甘蓝滞销,告诉了我们什么——分析市场选择品种最重要--《农业知识》2006年23期
甘蓝滞销,告诉了我们什么——分析市场选择品种最重要
【摘要】：
【作者单位】：
【分类号】：F323.7【正文快照】：
今年的甘蓝市场,便宜了买菜的,亏了种菜的。往年一两元钱才能买到的一棵甘蓝,今年一角钱任意挑选。往年种甘蓝667平方米(1亩)收入千元属很平常,1500元以上的也相当普遍,特别是去年3000元以上的也不是罕见。而今年667平方米甘蓝较好的也卖不够本钱,就是说农民在种植甘蓝上全赔
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400-819-9993高钠废物玻璃陶瓷固化配方研究--《中国原子能科学研究院年报》2009年00期
高钠废物玻璃陶瓷固化配方研究
【摘要】：正我国目前积存一定数量的遗留高放废物(LegacyHLW)亟待处理,其特征之一是钠含量高(Na2O,质量分数为40%～45%,下同),限制了固化基材对废物包容量。本实验将钠的包容量作为研究内容,利用玻璃陶瓷固化工艺制备高钠玻璃陶瓷,其结晶相固定模拟锕系核素。首先设计了不同钠含量的配方,其中,Na2O为10%～30%;结晶相组分CaO、TiO2和ZrO2质量比为(12～13)﹕(9～10)﹕(7～8);Al2O3为7%～27%;SiO2为45%。熔制过程分为熔融、核化
【分类号】：TL941.33【正文快照】：
我国目前积存一定数量的遗留高放废物(Legacy HLW)亟待处理,其特征之一是钠含量高(Na2O,质量分数为40%～45%,下同),限制了固化基材对废物包容量。本实验将钠的包容量作为研究内容,利用玻璃陶瓷固化工艺制备高钠玻璃陶瓷,其结晶相固定模拟锕系核素。首先设计了不同钠含量的配方
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400-819-9993& “阅读下面一段文言文，完成11—15题。王...”习题详情
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阅读下面一段文言文，完成11—15题。王猛字景略，北海剧人也。博学好兵书，谨重严毅，气度雄远，细事不干其虑，自不参其神契，略不与交通，是以浮华之士咸轻而笑之。猛悠然自得，不以屑怀。苻坚闻猛名，召之，一见便若平生，语及废兴大事，异符同契，若玄德之遇孔明也。时始平豪右纵横，劫盗充斥，乃转猛为始平令。猛下车，明法峻刑，澄察善恶，禁勒强豪。鞭杀一吏，百姓上书讼之，有司劾奏，槛车徵下廷尉诏狱。坚亲问之，曰：“为政之体，德化为先，莅任未几而杀戮无数，何其酷也!”猛曰：“臣闻宰宁国以礼，治乱邦以法。陛下不以臣不才，任臣以剧邑，谨为明君翦除凶猾。始杀一奸，余尚万数，若以臣不能穷残尽暴，肃清轨法者，敢不甘心鼎镬，以谢孤负。酷政之刑，臣实未敢受之。”于是赦之。猛镇冀州，坚遣猛于六州之内听以便宜从事，简召英俊，以补关东守宰，授讫，言台除正。俄入为丞相，猛宰政公平，流放尸素，拔幽滞，显贤才，外修兵苹，内崇儒学，劝课农桑，教以廉耻，无罪而不刑，无才而不任。坚尝从容谓猛曰：“卿夙夜匪懈，忧勤万机，若文王得太公，吾将优游以卒岁。”其见重如此。猛性刚明清肃，于善恶尤分。微时一餐之惠，睚眦之念，靡不报焉，时论颇以此少之。【小题1】对下列加粗词语的解释，不正确的一项是&&&&A．时始平豪右纵横纵横：任意胡为B．猛下车下车：到任C．简召英俊英俊：才能杰出的人D．劝课农桑劝课：劝说督促【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是&&&&A．B．C．D．【小题3】对下列各句中加粗的“之”字称代内容的说明，不正确的一项是&&&&A．是以浮华之士咸轻而笑之称代：“王猛”B．鞭杀一吏，百姓上书讼之称代前文的“吏”C．酷政之刑，臣实未敢受之称代前文的“刑”D．时论颇以此少之称代：“王猛”【小题4】以下句子分别编为四组，全都表现王猛的为政成就的一组是&&&&①语及废兴大事，异符同契②明法峻刑，澄察善恶，禁勒强豪③猛宰政公平，流放尸素，拔幽滞，显贤才④外修兵革，内崇儒学，劝课农桑，教以廉耻⑤无罪而不刑，无才而不任⑥若文王得太公，吾将忧游以卒岁A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．④⑤⑥【小题5】下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是&&&&A．王猛学识广博，气度不凡。他不为琐事萦怀，不与志趣相异之人结交，对于浮华之士的轻视与嘲笑，他也从不介意。B．王猛认为治乱世当用重典。在治理豪门纵横，劫盗纷行的始平县时，他虽严刑峻法，鞭杀属吏，但却认为自己不屈于施政残暴。C．王猛恩怨分明。他不忘报答地位低下时受人的点滴恩惠，也不忘报复遭受的小小的怨恨。对此，当时很少有人非议他。D．苻坚信任王猛。他授权王猛可以在统辖的六州之内自行补充关东地区的郡守和县令的缺员，只需在授职之后上报台阁正式行文任命即可。【小题6】把下面文言文中划线的句子翻译成现代汉语(5分)崔枢应进士，客居汴半岁，与海贾同止。其人得疾，既笃，谓崔曰：“荷君见顾，不以外夷见忽。今疾势不起，番人重土殡，脱殁，君能终始之否？”译文：(1)&&&&(3分)译文：(2)&&&&(2分)【小题】D&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2010-文言文阅读，王猛
分析与解答
习题“阅读下面一段文言文，完成11—15题。王猛字景略，北海剧人也。博学好兵书，谨重严毅，气度雄远，细事不干其虑，自不参其神契，略不与交通，是以浮华之士咸轻而笑之。猛悠然自得，不以屑怀。苻坚闻猛名，召之，一见便若平生...”的分析与解答如下所示：
【小题】劝课：鼓励督促【小题】D均为连词，但前一个“而”表示因果关系，可译为“就”；后一个“而”表示并列关系，可译为“并且”；A介词，相当于“跟、同”；B结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性；C副词，可译为“于是、就”。【小题】称代“王猛”【小题】①是说苻坚和王猛在谈论到历代兴亡大事时所见相同⑥为苻坚对王猛的评价。【小题】“对此，当时很少有人非议他”应为“当时的舆论因此相当轻视他。”“少”意为“轻视、看不起”。【小题】无译文： 王猛字景略，北海郡剧县（今山东省寿光县）人，学识广博，好读兵书，谨慎稳重严肃坚毅，气概雄强高远，不为琐事萦怀，若不是志趣相投之人，根本不与交往，因此浮华之士都轻视与嘲笑他。但王猛悠然自得，不把这些放在心上。 苻坚听说了王猛的名望，召见他，一见面就如平素知己，谈论历代兴亡大事，好像不同的符牌却刻有相同的符文一样，所见相同，就如刘备遇到了诸葛亮。当时始平县地方牵强不守法度，任意胡为，抢劫与偷盗纷行，于是就调任王猛为始平县令。王猛到任之初，宣示法令，严刑治理，明察善恶行为，严厉约束地方豪强。因以鞭刑处死一个官史，百姓上诉控告他，有关官员也上奏弹劫，诏令用刑丰将他押送交廷尉立案追究。符坚亲自审问他，说：”当政的根本，是以道德感化作为首选，你到任不久却杀人无数，这是多么的残暴啊！”王猛说：”我听说主管一个安宁的国家当用礼治，而治理一个动乱的国家当用法治。陛下不认为我无能，把政务繁难的县交给我治理，我当为贤明的君主除去凶恶和奸猾之徒。刚杀了一个奸贼，其余的尚有上万，如果陛下认为我不能除尽凶暴之徒，维护法律制度，我岂敢不甘心受刑，为我辜负了陛下而谢罪。但因残暴施政的罪名所受的刑罚，我实在不敢承受。”于是苻坚赦免了他。 王猛镇守冀州，苻坚任凭王猛在六个州之内斟酌事势所宜，可自行处理而不必上奏，选拔任用才能杰出者，用来补充关东地区的郡守和县令的缺员，授职之后，只要上报台阁正式行文任命即可。不久，入朝担任宰相，王猛主管政事公平，流徙放逐了不尽职的官员，选拔隐居和不得志的人才，重用贤能的人才，对外加强军备，对内崇尚儒学，鼓励督促百姓从事耕织，进行正直和知耻的教育，没有人有罪却不被刑惩的，没有人有才却不被任用的。苻坚曾经悠然地对王猛说：”你日夜勤劳，毫不怠惰，为日常纷繁的政务担忧、辛劳，有了你，我就如周文王得到了姜太公一样，将可以终年悠闲自得了。”王猛就是如此地被看重。王猛性情刚毅明察清正严肃，对于善与恶尤其分明。地位低下时，受人一餐饭这样的小小的恩惠，没有不报答的；怒目相视这样的小小的怨恨，没有不报复的。当时的舆论因此相当地轻视他。
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