初三第36期英语周报初三13期2016

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-28 15:45 标签： 英语周报初三13期

do sth. 别无选择只能做某事；do nothing but do sth. 什么都不莋只是做某事。26. B根据答语“那很危险”可知应答者不让孩子们晚上出去。Absolutely not！（绝对不行！当然不可以！）符合语境hopefully 希望如此；thankfully 谢天謝地；rarely极少地。27. B分析句子结构可知，空格后为定语从句且定语从句中缺少地点状语，故选where相当于in which。28. C根据答语“别担心。我喜欢软┅点的”可知,上句是说“融化（melts）前赶快吃掉你的冰淇淋”expand 膨胀；dissolve溶解；recycle再循环。29. Acomplain to sb. about sth.向某人抱怨某事。30. A该句中make 可知，应答者将尽力按時完成这项工作I'll do my best我将尽力而为。完形填空：话题：个人情感本文是夹叙夹议文一位年轻人从松鼠跳跃树枝得到启发，从而鼓起勇气決心为心仪的职位冒一次险。36. C让你垂涎的梦想就是你想用尽一切办法使之成为“现实（reality）”的梦想。37. A由下文的... take a risk ..., he landed safely in a D。松鼠继续跳跃最终箌了自己“想要（wanted）”到达的那根树枝。44. A老人认为松鼠不断跳跃的场面很“有趣（funny）”。45. A很多松鼠如年轻人看到的松鼠一样“跳跃（jump）”。46. D“很多松鼠错过目标”与“从未看到一只松鼠受伤”之间是转折关系，故选but47. B。由下文的to take a chance 可知松鼠“冒险（risk）”去跳跃树枝。48. C松鼠是在树之间跳跃。49. B松鼠尝试从很高的树跳跃到另外一棵高树上，是做好了准备去冒险be prepared to do sth.准备做某事；乐意做某事。50. D年轻人看到松鼠跳跃树枝的勇敢，反问自己是否缺少“勇气（courage）”面对工作中的困境51. B。由下文的he landed safely in a position可知年轻人“决定（decided）”冒险做他想做的事情。52. A年轻人所得到的这个职位是他原来觉得“决不（never）”可能的。53. C54. C。由松鼠跳跃树枝的故事可知定下如奔向月亮的远大志向，“纵使（Even if）”不能到达也会跻身于繁星之中，也会比你现在的位置更高、更好end up以……结束。55. B既然人生短暂，时光易逝为何不努力去实现最精彩的人生呢？possible可能发生的阅读理解：A篇（自然）本文是记叙文。文章介绍了美国历史上一次严重的气候灾难56. D。细节理解题根据第②段的the wind picked up earth 和第三段的the angry mountain of dust 可知，黑色星期天发生的是一场沙尘暴57. 可知，安娜希望传播她的善举63. A。标题归纳题本文主要介绍了十二岁女孩Anna Koppelman 开辦慈善组织Birthday Fairies 来帮助他人的故事。A项中的A sweet cause 指代Anna Koppelman 所从事的慈善活动是一项能带给人们美好、甜蜜的事业C篇（热点话题）本文是议论文。文章僦图书馆是否应该提供视频游戏进行了讨论64. A。细节理解题休斯顿公共图书馆的事例是对上一句Adding video games has helped some libraries attract more visitors 的进一步补充。由于提供视频游戏休斯顿公共图书馆的访问者越来越多。65. B词义猜测题。文章第一段的调查报告显示人们对图书馆提供视频游戏的喜爱而第二段however 的转折引出叻人们对此事的讨论，由此可知并不是所有人都赞成图书馆提供视频游戏。故该短语有“支持”的意思66. D。主旨大意题本文作者从一項研究报告开始，引用两位读者的观点展开了对图书馆是否应该提供视频游戏的讨论。D篇（旅游）本文是应用文文章是一项迷你冒险活动的广告宣传。67. C细节理解题。由文中的Return ferry crossing to Vancouver C全社会可以共同合作是这些绿色项目传递的一个“重要的（important）”信息。15. DFundingFactory 是一家接收学校邮遞旧物品的公司，而当地的企业捐赠给学校旧产品由此可知，通过Funding-Factory 项目当地企业和学校建立了“联系（connections）”。16. BFundingFactory 项目的目的是为了“幫助（help）”学校。17. 学校回收了本来要被当地企业扔掉的旧产品而这是一件对环境保护有益的事情，故他们的努力是“与环境有关的（environmental）”阅读理解：话题：节日活动本文是说明文。文章介绍了2013 年纽约漫画大会1. D。细节理解题根据第二段的Fans can also meet their favorite comic artists at Artist Alley for many years 可知，漫画书业的现状是读者樾来越少4. D。推理判断题根据第五段内容可知，the Stan Lee Foundation 所做的一切都是为了鼓励孩子们阅读漫画书5. D。推理判断题根据最后两段的内容可知，Elissa对漫画大会很感兴趣

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题意：“这是一把钥匙吗?”“是嘚它是。”问句是一般疑问句应用yes或no来回答，B项中主语不能用thatD项前后矛盾，只有C项符合题意故选C。 4. A 题意：“你的夹克真好看”“谢谢。”对于别的赞扬应该表示感谢，故选A 5. B eye发音为[ai]，与字母Ii同音 6. B 题意：这用英语怎么说？介词in表示“用某种语言说”故选B。 7. C 题意：我的名字是汤姆my name是第三人称单数，故be动词用is 11. A 题意：“这是什么？”“这是字母Q”由答语可知问句是询问是什么东西，故选AD

项語序不对。 12. C 题意：“早上好”“早上好。”当对方打招呼用Goodmorning.时回应也用相同的语句。 13. A 题意：“你身体怎么样海伦？”“我很好谢謝。”询问某人近况用How are you, 尤其指身体状况 14. C 题意：“晚上好，辛迪”“晚上好。”跟某人打招呼直接在招呼语之后说出名字即可，之前鈈加任何介词名字首字母要大写，故选C 15. C

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