孩子从幼儿园回来家长最该问什么？_教育_新浪育儿_新浪网
&&&&&&幼儿园&&&正文
孩子从幼儿园回来家长最该问什么？
　　现在的很多家长往往更关心孩子在幼儿园“吃什么了，玩什么了”，这些需要关心，但不是最主要的，那么到底该问什么才合理呢？
　　“今天在幼儿园吃什么了，有没有吃饱？”“跑步时老师有没有帮你脱外套？”“老师今天教什么了，有没有叫你回答问题？”“今天有没有小朋友欺负你呀！”“把今天教的儿歌背给妈妈听听”……
　　每天接孩子离园时，家长们关切的问题总是一个接一个，恨不得让孩子把一天的生活细节都描述一遍，有人称其为“亲子交流”。专家指出，“亲子交流”看似只是简单平常的几句话，却对孩子的成长有着重要的影响。
　　调查发现：家长最爱嘘寒问暖
　　调查显示，在来接孩子的家长当中，第一句话就询问孩子吃、穿等生活情况的占了一半，其次是询问孩子的学习情况，还有少数家长会关心一下孩子和老师以及其他小朋友相处的情况等。记者还发现，这些家长当中，以爷爷奶奶、外公外婆等隔代亲人居多，老人们大都将注意力集中在对孩子的嘘寒问暖上。
　　老师建议：锻炼孩子表达能力
　　很多家长都愿意利用接孩子离园的这段时间和孩子交流，这样既能了解孩子在园的情况，又增加了双方的沟通，更重要的是提高了孩子的表达能力。但家长应该多用启发式提问，与孩子进行更广泛的交流。
　　家长可以多从孩子的感受、关心他人、获取新知识等方面进行问话，如：“你今天在幼儿园高兴吗？”“讲一个你今天觉得特别好玩的事儿。”“今天你们班阳阳来了吗，他的感冒好了吗？”“你教妈妈折小纸船，好不好？”“你今天帮老师整理图书、收拾玩具了吗？”等。提问要具体，要找孩子感兴趣的话题，慢慢地，孩子会喜欢和家长交流一天的在园生活。
　　回到家后，也可以再给孩子一次表现的机会，请孩子跟家里人讲一讲，孩子又会得到一次锻炼。渐渐地，孩子的表达能力将会得到显著提高。
　　榜样妈妈：你今天帮助别人了吗？
　　杨女士的女儿依依，今年上小班。
　　“你今天在幼儿园有没有帮老师做事啊？”当依依的妈妈有一天这样问时，依依愣住了，好半天才回答了一句：“没有。”妈妈没有说什么。第二天，妈妈又一次这样问她，这回依依没有迟疑，直接回答：“没有。”第三天，当妈妈又把同样的问题提出来时，依依似乎早有准备：“帮了，我今天帮老师收玩具了。”妈妈表扬了她。
　　此后，依依特别喜欢在班上帮老师和其他小朋友做事，老师经常表扬她能干，依依也因此觉得特别开心，从帮助别人中得到了很多乐趣。
　　现在的很多家长往往更关心孩子在幼儿园“吃什么了，玩什么了”，这些需要关心，但不是最主要的，家长可以多从孩子的感受、关心他人、获取新知识等方面进行问话了。同时，提问要具体，要找孩子感兴趣的话题，慢慢地，孩子会喜欢和家长交流一天的在园生活。回到家后，也可以再给孩子一次表现的机会，请孩子跟家里人讲一讲，孩子又会得到一次锻炼。渐渐地，孩子的表达能力将会得到显著提高。
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不要让家长成为孩子的代言人
中国教育报
发布时间：
　　-杨玉娟
　　最近，一篇日志在微信圈中疯传，说时值深秋季节，作者看到一群小学生有穿长袖的，有穿薄秋装的，还有穿短袖的。其中有个小姑娘鹤立鸡群，竟然穿的是羽绒服，一个小男生问她为什么，只见她45度角仰望天空悠悠地说：&有一种冷，叫你妈觉得你冷。&
　　北京一所学校也曾经发过这样的一个例子，该学校搞了一次&帽子周&的主题活动，让孩子们研究帽子、制作帽子、欣赏帽子，戴着帽子上课、活动、玩耍等。活动最后的成果是制作一面帽子墙。而大部分制作精美的帽子，竟然是在家长的帮助下做成的，甚至是家长亲自制作的。这看似笑话，却反映了一个很真实的教育现象。然而，在幼儿园中，这种家长代言、代劳的现象随处可见。
　　不论是《幼儿园教育指导纲要(试行)》，还是《3&6岁儿童学习与发展指南》，&以人为本&&自主发展&的理念都贯穿始终。而在现实生活中，很多孩子失去了自主思考、自主选择、自主发展的机会和权利，家长成为孩子一切事务的&代言人&。笔者认为，要让孩子拥有自主发展的空间，家长需要改变一下教育理念。
　　从&为幼儿做&的角色中解放出来，树立&让幼儿做&的意识
　　每年新生入园的时候，让很多家长感到困惑、难为情的问题就是：我家孩子不会吃饭；我家孩子需要教师帮忙擦屁股；我家孩子需要教师帮忙穿衣服&&
　　我们曾布置给孩子一项亲子作业&自制小书&。作业要求图画部分由孩子自己完成，文字部分由孩子口述家长帮助完成，但是几乎90%以上的作业，全部由家长代劳，甚至有的家长为了达到精美的效果，图画部分专门聘请了专业美术老师完成。
　　我们可以想象得到这样一幅景象：家长忙得不亦乐乎，孩子玩得悠然自得。而这样的亲子作业带到幼儿园后，教师根本无法讲评，本来一次有意义的教学活动因为家长的代劳而无果而终。
　　还有就是在亲子现场会的时候，幼儿园挖空心思准备亲子游戏、道具，而活动现场的景象让教师哭笑不得。本来设计的亲子游戏，反而成了家长之间的激烈角逐，任凭教师一再强调，很多家长仍然我行我素。像这样的现象还有很多很多。
　　在《指南》中，三岁幼儿健康领域&动作发展&的目标和&生活习惯与生活能力&的目标中分别指出：能熟练地用勺子吃饭；在别人的帮助下能穿脱衣服和鞋袜。
　　《指南》也建议，要鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给予肯定，不因做不好或做得慢而包办代替。指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法，如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法。
　　造成孩子在这些方面能力欠缺的原因，事实上，不在于孩子，而在于家长。
　　例如，很多家长在幼儿就餐时，看到孩子撒得满桌、满地都是，就迫不及待地喂孩子，孩子在前面跑、家长在后面追的现象比比皆是。一些家长早上赶时间上班，面对穿衣磨蹭的孩子，不由分说，三下五除二就帮孩子穿上衣服，这种无视孩子发展需求、剥夺孩子发展权利的做法，对孩子的发展有百害而无一利。
　　家长应该从&为幼儿做&转向帮助孩子、指导孩子，给予孩子充分的时间和空间，用静待花开的心态等待孩子的慢慢成长。
　　从&关注现在&的功利中走出来，树立&着眼未来&的意识
　　近年来，社会上各种培训班如雨后春笋般兴起，孩子们对于童年的回忆便被禁锢在一间间索然无味的房间里。家长对孩子们学习的&代言&也达到了一个无与伦比的境地。你的孩子背20首唐诗，我的孩子就要背30首；本来是小学的学习课程，提前到幼儿园教授，学拼音、做算术、认汉字等。对于这种现象，家长却显得无比委屈：别人家的孩子都在学，如果我家的孩子不学，就跟不上了。
　　家长的委屈也许有他自己认为成立的原因，但是，我们联系这种即时效应和孩子的长远发展来看，这种忽视孩子的发展规律，追求即时效应的发展优势能持续多久？这样&催熟&的孩子还有多少后劲？因为重视孩子的认知发展，而忽视了孩子的情感和社会性发展，很多孩子因此没有养成良好的学习习惯而出现厌学的现象，由此滋生出的隐患很难弥补。
　　幼儿教育的功能从本质上讲，是一种着眼于未来的奠基工程，具有潜在效应和长远效应。
　　家长必须改变对教育急功近利的急躁心态，要着眼于儿童发展的长远目标，特别关注那些对儿童一生产生影响的品质，为其后续学习和终身发展奠定基础。《纲要》中也指出，&教育必须既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。&家长必须从幼儿的发展实际出发，顺应孩子的发展规律，关注孩子的成长过程，为孩子的发展夯实基础。
　　从&我要你做&的意识中解放出来，帮助孩子树立起&我要做&的意识
　　在现实生活中，我遇到过这样的情景，三岁的熙然跟妈妈在公园遇到了几个熟悉的朋友带着孩子游玩，熙然妈妈便让孩子把好吃的东西分享给其他孩子，然而熙然却表现得很不情愿。熙然妈妈觉得很没有面子，现场教育熙然要懂得分享，但熙然却把东西藏在了身后。熙然妈妈不分青红皂白，把孩子批评一气，在熙然仍然无动于衷的情况下，不由分说，抢过孩子的东西，&代劳&孩子进行分享，熙然大哭，大家都很尴尬无奈。
　　其实，对于三岁的孩子来说，他们还没有&分享&的概念，只有&我的&的概念，甚至别人的东西也是&我的&。这是由孩子的心理发展特点所决定的，是孩子必须经历的心理发展历程，不可超越，不可逆转，也是孩子通往&学会分享&的必由之路。
　　我们经常说，要培养孩子的独立、分享、合作等精神，其实，我们在培养孩子这些品质时，有一个很大的失误，那就是没有意识到这些品质本身体现的是幼儿主体意识的觉醒，而我们却将这些品质作为一种外在要求，通过&我要你做&&我教你做&这种外在的手段培养孩子的各种品质。
　　事实上，家长必须要遵循孩子的发展规律，让孩子把这些要求内化为一种内需的动力，让孩子萌发&我要做&的意识，循序渐进地培养孩子的良好品质。
　　瑞吉欧的教学法提出：&教师和家长在与儿童交往时，既不提供解决的办法，也不能简单地让儿童自己想办法，而是用&知识借贷&来帮助儿童做他们自己难以完成的事情。&
　　在日常生活中，让家长学会放手是一件说起来容易、做起来难的事情，事事包办是一种急功近利的思想在作祟，更是以爱的名义在剥夺孩子的成长机会。我们都知道，孩子的学习特点是体验式学习，只有他亲自探索感知，才能建构起新经验。然而，许多时候，我们只是为了得到一个看起来不错的结果，而扼杀了孩子探索的过程。
　　作为家长，要用顺应、引导、帮助的方法，取代&代言&&代劳&的手段，静心陪伴，让孩子用自己喜欢的、符合成长规律的方式快乐成长。
　　(作者系山东省寿光市文正教育集团文达幼儿园园长)
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E-mail： 新闻登载许可国新办[2001]55号 青ICP备号佛山家长求助：为了让男孩子喜欢，读幼儿园的女儿坚持要当明星_天天新-爱微帮
&& &&& 佛山家长求助：为了让男孩子喜欢，读幼儿园…
　　昨天晚上，读市机关幼儿园的女儿突然对我老婆说，我想当明星，因为见到同幼儿园的小朋友上了佛山电视台的节目，回幼儿园老师和小朋友都当她大明星一样，而且好多男孩子说喜欢她，她觉得当明星好威，也想男孩子喜欢自己。于是老婆苦口婆心地说当明星怎么怎么不好，不要在意别人怎么看，要让她放弃这个想法。　　当时我不在场，老婆告诉我的时候，我笑了，说你又何必这么较真呢。你小时候是不是也有过想当医生或者科学家的豪言呢？现在你当上了吗？孩子只是一时兴致说说而已，你又何必去打击她的热情呢。你还不如因势利导地告诉她要当明星，先要学好本领，免得以后上镜的时候因为没有文化而出丑。　　老婆想想说，对呀，我怎么没想到呢。我说因为你是当真了，所以想把自己的意志强加给她，而让她失去了一个美好的憧憬。　　于是决定合谋演戏。　　孩子洗完澡来到我们房间看电视，老婆假装向我报告，“我们家囡囡想当明星”，我故作惊喜状，是吗？想当什么样的明星啊？孩子一脸平静地说，嗨，我不过是随便说说罢了。我说，当明星是好事啊，要当就当大明星，可以赚很多钱。到时候老爸就成天拎着个箱子帮你数钱，数到手抽筋的话，就多雇几个人来数。孩子哈哈大笑……　　今天早上，叫醒孩子的时候，我说大明星啊，快起床了，电视台叫我们去参加佛山喜喜商城的海选节目，我哄她说，签约费1万，以后出场费20万，少一豪子也不行。孩子在笑声中起了床……　　生活，其实就是应该这么轻松点。虽然孩子并没有走明星道路的潜质，作为我们来说也并不奢望她成为明星，但是，如果孩子心底有这样的一点想法，也不必紧张，梦想是没有错的。好gui简单的参与方式：　　各位粑粑麻麻，天天新网站现万元悬赏寻找“佛山最可爱宝宝”，一经获奖，不仅获得10000元现金奖励及丰富奖品，还有最犀利的，你的宝宝能代表喜喜商城亮相各大电视台广告，当一名名副其实的小明星。　　心动不如行动，马上关注“佛山人”公众号（微信号：ttxfsr），回复“宝宝”，打开报名链接，点击“我要报名”，填写资料以及上传宝宝萌照后点击“确认报名”，报名成功后即可为自己宝宝投票。　　只需简简单单几个步骤就可以报名参加明星宝宝活动，成功报名还有机会获得微信红包～快来报名参与吧～　　听说报名参加的粑粑麻麻，如果介绍亲朋好友家的宝宝参与“佛山最可爱宝宝”评选活动，更有微信红包推荐奖励。进群以后的粑粑麻麻福利多不胜数，因为我们会不定期派发红包、饮食套餐优惠券等福利~　　好吧～不多说，先去派个红包安抚下成功报名进群的粑粑麻麻～ＣＵ么么哒～喜喜商城与金宝贝&孖公仔携手举办“佛山最可爱宝宝”评选参加最可爱宝宝比赛最高项奖金：10000元参加最可爱宝宝比赛让你的宝宝获得机会当喜喜商城代言人1参赛须知报名对象：0~6岁的宝宝※相片要求为本人相片，严禁冒用他人相片，一经发现马上取消参赛资格并承担由此引起的一切纠纷。※如有参赛者利用后台刷票软件恶意刷票，影响活动公平性，一经发现马上取消参赛资格并承担由此引起的一切纠纷。如何参加本次活动报名平台：“佛山人”微信公众号在“佛山人”回复“宝宝”，点击弹出报名链接后打开报名页面后，点击“我要报名”填写资料以及上传宝宝萌照后点击确认报名报名成功了后即可投票2奖项设置（1）一等奖：1名，奖金：10000元1200元金宝贝亲子课程+Gymbo相框+Gymbo书包0-10岁 孖公仔儿童摄影480元摄影套餐（2）二等奖：1名，奖金：2000元1200元金宝贝亲子课程+Gymbo相框+Gymbo书包0-10岁 孖公仔儿童摄影480元摄影套餐（3）三等奖：1名，奖金：1000元600元金宝贝亲子课程+Gymbo相框0-10岁 孖公仔儿童摄影480元摄影套餐（4）4-20名，优秀奖，微信红包：100元0-3岁，送金宝贝亲子课程一节（价值200元）3-6岁，送番茄苗绘画课一节（价值130元）0-10岁 孖公仔儿童摄影180元摄影套餐（5）最佳形象宝宝：1名，500元0-3岁，送金宝贝亲子课程一节（价值200元）3-6岁，送番茄苗绘画课一节（价值130元） 0-10岁 孖公仔儿童摄影180元摄影套餐（6）参与奖：0-3岁，送金宝贝亲子课程一节（价值200元）3-6岁，送番茄苗绘画课一节（价值130元）※奖项设定资格：于佛山人“可爱宝宝”评选平台投票前三名者可分别获得相应奖金，并且获得喜喜商城形象代言宝宝资格。3活动说明主办：天天新网站（)协办：佛山人微信公众号(微信号：ttxfsr)金宝贝（佛山）国际早教中心活动指定儿童摄影：孖公仔儿童摄影赞助单位：喜喜商城(.cn)报名时间：日-8月29日投票时间：日-8月29日颁奖时间：日联系我们QQ&微信群客服工作时间：8:30~21:30宝宝比赛咨询QQ群：微信群：fsrbaby2(长按下图识别图中二维码）报名咨询了解、赞助商进驻请联系我们4
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京ICP备号-2&&&&京公网安备34《家长大讲堂》第一期完成录制
作者：钱雪华
来源：关工委
点击数：515 次
发布时间：
良好的关系是给孩子最好的礼物& & & &――《家长大讲堂》第一期完成录制5月13日，由市教育局和新沂电视台共同策划的《家长大讲堂》第一期在市机关幼儿园完成录制。该幼儿园园长任云婷、50余名家长和部分教师参与录制。任云婷作了《良好的关系是给孩子最好的礼物》专题讲座。她通过和家长互动做游戏，让他们明白了在各种关系中，夫妻关系对孩子最重要，良好的夫妻关系可以让孩子感到被爱、被尊重、更自信，夫妻恩爱是父母能给孩子的最好礼物。她引经据典、循循善诱，引导家长如何营造良好的夫妻关系和亲子关系，创造和谐的家庭氛围，培养孩子积极乐观的性格。讲座深入浅出、精彩纷呈，不时赢得家长们的掌声，他们纷纷表示受益匪浅。小（二）班付馨冉的爸爸说，通过这次讲座，他明白了良好的夫妻关系对孩子健康成长的深远影响，以前他和妻子因为性格爱好方面的差异，交流很少，以后两个人会经常沟通，给孩子正面的影响。大（二）班马千越的妈妈说，孩子爸爸平时工作忙，她包揽了孩子的大小事务，脾气变坏、耐心不足，通过学习她认识到自己的错误，今后要努力提高自身修养，调整对孩子的教育方法和方式，让孩子健康成长。任云婷，徐州市首批国家二级心理咨询师，徐州市心理咨询师协会理事，新沂市心理咨询师协会常务副会长，曾作为特邀嘉宾参加中国第六届心理学家大会。她带领的“云亭心理工作室”团队，通过报告会、专题讲座、团体辅导和个体咨询等形式服务于老师、学生、家长和留守儿童，为新沂的心理健康教育工作和家庭教育指导工作作出了贡献。据悉，《家长大讲堂》栏目将邀请全市知名教育专家、优秀教师，以讲座和互动的形式，每周为广大家长上一堂课，指导家长如何教育孩子、配合学校、与孩子建立沟通等方法。通过不同的课堂主题，分享先进的教育理念，传播科学的家庭教育知识，帮助家长解决教育方面的困惑，更好地呵护孩子、培养孩子。节目审定后，将在新沂电视台新闻综合频道和经济生活频道循环播出，并通过“新沂教育”官网及手机客户端、沂沭网、无线新沂等平台进行广泛宣传。&
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aikang11246
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