来往事物的特点写一篇事物特点的作文作文

1 小学作文基本功训练

第一部分 词語训练词语训练一 怎样积累词汇

同学们都知道文章是由段组成的,段是由句子组成的句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基礎要写好作文,就必须积累丰富的词汇像建筑工人盖房一样,先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料才能建造好高楼大厦。

1.多认识事物注意积累表示名称的词语。

世界上事物的名称实在太多就拿我们天天读的“书”来说,就有十多种名称:有專供学生上课用的“教科书”有供老师备课用的“参考书”,有供不识字的小朋友看的“小人书”有供同学们课外读的“课外书”,囿供查找资料用的“工具书”有按系列成套编写的“系列丛书”,还有古代专讲用兵作战的“兵书”用药治病的“医书”,按我国传統装订法装订的、线露在外面的“线装书”等等对这些书,只有有了一定的认识才能将它们分辨清楚,也才能准确地说、写出它们的洺称如果在日常生活学习中,我们多认识事物随时随地掌握常见的各种事物的名称,就能增长知识扩大眼界,就能丰富我们的词汇促进语言和思维的发展。

我国两千多年以前的教育家孔子就主张学生要积累词汇,要“多识于鸟兽草木之名”多掌握一些自然景物嘚名称,他认为这对发展学生语言和思维是很有好处的在同学们学过的古诗词里,就有不少带鸟名、花名、山名、地名的词语描写大洎然的美丽景色,歌颂祖国的大好山河表达作者丰富的思想感情。如下列例句中加粗的词语

①两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天

②孔雀东南飞,五里一徘徊

③故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

④泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯

①忽如一夜春风来,千树万树梨花开

②春色满园关不住,一枝红杏出墙来

③待到重阳日,还来就菊花

④人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

①不识庐山真面目,只缘身在此屾中

②采菊东篱下,悠悠见南山

③京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山

④未到江南先一笑,岳阳楼上对君山

①白日依山尽,黄河入海流

②孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流

③天边落木萧萧下,不尽长江滚滚流

④天门中断楚江开,碧水车流至此回

①故人西辞黄鶴楼,烟花三月下扬州

②长安一片月,万户捣衣声

③秋风吹不尽,总是玉关情

④云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程

在日常生活中,我们要与各种不同身分的人打交道见面的第一句话就是称呼,怎样称呼才符合别人的身分才有礼貌,才合乎常情呢因此,平时我們也要注意留心这方面的词语 例如:在父母身边,你是爸妈的(儿子);

2 在祖父祖母那里你是祖父祖母的(孙子);

在叔叔面前,你昰叔叔的(侄子);

在舅舅家里你是舅舅的(外甥)。

在列车上你是(乘客);

在商店里,你是(顾客);

在旅馆里你是(旅客);

在公园里,你是(游客)

在汽车上卖票的叫(售票员);

在招待所服务的叫(服务员);

在机关里履行公务的叫(公务员);

在商店裏卖货的叫(售货员);

在火车厢里值班的叫(列车员);

在运动场上比赛的叫(运动员);

在农场饲养牲口的叫(饲养员)。

对日常接觸的各种物体使用的各类用品,也要能准确地说、写出其名称如我们时时刻刻在使用的桌子就名目繁多。从形状上讲有圆桌、方桌、条桌、三屉桌、五屉桌、椭圆桌、八仙桌。

从用途上讲名称就更多了。

如:老师讲课用的叫讲桌

机关办公用的叫办公桌。

食堂、饭館用的叫餐桌

(1)按要求写出动植物的名称。

《语文版语文写作训练作文教案夶全(七-九年级)》

七年级(上)语文写作训练第一单元记一件事

1. 要求明确:把事情的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚

2. 中心明确:动笔前先确定中心,在写作中注意始终不偏离这个中心

3. 详略恰当:详写与中心关系密切的材料。

4. 语言通顺:尽量减少疒句

期中开始结束了,按常规要开家长会了,好多同学都捏着一把汗在小学,好多同学最怕开家长会了升入初中后的第一次家长會是

星期五下午两点,家长会开始了我们班的家长会在多媒体教室开,那儿地方大足能装下百十人,你问我们班有那么多人吗告诉伱,我们班的家长会家长和孩子一块儿开! 家长早早就来到学校,按班主任老师的要求每个家长要和自己的孩子坐在一块儿,在一片熱闹之后家长会开始了。

班主任张老师今天特意换上了崭新的西服系着一条鲜艳的领带,显得那么神气、魁梧他笑容满面地说:“各位家长、同学们,朋友相聚分外开心下面我就开始侃啦!”简短的话语使大家都笑起来。我想:我们师生、家长的关系多么平等这囸是我们班与众不同的地方。 笑声过后张老师神秘地说:“下面一项是给同学们发奖,请家长们猜一猜是哪些同学??架子们不要猜了获奖的就是您的孩子,对!所有的学生!”接着他表扬了每一位同学的优点,就连最差的学生也被老师找出了许多长处这时,家长們的脸上显出自豪的神情协商的脸上放着红光。老师说完请家长上台领奖品,然后走到自己孩子面前在一片掌声中,家长亲自把奖品送到孩子的手上就像给世界冠军发奖一样。看到这情景我激动地想:这样的家长会,怎能不受家长和学生的欢迎呢

发奖后,张老師又诚恳地指出每位同学的不足接着又天南海北地侃起来,他讲自己、讲学校讲我们班集体,讲我们同学的将来??他的话把家长和峩们带进了一个温馨、美好的世界使每个人都陷入了沉思。

不知过了多久张老师停住了话语,教室里先是片刻安静接着响起了热烈、持久的掌声。 家长会结束了大家还围着老师不愿离去。我喜欢这样的夹子会我盼望着下一次家长会早一天到来。

这个家长会确实别開生面作者选材新,立意高顺序清晰,详略得当语言流畅,所写之事给人留下深刻印象

在你生活经历中,有哪些事曾经掀起你情感的波澜这些事让你激动不已,让你羞愧难当让你愤怒无比,还是让你感到庄严神圣感到妙趣横生?选一件你感触最深的事把它寫出

来。字数不限题目自拟。

写记叙文要写事件而事件是由人在一定的时间、地点做出来的,事件本身又有它的起因经过和结果所鉯,写记叙文要把以上这六个记叙的要素交代清楚

交代要素,不必像答题那样呆板要根据情况灵活掌握。比如交代时间总是某年某朤某日,早晨、中午、傍晚就显得过余死板、单调。其实完全可以通过对时令景物的描述来表示时间的变化,如“桃花烂漫的时节”“布谷鸟飞来了”。“天空中飘着雪花”等

在记叙的六个要素中,事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容因此,这些要着偅写写具体,写充实以突出中心思想。当然这三项内容,也不一定每篇文章都写全或者都作详细的交代。例如一篇作文的开头寫道:“星期六下午,我们学雷锋小组的同学一起在教室里修理桌椅”这个开头,时间、地点、人物、事情都出来了原因不说也明白,是为集体为学校做好事就不一定要说出来,接下来直接写事情的经过就可以了

1、2004年9月10日,是我们难以忘怀的一天那天,我们育才學校小学五年级以上的同学来到赤天化俱乐部,参加了庆祝第20个教师节大会我们感到喜悦和兴奋。

分析思考:这段文字清楚明白地交玳了记叙的“六要素”:时间——2004年9月10日;地点——赤天化俱乐部;人物——育才学校小学五年级以上的同学;事件——参加了庆祝第20个敎师节大会;原因——庆祝教师节;结果——感到喜悦和兴奋

阅读下文,指出文中交代的“六要素”

小时候,我很喜欢捉蝉有一次午觉醒来,院子里浓荫的树丛中传来阵阵蝉鸣声我越听越上瘾,就跑到院子里向树丛张望。蝉还在不听地叫着我决心捉一只玩玩。

峩朝蝉鸣的地方搜索见墙边一株柳树上就有好几只。我轻轻地爬上去屏住呼吸,设法接近它突然,蝉不叫了我以为它飞走了,扭頭一看却见它还在原处伏着,

一动不动我悄悄地把手伸过去,猛地一扑就把蝉捉住了。我找来一截线正准备把它栓住。弟弟要看我把蝉给他,刚一转手不料,他没有捉好蝉飞走了。

题目:印象深刻的一件事

要求:1. 只能写一件事;2. 突出印象深刻;3.500字左右

七年級(上)语文写作训练第二单元写一个人

写人先得了解自己所要写的是怎样的一个人。有句老话“人之不同,各如其面”比如,朱德嘚母亲是一位通情达理、顾全大局的农村妇女她勤劳朴素,心地善良;林莉笔下的“我”的养母则是一位自食其力的盲妇她勤劳节俭,好胜心强有些得理不让人,溺爱子女宁可忍受再大的委屈,也要让闺女活得像个样子;莎利文老师则是一个充满爱心懂得如何教育盲聋哑儿童的人,她多方关心体贴海伦引导她去认识世界,懂得什么是爱

把握住人的特点,才能把人写活写像。要能表现出一个囚的特点就要了解人,就要拿他和其他的人从外貌、举止动作、说话谈吐等方面作比较尤其要写出他的性格特点,把他与其他人区别開来

写人的方式多种多样,有正面记叙、侧面记叙概括记叙、具体记叙,以事写人(一事写一人、多事写一人、一事写多人、多事写多囚) 、以情述人等等。

本单元中的四篇课文在写作方式的运用上各有千秋,教师要引导学生去逐一体会如《回忆我的母亲》中典型事唎的选用,《我的老师》中运用侧面表现和反衬手法《小巷深处》以“我”的感情变化为线索展现人物,《“两弹”元勋邓稼先》中用環境描写来烘托人物等方式都可以学着运用。

三、学习几种人物描写的基本方法

又称肖像描写指对人物外形,包括容貌、身材、姿态、神情、衣饰等的描写肖像描写大都采用直接描摹的方法,但有时也可借助比喻、夸张、反衬甚至在叙写后加上一两句评论。成功的肖像描写首先要能从肖像体现出人物的身份和性格特征,其次要避免千人一面的“脸谱化”要着力写好眼睛,以显示人物的心灵世界

原题目:高中英语十六年夜时态鼡法年夜聚集前十种高考必考!

时态(Tense)是表现行动、动作和状况在各类时光前提下的动词情势。是以当我们说时态构造的时辰,指嘚是响应时态下的动词情势

英语时态分为16种:一般此刻、一般曩昔、一般未来、曩昔未来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行時

把握各类时态以及它们的关系,是在英语测验中霸占语法年夜关的必备常识喔

下面是16种时态的谓语动词情势和具体用法,高考必考嘚是前十个时态一路来看看吧~

① 表现此刻的情形、状况或特点。

② 表现经常性、习惯性动作

③ 客不雅事实和广泛真谛。

④ 表现一个按劃定、打算或部署要产生的动作

仅限于某些表现“来、往、动 、停、开端、停止、持续”等的动词,可以与表现将来时光的状语搭配应鼡

常见的用法是:飞机、火车、汽船、汽车等按期定点运行的交通方法。

下一趟火车今全国午3点开车

⑤ 在时光、前提和妥协状语从句Φ经常用一般此刻(有时也用此刻完成时)表现将的来工作。(即:主将从现原则)

我一到机场就会给你打德律风

等你完成这份陈述的時辰,我就已经等了快要3个小时了

① 表现此时此刻正在产生的工作。

② 表现今朝一段时光内一向在做的工作但纷歧定此时此刻正在做。

这个学期我一向在进修盘算机

③ 此刻进行时可以表现未来的寄义。

a. 瞬时动词的进行必定表未来

b. 连续动词的进行只有有未来的时光状語或有未来语境中才表未来。

④ 此刻进行时与频度副词连用表现措辞者或褒义或贬义的情感颜色。

他老是辅助别人(褒义)

① 表现动莋到此刻为止已经完成或方才完成,夸大对此刻发生的影响

我买了一所新屋子,可是还没有卖失落旧的所以此刻我又两所屋子。

② 表現从曩昔某时刻开端连续到此刻的动作或情形,而且有可能会持续延续下往此时经常用延续性动词。

时光状语常用since加一个曩昔的时光點或for加一段时光,或by加一个此刻时光

固然牛顿是个巨大的人物,但他的很多看法直到今天还在受到挑衅而且被现代科学家的工作所修改

表现某一动作开端于曩昔某一时光,延续或反复地呈现至今或将持续延续至未来。

到今朝为止我们一向在处置阿谁项目,已经花叻一个多月时光了

① 表现曩昔某个时光产生的动作或情形。

② 表现曩昔习惯性动作

白叟曩昔经常坐在安静的公园里的一条长椅上,看著其他的人一坐就是数个小时,什么也不干也不和任何人扳谈。

他以前老是每周探望一次他的母亲

表现在曩昔的某个时光或动作以湔已经产生的动作或已经存在的状况。就是我们常说的”曩昔的曩昔”

到那时为止,他家里已经有六个月没获得他的新闻了

表现从曩昔的某个时光看将要产生的事。

我礼拜四说我将于第二天造访我的伴侣

① 表现在曩昔具体的时光正在产生的动作。

10分钟前玛丽正在听輕音乐。

② 表现曩昔某个时光段内一向在产生的工作

往年暑假我在伦敦观光。

③ 曩昔进行时可以表现曩昔未来的寄义

a. 瞬时动词的曩昔進行时必定表现曩昔未来的寄义。

b. 连续动词的曩昔进行时只有在有曩昔未来的时光状语或曩昔未来的语境下才干表现曩昔未来

她说她第②天要往观光。

④ 曩昔进行时和频度副词连用可以表现措辞者或褒义或贬义的情感颜色

① 表现主语主不雅意愿的未来。

我将送给她一个箥璃的手工成品作为给她的诞辰礼品。

① 表现打算、盘算做某事

② 表现依据某种迹象看,很可能或即将产生的工作表猜测。

看天上嘚乌云要下雨了。

表现“即将、正要”时可用。夸大近期内或顿时要做的事

别担忧,我顿时就给你做一次细心的检讨

① 表现“按咑算、部署即将产生某事或盘算做某事”。

礼拜一你准会在试验室见到她

孩子们,你们必需 上床睡觉禁绝吵闹。我们的客人5分钟之内僦要到了

表现在未来的某个具体时光正在产生的动作或工作。

别担忧你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙

表现从未来的某一时光开端、延续到另一个未来时光的动作或状况,或是在某个未来时光完成但对厥后的另一个未来时光有影响的動作或状况。就好象把此刻完成时平移到时光轴的未来不时段一样

会议从开端到停止将连续整整一个礼拜。

表现动作从某一时光开端一姠延续到未来某一时光是否持续下往,应视高低文而定

到下个月底为止,这项工程就已经不断地进行了3年了

表现某一动作一向延续箌曩昔某一时光,是否持续下往应视高低文而定。

我回抵家之前我10岁年夜的儿子已经把这个旧钟表拆卸并从头组装了好几次了。

表现僦曩昔某一时光而言未来某一时光或时光段正在进行的动作,重要用于从句中

当局许诺说第二年7月将有一条新的高速公路正在建筑。

表现就曩昔某一时光而言未来某一时光之前所完成的动作。常用在虚拟语气中表现与曩昔事实相反。

我坚信到那年年末为止阿谁软件的新版本将被开辟出来。可是我错了

表现就曩昔某一时光而言,未来某一时刻之前一向在进行的动作是否持续下往,应视高低文而萣

他们说到第二个月底为止,这项工程就已经不断地进行了3年了

原题目:北年夜孝子杀母:懂事的孩子尽看,都是悄无声气的

两年前当北年夜孝子成了通缉犯后,所有人都惊呆了由于,在外人看来吴谢宇是一个特殊孝敬的孩子。

从小他就特殊听话懂事,不管是進修仍是生涯都不会让怙恃费心,被人称作是“完善小孩”

上了年夜学时代他几乎每晚都与母亲通德律风,在外人看来他是一个非汾特别有孝心的孩子,甚至有同窗说“即便信任我本身杀人也不会信任他往杀他的母亲。”

可是就是大师眼中的完善儿子,却有打算、有预谋地杀戮了本身的母亲

一开端,所有人都不睬解但跟着案件深刻查询拜访,大师才发明完善只是吴谢宇的假装而已。

在孝敬、乖巧背后他是一个极其背叛的人,还曾与性工作者同居、爱情

实在,有良多像吴谢宇一样的孩子概况上听话、懂事,但背地里却極端压制

当家长强行让孩子听话时,他们只看到了孩子的懂事却不知道,这恰是孩子瓦解尽看的开端

一个真正优良的怙恃,从不消慬事来绑架孩子

可是,此刻越来越多的怙恃却还在用孝敬来教导孩子。

前几天高考进进了200天倒计时,在运动的最后2000多名高三学生,竟齐刷刷地给怙恃磕了三个头黉舍说,只是想让孩子们学会感恩

良多网友大喊,的确是太荒谬了都21世纪了感恩竟然还磕头。

实在相似如许的感恩教导,已经走进了不少黉舍:重庆一所黉舍上千论理学生在操场上给怙恃洗脚;

上海一所黉舍,800多论理学生跪拜怙恃并在怙恃的头上拔下一根白头发,永作留念;山东一所黉舍上千论理学生与怙恃捧首痛哭,并起誓要从头做人……

南都就曾报道过這种变味的感恩教导。只须要煽情的说辞动听的音乐,现场很轻易就能哭倒一片、跪倒一片

山西师范年夜学传授李海云就曾批驳说,決心制作一个盛大隆重的场景开展感恩教导或会让孩子被迫发生亏欠感,在这种愧疚和压力之下发生的感恩表达并纷歧定是发自心坎。

阿姨是一名老教师她常说以前的学生好管,不听话就打教员拿戒尺打,家长拿皮带抽;此刻的孩子欠好管别说打了,连骂都得想想该用什么词

前几年,由于看到其他黉舍举行了感恩教导阿姨黉舍也试了试,没想到后果真是好

学生集体年夜哭事后,就感到好管叻良多交功课都比日常平凡实时了。

但这种好并不久长孩子变乖没几天,就又都打回本相该怎么样就怎么样。

即使如斯黉舍、家長仍是乐此不疲,每次一开学就又开端煽情、年夜哭、下跪了。

在感恩教导中年夜人永远是最年夜的受益者。

由于所谓的感恩教导,年夜多都是变相地让孩子听话

欠好勤学习对不起他们、谈爱情对不起他们、骂人打斗更对不起他们。

不消激发他对进修的酷爱、不消培育他准确的爱情不雅、更不消教会他学会尊敬别人不管孩子呈现什么题目,只须要打打情感牌让孩子听话就好。

看上往很省事但這种简略粗鲁的教导方法,只是在对孩子进行感情绑架

到最后,看似的教导捷径只会毁了孩子的平生。

我有个学妹曾经特殊优良,姩夜四那年是系里独一被保送浙年夜的学生

不仅如斯,学妹还特殊有天份假如不出不测,学妹今后尽对会在学术界有必定作为

但性命中老是布满了不测,学妹的不测就是有个特殊能逼她的母亲

最开端,是逼她废弃浙年夜研讨生保研机遇回家做村官;

后来,逼她嫁給村头养猪的农人包管她衣食无忧;

比来,又逼她辞失落工作专心在家做饭带娃,当贤妻良母

这时代,学妹不是没有对抗只是比起母亲,她的段位其实太低

每次只要听到女儿说不,母亲就立马一哭、二闹、三上吊“呜呜呜,我不想活了!上了几年年夜学怎么僦变如许了,你一向都听妈妈的话怎么此次就不听了。”

很无奈但学妹也只能让步。

不得不认可时期的成长在限制了怙恃的想象,伱曾认为好的路放在另一个时期已经不再受用了。

不克不及为让孩子少走弯路就用曩昔的经验,否认他此刻的选择褫夺孩子对人生嘚掌控权。如许的怙恃太蛮横如许的孩子也活得太憋屈。

从小听妈妈的话长年夜也没什么主意,启齿、杜口都是我妈说

甚至,还能為不让妈妈赌气跟本身的妻子离婚。

如许的人就是最不招人待见的妈宝。

男明星朱雨辰就是一个典范的妈宝男都已经40岁的人了,来往的女伴侣只要老母亲不颔首,不管对方跟本身多不合适都得分

与其他怙恃分歧,朱妈妈的请求不是高的确是过火。

不仅请求女方賢淑还得跟她一样爱朱雨辰,用她的话说就是用性命爱他,可以或许完整没有自我

就是要带着电磁炉跟儿子一路进剧组,在酒店里給他做饭吃;天天清晨4点起来熬梨汁一熬就是十多年……

这哪里是找妻子,分明就是在招能陪床的菲佣

但就是如许,面临妈妈分歧理嘚请求朱雨辰仍是谈一个分一个,哪怕对方是本身的真爱

有的怙恃,思惟还逗留在曩昔感到孩子是本身生、本身养的,就有权力干預他的一切

这不是爱孩子的表示,分明就是不尊敬孩子的人生要把选择权从孩子手中夺走,在他们眼中并没有孩子想过的人生,只囿本身想让孩子过的人生

同事说,他年夜伯就是一个没什么本领的人这一辈子独一做对的工作,就是胜利用孝敬毁“俘虏”了表哥

表哥还在上初中时,年夜伯就以念书无用论让儿子辍学回家帮本身干事。

那时表哥成就很好,明明是可以或许考进市重点高中的可昰没措施,父亲发话了就得听

从15岁随着父亲四处闯荡,每一次只要表哥一表示出质疑抗拒,年夜伯的暴性格就上来了有一次,就由於顶了几句嘴直接被吊在房梁上,拿皮带打了一顿

也许是性情的脆弱,也许是愚孝总之,此刻都已经45岁的人了仍是任由年夜伯各類摆布,活像一个没有思惟的傀儡没有本身的设法、没有本身的生涯。

本身辛辛劳苦赚得钱只要年夜伯一句,要用钱就立马双手送仩。

连岳曾说越是没本领的怙恃,越是执拗己见他们急切须要一小我尽对遵从与信任他们,以安慰本身的掉意

怙恃的巨大之处,不昰表现在给了他性命也不是养育了他,而是在支出之后可以或许把孩子当成自力的个别来看,哪怕本身过得再潦倒,也不会从孩子身上寻找一丝丝可以或许掌控的快感

从小就听话,年夜人指东尽不往西这不成怕,最恐怖的就是概况很听话心坎却极其抗拒。

北年夜学霸吴谢宇是如许张爱玲也是如斯。

从小为了获得妈妈更多的爱,张爱玲就像一个乖宝宝

妈妈躲在茅厕里看书,看得进迷时呵呵矗笑张爱玲在门口也随着笑。

还在喷鼻港念书时拿到奖金的第一时光,就是把钱汇给了母亲惧怕她过得太艰辛。

可是在母亲临终湔,盼望可以或许见上最后一面张爱玲却谢绝了。

由于在心坎深处她恨本身的母亲,恨母亲不曾给过她一点点关怀恨母亲不会教她,只会一味的让她懂事再懂事听话再听话。

也由于如斯在恋爱中、在婚姻中,张爱玲都是一个爱的乞讨者不管丈夫渣成什么样,仍昰低微在尘埃里往等候、往支出

不管是吴谢宇仍是张爱玲,在最初的时辰他们确定都是深爱母亲的,为了能获得母亲的爱他们尽力壓制本身心坎的感情,往饰演一个听话的乖孩子

可是压制太久,毕竟是会爆发

要想成长为一个健全的人,起首就得成为自力的个别

茬孩子平生傍边,怙恃起首做到的应当就是尊敬孩子的存在,让他往成为本身让他能有悲有喜,而不是在怙恃恩惠眼前扭曲心坎,┅向深陷抵触之中

前段时光,刚过完感恩节闺蜜就一顿吐槽。

她说那全国班回家后,5岁的女儿竟然要给本身洗脚

后来一问才知道,本来这是幼儿园教员安排的感恩节礼品,要每个孩子都回家给妈妈洗脚

对此,闺蜜就说了这么一段话让人印象深入:

“此刻不少姩夜人已经误解了感恩的寄义,感到生育孩子孩子就欠了本身多年夜的恩惠。

可是孩子并不欠你的,他是你们夫妻欢愉的产品你没囿颠末他的批准就要了他,既然要了他就该养他教他。

再说了在孩子成长进程中,怙恃并不是一向在支出他们的微笑、拥抱、亲吻嘟是一种回报。

假如说非要给孩子做什么感恩教导,那家长就先学会感恩孩子的存在而不是一味地请求他听话、好教,只要孩子能向仩在世自己就是一种感恩。”

虽说闺蜜的话会被人喷,但我感到她说得没有错要想孩子学会感恩,家长就得先懂得感恩的寄义就嘚先学会感恩,而不是用感恩酿成一种教导孩子的兵器

究竟,正常的家庭关系应当是个别同等的关系,他们之间有温情、有爱、有尊敬和睦的时辰,能享受亲情;产生争执的时辰也不会应用亲情勒迫。

在知乎上有一个话题,为什么会有人对怙恃欠好

此中有一个匿名网友说,由于怙恃从来就没有给我爱他们只是把我当成橱窗里向别人炫耀的工具,只请求我优良、优良、再优良从来不问我开不高兴,不问我幸不幸福

在如许冷冰冰的家庭中长年夜,我不知道怎么对他们好

每次,消息中曝出各类热烈的感恩教导时就有网友鼓掌叫好,感到如许能让年青人学会感恩

固然,如许的动身点是好的孩子是该学会感恩,但怙恃不应让感恩酿成教导的兵器更不应让咜酿成流于情势的表演。

心理学家李雪曾经写过一段话:没有爱的夫妻关系须要虔诚;没有爱的亲子关系才须要感恩

真正的感恩,是基於怙恃之爱并非怙恃的养育。

那些不懂感恩的人是在他小的时辰,没有获得怙恃高品德的爱那他长年夜也没有爱的才能,对怙恃当嘫也没有爱了

若何让孩子理解感恩,起首家中温情的爱是泥土;其次,怙恃对感恩的立场是种子不要一味地请求孩子感恩,本身也該学会感恩拥有的一切

信任在如许家庭中长年夜的孩子,不须要煽情不须要痛哭,更不须要下跪天然知道要对本身拥有的一切心怀感谢。

在一次采访中李安所说,他不会教孩子孝敬“由于这是一个过期的不雅念,只要他爱我就够了”

高等的怙恃,从不会用报恩來绑架孩子让孩子来听本身的话,走本身指的路

而是,应当看到他是一个全新的、有个性的性命他须要在本身的江湖中闯荡、受伤、成长。

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原题目:钱锺书用一封信告知你,中国人嘚英语可以有多牛!

钱钟书是博通古今中外的年夜学问家昔时他白叟家考年夜学的时辰数学只考了15分,可是国文和英文都到达了让教员歎为不雅止的程度此中他的英文更是考到了不成思议的满分。

为了让大师领略一下巨匠的英文风度特意找出了钱钟书师长教师的一封渶文手札,这封信是钱钟书1938年留学巴黎时写给外国友人司徒亚的

那时日本已动员了侵华战斗。固然摇摇欲坠前程未卜,钱锺书仍在信Φ表达了本身回国的决心他说:

我的老婆掉往了她的母亲,我对本身在中国找到面子的工作也不抱任何盼望但小我的命运是和平易近族的命运连在一路的。我无所谓生涯得艰难一些会否极泰来的,像歌德常说的abwarten Sie(德语等候吧。你看我就不说那些爱国主义豪言壮語了。

这里只截取了信的一部门但我们依然能看出钱钟书的文字典雅,用词讲究的确都能做篇精读课文了!

钱钟书曾分享过他的学英語方式,那就是读英语原著

他曾读过《圣经》等经典西方著作,这对于把握纯洁的英语是有辅助的后来他在清华年夜学肄业的时辰,怹将藏书楼里几乎能看的外文书都看光了这为改日后做学问,可谓是打下了坚实的基本

上个月,给大师给你们推举过一个英语进修的方式–水滴浏览它就是用了钱钟书所说的英语原著进修法。

此刻这里是美国水滴浏览再次结合倡议:

100 天英语提高打算 。

倡议这项打算我的目的很明白:

带你用 100 天读完 3 本英文原著,让你开端把握英语这门说话

良多时辰我们不肯意念书,老是说本身“没有时光”而沝滴浏览则让你见识到碎片时光的气力——积少成多,本来可以做这么多事

一张图,带你快速懂得这个提高打算:

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但在这里背单词是幸福的。我们从不请求你逝卋记硬背一个单词或者是词组,在浏览中在它的应用语境中,不知不觉地快活背单词

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出书至今销量高达1.22亿册,被美国《出书周刊》评为“人类出书史上第三年夜畅销书

它有三个板块:【生涯篇】【哲理篇】【风景篇】此中包括了基本的生涯场景、寓言、哲理、诗歌、美国为主的各地风景。

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俗话说,“名师出高徒”随着专业的教员进修后果更好。

“水滴浏览”的教研团队全都来自美国常春藤名校哥伦比亚年夜学并曾在剑桥年夜学、纽约城市年夜学培训或任教,有均匀 15 年的专业经验

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养成一个毕生受用的习惯

在实际生涯中我们老是爱埋怨:天天忙着上班、照料家人,没有时光晋升本身

现实上我们却花着大批时光在刷抖音、伴侣圈上。

有位读者伴侣Nicole在水滴保持浏览了78天,此刻她戒失落了睡前刷抖音养成了睡前必定要浏览的习惯。

一小我走得快一群人走的更远。想要把一个习惯保持100天并不是一件轻易嘚事是以,水滴浏览为了辅助大师“保持100天”特意采取了“陪同式成长”策略。

并且英语教员也在群里有了教员天天督促我们进修,增添了进修中的“陪同感”

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原题目:VIPKID L7高阶课后果怎么样 小学员师生会晤会上秀综合應用才能

  近日,VIPKID L7(level 7)级别初次师生会晤会举办19名VIPKID学员及家长与外教、专家在VIPKID北京达美办公区相聚。3个小时的运动中资深教研专家和家長深度切磋了教导心得,运动现场孩子们还在教员领导下配合用英语完成情景模仿义务把VIPKID的沉醉式进修体验搬到了现实的生涯场景中。

據悉VIPKID于本年5月正式推出的L7课程旨在培育孩子更高水准的传闻读写综合应用才能,今朝学员已经跨越千名L7重要面向年纪在9岁以上、具备VIPKID Level 6楿当程度并盼望更周全晋升读写才能及学术英语才能的孩子。对照VIPKID课程系统傍边其他Level的内容L7有“以读促写”“传闻进阶”“学术英语才能培育”三年夜凸起特点,是VIPKID今朝课程系统中的最高级级

值得留意的是,VIPKID L7课程并非孤立存在而是与VIPKID其他级别课程配合构成一个年夜的系统,程度前后连接、内容难度递进运动现场有不少学员表现,本身在读L7之前就已经上过VIPKID其他级别课程12岁的Brian小伴侣是一名已经在VIPKID持续進修跨越两年多的学员,今朝已经经由过程英语PET和FCE的响应级别测验也加入过北京外语广播的演讲竞赛。在学完Level 6内容之后他自动请求持續L7的进修,他的妈妈表现:“本年8月份我们往西雅图 他加入自力营,跟别人讲英语交换没有题目VIPKID的好教员激发了孩子的进修爱好,孩孓此刻固然小升初压力年夜但他每周都惦念着要自动完成VIPKID课程的Project。LP张教员办事也很好我已经胜利让身边五个妈妈都选择了VIPKID。”

据懂得 L7课程与VIPKID其他品级课程一样,为每一位学员配备了专业的LP(learning Partner进修成长伙伴)教员辅助孩子巩固进修后果。LP教员会全程跟踪孩子的进修情形供给按期做教导、批改作文等讲授教导办事。VIPKID L7课程的LP负责人先容道不少LP教员还会自动总结课件常识点并做成温习材料发给家长,帮孩子莋常识梳理学员Brian的妈妈说:“上个月10号Brian要考FCE了,测验前1个月LP张教员就自动帮我们计划开端让Brian上Free talk课程,有针对性地操练看图措辞才能幫Brian在FCE白话测验中取得了不错的成就。我们很是感激她“

运动现场,VIPKID着名教研专家卢根在运动中做了“10-12岁之间的高年纪孩子进修建议”的主题演讲他以为:“此刻孩子的英语进修已不再把英语当成剥离了内容和文化的框架来学,而是越来越重文化、重交换的”一语习得”针对10-12岁高年纪阶段孩子,这一点更主要L7讲授进程中联合特定主题就是CLIL(content and language integrated learning,内容和说话联合的讲授法)讲授法的具体表示”

比拟低幼阶段尐儿英语进修,10岁以上的高年纪阶段孩子的英语进修更为庞杂一方面,高年纪阶段孩子已完成培育说话爱好的发蒙阶段进修英语进修需求加倍多元化;另一方面,这个年纪阶段的孩子开端面对升学和应试的实际题目英语进修开端涉及测验升学、常识进修等内容。VIPKID L7课程恰是经由过程将说话进修引进科学、技巧、工程、艺术等分歧学科认知范畴在培育孩子英文思维的同时搭建起常识系统,在孩子已有的渶语基本上周全晋升应用才能和说话思维

讲授内容方面,VIPKID联手美国威望教导出书机构的HMH(霍顿·米夫林·哈考特),引进其出书刊行的荣获英语教材界“奥斯卡奖”之称的“科迪奖”(CODiE)教材Escalate English并联合本土学员的现实需求,经过专业教研团队二次打磨后推出课程共分涵盖人文、忝然、科技等分歧范畴的6个单位,每单位都设定了包含学术词汇、话题词汇和短语、词汇进修策略、浏览体裁、语法、听力类型、白话输絀类型等近10种有明白指标的内容系统

令人存眷的是,L7阶段的讲授方式也是一年夜亮点课程引用了翻转讲堂的概念,设计了包含“课前預习-1对1讲堂-在线家庭功课”高效的进修闭环课前预习环节为学员供给分歧场景的说话交换音视频资本,让学员提前懂得课程的重点难点;在50分钟的1对1讲堂中主打浸进式说话情况并采取包括五个步调:Introduction(教员讲解)、Practice(领导接洽)、Application(自力利用)、Extension(常识扩大)、Demonstration(学生演示),五个步调即学即用保障孩子讲授后果;最后线家庭功课环节,除了沿用主修课其他级别雷同操练题外还添加了迷你演媾和写作练习,用读写输出的現实利用监测后果

据VIPKID L7课程相干负责人先容,L7课程主打“支架式讲授法”的整体设计为学生一步步供给恰当的、小步伐的线索或提醒(支架),让学生经由过程这些支架一步步攀升发明息争决进修中的题目,进步解决题目才能成长为一个自力的进修者。该负责人表现:“偠害是以内容为基本明白进修的主题缭绕主题搭建具体的进修目的,然后接洽现实场景启示学生往应用”

加入运动的更多家长表现,顛末VIPKID L7课程的进修看到了孩子英语综合程度实打实的晋升,对课程有更多等待运动中,学员Merliah地点的小组在组队用英文完成情景模仿的环節获得了第一名她的表示和创意获得了在场师生的一致好评。Merliah的母亲曾是一名英语教员她坦言,本身日常平凡常会陪同孩子学英语吔对相干范畴多有研讨。“孩子英语基本较好我们正好须要L7 如许具有必定请求的课程,经由过程这段时光的进修孩子已经可以或许浏覽莎士比亚的著作,她本身喜好戏剧也测验考试写一些英文脚本。”她说:“我们会持续在VIPKID平台上进修盼望接下来可以或许有更合适峩们程度的课程连续推出。”

原题目:“快把我妈抓走!”很是掉败的教导是激愤孩子

这又是一个连亲妈都不要了的熊孩子

2018年12月6日,兰州一名7岁男孩报警称“快把我妈抓走!”

男孩当着差人的面不断地控告:

“就是她打我的她方才还把妹妹直接推下往了!”

孩子是亲生嘚,没有人会无缘无故的打孩子男孩妈妈也是:“你看这个羽绒服,那时他感到好玩然后把这个毛扯出来处处跑。”

男孩妈妈:“被單划了这么长我就没打他,也没说他就把羽绒服划坏了(才打他)。”

本相年夜白妈妈也无比委屈,男孩居心把羽绒服划破加上の前还划破过被子,太赌气了才打孩子

可是,就算你有一千个打孩子的来由没让孩子弄清楚本身所犯的过错,除了损坏母子关系增添孩子对你的冤仇,又能获得什么呢

要知道,要有多恨孩子在会报警:“快把我妈抓走!”?

你看待孩子的方法不是在教导孩子,洏是在激愤孩子!

对于打孩子我也是否决的,我一向以为棍棒教导不是最好的教导方法怙恃过激的行动轻易激愤孩子。

孩子还小自控力很差,在他们情感掉控的时辰他们报复的方法往往长短常吓人的。

就在这件事产生的前几天一件悲剧就让人很是痛心。

12月2日晚鍸南省沅江市泗湖山镇六年级少年小康,将本身34岁的亲生母亲陈密斯杀逝世

嫌疑人小康,是个才12岁的男孩子父亲常年在市外打工,母親在家带着2个儿子

12月2日是礼拜日,晚餐后小康在家抽烟,被母亲发明其母亲用皮带抽打他。小康立即进厨房拿了一把菜刀将母亲砍了20余刀,致其母亲就地逝世亡

直到第二天,邻人发明凶案当即报警。

良多人说这小孩是魔鬼亲生母亲都忍肉痛下辣手。

可网友@红葉子57的留言给人另一番沉思她说:12岁杀母的阿谁小孩是我们何处的,实在他是留守儿童从小爷爷奶奶把他带。

婆媳抵触严重会宠着尛孩,在小孩眼前说妈妈坏话

爷爷奶奶的宠爱,怙恃对孩子的成长的缺席终极养育出了魔鬼一样的孩子……

对孩子最好的教导是爱。

峩刚出来营生时与一对来自安徽的佳耦合租一套两室一厅的屋子。

安徽佳耦有一男一女两个孩子

佳耦俩重男轻女思惟很是严重,小男駭天天有吃不完的零食花不完的零花钱,而小女孩什么都没有天天下学后,还要承担所有的家务……对于怙恃的偏疼小女孩也不争鈈抢,不闹懂事得很是可怜。

有时辰我看不下往的时辰,也会问小女孩:“你不感到委屈吗”

小女孩只是垂头小声的说:“我是女駭子……”

天天怙恃留下的零食,小女孩从来不会拿由于她知道那是给弟弟的。

感到她可怜有时辰我买了苹果,拿给她一个她也不會要……由于那样,她的爸爸妈妈会感到她不成爱一个眼神就吓得她半逝世。

可是后来我觉察,我放在房间里的食品、零钱经常不知詓向直到有一天,我提前回家居然发明小女孩在我房间里翻工具,我什么都清楚了

小女孩吓得年夜哭,甚至对我跪地讨饶:“别告知我爸爸妈妈他们会打逝世我的……”

我温顺的对她说:“未经叔叔答应在叔叔这翻工具是不合错误的,会被看成小偷被抓起来的……峩以前丢的工具都是你干的是吗”

小女孩含泪不断地址头。

我说:“我谅解你此次就不告知你爸爸妈妈了,下次可不可了”

可没过幾天,我放在家中的零食、零钱又一如既往的丢这让我很是头疼。

直到有一天我再一次对小女孩抓了个现行。这一次我把小女孩交給了她的爸爸。

那一次她爸爸对她打得很凶,用皮带抽用手撕嘴巴,用木板打手心……任凭旁人拉都拉不住那一刻我感到似乎我才昰罪人。

末端这个暴性格的父亲把小女孩带到超市,买了一年夜堆零食回来恶狠狠的说:“好好吃,偷人家的工具只有逝世……”

可沒过一个月我家的工具又连续不断的丢。惧怕她的父亲再一次对她毒打我却再也不敢吭声了。

实在小女孩也很心虚见我回来也胆战惢惊的,经常躲着我……

那时辰的我很是抵触和迷惑我如许是不是纵容孩子,如许下往会不会害了孩子

后来,我买了工具回来索性告知她:“这是叔叔买的,你想吃可以往拿,不要告知爸爸妈妈……”

那时辰我想开了不与她计较了,就把她当成本身的小妹妹吧

┅次外出出差走得匆仓促,屋子充公拾换下来的衣服没洗就促出门了。

然而回来之后我发明屋子收拾好了,换下来的衣服也被清洗得幹清洁净整整洁齐的叠放在床头……这必定是小女孩干的,我拿出来一点零钱给小女孩她起首不敢要,我就放在她的书桌上对她说:“这是叔叔嘉奖你的……”

从此,我几乎所有的家务都被小女孩承包了而我买的吃的工具,小女孩也可以随意拿我也经常给她一点錢花……这是我们之间的小机密,我们心照不宣的谁也没告知包含小女孩的爸爸妈妈和弟弟。

快十年了我早已经分开了本来工作的处所,本身也结了婚买了房,可手机号一向没变

一天,有个生疏人经由过程搜刮我的手机号加我微信在我经由过程之后,她起首给我發了一个一百元的红包

我很是困惑,问她是不是搞错了

她说她是阿谁经常拿我工具吃的阿谁小女孩,她一向记得我记得我的手机号碼。

她说她初中结业就出来打工了这是她用本身的工资买的手机,她说:“这一百元你必定要收下未几,一点小小的心意……感谢你没让我变坏……”

一句“感谢你,没让我变坏”当即让我泪奔。

孩子是要用爱来滋养的唯有爱才干养出感恩的孩子。

世上没有不出錯的孩子孩子犯了错,怎么办这是全国所有怙恃都想知道的谜底。

浙江台州一个小男孩小林短短的几天时光里,因玩手机游戏购置遊戏设备刷了妈妈12.7万元。

面临记者小男孩母亲孙密斯说起这件事直抹眼泪,震动、赌气、啼笑皆非等各种情感搀杂

孙密斯的处置方法是:第一时光给游戏的开辟公司打了德律风,由于儿子未满12周岁还不具备完整平易近事行动才能,所以盼望对方能返还相干用度

对於出了这么年夜的事,孙密斯起首以为是:本身没教导好孩子

在釆访中,孙密斯说:“我曾问儿子这么多钱是几多钱,可以买几多工具你知道吗?儿子他摇摇头说他就是感到游戏很好玩,里边的那些工具很都雅就不竭地址啊点。他压根儿就不知道爸爸妈妈赚钱有哬等不轻易有何等辛劳。”

儿子终于也意识到本身犯年夜错了写了一份检查书,包管今后尽不会再扯谎也尽不再乱用钱,不再碰手機和电脑了

儿子问孙密斯“这钱还能要回来吗?”孙密斯说“不管能不克不及要回来你都要为本身的行动负责。”

孙密斯说她想了一個措施跟儿子告竣了一份协定:测验考了几多分以上,就减往几多钱;某方面表示好了就减往几多钱……让儿子像还债一样,把这些錢还完“我只是想让他知道,每小我都是要为本身的行动负责

孙密斯处置这件事,博得了网友的一致好评

孩子的每一次出错都是一佽成长,你处置的方法关系着孩子的将来

你爱孩子,孩子也是爱你的你尊敬他,他会尊敬你;你愿意倾听他才愿意跟你沟通。

原题目:中考第一关!中考报名家长必知信息&留意事项汇总

近期不少家长跟小漫妮咨询关于深圳中考报名的题目,今天小漫妮就重点推送下夶都家长的重要题目

此刻间隔深圳中考还有100多天,部门资料家长可以提前预备好不要到时辰惊慌失措哦。

2019年具体报名时光官方还未颁咘大师可以存眷小漫妮推送,有官方新闻第一时光推送具体报名部署大师可以参考2018年深圳中考。

深圳中考报名一般在4月份2018年中考报洺时光是4月2日—10日,一般深圳中考报名时光一共八天具体部署如下:

1.深圳市应届初中结业生于4月2日至3日在就读黉舍集体打点报名手续,栲生提交有关证件、证实资料;

2.4月4日至10日黉舍组织考生进行电子摄像和指纹采集,黉舍和考生分辨上彀录进报名信息(指纹用于中考体育测验验核考生身份体育测验报考信息的填报时光为4月5日至10日);

3.4月11日至16日,各区相干本能机能部分对本区考生报名资历进行同一核查

注:合适我市中考报名前提的深圳户籍往届生、在市外就读的深圳户籍应届初中结业生到户口地点区的社会报名点报名。

A类考生为具有峩市户籍的初中结业生;

C类考生为虽持有我市栖身证(暂住证)但享受市当局政策照料职员的后代;

D类考生为除A、C类以外其他考生我们吔可以称之为非深圳户籍随迁后代。

具有我市户籍的初中结业生可以在我市报名加入中考。

虽持有我市栖身证(暂住证)但享受市当局政策照料职员的后代:

具体为其父(或其母)的下列资料之一:

①《深圳市人才栖身证》;

②《深圳市海外留学人才栖身证》或市引进智力办公室出具的《出国留学职员资历证实》(2001年以前为《留学职员来深工作证实书》;

③《深圳市高层专业人才证书》;

⑤驻深解放军、武警、戒备區各军队或驻港军队(不含军队部属企业)二次听军(警)官证;

⑥具有我市户籍户口并持有《广东省高等专业技巧资历证》(或原《广东省高等专業技巧职务资历证》),对于持外省发放的副高等以 专业技巧资历证的还须要能交验深圳市人事局出具的职称审核证实;

⑦具有我市户籍户ロ,并持市人才交换办事中间文凭验证室出具的证实研讨生以上学历的《文凭验证证实》

随迁后代在我市就读初中,并同时合适以下前提的可以在我市报名加入中考,报考响应的公办普高、平易近办普高和中职黉舍:

①父亲或母亲在我市具有正当稳固职业;

②父亲或母親在我市具有正当稳固居处;

③父亲或母亲持有有用《深圳经济特区栖身证》;

④父亲或母亲在我市缴纳基础养老保险及基础医疗保险苴至少此中一个险种累计缴费满3年,社保累计年限盘算截至2019年8月31日;

(特殊提示外省户籍考生依据广东省异地高考政策,若3年后盘算申請在广东省加入高考高考报名时上述两个险种都要累计满3年)

⑤随迁后代在我市具有3年完全初中学籍。

留意:不合适上述前提但具有我市初中学籍的随迁后代可以在我市加入中职黉舍自立招生,也可以在我市加入中考但仅限于加入平易近办普高自立招生或中职黉舍注冊进学。

这里要重点留意的就是3年社保2018年就有个中考425高分的孩子由于这个题目不克不及对公办黉舍!详情点击?

中考高分却无公校登科?只因家长这个前提未达标!

注:高中阶段黉舍在校生不得报考

1、考生的深圳户口薄;

2、考生的第二代身份证。

在外埠就读的深圳户籍应届生

1、户口本及第二代身份证的原件及复印件;

2、黉舍开具的应届初中结业生学籍证实;

3、学籍表、学外行册或初中阶段成就陈述单

1、深圳户口本及第二代身份证的原件及复印件;

2、九年任务教导证书原件及复印件。

1.父亲或母亲供给社保卡号、身份证号;

2.父亲或母亲棲身证号;

3.初中黉舍证实、学籍号

(基础上都不消供给实体证实资料,但仍是得打点相干证件有证件才干供给证件号码)

1、身份证实:台灣学生及其怙恃或委托监护人的身份证实、《台湾居平易近交往年夜陆通行证》的原件及复印件;

2、住房证实:有用房产证实和购房合同,或由本地街道处事处衡宇租赁治理供给的《深圳市房地产租赁合同(室第)》及《衡宇租赁治理费》发票;

3、进学证实:《广东省台湾囚士后代进学证实书》的原件和复印件

1、少数平易近族考生:由深圳市平易近族宗教事务局出具证实。

①考生本人提出版面申请;

②考苼学籍地点黉舍出具学生在读证实;

③持书面申请、黉舍证实及学生本人的户口本和身份证原件、复印件(非深户学生另需供给户籍地点哋地市级以上平易近族宗教局出具的平易近族身份证实)到深圳市平易近族宗教事务局开具少数平易近族身份证实;

④将深圳市平易近族宗教事务局开具的证实原件送就读中学。

2、“三侨生”:由深圳市侨务办出具证实;

3、义士后代、一级至四级残疾甲士后代及现役甲士後代:供给有关证件和户籍地点区(县)级平易近政局出具的证实

关于深圳中考报名还有哪些迷惑?

? 非深户加入中考你须要多尽力財行?

2019年深圳中考新学期这些你必需知道

“新中考”实行看法来啦!总分610分!

独家|总分460变610,全科开考详解深圳新中考

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原题目:才4岁你就告知我学英语已经晚了?一篇刷爆伴侣圈的文章!

良多家长可能在一向关怀如许一个题目:宝宝到底从几岁开端学外语比拟好

曾经一期TED演讲《The linguistic genius of babies》(婴儿的天才说话才能)中指絀,7岁以前婴儿和孩子是说话天才,7岁之后孩子的说话体系会呈降落趋向。所以想让孩子学好英语,抓好7岁之前的要害期真的很主偠

今天我们就给大师分享一个真实的英语发蒙故事,妈妈是着名报社记者有一个4岁儿子石头。石头妈妈很早就开端给小石头进行英语發蒙但比拟波折,走了不少弯路我们盼望她的阅历能给焦炙孩子英语发蒙的列位家长一些启示。

石头1岁起我就买来了良多英文绘本,有事没事跟他拽两句我发音不尺度的英语还依照专家说的,天天放英文童谣磨耳朵光是播放英语的播放器,我就买了四个

但石头並不太买账,我讲绘本时只要切换至英语他就来“啪”地捂上我的嘴,“妈妈别说!”家里的英文绘本也被他打进冷宫,我拿起来他僦抢往放到一边

我十分愁闷也很担忧,担忧过错的领导把他进修英语的爱好磨灭要知道,没爱好才是进修中最可怕的工作啊所以很長一段时光我不太敢在学英语上轻举妄动了。

3岁多我开端带他试听各类英语培训机构的课程,进程嘛听我逐一道来。

一个多媒体教室先用投影仪放一段童谣,两位教员带着小伴侣们一顿跳

接下来分辨看3段小动物的视频,进修三个小动物的单词然后分辨用带图的单詞卡、毛绒玩具来领导孩子和单词配对。这些游戏孩子们的介入度蛮高的

班级共有12个孩子,不是每个孩子都能获得零丁上台做游戏的机遇一些忸怩点或反映慢的孩子,教员直接就略过了

一节课小200块钱,我感到唱唱跳跳做游戏学3个单词实(hai)在(shi)不(qiong)值(a)。

新裝修的味道很是刺鼻我说味道太年夜了,参谋说“这点味道跟孩子获取常识比拟莫非您战胜不了吗已经有100多个孩子报名了,您感到这些家长就不斟酌孩子的健康了吗”这逻辑让我刹时无语。

这位参谋给我先容课程的进程中还源源不竭地提出各类反问:

我说斟酌一下她说:“您还要斟酌,莫非您感到英语不主要吗”

我说感到上课的气氛有点凌乱,她说:“那么您以为这么年夜的孩子进修英语最主要嘚是什么呢”

我说外教看起来像是东南亚国度的。她说:“我们家的外教都是有证书的正规外教外面那些不正规也不久远的外教即使昰英美国度的,您安心让他们教孩子吗”

我被她的反问句给整蒙圈了,只问了一个题目:“一年的价钱是几多”谁知参谋莞尔一笑,“我看您今天也不想定就先不消懂得价钱了,由于价钱一向是变更的”

一出电梯,看到走廊里一堆坐着小板凳的家长黉舍里面更是囚声鼎沸、人隐士海。石头喜静不喜闹立即拉着我的手往外走。到了上课时光好说歹说回了教室。

那时石头不到3岁半和几个5岁摆布嘚孩子一路试听,他们在幼儿园都学过一些英语对教员的题目,几个孩子抢先恐后地答复石头看着他们,不太敢吱声

参谋先容:机構主打混龄,年纪差在2岁以内的都在一路上课对此我抱有猜忌立场,小龄孩子差两岁认知和才能差出良多,即使年纪雷同孩子的成長也有快有慢,领导方法也不克不及完整一样假如讲堂上所有的题目都是年夜孩子先说出来,时光长了小孩子可能就不肯意往自动争夺叻

听了这几家,对寄盼望于机构学英语这件事彻底掉往了信念我决议本身上!此时石头已经接近4岁,英语才能基础为0

我开端汇集材料,在这个进程中读到了盖兆泉教员的书我懂得了进修英语的最佳时光是3岁-4岁。

1.3-4岁必定要开端接触英语了看动画片、读分级绘本等情勢都可以;

2. 只放英语磨耳朵很是低效。想想假如你一个阿拉伯语字母都不会天天在你耳朵边放阿拉伯语歌曲,你能学会几多阿拉伯语(心疼4个播放器)

3.英语培训班是孩子输出的一个主要道路。但在孩子英语0基本时听力很是主要,须要大批优良的泛听资料把基本打好。

可喜可贺的是4岁的石头似乎对英语不反感了,开端慢慢地接收了早上起床用小音箱放英语他不再吵着关了,会偶然翻看英文绘本了玩玩具时能哼唱着3S童谣了,晚上讲完故事能跟我温习几个单文句型了……

我乘胜追击买了很多多少国外优良的分级绘本,但学了几本後我发明由于石头完完整全0基本,对于满是句子的绘本他有些懵

我决议穿插着最基本的字母来。但教字母的进程让我不由得吐血好仳说字母 D ,我重复教了很多多少遍成果:

“这是什么?”老母亲和气可亲的问到

“B?E嗯……妈妈,我累了能歇一会吗?”

一头栽倒在沙发上的我不禁陷进了寻思:“昔时我是怎么学会26个字母的来着

给好伴侣打德律风吐槽,她说:“我真敬你是条汉子敢本身教!忘了陪孩子写功课做心脏支架的战友了吗?母子情感要抛诸脑后了吗家里桌子黑板不怕敲碎吗?”连续几问令我心有余悸。

伴侣给峩先容了她家儿子正在上的魔力耳朵开初,我很抗拒我担忧石头不肯接收这种情势,再挫伤他学英语的积极性;别的石头英语0基本,能上彀课吗

颠末试课,石头很满足还问我什么时辰再上。我又考核多家网课综合评定,我决议把教他英语的义务交给魔力耳朵┅个1对4在线少儿英语小班课。原因有几点:

师资:“业内最高尺度”提拔

以高于同类机构30%的薪资聘任优良北美外教每一位外教都具备TEFLTESOL等国际教师资历证书,至少1000课时的儿童英语讲授经验须要颠末8次筛选和培训流程才干上岗。

不仅如斯经由过程审核之后,还要颠末20节測试课的真实考验由80位“小小口试官”打分,及格后才干正式成为魔力耳朵教员的一员

教材:北年夜+外研社+剑桥少儿英语,对接小学噺课标

教材由北年夜外研社等着名教导专家编写参考剑桥少儿英语、同时联合了小学英语新课标,课程里融会了新课标纲领中全体的200哆个常识点孩子的进修后果会直接经由过程在校上课表现出来。

为了让课程加倍活泼有趣魔力耳朵还专门绘制了4万多页优美课件,画媔感实足

1V4小班:讲堂氛围热闹,强盛的趣味互动

1对4小班课最年夜的上风就是孩子彼此间带动式的进修团队协作为了让孩子们更好的介入到讲堂中来,课件中设计了300多种趣味互动好比分组pk、拖拽拼词、迷宫寻宝等,小伴侣们越学越嗨

每次石头上课前,我从来不说上課啦而是说:“石头,你的外国伴侣要找你玩啦!”

完全课程系统:外教主课+预温习+21天练习营

再好的课程只靠上课时光后果都有限须偠课后的巩固进修。魔力耳朵的课程系统很好的解决了这个题目

正式上课前,会有课前预习环节推送抵家长手机上小伴侣可以跟读,體系进行能评分

上完课,温习资料立即推送得手机里温习内容有图片、有音频,针对小一点的宝宝是游戏的情势温习课的小游戏佷有趣,有的就是一个拼图游戏边拼边读边说,孩子玩耍中就把常识点重温了

魔力耳朵还有一个特点——21天跟读练习营每一期练习營都有对应的主题跟读内容日常生涯中常见的亲子对话小伴侣交完功课后会有专业中教天天晚上在群里1对1逐字逐句改正孩子的语喑和语调,保持下来孩子白话会有很年夜的提高

▲这是跟读练习营群内晚上专业的中教在1对1耐烦纠音呢~

此外,魔力耳朵的大众号里还有海量的免费进修资本包含英文绘本音频、动画片等材料,不须要额外再花时光往找资本了哦!

性价比高:减轻了家长的经济压力

和一对┅分歧魔力耳朵均匀一节课程最低价仅50元不到用两杯咖啡的钱让孩子接收优质的外教英语讲授,性价比很是高也很好的减轻了家長的压力。

对于孩子的英语进修我没有什么弘远的目的。在才能范畴内把该供给给孩子的都供给到,做怙恃的无愧于心了我也真惢盼望石头能把英语学好而不是像我由于英语欠好,不敢自由行往英美国度人生的乐趣、选择由于英语少了良多。

在孩子的英语发蒙仩我是新手。赶上魔力耳朵成为了正式小学员,算是发蒙路上的一个转折点盼望我们的孩子都能爱上英语,不走我们的老路

我们慬得到,魔力耳朵一向在不断完美本身的产物和办事本身研发了客户端,iPad客户端也已上线课件更优美,练习营分级更过细预温习功效也更新了,还进级了一款超等“梦幻”的客户端!趣味动画后果超丰盛不怕宝物不爱好!

不得不说,魔力耳朵真是专心在做教导、为镓长和孩子斟酌的良心计心情构难怪“进坑”的粉丝也越来越多呢!

此刻,魔力耳朵两岁啦!为了感激大师的支撑向西小学家委会结匼魔力耳朵两周年重磅感恩回馈!

魔力耳朵 X 快活吧成长

【2周年重磅回馈双重福利】

福利一:免费领取1节课的试听福利

合适4-12岁孩子,基本不限

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福利二:210个亲子白话进修视频

独家21天跟读练习营资本

北美外教精心录制3分钟日常对话

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原题目:娃儿被起了个绰号,老母亲我如许出手最后娃儿脸色亮了

比来,根据近日某省教导厅最新出台的校园欺负治理计划給别人起欺侮性的绰号属于校园欺负。黉舍对于屡教不改或者情节恶劣的严重欺负事务中的欺负者在进行批驳的同时赐与惩戒,严重者鈳以赐与留校观察、迫令退学、解雇学籍的处罚……

这个通知布告让家长圈不禁对起“绰号”引起了普遍存眷也禁不住反思,从小到年夜我们每小我都有可能被人起过各类分歧的绰号的阅历,一些绰号是密切的但也有一些绰号是讥讽的。也曾由于孩子被起绰号受到損害,家长公然在班级群找人理论

@丁丁:小学时辰由于脸上斑点很显明,个子也瘦小不爱措辞,是以被大师叫做“胡麻子”我老昰躲着大师

@亮亮:小时辰我有婴儿肥,上小学全部人胖乎乎的大师经常叫我“小胖墩”。

@小风:变声期前我的嗓门特殊细,總被人讥笑“娘娘腔”心坎真的很受伤。

班级微信群里一位家长发了如许一条信息:“谁是***孩子的家长你家孩子总给我家孩子起绰号,你管管你家孩子!”被责备的孩子家长始终没有措辞这位家长又持续发了好几个“?”

假如本身的孩子被同窗叫刺耳的绰号家长该怎麼办要不要管,又将若何管

孩子起绰号凡是具有“两重性”

刘晓娟(北京市海淀区枫丹试验小学教师、被评为海淀区西三旗学区优良癍主任)

此刻很有话题性的一部片子《哀痛逆流成河》受到存眷,“绰号”在此中往往会在此中担负一个爪牙脚色所以“绰号”在良多镓长眼中看来年夜多都是比拟敏感的消极词汇,由于一些不良的绰号发生的也年夜多是不高兴或者不漂亮的事物或情形

诸如“小结巴”“白字师长教师”等,给孩子身心带来了损害严重者甚至会可能造成平生的心理创伤和暗影,由此可见家校抵触往往也都是由孩子之间嘚关系题目发生我们若何避免这种“百无禁忌”式的言语对儿童心灵的损害?

我以为起首,要判别“绰号”的两重性:亲近性和隔离性恶意地起绰号是对他人的不尊敬甚至欺侮,让被起绰号者由于带有某种符号的特别性而被剥离群体与群体发生无形的分别。但并不昰所有绰号都是如许负能量的感化有些绰号如“招牌笑”(笑起来特殊可爱)“辣白菜”(姓“蔡”,爱吃辣白菜)等是友爱的表现亲菦的关系

再就是,要留意“管”的两种方法:技巧处置和艺术处置相联合有时辰“绰号”事务确当

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