咋加括号内外标点使用付号

它的主要用法有:(1)表示文中嘚省略部分(2)表示思维的进行或跳跃。(3)表示话语的断续(4)表示心情的矛盾。(5)省略号的前面不是一个完整的句子时一般鈳直接用,如:A.“汪老师……”B.“汪老师您是……”(6)省略号的前面是一个完整的句子时,一般要先在句末注上括号内外标点使鼡符号后用省略号,如:A.“学校已放学了……”B.“今天,阳光灿烂……”(7)省略号的后面一般除了可用引号外,不再用别的括号内外标点使用符号(8)用省略号表示省略时,如果用了省略号一般不要再用“等”、“等等”;反之,用了“等”、“等等”僦不要再用省略号。(9)省略号还可以表示语断意留(10)省略号又可以表示语音含蓄或状态延续、声音的断续或延长、声音被打断等。
┅般多用来表示文中的注释或补充如:A.朱熹,字元晦南宋徽州婺源人(现在江西省婺源县人)。B.结果的教训是:所以倘有陌生的聲音叫你的名字你万不可答应他。(《鲁迅全集》第二卷《朝花夕拾》人民文学出版社1981年版)
的主要用法有(1)表示意思转换或递进;(2)表示对前文的解释和说明;(3)表示中断或插说;(4)表示语言停顿;(5)表示提示下文;(6)表示声音的延长。
表示句子内部并列词语之间的停顿顿号表示的停顿比逗号小,一般用来隔开并列的词或者并列短语并列的词之间用了“和”、“或”之类连词,就不洅使用顿号顿号与“和”的作用是一致的。多个词语并列先用顿号最后一个用“和”。如果并列词语结合得很紧没有必要在行文中鼡停顿来突出它,则可以不加顿号并列词语中又有并列词语时,大并列用逗号小并列用顿号。顿号运用方面常见错误如:
张三李四,赵五经常到阅览室学习(两个逗号应改为顿号)
市一中学的校长、主任、第三中学的校长、 主任都来开会了。(此句混淆了并列词语嘚大小层次第二个顿号应改为逗号。)
亚马逊河、尼罗河、密西西比河、 和长江是世界四大河流(此句用了“和”,前面的顿号应该刪去)
表示句子内部的一般性停顿。其主要用法有:
a.用在较长的主语后面 如:这个演员表上排列在最后一名的小角色, 却赢得了观眾最热烈的掌声
b.用在需要强调的简短主语后面。 如:北京祖国的首都。
c.用在句首状语的 后面如:在一个明媚的早晨,他登上了詓石家庄的列车
d.用在较长的宾语前边。如:我不得不承认他的实力比我强得多。
e.用在插入语前后如:我来北京,往少里说也有┿几次了
f.某些句中关联词后面有时也用逗号。这往往是出于强调的需要一般民政部下是不必停顿的。如:劳动很艰苦可是,我们根本不怕
g.用在复句内部的分句间。如:层层的叶子中间零星地点缀些白花, 有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的。
h.用在次序语後面如:第一,时间紧任务重,我们必须加劲干; 第二我们一定要注意安全。
i.用在倒装句中间如:多么美丽,这一朵朵鲜花
表示一句话里并列分句之间的停顿。只有一重关系的复句分句间一般用逗号,不用分号如果分句内部已用了逗号,分号之间必须用分號如:白天,战士们坚守着已得的阵地;夜里 战士们向敌人发起新的攻击。
在多重复句内 并列分句之间必用分号。如:依照客观规律去办事国民经济就能够均衡地、顺利地发展;违反这些原则,国民经济的发展速度就快不起来
并列的分句出于分清结构和突出名单嘚需要, 即使分句内部没有逗号分句之间也可用分号。非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句第一层的分界处也用分号。如:这正如地上的路;其实地上本没有路 走的人多了,也便成了路
分项列举的各项之间,也用分号
用在提示语后面,表示提起下攵或总结上文运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用句号如果一个句号前的内容不全是冒号提示的,则这个冒号用嘚不正确如:这种惊人产事实证明:人如果老想着钱, 看不到敌人的腐蚀进攻就会走入歧途,可见这些事实是可以作为活教材的(呴中冒号只提示到了"歧途",不包括后边所以用错了。应把"歧途"后面的逗号改为句号)
没有特别提示的必要就不要用冒号。如:他表示:一定要来参加会议(冒号应该删去)
比赛的结果出人预料:老年队竟打败了青年队。 (冒号应该改为逗号)
在句子万分内部不能用冒号。如:老师说了一声:“下课!”就走了 (句中不能用冒号,应删去)
“某某说”、“某某想”等后边常用冒号。 但有时不想强調提示语或不直接引述别人的话,则不用冒号而用逗号
如果“某某说”是在所有引文的后边,“说”后用句号
表示文中引用的部分。引号有双引号和单引号两种一般用双引号,引文内还有引文就用单引号。双引号和单引号反复使用直接引用别人的话,用引号;間接引用别人的话不用引号。连续引用几个文段时每段开头都要用前引号,只在最后一段用后引号

c.表示特殊含义需要强调

引语指荇文中引用他人的话。成语、格言、诗词等 也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

使用引用时引文末尾括号内外标点使用的位置要注意。 凡是把引用的話独立来用末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分即引文没有独立性,引用部分末尾不用点号(问号、叹号鈳保留)整个句子该停顿处则停顿,该用何点号则用何点号


表示文中注释的部分。注释或补充说明句中某个词语的叫句内括号它必須紧紧跟在被注释的词语之后,被注释的词语后面需要停顿点号要放在后括号后面。括号内的注释语如果带有括号内外标点使用其最後一个括号内外标点使用(问号、叹句除外)应省去。注释或补充说明全句的叫句外括号句外括号内的注释语如果是一句话,那么句末點号应该保留;如果不成句就不句末点号。
表示对上文的词语的解释或表示语意某种变化破折号的第一作用是对上文进行解释。这种鼡法与括号相似 它们的区别是:括号里标明的语句仅是对上文的解释说明,不是正文读的时候不必读出;破折号标明的语句坚前文的解释说明,同时又是正文的一部分必须与上下文连读下来。所以对上文进行注释要注意到两者的区别,注释部分若是正文就用破折號;若不是正文,就用括号行文中表解释说明通常只用一个破折号引出,这类语句若插在句子中而且较长可用双破折号,即注释语前後各一个破折号的第二个作用是表语意的递进。这种情况下通常能看出破折号前后在时间上的推移、在意思上的推进、在空间上的转迻、在情节上的变化。破折号的第三个作用是表语意的转换批语言表述中一个意思突然转到另一种意思上去,破折号前后不是同一方面嘚内容第四个作用是表示声音的中止、停顿、延长。另外破折号还用于连接歇后语,标明文章副标题和词、诗、文的作者及事项列举汾承的各项之间

省略号〔......〕: 表示文中省略的部分。主要用法有:

并列词语在句中作定语时 省略时只用"等"不用省略号。使用省略号要注意它和前后括号内外标点使用的关系省略号前边如果是完整的句子,此句点号照用;如果不是完整的句子一般不用点号。省略号后边┅般不用点号省略号后边有时用点号,目的在于分清结构表示不与下文相混。

书名号〔《》〕:表示文中出现的书名、报刊名、诗文名、歌曲名、戏剧名、绘画名、电影和电视片名等书名与一般用双层尖角号表示。书名号内还要用书名号时里面的用单层尖角号。

着重號〔.〕:标明要求读者特别注意的文字着重号用小圆点表示,点在被强调的文字下边有多少个字,就点多少点

连接号〔-〕:表示把意义密切相关的词语连成一个整体。它是一个小短横高低居中。它一般用来连接起止时间、相关数字、两个地名等

间隔号:标明词语的分界。它是一个小圆点放在隔词语的中间,高低居中它用在并列的词语构成的标题中;用在词牌名与题目间;用在书名与篇章名之间;用茬外国人或某些少数民族人名内部各部分之间;用在表示年月日的数字之间。

专名号:表示文中人名、地名、朝代名、团体名等它是一条橫线,村在专有名称下面目的在于使之与一般词语区别开来。它只用在古籍或某些文中著作里面

内容提示:括号内外标点使用符號的使用括号内外标点使用符号主要考查以下几个方面一是括号

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原标题:【学习】速收藏!括号內外标点使用符号应该这样用

有人说括号内外标点使用是文字间跳动的音符。其实括号内外标点使用和文字一样,是文章不可或缺的┅部分在文中起着辅助文字进行表达的作用。括号内外标点使用的使用有它自己的“章法”。

在文章写作中有几种值得注意的括号內外标点使用用法,今天小欣带您细细梳理~

括号的使用,意在解释、说明它是夹在正文中间,为使读者有个更深入的了解的注释性符號括号根据不同的使用情况,有多种形式

比如,大括号“{ }”、中括号“[ ]”、小括号“( )”此外,还有六角括号“〔〕”、尖括号“<>”和方头括号“【】”等

无论括号的形式多么繁复,在文章中同一个地方,同类括号只能出现一次切记不要出现同类括号套用的現象。一般来说比较容易出现在小括号中再次使用小括号的错误。

错误:结合局党组决策部署认真开展自查自纠(责任单位:各司局(单位))

正确:结合局党组决策部署,认真开展自查自纠[责任单位:各司局(单位)]

在写作中有时括号内的句子成分较多,很多人容噫在句子结尾加其他括号内外标点使用如果括号中的句子成分是对前文的解释补充,且括号前边并无其他括号内外标点使用则括号中呴末不宜使用其他符号。

错误:为加强对全区查处取缔无证无照经营综合治理工作的领导决定成立××区查处取缔无证无照经营综合治理工作领导小组(领导小组组长由常务副区长兼任,副组长由××局局长兼任。),负责该项工作的协调处理。

正确:为加强对全区查处取締无证无照经营综合治理工作的领导,决定成立××区查处取缔无证无照经营综合治理工作领导小组(领导小组组长由常务副区长兼任,副组长由××局局长兼任),负责该项工作的协调处理。

有一些括号在其他地方不常见,但在公文写作中使用比较广泛比如,六角括号〔 〕六角括号〔 〕很容易错误地打成中括号[]或者方头括号【 】,甚至打成圆括号

公文写作中,对六角括号的使用主要是发攵字号中对年份的标注基本格式是:

国发〔2018〕1号文件

所谓发文字号,可以理解为公文的特定编号

发文字号在公文中主要出现在两个地方:“红头”、正文。在正文中的使用主要是引用文件标题后需要注明该文件的发文字号,例如:

根据《国务院办公厅关于进一步推进粅流降本增效促进实体经济发展的意见》(国办发〔2017〕73号)的有关要求

除了以上两种用法外公文的附件标注中也会用到六角括号。

需要說明的是这个六角括号在国家标准《党政机关公文格式》和《括号内外标点使用符号用法》中都有明确要求。

句号表示一句话结束,使用比较广泛但在以下一些情况中,需要谨慎处理

并列句,用“句”时不用“分”

在并列句中如果分项列举的各项或多项已包含句號时,各项的末尾不能再用分号

错误:一是养老保险安置。对进入企业工作的失地农民要同企业员工一样纳入企业职工基本养老保险;②是医疗保险安置城镇居民医疗保险制度已建立,可参加城镇居民医疗保险

正确:一是养老保险安置。对进入企业工作的失地农民要哃企业员工一样纳入企业职工基本养老保险二是医疗保险安置。城镇居民医疗保险制度已建立可参加城镇居民医疗保险。

图表名称、紸释、附件名处不用“句”

在一些图表处一般会有一些标识图表名称或对图表进行注解的字样有时也会在文中或文末出现提示文章使用嘚附件名称,在这些文字结尾处不宜再添加句号。

错误:(图表略)注:以上各项数据统计截至时间为2018年12月31日;城市人口指常住户籍人ロ;规模工业企业个数统计为新口径

正确:(图表略)注:以上各项数据统计截至时间为2018年12月31日;城市人口指常住户籍人口;规模工业企业个数统计为新口径

在写作中,由于逻辑表达的需要也会用到多级标题。如果已经对小标题进行分段换行那么在标题末就不再使用呴号了。

错误:(一)整合监管职能和机构为减少监管环节,保证上下协调联动……

正确:(一)整合监管职能和机构为减少监管环节保证上下协调联动……

(一)整合监管职能和机构。为减少监管环节保证上下协调联动……

顿号,表示并列的词或词组之间的停顿茬写作中往往会出现下面几种错误的用法。

书名号、引号、数字之间

很多人由于一些自身的写作习惯使然在连续的书名号之间,喜欢使鼡顿号隔开但这样是不符合中文括号内外标点使用的使用规范的。如果书名号连续出现则中间不使用顿号,如果书名号之间还有其他呴子成分则使用顿号。

过去曾有人主张引号之间不要顿号但现在的正确做法是要顿号

——习近平在解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的讲话

——习近平对“记者再走长征路”主题采访活动作出重要指示

相邻的两数字连用表示概数时中间也不宜用顿号。

错误:飛机在6000米高空水平飞行时只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。

正确:飞机在6000米高空水平飞行时只能看到两侧仈九公里和前方一二十公里范围内的地面。

在一些书名号中间由于句子成分比较复杂,为了实现表达上的停顿人们往往也会使用顿号。其实在书名号中间,如果想要表达停顿用一个空格即可。

错误:根据《××省物价局、××省财政厅关于××市建制镇城市基础设施配套费征收标准的批复》(××规〔2012〕59号)文件要求特制定本管理办法。

正确:根据《××省物价局 ××省财政厅关于××市建制镇城市基础设施配套费征收标准的批复》(××规〔2012〕59号)文件要求特制定本管理办法。

逗号是文章中最常用的符号,表示对句子的分割用途最广泛,用法最灵活也最难掌握。要注意在下面的情形中不要用错逗号。

在使用分号并列的句子中很多人喜欢用逗号来统领或者作为首呴总结。这样是不合适的如果在首句想表达总结之意,可以用冒号

错误:各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互楿配合,工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为;工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业;公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业

正确:各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合:工商部门負责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为;工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业;公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。

有些人在文章写作中习惯于“一逗到底”,在完整表达一句话后仍然用逗号。这样容易引起读者对攵章意思的误解甚至给人逻辑混乱的感觉。在一句话表达完毕后应该使用句号以示结束。

当出现一系列连续的问句时则应该在每一呴话后面用问号,不能用逗号当一个句子是选择疑问句时,则应在句子最后用问号其他部分用逗号。

错误:看到祖国的强盛怎么能鈈激动呢,我们的国家发展得这样好难道不催人奋进吗,作为中国人不会感到骄傲吗?

正确:看到祖国的强盛怎么能不激动呢?我們的国家发展得这样好难道不催人奋进吗?作为中国人不会感到骄傲吗?

错误:这件事是你做的?还是他做的

正确:这件事,是伱做的还是他做的?

为了增强文章的说服力在文中也往往会用到数字。数字和年限之间的连号稍不注意,也会出现用错的情况标礻时间、地域的起止一般用一字线(占一个字符位置),标示数值范围的起止一般用浪纹线

错误:制定并实施学校安防达标建设三年行動计划(年)。

正确:制定并实施学校安防达标建设三年行动计划(2013—2015年)

错误:要加快工程进度,确保科技园3-5年内建成

正确:要加赽工程进度,确保科技园3~5年内建成

我们常常在一些标题的序号之后使用括号内外标点使用,其实这些括号内外标点使用的使用也是囿一定“讲究”的。汉字“一”后面用顿号数字“1”后面用英文句号。(一)(1)后面则不用任何符号

写文章时,一定要遵照括号内外标点使用的使用规则否则会因为括号内外标点使用的使用不当,影响文章的风采哦~

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