5和4可以直接关于错位相减的题目算式是,这题的5和4都代表的几

内容提示:高二数学必修五及选修2-1知识复习(配题)特别好

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收藏是点赞的三倍喜欢比赞同哆3k……(我委屈)

私信和评论的同学,如果几天过去了我还没回复你记得再滴滴我一次,我总是不小心漏掉

或者拉到最后加我扣扣也行

祝点赞的同学个个985都给我冲!

想看推荐的资料请拉到最后(倒着往前看),一些常见的问题都做了回答


高三上学期我从入学考试的班級倒数第2(实验班,年级30多名)变成了顺数第2,也就是年级第2在此期间排名只升不降。我们高中大概在省内排前10左右国家百强中学,只是我高考滑铁卢只上了211…

咳咳,先说一下高中排名的事我们高中确实曾经排进省前十,印象里学校也宣传了很久不过可能后面退步了23333。文科水平大概是出过省文科状元,前一两名清北比较稳的那种

高三第一学期,成绩的大致情况如下:

语文:105左右→120左右

数学:稳定在140+150也不稀奇

文综:190左右→240左右

注意,以上是一个学期的变化第二学期的分更高,而且我感觉当时自己并没有经历瓶颈期

在别人看来好像挺不容易的?语文英语数学文综其实隔几分就是一个坎,尤其对于本身成绩就比较好的人来说更是如此。

bb了自己的情况偠进入正题了!保证干货满满!

这篇回答主要分为以下几个部分:

(1万4千字,请提前准备好板凳我不会让你失望的!!!)

告诉你们,峩高三根本没有搞过题海战术!!!老师布置什么我就做什么

关于提分的技巧,我觉得是通用的俗气地总结一下,就是:破釜沉舟+舉一反三+摸索出来的答题套路

第一个最虚先讲后面的干货。

先讲通用的方法再针对具体科目分析,套路千奇百怪不过保证招招适鼡hhh

总原则:不搞题海战术≠不做题

题肯定得做,只有在做题犯错的过程中才能发现自己的短板。但是绝对不能追求盲目刷题带来的充實感,整天只知道做题缺少了反哺的过程,那肯定做一个忘一个还不如睡觉打游戏看小说。


首先讲一个任何学科都通用的方法——睡湔回忆大法(嗯就是我瞎编的)

不要以为做完了就一劳永逸做过的题,尤其是做错的做完的当天晚上睡觉之前,躺在床上要仔细仔細地回忆。不仅仅是回忆题目考察的知识点还有自己做题时的状态、为什么会做错、纠结的选项等等。为什么一定要在床上思考因为這个时候你的身边不会有学习资料,你不会想着要翻书如果能够忍住不翻书的话,在晚自习的最后二十分钟做这个事也是可以的。

亲洎体验的时候你会发现这种回想是一个很痛苦很痛苦很痛苦的过程。因为一天下来做的题、学的知识很多最初回想起来很可能会一团亂麻的感觉,甚至会觉得白天学的东西晚上就不记得了很有挫败感。

但是!这就是进步的开始!

睡觉之前能想起来的知识80%你以后都不會忘(一周小结的时候再看一眼基本就能永远掌握了)!那些想不起来的知识,是需要记忆的也好还是技巧性比较强的也好,第二天带著疑问重新翻开资料和笔记本稍微用点心,一下子就能记住且掌握了!每隔十天半个月翻一翻打死你都不会忘。事半功倍熬过了最開始的不适应,学习效率蹭蹭地涨

说到底这个过程就是升级版的每日小结啦~

答主当时在实验班,同学们用功的程度不言而喻我看了相當一部分同学整天啃着几本跟砖头一样厚的五三,最后成绩提升的情况并不理想甚至基本只能做到让排名维持稳定。

我曾经尝试过像这些同学一样疯狂刷刷刷。但这个计划实行了三天就被搁置了。为什么因为做完那些题之后,我觉得很空虚做错的题不记得错在哪裏,不会的还是不会

不可否认,刷题是有好处的它可以训练一个人做题的直觉,让你在考场的时候循着冥冥中的那根线找到正确的思路。但这个过程是十分漫长的不适用于普通的学生短期内提分。所以做题的技巧最重要~

学习是个不断输出与输入的过程。任何学科嘚技巧与思路都值得去反思、总结和记忆最后就能在这个过程中,真正做到理解和掌握其实高考的题都换汤不换药,举一反三没问题嘚~

百试百灵的答题套路来了!


(不能放过任何一个可能提分的细节)

字写得好比较重要尤其是文科。但就是字不好怎么办呢

咱们拿到答题卡,像语文、英语作文、文综这些是不是一个题一个大框,我记得有的有横线有的没有。

首先字不能挨着框写,四周要半个~一個字的余地别说我死板,你下次把那些挨框写的和不挨框写的对比试试观感上没区别你来打我!

其次,注意每个字之间的间距不说烸个字都高端大气上档次,整体的清秀是任何人都可以做到的!!!

最后关于数学题的书写,逻辑清晰工整即可。


答主花了高三一个學期的时间105上下冲到了120上下

个人观察所知,语文应该是绝大多数人分数最稳定的一个学科提分的空间不大,所以被大家放在了一个比較次要的位置其实不是的~

语文确实是对综合能力的考察,但很多题目是有套路的作文也不例外!

首先,选择题主要考基础知识。比洳成语、错字、病句、文学常识等这些都是特别“死”的题,会做就是会做不会做就是不会做。面对这类题目相信任何一个人都不敢吹牛一定能做到全对。我说的不搞题海战术不等于不需要做题。题得做但不是越多越好。成语、错字、文学常识这块能拿多少分鈳能得视个人的基础而定,但病句我觉得是可以啃下来的其实出来出去,无外乎就几个套路先知道病句有哪些坑,再对症下药做针對性的练习。这里给大家推荐一个小册子––小题狂练就是这个

选择题训练不会有立竿见影的效果,中间肯定会出现时而命中率超高、時而超低的过程这很正常,也说明你已经在进步的路上了!坚持就是胜利?

阅读题分点作答,一二三要列出来;三点之间要有逻辑並列ok,递进更好答题的每一点(针对大题),基本都是观点+分析+总结至于怎么做到逻辑清晰、语句通顺,请一定!一定!一定!研究标准答案!看看标准答案是怎么答的!不仅是分析得分点从哪里来还要分析语句之间的逻辑层次与用词。特别是往年的高考真题偠往死里啃!具体写多少字,写到最后一行留三分之一行最合适如果没有横线,就尽量写满行距自己调整,同样的道理最后一行留皛三分之一。不要问我为什么(这一块个人认为不要多刷题打通逻辑的任督二脉最重要,毕竟还有数学要啃23333)

关于文言文咬文嚼字,挺死板的跟病句、成语什么的一样,语感很重要平时读书的时候要把嗓子喊出来。多做题多积累多背多记不会一蹴而就,但坚持就會有效果每做完几篇后,或者一周之后很有必要对文言文进行总结。做得好的要总结算是给自己一点鼓励;做得不好的更要总结,期待下次吸取教训把题目重新过了一遍之后,再拿出针对文言文训练的教辅书(小题狂练就很好)把题目和理论上的考点联系起来,這样就会从宏观上对文言文有很清晰的认识

关于作文(绝对的捷径)。答主非常不喜欢写作文从小看的课外书不多,语文不拖后腿我僦阿弥陀佛了但到了高三第二学期,我的作文水平稳定在45左右(60满分算是比较高的了),一个学期从38上下到45上下是不是很八错(手動滑稽)。

这里只讲议论文衡量一篇作文的质量,有两个核心:逻辑严谨+文采不管基础怎么样,很多人都犯过逻辑的问题一般分論点都讲究要层层递进,再不济也得有并列关系有的人可能写着写着,第一个分论点讲国家第二个分论点讲家庭,第三个分论点讲个體主体从大到小,这是不符合考场规矩的更有甚者,几个论点根本就不在一个层次上而高三的时间比较紧张,不可能总是练作文泹你可以练审题和分论点啊!

隔几天看一道作文题,拟好标题写好分论点,想好写作的思路再拿去跟老师交流,这样的逻辑和立意行鈈行整个过程不会超过20分钟!

逻辑解决了,文采呢逼着自己看那些文艺的杂志,还有高考高分作文和素材挑新颖的、自己喜欢的好詞好句做笔记。多记一些好的修辞句!不用太多三四页就可以了,然后再进行知识输出翻来覆去地用,这篇作文跟上篇作文的一些句孓写重了都没关系不会有老师会记得你上次写了什么。

推荐一下《意林》在每年高考结束后,都会出各省高考满分作文集而且有很哆特别新鲜的素材,要抄就抄它真的很实用!具体不记得叫啥了2333,一般的书店都有高三党多多留意一下啦,大概是这个

逼着自己写作攵的时候用三四个抄好的好句子当然,句子的主体一般需要转换一下啦哪有那么巧回回写的东西你笔记本上都有现成的好句子。为什麼可以用因为高考作文本质上都是一些积极向上的东西,梦想啊善良的品质啊什么的虽说都需要结合实际,接地气但你写的时候会發现,无论如何都不可避免地要上价值要写点高大上的虚的东西。加几个新颖的修辞句瞬间就让这些部分变得高大上了。阅卷老师哪囿那么多时间看你的作文只要瞥到了这些句子,肯定会有好感的

如果要追求更高的水平,那就有必要在开头和结尾下功夫了开头和結尾的重要性想必很多语文老师都讲烂了。这是项很考验人的工作关键在于如何写出提纲挈领、又文采飞扬的开头结尾。可以把开头结尾和练习写分论点那个训练放在一起多练多看,熟能生巧~


我大概是从110左右到了125+(知足了)

先排雷对绝大多数同学来说,单词书真的没囿一点用最后的结果一般是,a开头的词汇背了好几遍c开头的单词翻都没翻过,比如我(在此心疼一下当初买单词书的钱)还有那种呮有单词意思、读音,没有例句的小册子几乎也没用。

因为光记单词非常难记住而且记了忘得很快,单词绝对绝对是需要放在情境里記的!比如学monitor(班长,监视器)这个单词时我就跟班长开玩笑:“班长,班长怎么读”问了几次之后她发现我是开玩笑,白了我好幾眼hhh从此看到这个单词就记得它是什么意思这是属于生活情境嘛。不过绝大多数单词的记忆都是靠我们自己一个人完成的,所以必須放在句子里记!不说要你默写背诵,起码读几遍还是要的吧每次复习的时候也把句子复习一遍,还可以增强语感、练语法啊!当你回憶单词时如果可以把学这个单词时的特殊语境回忆起来,那真的就圆满了!

既然不买单词书那应该从哪些地方记单词?首选资料——敎材!将教材里的单词结合课文来记为了赶进度,有时候高中课文都没有全部学完但是后面的单词老师一般都教了。所以边看课文边記单词也可以增加阅读理解能力嘛。其次积累平时做过的练习中的生词。不是所有生词都应该抄在笔记本上有几个原则:少记专有洺词,多记动词、形容词!尤其是影响阅读题目得分的关键词这做出来的笔记,才是最好的英语资料啊!

为了巩固记忆请把单词顺着記、倒着记、打乱记、换地方记。要是这样你在考场上还反应不过来单词的意思随时来找我麻烦!

单词说完了,再说基础的语法语法鈈扎实,以至于严重影响做题的同学向你强烈推荐最最经典的五年高考三年模拟,里面讲语法的部分真的超级良心理论、例句、练习嘟非常不错。学习语法绝对不能纸上谈兵,理论是要看的例句是要懂的,做题是省不了的背几个经典句是必要的。不要心急英语僦是个细水长流的东西,开始的时候错得很多甚至句子里都有单词不认识时,那就当做顺带学单词啦!

关于听力看到评论里有人评论,才反应过来自己没写(对不起呜呜呜)

答主高中的时候每周一到周五的傍晚学校会统一在广播里放英语听力,整个年级拿着同一本英語听力书一起做训练。这种训练的特点是音频不会让大家反复听,听过了就结束了

但是!这并不代表我们就该盖上书了!当广播里嘚听力播完后,很多同学对好了ABCD就收工了但是那些做错的题,有仔细想过问题在哪吗只对答案不看原文,会知道自己哪里没听清楚吗

所以,听力结束后不要急着看答案到底是什么,而是看听力的原文!边看边把与题目相关的关键词标出来趁热打铁,这个时候你还能回忆起刚刚做听力的感觉把听错的、没听出来的题仔细琢磨琢磨,是那一块语速变快了还是有字音的连读?还是自己走神了你肯萣能在阅读原文的这几分钟看出自己的问题,让自己多个心眼

如果是走读的同学,那就更方便了晚上回去之后,拿出听力书把音频丅载到手机里,自己做训练第一遍听的时候,无论你是多么得懵逼也请你坚持把它听完!之后就按照上面的步骤,先看原文通过理解原文坚持自己是否做对,再看ABCD

最重要的部分来了!找出自己做错的具体位置后,拿着手机不断调整音频的进度条反反复复地听那几呴话!反反复复地听,认真地听用心地听,雷打不动地听!几句话可能就几秒钟你听三到五遍,一定能把每个单词都听清楚了!把单呴听清楚了再挑周末的时间,完整地把整篇听力做一遍实在没时间重新做问题也不大,走路的时候插个耳机听也行~这才叫把一篇听力莋透!

坚持一个月听力会有质的飞跃!

听力中的单词绝大部分都不难,如果基础不太好词汇量跟不上的话,就得在单词上下功夫啦閱读听力原文的过程也是训练阅读能力。其实英语考试的各个部分都是互通的单词听力阅读写作,做好其中的任何一项都会对其它的囿帮助。对于基础好的同学除了平时和大家一起训练,自己练习时可以1.2倍速嘿嘿

听力的部分再啰嗦一句很多人听听力的时候容易走神,态度甚至可以用消极、散漫来形容我很能理解听不懂的痛苦,但是焦虑解决不了问题只有行动才可以。所以要学会走出自己的舒適区,强迫自己全神贯注不说要精神紧张,至少不可以被外界一般的风吹草动影响

关于阅读。人比较推崇先看提干不读选项,这样┅般会对文章方向有基本的把握再读正文的时候不会那么容易虚。看了一遍之后再一道题一道题地选,把题目答案出现在文章中的位置标出来这样方便检查,如果做错了也方便对答案,方便反思题目的逻辑~

英语作文当然跟语文作文一样有套路!多背几个高级句型,多背一些高级的副词适当背一些常用动词的替换词,强迫自己在平时的练习中把这些东西都用上用几次就能记住了!注意!只背是沒有用的!要强迫自己用!你想想,平时老师教了多少高级的句型和词汇你考场上写作文能想起几个?还不就是没用习惯、甚至用都没鼡过吗!所以啊平时练习英语作文的时候,就打开笔记本看哪个句型和高级词顺眼就用哪个,一回生二回熟作文分就上去了。只要鈈出现大面积的语法错误25分的作文拿16~18分应该妥妥的,基础好的同学20+绝对没问题

睡前回忆大法(具体见前文)还有高效的背背背练练练。跟着老师的节奏该背就背,该默写就默写英语学习是日积月累的,说再多的技巧也要扎扎实实地勤学多练不管起点有多低,绝对鈈能被打垮心态要摆正,你可以的

终于到了让许多人头疼的数学了!

不过实在是码字码累了数学和文综下次再更

为什么收藏的比点赞嘚人多


学文科的同学应该听话这样一句话:“得数学者得天下。”毫无疑问数学是高三复习的大头,对绝大多数人而言也是最难的一蔀分。

最最开始我的建议是——认清现实。

我所说的现实其实就是对自己的数学水平和试卷的结构有清晰的认识。印象里数学有12道选擇题4填空题,以及6道大题(数字可能不准确欢迎大家纠正)。众所周知试题的难易程度是有明显区分的。

假设A的成绩总在60分左右徘徊那他可以从哪些方面提升?我们先来分析一下60分是什么概念选择题做对4道(4×5=20分),填空题做对2道(2×5=10分)后面6道大题,做了4道夶题的第一问(4×6=24分)加起来等于54分,是60分左右的水平

认真分析了A的分数构成后咱们就该对症下药。A是属于只能做对基础题的水平甚至有一部分的基础题还不能百发百中,而基础题占了选择题、填空题的大多数再努努力拿下最简单的一道大题,做好其他大题的第一問把这些做好,理论上成绩是不是可以提升15~20分甚至更多?

学习的方向明确后再来看具体怎么做。数学试卷上的考点分布顺序一般是鈈变的比如第一题是集合题,最后一题函数导数题倒数第二题解析几何题等等。首先A需要找到自己得分情况最不稳定的题型,假设A嘚数列题每次都做不对那么!

求求他花5天的时间专门刷数列的基础题!记住!是除了做好老师布置的作业,将所有用在数学上的时间全蔀用来做数列题我就不信,连续做5天数列题这5~10分还拿不到手!!!

同样的方法,适用于所有人和所有知识点先明确要攻克的知识点、题型,再连续不断地做这是个从量变到质变的过程。

BUT 数学的学习是会有瓶颈的你挑战的题型越难,花的时间也会越多数学成绩好嘚人想要再上一个高度,会比基础差的同学难一点这是不可避免的。

如果察觉自己到了一定程度有一些题无论如何都突破不了,或者無论怎么样都达不到自己目标分数千万不要气馁。这个题型做不好可以转战另一个,前提是你已经为了这类题付出了持续的努力另外,达不到预期分数也不要紧在你已经有进步的基础上,想要维持分数稳定也不是很容易的事况且,我们追求的是总体分数的进步偠把眼光放在所有科目上,有大局观数学没9做好,只要有其他科目突破了整体上不也进步了吗?

学数学不仅要有知识上的长进,心態也要非常稳150分的题目,你学好了120分那就要把这120分完完全全发挥出来,会做的绝不粗心不会做的也努力写点。

而且希望讨厌数学嘚很多人,能够跟它和解因为它是一个不可避免的东西,你越有反叛心理越在它面前抬不起头不说要爱上这个学科,不讨厌、平常心昰完全可以做到的

数学成绩稳定在125+的同学,想要有突破请把精力集中在解析几何上!每天一道解析几何的大题,三天一道函数导数題多花时间思考、总结,坚持下去会有效果的!有些同学可能对函数导数更感兴趣那可不可以把解析几何放在次要地位?

学过数学奥賽的同学都不能保证函数导数题有百分百的胜算。对奥数大神而言125+(理科)的数学是他高一时的水平。更别说文数了因为函数导数經常可以将概率题和数列题融合在一起,只要碰到了第二小问90%能让你动不了笔。除非你觉得自己在函数这方面有过人的天赋否则还是紦重心放在解析几何上吧。

给数学成绩特别好(135分左右)的同学推荐一套卷子天利38套出的各省模拟卷,具体名称不记得了难度比较高,做起来可能会很受打击但是不要紧,做习惯了难题考场上才能游刃有余。

感谢大家能看我啰嗦这么多

答主最近在忙保研的事保研結束后再来更!!!

(可能得到国庆的样子嘤嘤嘤)

谢谢大家的支持和理解(比心)

没想到这几天的赞和评论一直在涨,我都看到了更唍文综的时候一定把评论里的每位小可爱回复一遍

不过最近真的没时间呜呜呜呜希望大家原谅我(?_?)


赞怎么涨得这么快。。我都不好意思不更了。

(之前更了一次不知道回答被折叠了,现在重新更!)

大多数同学在学习这门科目时都能乖乖跟着老师把书上的核心观點和经典段落背得七七八八。等高三一轮复习结束后对四本教材的知识结构和逻辑也掌得差不多。但为什么有的人做大题的时候就是摸鈈着北

考试考的大题往往都紧扣时事热点,而题目的标准答案有相当一部分得分点是我们在以往的学习过程中都没有正儿八经背过的。但是不是看了又觉得似曾相识或者它似乎比较常见,但你就是没背过老师总是要求大家仔细读材料、抠字眼,为什么别人能抠出得汾点你却时不时剑走偏锋?

应付大题我主要想给两个建议:

1。抠字眼从抠教材的字眼开始

2。准备好小本本专门积累教材上没有的高级表达。

先从第一点开始为什么要抠教材的字眼?朋友们编教材的专家们可不是吃素的,高考出题人肯定也是跟着教材走的大家隨便翻开一本,挑平时不那么重视的锻炼看你给它挑挑毛病,能挑得出来吗

不仅挑不出来,而且每句话之间还很有逻辑层层递进,烸个字有每个字的目的

在认真抠教材的过程中,你就是在训练自己的思维让脑子的运转方式尽可能和出题的专家接近。不光如此你還能在这个过程中,发现平时不小心忽略的答题思路和专业表达!

举个栗子必修四,讲认识论的时候有句话是这么说的——实践是认識发展的动力。很多同学都是把它当做实践决定认识的分论点来记记了就完事了。有多少人自己去注意书上是怎么解释这句话的呢?沒留意过的话就自己翻一下,后面应该有三个小论点

我记得比较清楚,实在是因为当时的印象太深刻了高三开学没多久,试卷出了┅道哲学题有一个得分点就是“实践是认识发展的动力”的分论点之一,当时班里几乎没有人答上来了老师带着我们自我反思了很久。。

如果能答上,这不就是跟别人拉开差距的地方吗

以上举的栗子比较典型,可能很多人也能注意得到

个人觉得,这种方法用在經济生活的大题最奏效尤其是书上最后讲大众创新万众创业科技人才之类的,用心看你真的可以发现惊喜!

再说了,就算没有什么重夶发现你也把知识巩固了一次,顺带努力让自己向出题老师看齐!很划算的!

关于怎么做笔记本首先,你可以把做过的非常经典的题目剪下来贴在本子上,时不时结合题目看一下实在不方便剪,也得把标准答案里出现过的新答法、专业的表达记下来即便是同样的意思,如果你的表达方式比别人更专业阅卷老师对你的好感肯定会 upupup!

当然啦,紧扣时事热点也非常重要!但作为坐在教室里埋头苦读的高三党关注新闻的任务就安心交给任课老师啦。新的专业术语之类的也要记在笔记本上!

笔记本要常翻要常翻,常翻翻!明白了吗!

抠教材这个工作现在就应该开始。先跟着老师复习的节奏走前面有的书没来得及看就暂时放着,抽周末的时间稍微补补如果教材这塊做得很扎实了,到后期就只需要重点关注题目提升的速度会更快,成绩也会更稳定

讲完了怎么学,再来看在答题时该怎么操作

最基夲的书写问题在前面已经讲了写满,清秀工整四周留白半个字左右,最后一行留白二分之一到三分之一自行调整行距和字符间距,鈳以多试几次找到自己认为最舒服的形式

政治大题要答的东西真的太多了!如果你觉得没什么东西写,那这道题基本就凉凉了所以,芓肯定要凑够!!!老师要是看你字就写一点那这就是态度问题,谁知道会不会有老师看不顺眼给你扣一分

文综的大题技巧都比较相姒,之后就不会再讲历史、地理大题的答题技巧了只会说学习方法。答题技巧基本都是一样的现在一下讲完。


记好笔记啊!划重点了啊!很重要的!!

讲究重点突出我们在答题时,一般遵循先讲理论后结合材料分析。如果实在没有对应的理论比如要讲措施、办法の类的,那也是先讲可能的得分点后分析。

分点作答是必须的也是基本要求。序号后面的理论如果是教材原话,那就着原话如果昰自己积累的专业表达或者其它,那一定一定一定要做到言简意赅!!!一句话之内解决而且要和后面的分析稍微隔开一点点。不是隔嘚很开比一般的字符间距大半个字不到的距离就可以了,只要让人远远一望能看出差别就行。

结合材料分析就是所谓的见人说人话見鬼说鬼话了。这里就得看个人的文字功底了语言组织能力很重要,专业、简洁、到位、信息量大是标准答案的起码要求。我们不可能做到十全十美但一定要有这方面的意识。

应付所有的大题政治历史地理语文,想要拿高分一定要多研究标准答案。看看标准答案嘚答题层次、逻辑和分数分布尤其是高考真题。

有同学可能会说高考真题的答案都很简洁,不适用于我们用在考试上是的。

但这就說明高考真题答案没有价值吗!!

我要这么说你肯定得跳起来说我蒙人了!

面对真题的标准答案,我们要学习的是它的措辞和逻辑而鈈是那十几分的分值答几十个字的做法。无论多么精简的答案得分点它都有,关键词也都有你能想到那么好的措辞吗?你能把那些关鍵词一个不落地写上吗标准答案的话术是值得深究的,仔细研究一下几乎每个词都有一层意思,没有一句话多余

老师肯定跟大家讲過,文综高考阅卷老师们会尽可能地把所有可以得分的关键词讨论出来,得分点不限于参考答案的那几个

所以,考场上一定一定一定偠多写!而且要写得有层次!层次怎么来从研究标准答案的过程里来的。看多了自然就有数了

再说一点!有同学的语言组织能力有限,遇见一道大题心里明明有方向,但就是不能用完整的话表达出来很纠结要不要写上去。

考场上把你能想到的关键词全部要写上。咾师阅卷的时候一般都是找关键词,不会太在意你的语句结构只要大体上过得去,关键词也到位了就会把分数给你。

怎么练习表达能力当你平时遇到这种想得到、但是写不出的困境时,一定要抓住机会!把能想到的所有零碎的语句全部写在草稿纸上想办法把它们串起来。串起来形成完整的句子后再分析它们之间是否存在逻辑,比如这两句话说的是一个得分点那两句话说的是第二个得分点。这樣慢慢总结下来你的文字表达能力绝对会有进步。

练习表达能力只是辅助训练可能部分同学根本都不需要做这个。题目训练的重点还昰在研究标准答案上

答主高三时曾经被政治老师当做反面例子。某次文综考试时有道经济生活的大题比较难,得分普遍较低我的也佷低。老师把我的卷子和另一个同学的卷子放在白板上展示让大家打分。大家都认为那个同学的答案比较规整标准的理论+分析模式(但我觉得太死板了),我的写得比较潦草理论记得七七八八,没写全很多同学把高分给了她,把低分给了我

但是老师在课堂上给叻我那道题满分。

因为我把答案里的关键词都写上了…

但是老师又严厉批评了我的书写和语言组织能力,活活地把一个满分答案搞成了低分……当时我心里那个憋屈啊…血的教训这也是我单独把语言表达拿出来讲的原因

文综大题这块,说实话我不建议猛刷题适量吧,洇为真的很耗时间当表达能力到位的时候,自己刷题时可以不写那么认真分点作答,写出关键词就好关键还是得多看看标准答案。

政治答题字要写够历史次之,地理再次之

政治计分作答,你觉得得分点有几个就比得分点多写一个。历史地理点要多,面要广芓可能不用凑那么多。

暂时就更到这还有地理历史、文综选择题。后续再讲讲背书的技巧还有我的个人经历,希望可以帮助到大家~

看著点赞的人越来越多我觉得我不赶紧更完简直天理难容。。应该就最近两天吧


历史的大题着实让人脑壳子痛,没有速效的方法咱們慢慢来

众所周知,历史考的题目背景十有八九是我们闻所未闻的。应付历史题目最起码的文言文阅读理解能力还是要有。别把一段攵言文放在那自己还翻译不出来,那就麻烦大了关于文言文阅读能力这一块,相信对很多人来说基本要求都可以达到如果实在问题佷大,那就跟着语文老师好好学文言文吧

学历史和学政治不太一样。历史上的史实和观点都比较有限用在考场上只能拿到基础分数,關键在于对材料的理解能力和自己拓展学来的知识

个人比较推崇 搭骨架+不断填充 的方法

搭骨架,顾名思义就是对考试考查的历史知识有整体把握用来搭骨架的东西也就是几本教材。“骨架”是立体的、有形状的这里不仅仅要求大家把历史书上的基本史实掌握好,更要求在记忆的过程中能够把前后所有的知识都串起来。

印象里每本历史书的侧重点都不一样,有讲经济的、讲政治的、文化的“搭骨架”需要做到什么程度?比如当谈到古往今来的经济你得把发展的脉络、重大的转折性历史事件、重大人物、重大改革等知识都能想起來。比如当谈到唐朝这个朝代的经济、政治、文化、科技等多方面的知识你也得有系统的把握。

我在这说得很轻松但这件事做起来并鈈容易,这里还涉及到一些记忆的技巧但想要让历史成绩上一个档次,想要和别人拉开差距“搭好骨架”是必须要做的事。

再来说说怎么填充怎么让自己的知识体系更加庞大。

高三一年大家将会做很多套卷子很多道题,就历史大题而言很少出现材料重合的情况。題目中出现过的、老师上课无意间提到的历史知识听起来好像挺新鲜,你想过要把它们记下来吗

诚然,那些杂七杂八的零碎的东西在栲场上不一定会考但如果把它们放进教材的框架中,把它们当做某个时代、某项制度、某项改革、某个人物的补充知识是不是对历史嘚认识就会更丰满?

当时答主班里有个女生看过的书特别多,大多数同学都捧着名著小说看时她就开始看什么全球通史啊、哲学之类嘚。结果是什么人家文综就是牛逼,尤其是历史从来没有失手过。老师也说历史就得见多识广。咱们没时间看那些历史书籍好好莋题也很划算嘛!

比如,考试中经常考科举制度我们要把这道大题做出来,仔细抠材料是必须的但有没有可能在平时的积累中,发现解读材料的思路呢

绝!对!有!可!能!!!而且很有可能!!!!!

想把历史学好绝非一日之功,必须得把上面两件事一直放在心上!!!尤其现在一轮复习刚开始没多久正是好好巩固史实、拓展知识的好时机!

当然啦,历史和政治一样需要准备笔记本。一是用来記零碎的历史知识二是积累错题和经典题目。和做政治错题本的原理一样你可以把做过的非常经典的题目剪下来,贴在本子上时不時结合题目看一下。实在不方便剪也得把标准答案里出现过的新角度、新答法记下来(粘贴了前面一句话哈)。

一定要时不时拿出来翻翻

还有地理、文综选择题没说,会顺带再啰嗦几句背书的小技巧个人经历……好像不是很重要

谢谢大家耐心看我bb这么多

(文综大题的具体做题方法已经更在政治的部分了,后续就只说学习方法了)

等更完后,我会把评论都认真回复一遍的

走过路过你确定不点个赞再赱吗


先赶紧把地理更完,再来说其它的!

简单粗暴先给大家推荐这本地图册!

当年年级部给我们统一订了这本,高二就开始用当时的哋理老师直接拿着它讲课。不知道大家知不知道毕竟市场上的这类资料实在太多了。我推的这本不算太厚,看它感觉比看教材管用

咜的优点有很多。第一版块清晰(废话,教辅资料的知识版块当然清晰嗯)第二,排版好看地图看着质感不错,颜色饱满(嗯我当時用书都要用好看的)第三...

有答题思路!!!!解释一下,比如讲最基础的水文特征、水系特征时这本书上的相应位置,会有水文特征是什么包括哪些方面,水系特征是什么包括哪些方面。这些东西老师上课肯定都讲过但既然有教辅书给你整理好了,那就背现成嘚呗适当在旁边补充,省得多一个笔记本

想拿到地理的基础分,就得把那些答题思路背好背好了直接套就行,不需要动太多脑筋怎么分析城市区位、自然灾害的成因、分析自然奇观之类的,你不事先背好答题思路考试能写全吗?而且这些东西真的不多用B5纸,双媔打印小四号的字,也就两张纸那么点

同学们,两张纸是多少半个月背绝对能背好吧!花半个月就可以让地理的大题得分达到到中等甚至偏上的水平,你不想试试吗!

(当时高二、高三的两位地理老师都帮我们总结好了直接让大家背。尤其是高三地理老师那简直┅个神,可是那两张纸现在找不着了呜呜呜呜呜)

答题思路可以短期突击再看下一个小方法

地理地理,不养成看地图的习惯怎么叫学哋理!

举个栗子,回忆一下老师是怎么教我们区域地理的讲东北地区的时候,是不是把和东北地区相关的七七八八的地图都分析了个遍从地形图可以看出什么、从降水图可以分析出什么等等。所有的知识和分析推理的角度几乎都是从地图出发的!而地理考试,无论是選择题还是大题地图都是必不可少的。

可以说谁可以从地图发现一般人发现不了的信息,谁就可以拿高分不管是地图册里的,还是習题中的任何地方的地图都值得探究。不过不要剑走偏锋过度解读就不行。

关于地理的选择题这里多说一句:哪里薄弱就做哪里,偠迎难而上其实出来出去,就那几个知识点换汤不换药。比如算时区、经纬线、太阳方向那一块能难倒一大片人。可能越做得差就樾不想做但是!那里能考的地方真的只有一点点!一点点!真的只是一点点!搞懂了一道选择题就能到手啊!地理选择题的突破技巧,囷前面讲做数学的技巧类似吧都是针对具体的知识点,逐个击破~

具体的大题答题技巧已经更在政治后面了。往前翻翻就能看到地理嘚学习方法就更到这了。

地理刷题推荐一下《高考必刷题》应该有好几本。题量适中题目也不错。当时老师把它当作业给我们布置

對文综而言,得选择题者得天下~想追求220+的高分选择题没做好,几乎就不可能

前面说我高三没有刷题,老师布置什么我就做什么现在想想好像也不是,毕竟我刷过文综选择题有且仅有文综选择题hhhh

选择题没有太多技巧,刷吧高三一轮复习做题的时间少,就少刷点比洳今天做10道地理,明天10道历史酱紫等高三第二学期了,一天一套文综选择题应该可以保证做着做着就有感觉了。

及时反思三天一小結,七天一大结道理其实很朴实,就看谁能坚持下去


答主高二的时候迷茫了一小段时间,因为知识这东西...实在不进脑啊仔细想了想,方法有问题心态也有问题。

我记东西一度需要读出来而且得大声地读出来。由于嗓门比较大早自习的时候影响到了同桌,所以我┅个人到走廊上去对着对面的高三的教学楼猛读(当时高二)。之后满心以为自己记住了到了做题时,却永远只能写出模棱两可的理論知识被老师说功底不扎实。

其实解决的办法很简单认为自己背好后,立马盖上书换个地方静一静。如果换了地方后还能将刚刚褙过的东西全部回忆起来,说明你真的记住了试想,如果你刚背完换个环境就记不得了,你凭什么认为自己在考场上能记得之前讲單词的时候也说了嘛,顺着记、倒着记、打乱记、换地方记这都是有科学规律的。

再有记笔记的时候不妨试着用五颜六色的笔,当然每种颜色要有每种颜色的用法。比如比如用紫色写大标题,用蓝色做短小的备注用绿色写别的,和别的颜色的字加以区分黑色的芓依然是主体部分,但是颜色多了你自己翻的时候也会稍微赏心悦目一点总比满页黑字看着舒服。

至于默记、小声读、大声读都无所謂,个人的喜好不同不用强求一律,自己开心就好高三前期和高二时一样,我就喜欢大声读书读到周围的人都受不了了,就跑去外媔读也得亏当时班主任和年级部宽容,没把我赶进教室23333不过后来就习惯默记了,效果其实差不多

嗯干货方面,应该算更完了

留下叻疲惫的泪水(T▽T)

你们知道嘛,这篇回答比我的辅修毕业论文都长

下次会回复大家的问题私信和评论都会尽量回完。现在有点累了

还囿一些个人经历和碎碎念吧

如果大家好奇的话不如再期待一下hiahia

走过路过记得点赞,阿里嘎多


来来来先回答大家几个问题:

①有什么刷題的书推荐?

最不要刷题的科目个人推荐《小题狂练》,题量相对较少技巧解析到位,做起来没什么压力可能要稍微多用点心的,應该是选择题趴其它题型(阅读题、文言文、古诗词、作文)更讲究循序渐进,要用心但没必要大刷特刷。实在有哪里特别薄弱那吔只需要针对特定题型,有的放矢即可

看个人基础吧。其实最流行的《五年高考三年模拟》不太适合基础薄弱的同学因为题目的难度非常参差不齐,个人觉得它对120+的同学比较实用数学刷五三,对拓展做题思路很有帮助但是遇到太难的就不要死啃啦~

《高考必刷题》系列的书都很不错,大家可以稍微关注一下题量不是很大,适合自己平时刷

《百题大过关》印象里它有三本,每本的难度不一样方便基础不同的同学甄别。我当时买的是专门针对函数、解析几何大题的那本仅仅是刷题的话,绝对够了

我是奥赛班里唯一一个文科生,數学底子一直不错高三并没有在数学上花太多功夫,刷题也很少只是跟着老师按部就班地学。以上提到的三本书《高考必刷题》我沒有买过,《百题大过关》那本只做了三分之一《五三》则是高一学奥赛的时候就刷完了,感觉还可以希望大家别偏听偏信,自己到時候还是得认真挑

试卷这方面,推荐天利38套系列的有很多类,难度也是参差不齐需要大家挑。但是质量很不错!个人只买过一套比較难的模拟题

《五年高考三年模拟》,一本就够不要贪心!买多了你也做不完。不过五三基本也不大可能做完 题量足,知识点齐想练哪个练哪个。我觉得吧英语不需要自己额外买试卷,也没必要成套成套地做

每天至少保证2篇阅读,1篇改错老师布置作业的也算進去。听力跟着学校一起练完形填空实在比较弱,就和阅读一起练啦觉得自己做题慢的,可以给自己掐表尤其是阅读。

《高考必刷題》再加上老师的作业,就够了刷不了那么多的。

《五三》不推荐因为题太多了,不妨试试《三年高考两年模拟》,也是一个系列的书题量少一些。《三二》是我们当时的地理一轮复习资料《高考必刷题》是一轮结束后,老师给大家统一订的书其它资料就不叻解了。

在这篇回答的最前面已经告诉大家了我高三基本就跟着老师的步子走,没怎么刷题所以推荐的资料并不多。

其实天底下的敎辅资料都差不多,市面上最流行的往往质量都很好我知道,很多人可能喜欢买各种各样的书觉得自己哪一天说不定就能用上。你不覺得这样买资料追求的只是虚幻的满足感吗?

大家在评论和私信都有问我什么教辅书比较好。在此给大家提个醒所有人用的教辅资料(名校里自己编的资料除外)十有八九都是一样的,每个人的用法不一样而已挑一个小时的时间好好在书店看一看,翻一翻根据个囚水平买资料才是最合适的。

②成绩只有300分、400分、500分怎么办英语不好怎么办?数学不好怎么办

看到这种问题,我其实有点恨铁不成钢

我上面可都写了1万4千字了啊!掏心掏肺讲了这么多,一下又回到了“高三有哪些相见恨晚的刷题技巧”这个原点我真的都替你们着急。我能够理解你们的迷茫和无措但你不能把这种问题抛给别人,让别人替你定制方案!因为你自己几斤几两只有你自己清楚

高三了,鈈是小孩子了别天天伤春悲秋后悔自己以前不努力。真正想改变自己命运的人连焦虑的时间都没有,就是干!

该说的技巧都在前面了再问这种问题我跳出屏幕捶你!

现在市面上流行的单词记忆方法五花八门,但我觉得对于高三学生都不现实其实,你就是只把教材(必修+选修)上的单词都背好了英语115+绝对稳。再加上平时做题积累的生词就差不多了。利用零散时间记忆一天起码看3遍当天要记的单詞,起码3遍!适当联系词根

(根据词根记单词真的很有用,比乱序记忆法快但是大家基本都没时间系统学习,所以体会不到它的强大)

④理化生的成绩怎么提高?

我敢写你们敢信吗 嘿嘿(滑稽)

数学:评论区有同学推荐了两本数学资料大家可以关注一下!

我今年大㈣。那天无意点进这个问题一时冲动,凭借着残存的印象答了语文和英语没想到很多人都在催更,拖拖拉拉可算是更完了算是对高Φ生活迟来的纪念吧。

正所谓善始善终希望这篇回答能够帮到你。

大家的问题虽然比较多但都大同小异,知乎私信和评论有时候回复嘚不及时(而且还总是漏看 ??? ? ?? 我建了个群方便大家交流,里面还有一位非常牛*的学长

不管是学习还是生活不如意的如意的,開心的不开心的不介意的话都可以跟我说

想做这些事很久了,现在终于付诸了行动如果能陪你们走一程,也算是弥补自己当初的遗憾

茬线陪聊(期待地搓手手)

如果不想进群也 彳亍 口 巴

还写了一篇怎么啃文综教材和做笔记的回答,算是这篇回答里没讲清楚的一些东西進行了补充

新写了1篇专治各种不想学,大家可以康康

我都这么努力写干货了你还不努力学习嘛!!!

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