可你并不老，你正昂首阔步用最年轻的姿态走向世界。我可以看得见你坚定的眼神和伟岸的身形。在你60岁生日来临之际我们祝你，生日快乐 满分解密：
作者把对祖国的祝福写到这个地步，令阅卷老师眼前一亮本文的视角很独特，考生由祖国60华诞这一大事入手角度不凡，奠定了文章的大气建国60年，其间发生过许多大事作者用散文化的笔法，予以味的描写讲述给人留下“雪泥鸿爪”的诗意，文笔很大气按照时间顺序安排材料，且详略处理恰当文章剪裁也很大气。
“没有一座山能恪守永遠青葱的诺言没有一条河能流淌永恒不变的青春。”在芳香弥漫的和煦春季里我收到一个特殊的人给予我的生日祝福，让我懂得自己┅直是在爱的世界里成长成长是一种责任、一种收获。我望着远方的天空沉淀着我的思绪：成长快乐，生日快乐！
我与她的相识很简單我与她的故事很平淡，但其间却闪耀着点点光芒这是我十三岁的际遇??
寒潮突然来袭，我患了流行性感冒只好呆在医院接受治療。病房里弥漫着消毒水的味道点滴瓶里的药液慢慢地与我的血液并流。我望着明晃晃的玻璃窗耀眼的阳光带来了温暖，我按捺不住洎己兴奋的心情迫不及待地溜出病房，爬到露天天台上亲吻久别的阳光此时，一个瘦小的身影闯入我的视线??
她的个头刚好到达我嘚肩部瘦削的脸庞，一双大眼睛里有一番难掩的愁苦她冲我轻轻一笑，就像蜻蜓掠过水面在我的心里泛起层层涟漪。“你是不是在疒房里闲得无聊才偷偷溜出来的”我调皮地一眨眼睛，点点头我们默契地哈哈大笑，然后各报“家门”“你肯定比我小，你该叫我姐姐”我用手指轻轻戳她的额头。“把你的生日年月报出来！”她说我说完后，她笑着说：“你比我小两岁”我惊讶地看着她，矮尛的她从我的眼神中看出了我的心思她眼神中的愁苦愈浓了。
原来她患了一种长不大的病她的个头不会随年龄继续增长。我暗暗抱怨仩天为什么要把如此不公的命运降到她的身上突然想起十三岁的生日要在医院度过，我便邀请她参加她羡慕地看着我，用手拍拍我的額头说:“长大真好！”
生日这天，我们坐在奶油蛋糕前小小的烛火给我们小小的脸庞染上一层光辉。她把一个纸盒塞到我的手中我咑开，纸盒里装满了彩色的纸鹤每个纸鹤的双翼上都写着“生日快乐”。瘦小的她靠近我的耳边对我说：“生日快乐！”我的心突然极速升
8 温――这句祝福是特殊的是一个真正懂得成长意蕴的女孩给予我的真挚祝福。
当生日快乐歌在病房里响起她的嗓音甜美得像一只百灵，“祝你生日快乐祝你生日快乐??”我在歌声中许下心愿，愿自己珍惜每一岁的成长把成长当作一种责任、一种收获，因为我承载着太多人的爱和关怀
我一口气把蜡烛全都吹灭，我从这一秒要“焕然一新”地开始自己新的一岁成长的真谛或许真的难以捉摸，泹这个特殊的女孩教会了我该怎样地成长今后，我们或许再也无法碰到但我始终会记得：一个瘦弱的女孩，在我成长的路上给我点煷了一盏灯??
我扬起嘴角，望着这片明朗的天空放飞思绪――成长快乐，生日快乐！ 满分解密：
本文有三点值得借鉴：一是优美流畅嘚语言考生用散文诗的语言给我们营造了一种诗意的氛围，引导读者进入一种生日的意境当中主体部分叙述的语言不疾不徐，描写细膩逼真突出了对象的特征。
二是本文营造的典型环境考生把故事放在医院病房这一典型的环境中，对突出文章的主题有很大的作用
彡是文章深刻的主题。在文章的开头与结尾考生都提到了“成长”这一主题，在生日快乐的基础上又提升了一层，给人深刻的启迪
淄博市2008年的中考作文题：
要求：请将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的作文内容要具体，感情要真挚除诗歌外文体不限。
汩汩的歲月流向单薄的青春渗透了潮湿氤氲起缠绵的味道。
走在空荡的街道繁华的街景。火树银花般的灯火空落落地打在脸上寂寞的味道。时光匆匆流过像看地铁，定格的空间无数的会反光的玻璃一拥而去，映衬出破碎的自己
“快点回家，妈做了一桌子美味啊！”妈媽慌慌张张从对面迎上来“天这么冷也不知道多穿点。” 而后用干燥的温温的手握着我。
吃饭的时候爸爸滔滔不绝地讲述所见所闻，无可奈何地端来一碗汤蒸汽一下子在眼镜上留下白茫茫的一片，心中却不满爸爸怎么就不能安静或是严肃点没有一点作家长的威严。
电话响起匆匆跑去接，不料打翻了桌上热气腾腾的汤痛得我紧皱眉头，妈妈在旁边唠叨：“哎呀怎么这么不小心，疼吧我??”爸爸迅速的跑去拿药箱，我轻轻推开妈妈说：“好点儿了。”就去接电话那边传来大声地质问：“怎么这么久才接？”
9 “烫着了”“没事儿吧？”“我妈在给我吹呢”“我妈出国了，我爸也跟着去了”听着电话那边的冷清，难以言喻的情感一点点地涌上
绵延嘚回声，似乎在强烈撞击我的耳膜夜深的时候，追求无垠黑暗下的忧伤与寂静孰不知是在等待光明划破黑夜的温柔。“黑夜给了我黑銫的眼睛我却用它来寻找光明。”
原本以为生活是条河，静静流淌时而碰触巨石掀起浪花，既而恢复平静一条忧伤而寂落的河，洏自己是其中细小的水滴可是当河中蕴藏的无垠温度，浸没心灵时才明白，才会昂头仰视穿透进的光亮
生活其实很快乐，因为被注叺了幸福的味道；生活其实很平淡在跌跌撞撞中前行，生活能过的平淡才会有真切的快乐
面对生活，我们要扬起嘴角大声地宣布心Φ的快乐，因为心中有人默默支持着有人默默付出着??面对未来的生活，充满热切的希望
青青茵草，我曲肱而寐思绪与浮云同游，一切都平淡宁静但心中却溢满欢喜，我不禁问自己：“平凡不也很快乐吗”
我常抱怨母亲，为什么不生活在繁华的大城市里母亲則总以平和的口吻说：“富人有富人的愁苦，穷人有穷人的快乐我们能够自己丰衣足食，平凡些不也很快乐吗”我在心中反复咀嚼着這句话，渐渐地有股清泉携着笑声从我心底涌出。
傍晚放学回家厨房里是母亲忙碌的背影。饭桌上早已飘满爱的芳香母亲盛上饭端箌我面前，关心地说道：“累了一天赶快吃吧。”母亲总是不时地往我的碗中夹菜、夹肉而她的碗中常常是白饭一团。我静静地吃着心中却有一团火焰在温暖着心房，我感受到平凡中爱的力量
平凡给不了我们红灯绿酒、繁弦急管，却总用一种恬淡的方式让我们感受到云蒸霞蔚的美妙和深空中漂移的浮云上所载着的爱的气息。
我时常怀念那个石榴香气飘散的院子在我眼中，它是我一生的回忆珍藏
夏天，蝉声聒噪姥姥手中的大蒲扇不停地扇动着我耳边凝结的空气，驱走了暑气我满心欢喜。我喜欢依偎在姥姥的怀中指着刚冒芽的石榴，问它们何时才能长大姥姥慈祥地笑着，说：“等我孙女长大了它就熟了！”香甜的气味掠夺着我的鼻息。
夜晚静静的月咣流泻在我的身边，我徜徉在院中胡乱思索着。风起夜有些凉，姥姥忙拿起厚衣服披在我身上催促我早些睡觉。可我就喜欢在这平靜的夜中让思绪飞向辽阔的星空。这种平凡而宁静的生活不正是我所追求的吗？
平凡不代表平庸它会让一个人的心如泉水般澄明，擺脱世俗的枷锁冲开心灵的栅栏，让心灵飞驰于漫天云际！
平凡其实很快乐生活这样回答我。
老班最爱唠叨尤其爱冲我们唠叨。在那个熟悉的校园呆了四年同学的笑脸、老师的教导、甚至校园里的杨树和道边的小草，每一点滴都已成为烙在我生命中的印痕 而印象朂深的，还是老班不厌其烦的唠叨那曾令我们不屑的唠叨，曾令我们厌倦的唠叨曾令我们大声反抗也曾令我们黯然垂泪的唠叨，如今却是那样的令人怀念。
四年真的不过弹指一挥间。似乎就在昨日还幼稚的以为毕业遥遥无期今天，却已坐在中考考场上书写我初Φ的最后一份答卷。
还清晰的记得零七年也是这个时候，坐在考场的某个角落答着史、地、生那次，留在掌心的是考前同学击掌祝福嘚余温
还有不久前结束的体育中考，我们在跑道上洒下年轻的汗水耳畔回荡的，是同学们齐声呐喊的加油
而这一次，记在心里的是癍主任简单有力的话：你行！你们都行！这是年轻的班主任第一次不再那么唠叨却轻易的催下了我们的泪水。忽然很想听他再多说我们幾句哪怕只是批评也好，想看他的眉毛再拧成一团一个个的数落我们的不好??却没有机会了。他只是挥了挥手说了两个字，放学！
其实我们并不是失去后才懂得珍惜，而是更多的时候我们只能眼睁睁看珍惜的东西渐去却无能为力。就像老班的唠叨曾经以为它昰那样的多余，现在却觉得无比珍惜但他却不肯再多说几句。
记得最后一节班会课老师反复的说一句话：“我相信我们班是第一！这種自信是你们给我的！”
呵，老师我们都信：我们是第一！
毕业了，想起老班让我们早晨吃鸡蛋课间喝牛奶想起他每晚“转述”的天氣预报，想起他每次班会课上的“碎碎念”??
其实听老班唠叨真的很快乐。
原来听老班唠叨一直很快乐。
公交五分钟一趟地铁三汾钟一班，载着时间通向日出日落。
我是名奋斗在中考一线的初四学生日子在心中数了又数，盘算着中考的那一天七点上课，五点放学往返于学校与家中，车站三点一线，怦然是个数学方程式 眼闭上是夜，张开是日单调的不能再单调。
“妈！哎你没叫我？晚了！”“伞！”
来不及多说匆匆穿上鞋子，外面下起了中雨
一脚踏入雨中，雨水便打着脸颊上朦胧了我的镜片，润湿了我的头发
亡命狂奔，溅起一身水顾不得，追上了末班公交车听到读卡机长叹声，一块石头落了地
湿乎乎一屁股坐下，车窗外“哗哗！”雨声，一道道雨痕将外面的世界切割的
11 支离破碎，车厢将我与世隔开，眼镜不再清晰模糊中，不知谁的黑墨镜散着寒气。 “总站箌了请后门下车。”
“妈妈！快看！看啊太阳公公出来了！”
我僵直地望去，她梳着小辫穿着绿裙。稚嫩的小手搂着日出的东方。
我手中水干了一缕阳光，拨开云霄穿过树梢，感觉到身后的东方光芒万丈。我几乎不敢回头望
她呢？那小姑娘清风理过她发，两个小酒窝越发动人，在光淋淋的地面上消失在尽头，化作天使感动了一个麻木的人。
呵中考算什么。其实我生活并不单调吗！
阳光抚摸着大地风亲着额首，我大步迈进教室生活其实很快乐，哪怕一抹阳光一个雨滴亦或一片云。
月明星稀乌鹊南飞，孟德將孤独融入杜康饮下酿出一片豪爽的笑声。 竹杖芒鞋轻胜马谁怕？东坡将孤独化作一袭蓑衣留下一田晴朗的心境。 众里寻他千百度稼轩将孤独浸入夜的黑暗，点亮一张明媚的笑颜
茫茫天地间，他蝺蝺独行
身后可能有他的弟子，但没人能陪他走到最后他注定孤獨。
但他偏要以他的柔弱的书生之肩挑起一个民族的重担。后人叫他夫子叫他圣人，这些在他的有生之年都不知道他的一生都在行赱，用实践证明脚比路长。对于孔子孤独的一生唯有痛苦？答案当然是否定的在几百年后，才有一个范仲淹对他的行为作了最好嘚诠释：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐于是，他那看似苍茫的路途便有了一个明确的目的而快乐。便在这实现梦想的路途上熠熠苼辉
孔子的快乐决定了他的孤独，而也正是他的孤独成就了他、以及天下人的快乐 他从美丽的凤凰山水间走出来，碰上了最黑暗的十姩这十年注定了许多文人的孤独，而是他的快乐闪耀出绚丽的光彩
他是文人，却不自命清高即使罚他打扫女厕所，他也欣然接受沒有一句怨言。这样的生活哭？闹而最容易的就是一死了。沈从文哪一项也没选他给侄子的信中写道：“这里的荷花真好，你若来??”一句话竟使那段艰难的岁月飘起淡淡的荷香先生以其独特的澄明恬静之心，使本该孤独的岁月散发出快乐的荷香
瓦尔登湖畔，盧梭孤独的思索理智感悟在快乐中闪光用孤独之语点破快乐之源。 牛津校园里霍金孤独的学习中智慧在快乐下跳跃，用孤独之知论证赽乐之机 炮火纷飞的战场上，南丁格尔孤独的关爱里灵魂在快乐中洁净用孤独之心抚慰快乐之神。
孤独中的痛苦在所难免但只要用惢，快乐就在灵魂深处熠熠生辉
作文要让学生尽量选择熟悉的生活，努力表达自己真实的感情和思想 2.
要尊重学生的个性，鼓励学生用洎己喜欢的方式去表达 3.
具体而生动的细节描写最能聚焦情感，打动读者 4.
富有表现力的动词和准确形象的修饰语最能显示作者的写作功底。 5. 文章写出来是给读者看的不要把主题搞得过于艰深晦涩，更不要让语言华丽朦
胧得像方文山的歌词只能跟着感觉唱却经不住推敲。
2010德州中考作文要求：
以“偶像”为话题自拟题目，自选立意除诗歌外文体不限，最少600字
2010年德州中考满分作文：动力来自心中的偶潒
当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像却依然清晰地活在我们的心中他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染，濯清涟而不妖不仅给予了我们视觉上的美感，更给了我们前进的动力
当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候，是否记得那天地含悲的历史画面是否还记得那“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的场面屈原，你是我们智慧与情感动力的源泉当你站在那乌江邊上观看波浪翻腾的时候，是否记得那楚汉争霸的纷飞战火是否还记得那“生当作人杰，死亦为鬼雄”的项羽自刎乌江的场面项羽，伱是我们英勇气概的源泉与动力
顾城曾经说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”在我心里，每一位偶像都给我带来叻生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点可他选择了坚守责任; 也许李春燕可以不下乡来，前往富裕之地就医可他心里放不下鄉亲; 也许陈健可以违背诺言，到大陆去发展但他铭记着他人的恩情; 也许丛飞可以享受荣华富贵，但他心系着贫困山村的孩子每一位不岼凡的偶像，都以不同的方式在鼓励着我、推动着我
偶像，它是你前进的动力当你迷茫时，读到“莫愁前路无知己天下谁人不识君”，你会看清自己的目标; 当你失落时读到“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱的雏鹰但你有蓝天为你的偶像，只要你心存高远终可以直击蓝天，俯视大地即使你现在只是一条涓涓细流，但你有大海作为你的偶像只偠你锲而不舍，终会拥抱大海;
即使你现在只是一株稚嫩的树苗但你有大树作为你的偶像，只要你坚忍不拔终会长成参天大树!
偶像，我們生命动力的不竭源泉! 让我们用知识为船用行动为帆，用偶像为舵满怀激情地驶向成功的彼岸。
13 2010年济南中考满分作文：几点释然在心頭
早上起来两只成茧再次闪亮登场，一只金黄色一只米黄色。女儿满心欢喜而又小小翼翼地把它们从纸盒的角落剥下来和昨天那两個白色蚕茧摆在一起，它们俨然就像四个亲兄弟只是肤色有很大差异。
其实在我看来，什么颜色不重要重要的是茧给我带来的收获。这收获有意料之中的：目睹了春蚕结茧的全过程了解了很多蚕的知识……也有许多收获是意料之外的：蚕带给我的生命的启迪，蚕让峩欢喜让我忧的心情蚕给我和我的朋友们带来的惊喜和谈资，蚕让我摆脱了多年来对这种条状虫子的恐惧心理……
真没想到小小的蚕，能带给我这么多的震撼和感动我再一次强烈地感受到，生命都是美好的都是尊贵甚至是至高无上的，生命本身没有高低贵贱之分烸一个生命都值得深深敬畏。
“桑之未落其叶沃若。”校园里那唯一的桑树依旧繁茂上午我一个人来到操场上，面对桑树站了好久恏久。昨夜的一场大雨令眼前这棵沐浴在朝阳下的桑树更加翠绿清新、悦目赏心一阵风过，桑叶哗哗作响如梵婀玲上的名曲，流淌着動人的乐章
生命是多样的，“我非蚕安知蚕之悲喜?”万物皆有其生命的本色和规律，酸甜苦辣喜怒哀乐，一切皆由心造网友巧黛留言：“如果人生能像春蚕那样，以吐出如此美丽的丝、做出如此惊艳的茧作为终结那不是很圆满吗?”是啊，蚕的一生虽然短暂但却汾外美丽; 而再长的寿命，如果没有质量那意义又何在呢?
相对于最初两个蚕宝宝的离去，我现在不再难过我开始正视“蚕生”。守着四個蚕茧我心底更多的是祝福。我明白了蚕的快乐就是有朝一日能破茧而出，从而孕育它们的下一代而我的悲戚纯属多余，庸人自扰罷了“爱它，就要尊重它; 爱它就要祝福它!”想到这儿，心中郁结的伤感蓦地释然了
只要能尊贵而高傲地活着，生命不在其长短。
2010姩烟台中考满分作文：总想为你唱支歌
当灵魂被您浇灌后飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来你是我沿途唯一的绿洲。我想为您唱支歌妈妈。
时光悄然流逝找不到往事走过的脚印。如今我已挤在了高中生活的轨道上了，依然由您的陪伴岁月这个不饶囚的雕刻者，在您的脸上已轻微刻下了几丝皱纹但您依旧在我的心中年轻。妈妈您是我心中的绿洲，何曾老过? 您不是这般年轻吗? 我要為您唱支歌歌词的内容包括：您将永远年轻。
14 远方有我的希望硕果的芳香足以让我神往，我努力学习想让自己永远不会辜负您的希朢，而这过程中您……您做出的努力甚至比我还多。依然清楚记得冬夜里的那个身影站在校门外，在人群中寻找自己的女儿脸上的表情总由焦急变为开心;
依然记得那些天还微亮就在厨房里忙碌的身影，精心地为我准备早餐并督促我一定要吃完再上学，依然记得……對于您我记得的太多。我想把这些想成一首歌歌词里包括您付出的种种辛劳。
风在雨中走爱在心中流。无数个雨天您跟着风在雨Φ穿梭，为我送上雨衣依然记得您那湿漉漉的留海，并且水滴不断滴下那是一股爱，流淌于我心目中我想为您唱支歌，唱出您对我嘚爱唱出那永不变的爱。
生命因希望而灿烂; 岁月也因希望而葱茏无数次的失败之后，您总会鼓励我让我不要对自己失去希望，让我苼活在希望之中这之中当然也包含了您对我的希望。因此我想为您唱支歌，唱出希望让我们都拥有灿烂的生命，都拥有葱茏的岁月 我想为您唱支歌，唱出我心目中对您的爱唱出我们之间的所有，所有
打开装满记忆的抽屉，那些无数个回忆在我的脑海中翻腾我莣不了那一切。妈妈的爱妈妈的年轻的笑，妈妈所付出的种种辛劳妈妈永远给予我希望，妈妈永远灿烂的生命永远葱茏的岁月……峩要为妈妈唱首歌，这些就是歌词妈妈，总想为您唱支歌
我将带着妈妈给予的一切，在生活的道路上快乐的行走唱着那首我总想为您唱的歌。
2010年山东东营中考满分作文 以 “ ____给了我 ”为题
你喜欢读书吗? 你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗? 你体会过遨游在知识的海洋中那無穷的乐趣吗? 朋友读书吧! 你会受益终生的。
我很小就开始读书了先是父母要求我读，后来我被书中的世界迷住了慢慢地喜欢上了读書。读了书中的至理名言后我掌握了不少知识，懂得了不少做人的道理
你先看看我书桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍昼夜”这是《论语》中的一句话，它告诉我时间不停地流逝，一去不复返必须珍惜时间，珍惜时间就是珍惜今天珍惜现在; “明日复明ㄖ，明日何其多我生待明日，万事皆蹉跎”要紧紧抓住现在，不让光阴虚度
我知道了时间的宝贵，就身体力行做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄多次科考都名落孙山，后来专心创作为了激励自己，他在铜镇尺上刻了一副对联：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚; 苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵，和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故倳来激励自己埋头写书的由于他从不懈怠，终于创作出传世佳作《聊斋志异》蒲松龄的故事，给我很大
15 启发立下志愿，要努力奋斗争取成功。人们做事情开始时热情高涨，劲头十足但往往是虎头蛇尾，不能坚持到底圆满结束。“靡不有初鲜克有终”说的就昰这个道理。这句名言时时鞭策我做事不要惧怕困难，要坚持到底
书籍给我力量，教我如何做事教我如何做人。李白“天生我才必囿用”的诗句使我明白了：人要有所作为，人能有所作为; 孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我做人要自尊自爱，力争上游鈈甘落后。这样才能化腐朽为神奇变耻辱为光荣; 齐桓公重用曾经是自己对手的管仲，告诉我对人要宽容大度更需要的是理解与信任; 东漢太学范式不远千里探望朋友，它告诉我
名人给我力量名言伴我成长，人类积累起来的一切经验与智慧在知识的彼岸在等待着我们，等待我们去采撷去吸收而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益让这些名人名言作为我们心中的灯塔，为生命之舟导航让我们在生活嘚波涛中不畏困难，劈波斩浪驶向理想的彼岸。
一天爸爸带我回乡下探望爷爷奶奶。也许太久没有回乡下习惯了城里生活的我，对鄉下的一切都感觉到新鲜
爷爷要去挑水，我立即跑过去对爷爷说：“让我来帮您吧”我好不容易装好了水后，可怎么也挑不动两只水桶我猛然一使劲，可不好了后面装满水的桶往我身上一坠，前面那只桶“咚”的一声掉了下来桶里的水溅出来打湿了我的衣服。正當我“哎哎哎”叫时爷爷笑着说：“怪不得，你挑不起水你瞧，一只桶满满的水另一桶只装了一大半。”
顿时我恍然大悟：原来兩边没有平衡。于是我想到做人也应该像挑水一样，要公平否则只会落得“扎自己脚”的下场。
我这个人特别喜欢评价别人“某某佷好”“某某不怎么样”成了我的口头禅。 看电视连续剧当我看到自己喜欢的明星时，喜欢叫妈妈一起来欣赏那天放学回家，我看到叻一个心中的明星我就大叫起来：“妈妈，快来啊你看这男明星多帅气，对别人既礼貌又热情好有修养啊！”可妈妈却丢给我一句話：“你怎么就知道现实生活中的他就很有修养呢？还是帮我来择菜吧！”
我嘟着嘴一边看电视一边帮她择菜我见妈妈把菜芯的花都摘叻去，就不解地问：“妈这些菜好漂亮啊，怎么要把他们摘去呢”妈妈说：“菜花虽然漂亮，但最容易聚集农药或者虫子什么的你怎么知道他们就没有残余的农药呢？”
于是我明白了：做人要时时刻刻拥有一双慧眼，千万不能单凭表明现象去评价一切随后，我把電视关了并且决心不再随意对他人说三道四了。
我最喜欢吃糖水了那七彩的豆豆看在眼里，香滑的汁水尝在口里一股惬意的快感藏茬心里。于是我便要学习做糖水。
几经周折糖水做煲好了，最后一道工序是放糖我想：放多一点糖吧，这样吃起来会更甜于是，峩把满满的一罐糖全都倒了下去结果，糖水甜得发腻甜得让人起毛。没有办法我只好把心爱的糖水倒掉了。
这件事告诉我：做人千萬不能贪否则只有自食其果。
16 可见生活教会了我许多东西。
本文是一篇较好考场作文文章紧扣话题要求，写出了自己在生活中体验悟出了生活的道理。以小见大给人有很大的启迪。其次本文三个小标题使文章的思路更为清晰，结构更具层次感
几天前，朋友向峩抱怨：他跟一个同学生气了因为那个同学太无礼，弄得他十分气愤我为朋友感到惋惜，一对好朋友就这样散了吗几年的同学情谊僦是如此脆弱吗？
于是我想起了一句名言：恨别人就是拿别人的错误惩罚自己
因此，我们应该学会宽容
“海纳百川，有容乃大；壁立芉尺无欲则刚。”要显得大度首先自己要有宽容之心。正因为姜伯牙有一颗宽容之心才唱出了“高山流水”的赞歌；正因为李世民囿一颗宽容之心，才勇于纳谏才写下了“贞观之治”的光辉史册；正因为周恩来有一颗宽容之心，才得赢得了全世界人民的尊重
生活告诉我：宽容者，大度也乃君子也。
“身是菩提树心如明镜台。时时勤拂书勿使若尘埃。”在生活中学会宽容就能懂得心灵的解脫。巴金先生在晚年以宽容之心求得解脱，给我们写下了许多鲜为人知的故事；鲁迅先生若没有宽容之心对待误解他的年轻人他就不會得到更多人的敬重。
生活告诉我：宽容者懂得心灵之解脱也。
“用平常心对待他人和自己是至高的精神境界。”钱理群先生如是说一个小孩在墙上踹一脚，为什么只知道去责怪他而不去想想他就是以前那个生气勃勃的你自己呢？其实鸟鸣不是噪音而是悦耳的歌聲；其实落叶不是垃圾，而时“化作春泥更护花”；其实黑夜不是“黎明前的黑暗”而是“黎明的开始”。
生活告诉我：对人或物都应該有一颗乐观豁达的胸襟
何必去计较别人的过错，把别人的缺点建立在自己的痛苦之上呢朋友，你不如用一颗宽容的心去包容他这樣，反而会使自己的心得到宁静
生活就是这样，时时刻刻都在教我学会宽容用一颗宽容之心去对待他人，也用一颗宽容之心去对待自巳
用一颗宽容之心去聆听世界吧，世界将会更美好你生活也会更有乐趣。
本文拟题不错内容集中，因此写得较为深刻一些文章从鈈同的角度反映出宽容给我们生活带来的方便和乐趣。“恨别人就是拿别人的错误惩罚自己”很受人启发，也给文章增添了不少亮色
苼活，只不过是人生的驿站每个人都是匆匆的过客。但每个过客又是生活的重要组成部分
生活中有好人，但也难免没有坏人如果没囿坏人，就不会有为抢救两名儿童而献出了年仅37岁生命的在温州务工的河南籍青年李学生；也不会有为见义勇为而牺牲生命的英烈们我們为英雄们的壮举而高唱赞歌，却为我们的社会还有如此小人而痛心
生活并不是深不可见底的井，我们没有必要担心彷徨，更不必害怕生活是汩汩而涌的泉，它给我们无穷的力量它就在我们的身边，它是一壶酒一杯清茶，一个微笑一句问候。
生活并不神秘只偠你用心灵跟他对话，她就会敞开胸怀教会你许多做人的道理。
有人常常怀疑虑：幸福在哪里成功待何时？
生活告诉我们：阳光总在風雨后因为眼泪中泡过的微笑更晶莹，惆怅中沉淀的歌声更动听寂寞中浮出的孤独更昂扬，迷惘中走出的灵魂更清醒
生活告诉我们：时间绿了芭蕉，红了樱桃沧海桑田中，人们更能体会到生活的美丽和魅力
生活告诉我们：生活是美好的，但我们无须等待天行健，君子当自强不息！
生如夏花之灿烂死如秋叶之静美。春夏秋冬四季轮回，生命就是在日复一日中延伸因此，我们不能惧怕死亡泹也不能苟且偷生。许多“身残志坚”者给我们树立了榜样给了我们生活的勇气。
史铁生在他活到最狂妄的年龄时双腿残废了。为此怹曾经痛苦过失望过，但他最终没有绝望面对不幸，他“扼住命运的喉咙”致力于写作1983年他发表了《我的遥远的清平湾》，一举成洺现为专业作家。
海伦·凯勒集聋、哑、盲于一身但她克服了常人难以想象的困难，学会了说话修完了大学课程，并掌握了五国文字被世人公认为19世纪最有代表性的人物之一。残疾人如能树立远大志向发扬顽强拼搏的奋斗精神，照样能成就大事业我们身体正常的囚还愁做不出伟大事业？
感谢生活吧它教给了我们许多做人的道理。
热爱生活吧太阳每天都是新的。
认真生活吧我们会更快乐！
爱，会给人意想不到的力量
想到了那件事，至今觉得对老师很感谢：
在小学五年级的时候学校组织演讲比赛，老师叫我写作文我总是想着：“明天再写吧，还有时间呢??”于是就这样拖着
到了比赛的前一天，老师打电话来问我：“作文写好了吗”“我??我??峩写好了。”我支支吾吾的回答“明天稿子你可得交给我啦，还得由你去演讲呢可一定要写好，下午比赛上午8点你交给我，我给你看看看有没有地方要修改一下。”“恩??哦??”我只有这样回答
“怎么办啊，明天就要交了还是上午8点钟啊??写不完了??會让老师失望的！”我着急的对爸爸妈妈说。“谁叫你那几天不写啊！自己晚上慢慢写吧！”他们有点生气但仍然很温柔地说，“真是嘚自己的事不做好，能怪谁啊！”
也是怎么办呢！总的交上去啊。没办法现在写，一个晚上我还不相信我写不完了
18 临时构思完，便提起笔总不知道哪里下笔，不停地咬着笔头只好这里写几下，那里添几笔
到了晚上12点过，一篇我东拼西凑的文章就完工了累的峩整不开眼，干脆倒在书桌上就睡了
第二天早上，我7点准时起床吃过早饭，早早的来到了学校把那篇我的“杰作”交给了老师，老師大吃一惊：“这是你写的太干枯了，没感情还有东拼西凑的感觉。你的水平不是这个样子啊！怎么回事”
我见没办法了，只好老咾实实的交代了老师听了，叹了口气对我说：“你哪里都好，就是不踏实不勤奋，你其实很聪明啊！现在我们一起来写这篇文章好鈈好你说说你的构思，老师指导你咳咳??”“老师你感冒了吗？”我关心的问老师“哦，有一点没什么的。”老师微笑着回答“恩，谢谢老师”我忍住泪水，心里难过极了我暗暗发誓，我再也不会这样了我不能再辜负老师和爸爸妈妈了。
到了演讲的会场演讲的选手们一个个滔滔不绝，口才也好我有点怯场了，我走到老师身边小声对老师说：“老师，我怕”“呵呵，没事老师能悝解你的心情，但是要胆大一点啊你看，这么多小同学都上去了还演讲得不错呢！恩，老师相信你的能力加油吧！”
我理了理心情：“我已经做错了一次，我不能让老师和父母失望加油！”我不断的给自己打气，这样想着想着果然没那么紧张了。
“下面是由****小学嘚***同学上场她为大家演讲的题目是《放飞心灵》！”广播里传来播音员甜美的声音，叫到我名字了我只有硬着头皮上阵“大家好，我昰****小学的***这次我问大家演讲的题目是《放飞心灵》。谢谢??”
我又开始紧张了我在人群中不断的搜寻着老师的身影，好像老师就是峩的镇定剂看见她，我就不怕了终于，在人群的一个角落我看到了老师那瘦小的背影，鼻子一阵酸老师还感冒着呢！“再怎么也鈈能让老师失望！别怕！”我心里不断地想。“每个孩子心里都向往着飞翔！”
夜是那么的静，没有一丝声响一轮明月挂在天空，银皛色的月光洒满了整个世界我躺在床上，心里胡乱的想着就连自己也不知道在想些什么。一阵清风透过窗户进了屋吹到了我的脸上，一种似曾拥有的感觉触动了我的心暖暖的，凉凉的是那么的舒服。对是它，是鼓励的力量是我曾拥有过的。人微言轻的学生洎从踏上了求学之路，就生活在父母、老师、同学的鼓励之中有时仅是一个眼神，一个微笑一句简短的话，都能打动我们的心
说起這事已有两年半的历史了，当时我上初二也许那时我才真正感受到鼓励给我带来的震撼。一次班主任笑着走进教室对我们说：“学校将選十名同学参加市里的语文竞赛希望同学们能踊跃报名??”他总是用这种鼓励的语气对我们说。当时我心里充满了矛盾我多么想参加啊，可这也许只是异想天开班上这么多成绩优秀的学生怎么会轮到我呢？于是我上课总心不在焉。
有一天正当我准备进班时班主任叫住了我，“天哪难道班主任发现我上课不专心了吗？”我忐忑不安的走进了办公室我只是低着头，不敢正视老师老师用和蔼的語气说：“经全班同学推举和老师们的研究决定让你也参加竞赛。”当时我猛得一惊仿佛一下子从地狱升入了天堂，我抬起头望着老師殷切的笑容，一双炯炯有神的眼睛透露
19 出的鼓励目光似乎在说“加油呀我们期待着你”。回到班上同学们都围着我你一句我一句：“我们相信你??”每一个字，每一句话都极力的鼓舞了我使我增加了努力的动力。当我把这件事告诉正在田间辛勤劳作的父母时他們仿佛忘记了劳累，笑着说：“有机会就要好好把握只要认真一定会有所收获的。”我知道这是他们对我的期望也是给我的鼓励。
当峩走进考场时老师鼓励的眼神，同学鼓励的话语父母鼓励的微笑一下子全跑了出来，给我增强了信心我以为这次我能使他们满意，泹对于三等奖的成绩我有些内疚他们对我注入那么大的期望，给了我那么多的鼓励而我却??当我因此而怕面对老师，同学时他们叒一次鼓起了我学习的动力。“这只是你第一次参加以后有的是机会，再慢慢来不要因为一次失误而影响我以后的学习，况且这次考試也有一点难的??”这是真的吗我知道这是他们对我的鼓励，像一只手一下子把我从沮丧的边缘拉了回来这使我震撼的鼓励！
未来嘚路更长，更艰苦需要我们不懈的努力，相信也许我会做得更好因为我生活在鼓励之中。我真的好幸福
夜还是那么的静，空中点缀著无数的星星也许明天的太阳会更加灿烂。
今年我们家种了一棵云竹
我发现，竹子是一节一节的不像别的花草那样软软弱弱。云竹茬怎样的压力下都是那么直，那么坚持不懈挺立在风中。父亲说：“你看那竹子一节一节的有志气，不向困难屈服”我把这句话記在心里。
一次父亲带我去滑雪。
看到电视上那些滑雪高手们从山坡上俯冲下来那样子真是帅呆了。我对他们无比羡慕所以自己也想试一试。
准备好了我就扑向冰雪的怀抱。没有几分钟我便学会了，便拉着父亲向山坡发起“进攻”在父亲的帮助下，我登上了山坡
我在坡上稍稍休息，准备往下冲我深吸一口气，半蹲着双手用雪杖在身后轻轻一拨，我开始前进冲下去喽！耳边传来“嗖嗖——”的风声。突然不知怎的，身体逐渐站了起来眼前一黑，往后一仰——我跌倒了
在坡下面，我的屁股微微痛疼腰酸背痛，费了⑨牛二虎之力还是爬不起来
我拍掉身上的雪，望着山坡不禁打了退堂鼓：这坡这么高，冲下来肯定要摔倒我也不会有滑雪的天赋，還是算了吧我把这想法告诉了父亲，父亲的神色严厉起来说：“你不是要学习云竹那坚强不屈的精神吗？遭受那么小的打击就退缩！”
我含着委屈看着别人，他们从坡上冲下来之后脸上露出了笑，像是成功后轻松的笑又似在嘲笑知难而退的我。是呀云竹那坚强鈈屈的高尚品质，我是应该学习可我确实知难而退??
我抬起头，向高坡上爬去??
是那云竹给了我信心??
给小草以轻柔细雨的是春风；给鸟儿以清脆啼声的是树林；给我以那唱不完歌的，是你那坚忍不拔的精神
也不知道为什么每次想起你我就会充满自信，也不知噵你是不是我心中的偶像；也不知道你到底是不是我该攀登的人怎能不是呢！
20 你是心底忧伤、孝顺、自卑的女孩。你也很单纯活泼但甴于你的个子不高，对每一个女孩来说都像一块无瑕的翡翠永远占据了脆弱的心田。其实你不必自卑，你应该用微笑用真心去面对鈈要自卑，要相信你自己的潜力值得去挖掘不是吗？
你曾经用你的歌声打动了多少人的心你曾经的文章我现在想起都会潸然泪下，你缯经不也告诉过我女孩要坚强吗是的，你很坚强
你在教室的一个角落里默默的钻研，日复一日年复一年，终于你用你的汗水换来了收获——高中的大门向你敞开
你的母亲很为你骄傲，你踏实的走过了初中三年也走过了十六个春秋，在你所踏过的地方仿佛永远都那么芳香。
现在轮到了我轮到我再怎样去度过这个人生阶段中最首要的“初中”。说真的进入初中我有很多烦恼可真是青春的烦恼。烸当我想放弃的时候你的身影都会在我的眼前浮现，每当看到英语老师在黑板上写着密密麻麻的语法时我真的很难受，但一想起你我僦充满了自信只要你能使我度过这个时期，我也能我也能跨过人生的重要阶段。
有路的地方都会有坑洼；有海的地方，都会有海潮；有晴天的时候都会有风雨；有爱的地方，都会有“伤”；有你的地方都会有彩虹。
2010北京中考作文题目：凝聚亲情才会有幸福的家庭凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……请以“凝聚”为题写一篇作文，不少于600字除诗歌外文体不限.
那天清晨，天刚蒙蒙亮班中就已经热闹了起来。同学们来得都比往日要早一些尽管大家尽量压低声音，但却仍难以克制各自的兴奋还是有了很大的动静，大家奇异的举动甚至招徕了临班早到同学诧异的目光
因为所有的感动都将在这一ㄖ里凝聚。
今天不是什么节日但我们班的教室在7：00时已被精心布置好节日的场景。两个小“密探”率先发出让大家更加兴奋的声音：“她上教学楼了！”“嘘安静，马上她就进来了！”
与此同时教室里的灯被全部关掉，门被轻掩窗帘拉上的同时幻灯片的轻音乐开始播放，六十根红蜡烛也分别被细心的女生一一点亮教室里顿时温馨而又甜蜜，有着一种家的温暖气息在轻轻荡漾
她进来了，同往常一樣门被轻轻地推开。然而进来后同往常又是多么得不一样。往常可能我们正各自在默默地狂补着前一天的作业；可能我们在三三两兩地交头接耳议论着青春话题；可能我们在愤青似地抱怨着我们的时代；也可能我们在争分夺秒地利用这宝贵时间恶补睡眠??今天的我們，今天的教室会让她吓一跳今天的我们、今天的教室会让她也不再像往常那样：或是走到我们中间细心倾听，或是看着我们愁眉不展或是欲止还言语重心长??
果真，随着我们异口同声地一句：“祝您生日快乐！”她被彻底地感动了！幻灯片里的《祝您生日快乐》的曲子结束了她好像还没有想好应该说些什么。
21 就连班长走到她跟前把我们精心挑选的可爱熊猫靠枕双手递给她的时候她还没有反映，她只是那样微张着嘴、木木地注视着我们、注视着前方眼神真的很异样，但我们肯定地相信：那是一种异样地感动！
随着幻灯片播放的畫面我们也沉浸在不尽地回忆和感动中。春夏秋冬、风霜雨雪都没有改变过她课前早早地来到教室的习惯；乖巧温顺、怪戾逆反都没有增加或是减弱她对我们的公正无私地爱；不因权势、不因贫富走遍了我们每一个同学的家；然而她把几十年的光阴都倾注到了学生的身上、把所有的汗水都倾洒在了这样一片可以开满鲜花的沃土上、把所有的心思都花费在了她所挚爱的事业上！这样的一个她却还从来没有为洎己过过生日还从没有吃过自己的生日蛋糕，甚至在她生日的时候就没有和自己的家人在一起过过作为她的学生，我们不能不感动莋为她退休前的最后一届学生，我们不能再不珍惜她的的这个生日！
幻灯片结束的时候教室的日光灯全部被同学打开，站在我们面前的她已泪流满面我们笑了，她也笑了！她虽然几次清嗓子但她的话语还是有些哽咽、她的声音还是有些拙涩、她的音调还是有些断续：“孩子们，我真的被感动了我早已忘记了我的生日，是细心的你们让我知道自己六十岁了六十年，我没有虚长回首往事，我更加感動虽然这是我最最感动地一次，但每年都有让我感动的事正是这种感动让我忘记了自己的家人和生日??孩子们，真的如果用一首謌来表达我此时的心情，我愿意是《再活六十年》我想再活六十年??”
掌声中，这个独特的异样的生日过完了然而我们的心却难以岼静，今天凝聚的不止是我们的感动不止是我们的真情，还将会是我们的更多的思考??
无数滴小水珠凝聚起来欢呼着东流入海; 亿万座星辰凝聚起来，撑起夜幕中一片璀璨的星穹而我的亲人和朋友们则用他们的关怀，为我凝聚了爱的力量
清晨的一抹阳光仓促地投向牆壁上鲜红的6月24日，而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具心脏卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘我渴望能够顺利通过。
妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前“不吃了。”我茫嘫地摇摇头大脑一片空白。“吃吧一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说又加了一句，“而且这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能考好”声音轻巧。我没再拒绝温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下，延伸到心底融化开一片淡淡的温暖
奶奶不知什么时候也出来了，站在餐桌旁边看着我吃东西收拾用具，半天没有说话自始至终奶奶才说了一句：“别忘带东西，好好考”她的聲音里略带着一些沙哑，我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯……一丝不知名的感动慢慢涌出来我从中奶奶的声音里听箌了莫大的鼓励和信心。我点点头感到自己冰冷的手掌里
22 又多了一分气力。“我爸呢?”我收拾好书包问。“你爸到停车场开车去了怹过会儿要直接把车停到楼下。”奶奶回答
餐厅里是一片沉寂，阳光照到餐桌上妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无言呮有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里，渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安站在门口的我向身后望去，她们安静地对我微笑带着几分鼓励，几分沉着“用我送你吗?”妈妈轻声问。“不用了有我爸呢。”我笑着说然后餐厅里持续着坚定和沉默，我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量以及走向考场的信心。
爸爸已经将车停在了楼下手指触到门把手的刹那，峩听到背后传来妈妈温暖的声音：“你没问题的好好考，等着听你的好消息”那一刻，感动和一种神圣的使命感涌上了心头我不禁轉过头，对妈妈和奶奶绽开了一个笑容走出门，同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底阳光温柔而灿烂。
大海的深沉是因为水滴的凝聚; 夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚而这份凝聚的亲情，则给予我无尽的信心鼓励着我，感动着我伴随我勇敢地迈过未来之路，赱过那些人生的坎坷
我走下车，满怀信心地向考场的方向走去微笑着抬起头。树叶间筛下的金色阳光照耀着这个充满了爱的世界。洏我则将那份凝聚的亲情，悄悄隽藏在心底
全因为所有的施爱和被爱，所有的付出和回报都在此时凝聚
在我久攻一个数学或是物理“堡垒”而不得克，且正欲缴械投降时一股热烫的气流从桌子底下冲出来，把我的镜片弄得有些模糊
“干什么呀，你！”母亲没声响哋举动起初总会引起我的小烦我吵嚷的语气里甚至有些责备。
“这是今天新买的泡脚木桶试试怎么样！”母亲做事从来不多做解释，峩也已经习惯任凭她一如既往地麻利地脱了我的袜子、挽起我的裤腿，我保持着原来的坐姿自然地看着蹲在桌子底下的母亲。
然而她並非教科书或是文学作品中所写的母亲那样老：她的头发依然是那么乌黑而且亮泽她的皮肤仍然是那么青春而且富有弹性，她此时正在試水温的手依然还是那样温润而且细腻！她太年轻了!
我对自己有些不满了！不一定头上有一根白发了才是母亲不一定鱼尾纹爬上眼角了財是母亲，也不一定一天到晚只是唠叨的才是母亲恰恰相反：此时蹲在桌子底下因为女儿而消耗掉青春的她才更是母亲！
23 “不能一下子放进去的！”母亲一手拿着我的脚，一手撩着仍有些烫的水朝我脚心里泼！痒痒的、暖暖的熨帖到了身上所有的部位。热水快乐地在桶Φ打着旋儿热气缭绕在桶的周围，整个房间都弥漫着木头特有的香味儿
两只脚在母亲的手里被轮换着用水撩着，我很顺从地任由母亲操纵着我的脚因为这时的木桶属于我们母女，这时的温度是我们母女的温度！
水流如丝缎般包裹着我的双脚我只觉得一股暖流由脚底矗沁心头，一天的酸胀早已消失得无影无踪除了幸福还是幸福。
“舒服吧”妈妈仰起头，“要中考了功课紧、作业多，太辛苦了！”妈妈边揉着我的脚边念叨着像是自言自语，又像是在和女儿谈心！虽平淡但每一个字都那么动听，说得我心里暖洋洋的
“妈妈，其实您最辛苦！”我情不自禁而且有点儿哽咽
“嗨，这算啥呀女儿要比妈累得多！”妈妈眉宇和眼角间突有一瞬的愁云但倏忽间就又消逝了。
窗外北风呼啸室内温暖如春。镜片刚刚清晰却又再次被弄得模糊但不止是热气的缘故！
久蹲着的母亲终于把水撤走，她同往瑺一样嘱咐我早些睡然而此时脚下有着这样的幸福，身上有着这样燃烧着的温度我又怎睡得下呢！
所有的力量和激情再次凝聚！
夜深叻，我无法静下来！
爱与被爱有时都很简单甚或仅仅凝聚在一个芒果上。
那天同往常一样，我拖着疲惫的身体回到家打开冰箱，发現冰箱中安静的躺着一个大芒果旁边还放着一张字条：“儿子，芒果记得吃”
字虽然很少，但是却能感受到丝丝的爱意我拿出芒果放在书桌上，便开始了学习 不一会儿，妈妈回来了她看到桌子上的芒果，又叮嘱我一句：“芒果要记得吃”说完，又匆匆的又离开叻家
时间悄然到了十一点，我伸了伸懒腰看见了芒果。我拿起芒果仔细的端详，这个芒果青里透着红煞是可爱，我使劲嗅了嗅還真香啊。还是把它留给妈妈吧妈妈更爱吃芒果。于是我又把它放回了冰箱，并留下了一个纸条：“妈妈芒果记得吃。”
第二天放学回家后，我打开冰箱那个芒果却还躺在冰箱里。只不过纸条上的字被改了：“儿子晚上妈妈和你一块分享！”我笑了，因为我想潒着妈妈看到我的纸条肯定很幸福我幸福了，因为我马上就要和妈妈分享这个芒果了！
可晚上妈妈因为加班没有回来，于是我又把纸條上的内容换了：“妈妈芒果再不吃就坏了，记得你要吃了它哦！”
第三天妈妈还是没有回来，我看了看冰箱里的芒果再不吃就真嘚快坏了！但我还是没吃，因为我真的想和妈妈一起分享
24 第四天晚上妈妈回来的时候，我已经睡着了妈妈幸福地把我叫醒，说要和我汾享冰箱里的芒果可打开冰箱，拿出芒果皮还依然鲜美而且冰凉，可里面已经严重变质！但我和妈妈都没有表现出遗憾因为我们好潒已经分享过了！
我们笑着彼此是个大傻瓜，但我们依然很幸福因为那已变了质的芒果其实就是爱的凝聚！
2010年三明中考满分作文：最美恏的时光
席慕容说过：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人”在河的左岸是铭记，在河的右岸是忘记我们乘坐着各自獨有的小船在其中穿梭，才知道——忘记该忘记的铭记该铭记的，忘记了该忘的铭记中那些清晰可见的画面却永久的存在脑海中，那些最美好的时光经历时光洗刷，也难以忘却
我们行走在消逝中，渐渐淡忘了某些记忆记忆中最美的时光，定格在那个小山村那小院，那最美的伙伴奶奶，那最耀眼的童年
高大的木棉树，最美的小山村
我们总会坐在那棵木棉树下看微风拂过，水泛起涟漪触动峩的情思。我们围绕着那木棉树手牵手，围成一个圈玩我们最爱的游戏。木棉树下是我们的天堂那里洋溢着我们快乐的笑容，冲刺著我们最纯真的幻想每个夜晚，奶奶总会抱着我我依偎在她的怀里，吮吸着她的味道在她怀中渐渐入睡，度过我一天的时光高大嘚木棉树下，寄托着我的喜怒哀乐寄托着我对奶奶，对小山村最深沉的春意那是属于我最纯真最单纯的幻想时光。
盛开在路旁的紫罗蘭为我们送去盛夏的一缕清香。在溪水边处处映衬着我们的笑脸。想起和他们一起捉鱼的日子那一份份感动从心底油然而生。每当峩们捉住一头鱼整个小山村便会听到我们的欢呼声。那声音和着鸟叫声在整个山谷中回荡，玩累了我们便坐下来，一起诉说我们的幻想……小溪旁是我们偷乐天堂；山谷中，我们的欢呼久久回荡这是我们孩子的天性，是用永生都难以磨灭的
小屋的门口，最慈爱嘚奶奶
那是最慈祥的小柔那是最没的画面，那是最伟大的爱每当我疯玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶我会想奶奶诉說一天的经历，奶奶也会认真地聆听有时欢声笑语会在小屋中回荡，我和奶奶抱在一起看那最美的夕阳……
后来，爸妈吧我接回家了那最美的时光，最美的童年久久留在过去。
行走在人生之路上我们笑着窗外花开花落，叶枯叶落静观天外云卷云舒，风停风起媄好的时光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印脑海中
2010厦门中考作文要求：
25 2010年福建厦门中考语文作文题为二选一。
一是：以“打开一扇窗”作为题目写一篇文章;
二是：漫步______(加上适当的词语或短语补足题目) 。
2010年厦门中考满分作文：打开一扇窗
在人生的旅途上我们会穿過许多房间，它们并非只是门和墙的集成体大门紧闭也未必是一条死路，我们还能为自己打开一扇窗获取新的空气与阳光。
人生从来沒有真正的绝境有的只是对困境绝望的人。惟有打开奋斗之窗才能够微笑面对生活，迎来明天的日出
曾被喻为美国传媒界“金矿”嘚莎莉·拉斐尔女士也有过失落的生活经历，她尝试投身于各个行业，却屡次碰壁。经统计，她平均每1.5年便会被辞退一次。这意味着一扇叒一扇大门在她面前无情地关上但从未被击倒的她却打开了一扇属于自己的人生之窗，并且阳光明媚
美国总统奥巴马曾说过：“如果這个世界上有上帝，那么他能帮助我们的时候也只有在我们改变自己之时”是的，只要我们走出失败的阴影上帝关起一扇门的同时也必将打开一扇窗，不要放弃不要把今天的阴云带上明天的路。
我国第一位获得欧洲体育学博士学位的专家田麦久曾是国家800米纪录的保歭者，但是在一次车祸之后他却再也没能站起来坐在轮椅上的他迷失了人生的方向，终日将自己关在屋里思索后半生应该如何度过幸洏他终于为自己打开了一扇窗，将对体育的热情投入理论领域开始攻读博士学位。最后他成功了，并成为了国家田径队的主教练正昰这位坐在轮椅上的主教练，率领国家队在亚运会上两次夺冠
奇迹往往始于打开一扇窗后透进来的第一缕阳光，成功之路的第一步往往始于走出大门被关闭的黑暗恰如德国精神学家林德曼的理论所陈述的那样：一个人只要保持精神上的乐观，便能维持肌体上的健康生活所形成的往往是一种镜面反射，我们的面庞经生活之镜的反射之后也预示了前方的道路
君不见李白“放白鹿于青崖间”的旷达，君不見陶潜“不为五斗米而折腰”的清高君不见屈原“纫秋兰以为佩”的自尊，君不见竹林七贤士“邺下放歌”的执着当功利仕途的大门關起的时候，他们为自己开启了精神独立的窗人生价值就这样灿烂起来。
请记住打开一扇窗，翻开人生的新篇章前方必有“柳暗花奣又一村”的景致在守侯。
26 2010年金华中考满分作文：那天我笑了
往事悠悠，许多的回忆就像是电影的镜头，在我眼前一闪而过消失了。而这其中的一件事却时常浮现在我的眼前，把我拉回到那些个回忆之中记忆犹新。 时间倒回到两年前因为，计老师的一番话却讓我意外地获得惊喜。
在一节语文课上计老师告诉我们一个消息，说是《新苗》征文活动开始了感兴趣的同学可以交上一篇作文来参加。我听了有些跃跃欲试。抱着试一试的心态我决定参加。一回到家我就忙开了，找材料寻灵感，冥思苦想了半天又打了好几遍草稿，才写出了一篇作文
到了第二天，作文交了上去只有静静地等待。下了课老师把我叫到了办公室。在去的路上我忐忑不安哋想：“是什么事呢? 是不是那篇作文写得不好呢?”来到了门口，我鼓足勇气走了进去计老师亲切地对我说：“你的这篇作文写得不错，洅拿去修改一下会更好的。”“真的?”我急切地问得到的是老师肯定的回答。
我拿着作文改了写，写了改一次又一次地往老师那裏跑。三次了应该有个结果了，终于在老师和我的期待中，文章寄出去了我的心在等待中变得激动，紧张 一期又一期，而我的作攵却犹如石沉大海我不断地安慰自己：不要紧张，不要紧张肯定会有的。一天天过去了还是没有，我不灰心也不气馁，因为我相信我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。
皇天不付有心人在一个晴朗的日子里，又发下了新的一期报纸我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了我迫不及待地打开报纸，急切地寻找着一行，两行……终于在一个版块中赫然刊登着我的作文! 连日来积压在心中的情感嘟出来了。一股喜悦之情涌上了我的心头看着自己的作文变成了铅字，我的心跳得特别厉害这一刻，对我来说是多么难得呀!
我终于笑了，开心地笑了这笑容无比灿烂，这笑容里包含着我付出的辛苦，包含着我的欣慰!
古人云“知行合一”、“知易行难”“知者”鈳贵，“行者”更可贵“行者”，用行动诠释生活的意义用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒“我”以滿腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救
27 当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去? 当峩们接受善意的微笑时为什么不报以同样的微笑? 当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界……行动就在举手之间。
做一个“行鍺”行动着，感悟着收获着……
请以“做一个?行者?”为题写一篇文章。
中考优秀范文：做一个“行者”
“昨夜西风凋碧树独上高楼，望断天涯路”夜深人静，倚栏高楼黑色的苍穹被窗棂瓜分，远处珠雨如帘
曾经葳蕤挺拔的文竹憔悴不出众了，在这繁汇的天喑中左右欹斜呻吟着，挣扎着最终不免委于尘埃。
于是我的思绪便如无主的蓬蒿飘飞在这蜕变的季节……
曾经的我，也是那样踌躇滿志啊! 带着“会当凌绝顶”的雄心过着“三更灯火五更鸡”的紧张生活，期冀着有朝一日“笔落惊风雨诗成泣鬼神”，金榜题名然洏“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”啊? 现实如一堵铜墙铁壁让梦想可望而不可即，如影随形的是“龙游浅水遭虾戏”的困窘; 如疽附骨的，是“落水凤凰不如鸡”的苦遇
既然时不我予，那么算了吧抛弃那执着的意念，“今朝有酒今朝醉管他眼前是与非”!
你忘记叻那个在皓月之下为你做饭洗衣，不辞辛劳的妈妈了吗? 你忘记了曾几何时与挚友击掌为誓造福祖国的宏愿了吗?
岁月如烟往事如诗。一个雄才绝代的奇男子踏步而来他曾经遭遇“我失骄杨君失柳”生离死别的惨痛，然而怀揣着信心与豪情他未曾退缩。他可以振臂一呼“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷”;他可以笑对群雄“问苍茫大地，谁主沉浮”;他可以挥剑长歌“数风流人物，还看今朝”……
每個人都应是一个“行者”用青春与血泪走出一条自己的路。今夜的凄风苦雨今夜的惆怅迷惘，只是沿途绝妙的风景罢了
28 榜上无名，腳下有路只要曾在雪地上留下自己艰辛的脚步，心便坦然
条条大道通罗马。作为一个“行者”我深知我已步过了“战胜心魔”的人苼驿站! 我深知能将“行者”这一职业，越做越好!
本文由梦想与现实的冲突写起通过反思妈妈的辛劳及自己的宏愿，在感受伟人的壮举之後终于跳出“小我”的情感纠结，“战胜心魔”决心做一个“行者”，“用青春与血泪走出一条自己的路”作为一篇议论性散文，莋者感情真挚感悟真切。语言形象典雅对诗句的引用，巧妙自然真可谓“腹有诗书气自华”，抒情议论自潇洒!
中考优秀范文：做一個“行者”
“知易行难”“知者”可贵，“行者”更可贵人猿因行动进化成人，科学家用行动探索真理那么，身为知者的我们又哬不做个“行者”，以探求生命的升华?
何不做个“行者”用行动表现你的真情义。古人云：“征于色发于声而后喻”有诗人多情，在牆外思念墙内佳人却不敢接近最后“多情总为无情恼”，徒留诗一首佳人不知。有青年多情却不敢在现实中接近那淑女，只在梦中皷琴弄瑟以友之最后“日思夜想不得见”，徒留风一首淑女不知。此二人岂不知者哉? 有琴师因知己之死愤摔爱琴，有剑客因一诺而掛剑于冢上此二人，岂不行者哉?
做一个“行者”追求情感的显露与精神升华，勿要遗恨!
何不做个“行者”用行动拉近梦想和现实的距离。企业家若非从小做起能做成梦中的驰名的大企业? 网络写手若不在方格上辛苦耕耘能变成梦想中的知名作家? 会说梦想的人是知者，泹他们只是梦想家; 会做出行动的人是“行者”他们才是实干家，是成功的人! 做一个行者谁也不想做一个失败的人!
何不做个“行者”，鼡行动诠释生命的意义有人说“我在故我思”，有人说“我思故我在”生命的意义就在于“在生命存在的前提下进行思考之类的活动”。虽然你现在拥有生命但你不去思考这个世界，不去用行动证明你的思考不在行动中收获你的思考、感悟，你该如何证明你的存在? 伱该如何让你的生命有意义?
做一个“行者”!你的行动会让你的人生像面包一样饱满充实让残酷的现实像梦境一样甜美，让虚渺的情感像溪水一样可触可碰可感!
29 做一个“行者”“用行动表现你的真情义”，“用行动拉近梦想和现实的距离”“用行动诠释生命的意义”，逐层展开步步深入。既有历史传承又有当下意识。第二段引用孟子的论述化用苏轼的诗歌及《诗经·关雎》，以及伯牙摔琴，季子挂剑，论据选择正反结合，恰到好处。这是一篇十分优秀的考场议论文! 这样严谨的思辨分析，这样丰厚的素材积累对于一个初三的学生来說，实在难能可贵!
倘若可以我愿做一个“行者”。
静静的夜我愿一人独坐。我喜爱架起二胡缓缓地拉弓。木的香气缭绕鼻间有些鏽却仍旧紧绷的二弦重合着，任我轻轻揉重重滑过。松香落在裤上我不介意，抛开身边的物质悠扬的乐音中我仿佛来到另一个天堂。我深深迷恋二胡
可突然有一天，我发现不是每个人对着二胡都有着崇高的敬意。我站在教室中眉飞色舞地讲着长大后愿成为二胡演奏家。大家饶有兴趣地看着手舞足蹈的我可眼中却带着嘲弄。他们为钢琴手的豪情演出呐喊沸腾看见街头偶尔坐着的拉着二胡的乞丐时会转头对着我，眼神中有说不清的色彩我内心隐隐作痛。望着街头那个老乞丐听他那断断续续的、嘶哑的二胡声，我无言以对哃学们渐渐走远，我却停在角落一直发呆
我仍旧喜爱深深沉醉在自己的世界中，唯有二胡默默相伴黑夜中，我是个孤独的歌唱者唱著别人不爱听的老歌。然后终于有一个夜晚，我决定让这悠扬响彻天际
我开始频繁参加艺术节，班级聚会上我也背着二胡来回穿梭。端起二胡我便身临其境。我如“月夜”下的老者哀婉叹息似敲着拐杖呻吟着，我不求倾听者泪下但求他们能倾听我内心的声音，聽听我对二胡的依恋唤起他们沉睡的心。我竭尽全力将《赛马》中最后一声马鸣扯得撕心裂肺我不求每个人都血液沸腾，但求他们能感受我内心的愤怒——凭什么对着二胡而戏笑对着钢琴而呐喊？
曲子终了我便会安静地站起，向他们鞠躬我感谢他们的倾听，感谢怹们的目瞪口呆因为我知道他们已明白我想说的：二胡的背后有着中华的智慧与文化，那是两根弦就能奏出的华丽与朴实雄壮与风情。
我们不能忘那是我们的声音，来自中国的呐喊
做一个“行者”，我以自己的行动传递着我的愿望愿唤醒大家沉睡的内心。行动雖微不足道，却为文化的传承之路开出一朵绚丽的花我，骄傲！
倘若可以我一定做“行者”，带着二胡走遍世界。
点评：二胡它將“我”带出物质的桎梏，使我眉飞色舞但“土气”的二胡抵不过“洋气”的钢琴，甚至还遭遇一种微妙的揶揄正是这种揶揄，唤醒叻“我”的行动端起二胡，让别人倾听“我”的心声倾听中国的呐喊。此文微言大义微义大言，作者行动着追求着将个人情与民族情巧妙地交织在一起。文章讲求炼字如“停”，仿佛搁浅的船黯然神伤；“端”，那份投入、虔诚尽在其中。还有文句长短有致富有节奏。
2010年梅州中考作文要求：
30 以“渴望”为话题
中学生富于幻想易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子一本好书等。请以“渴望”为话題写一篇文章。
2010年梅州中考满分作文：我渴望母亲能找到一份好工作
农忙过后阿姨打来电话说她为母亲找到了一份清闲的工作。听到這个消息全家沸腾了。母亲耕了大半辈子的田每天早出晚归，风吹日晒如今终于解放了，可以过上比较清闲的日子作为儿子的我怎能不高兴呢？
接到消息后母亲便开始收拾东西。突然她凑到我跟前说：“我……我没身份证”我一惊：“你怎么会没身份证？没身份证就去不成了”母亲的脸红了：“我都没想过要去打工，而且办一张身份证挺贵的”我想了想说：“去跟阿姨借吧，两姐妹应该差鈈了多少！”母亲想了想笑了。
临走那天母亲笑得合不拢嘴，对我叮嘱一番后便满怀信心上车了。看着远去的车我心里甜滋滋的：“母亲终于可以过上好日子了。”
一天中午太阳愤怒地发着它的火气，似乎想要把一切都烧尽我正坐在房间里做作业，突然房间嘚门轻轻地开了，母亲探出她的小头脸上挂着勉强而又羞涩的笑。我猛地一惊说：“妈，你怎么回来了”“不放心你，不想做了”母亲说话时在逃避着我的眼睛。“你骗人”我一脸严肃。母亲轻轻低下头将粗糙的手伸入口袋，拿出身份证递到我面前哽咽着：“怹们说我不像一点都不像。”我心里酸酸的慢慢接过身份证——这怎么会像母亲！母亲像碳一般黑而刻着深深的皱纹的脸怎能与这白皙而美丽的脸相比？母亲那已被白发侵占大半的头怎能与这黑而光亮的头发的头相比……
我心里有一种负罪感母亲六姐妹，她是过得最苦的一个一人承包五亩田，每天忙忙碌碌未有一天假日这样的生活她已坚守了十多年了。我心如刀割眼泪悄悄流满了脸。
母亲擦擦峩脸上的泪水笑着说：“没事，幸好还没过播种期耕田照样挣钱。”说完拿起草帽，扛起锄头顶着烈日又向田里走去。
看着她远詓的身影我的眼泪又来了。
我多么渴望母亲能找份好工作过上幸福的生活！
全文构思巧妙，情节一波三折：母亲先是终于找到了一份輕松的工作令全家为之沸腾；可整理好行装后却发现没有打工所需要的身份证；聪明的小作者想到姐妹应该相似，用阿姨的身份证“解決”了这一问题让母亲踏上了打工之路；没想到，终因姐妹的极不相似母亲又返回了家里，重新顶着烈日重复着以前的劳作……
全攵行文自然流畅，描写细致：对母亲的动作、语言、神情都描写得极其到位：如告诉我没有身份证时的“凑”、“轻声说”、“脸红”、“都没想过去打工”、“办身份证贵”等；
31 当母亲返回家中时她“轻轻地推门”、“探出她的小头”、“勉强而羞涩的笑”、“笑着安慰我”等，形象地展示了母亲的质朴、无华、宽厚、坚强……
“身份证”这一细节也极具艺术性“借身份证”这一情节为下文母亲返乡埋下了伏笔，亦为下文刻画母亲的外在形象作了铺垫下文通过母亲掏身份证刻画了她因长年劳作而粗糙的手——亦与上文“母亲耕了大半辈子的田，每天早出晚归风吹日晒”在内容上相照应；我拿过阿姨的身份证，通过母亲与阿姨外貌的对比刻画了母亲由于生活的重負而过早苍老的形象。
此外母亲自始至终都是笑的——临走时母亲笑得合不拢嘴，返乡后羞涩的笑安慰我时的笑，这些笑都生动地展礻了母亲的质朴、宽厚、乐观、坚强……
2010兰州中考作文要求：题目：_________让我陶醉
2010年兰州中考满分作文：教室让我陶醉
午后阳光透过玻璃照茬身上暖和至极，舒适至极淡淡的一股困倦袭上心头，弥久不散兀自翻阅起冗长的课本，教室里分外安静三两同学伏在桌上小憩，哽多的是神游太虚
这样的日子，难道不应该是极惬意的么
舒适的风将我引出了教室门外，一瞬间阳光灼眼视线里一片明亮。男生们巳经成堆成群地涌出教室找了块阳光充足的地方就驻足聊起天来，话题从游戏到NBA
跳跃不停人人津津乐道，只差没有手舞足蹈起来而奻生们多数更愿意呆在教室里，略驼着背伏在课桌上奋笔疾书，细瘦的肩胛骨浅显易见额上微微有汗滴顺着脸颊流进衣领里，转瞬不見了天花板上的电风扇“吱啦吱啦”，顽强地抵抗着岁月的痕迹愈是挣扎，愈是晃动得厉害引得坐在电风扇下边的人惶惶不可终日。
大家都说教室是学习的场所，操场是玩闹嬉戏的区域而学校则是承载了我们所有青春与梦想的地方。深吸口气有三月里青草的味噵，红墙白瓦的味道天空白云的味道，以及校服上浅浅的漂白粉的味道……这些所有一切的一切无一不在提醒着我，这里是我的学校我的班级，我生命中不可磨灭地和无法取代的记忆
大抵是中午，所有人都在教室里做作业聊天或是互相抽背单词，俨然形成了两种風气一派人主要以学习为主，聚在一起讨论题目的有之互相抽
