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2016年安徽省各市中考英语真题及答案汇总
来源：中考网整合&&&&作者：中考网整合&&&& 21:56:08
2016年安徽省各市中考英语真题及答案汇总如下，点击标题即可查看：
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2016最新中考英语词汇必备
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之前有英语老师说，中考生可以先把前一年的大纲拿来看一看，新大纲要到明年三四月份才会出炉，每年大纲变化也不是很大，所以可以先研究一下。
小编把2016年中考英语大纲分享给大家哦~~赶紧收藏学习。
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谢谢包大人啦！我借迟了，原初三的孩子们的书居然在考完都处理了，幸亏有家长在中考1群里的推荐，在网上买到了，中午刚拿到！感谢家长帮！
买到就好啦
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jane750830 发表于
谢谢包大人啦！我借迟了，原初三的孩子们的书居然在考完都处理了，幸亏有家长在中考1群里的推荐，在网上买 ...买到就好啦
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包大人：好辛苦啊！
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谢谢，收了
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好资料，收藏
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（安徽专用）2016届中考英语复习教案：第43讲 词汇运用
年级：九年级 分类：中考_英语
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2016年安徽中考英语试卷评析
铜陵路高架北延工程(北二环―天水路)计划在中考结束后适时开...
　　合肥市第四十五中学　　 张政
　　通过对近几年中考英语试题的对比分析，笔者发现2016年安徽中考英语试卷有以下特点：严格依据《英语课程标准》和《2016年安徽省初中毕业学业考试纲要》为指导，结合我省初中英语教学实际，面向全体学生，注重城乡差异，试题紧扣考纲，立意新颖，选材多样，难度适当，不拘泥于任何一本教材，充分兼顾了初中毕业学业考试和高中招生考试两考合一的特点。
　　一、试卷结构
　　2016年安徽中考英语试卷与2015年试卷在结构和分值上基本相同，试卷由听力，语言知识运用，阅读理解以及写四部分构成，各部分再分成2～5个小部分。
　　二、试卷特色与创新
　　2016年安徽省中考英语试题渗透核心素养，彰显教育性与人文性；力求卷面图文并茂，体现新颖性；注重考查语言基础，突出语用性；关注学生日常生活，体现科学性。
　　试卷总题数为96小题，整份试卷容量大，知识面广，基本上覆盖了初中英语考纲要求的全部内容，而且知识范围把握地很准，没有难题、偏题、怪题，没有超出《课程标准》中的《功能意念项目表》和《话题项目表》的要求；词汇控制在课标规定的范围之内；语法知识方面考查的内容也在《考试纲要》要求的范围之内。
　　三、典型试题分析
　　2016年安徽中考英语试卷依然注重对学生基础知识与运用能力的考查，在各个题型上均有所体现。
　　听力部分：话题涉及请求、喜好、购物、询问、问路、祝愿、打电话、建议等，而这些话题与2015年中考听力大部分相同。今年中考英语听力材料口语化倾向，话题均来源于生活，没有出现复杂的句型和难听懂的篇章，设题强化对于意群和语篇的整体把握。考察学生对口头材料的理解和获取信息能力。
　　单项填空：整体上难度不大，其中情景交际、名词辨析、动词辨析、动词短语辨析、形容词辨析、代词辨析、介词辨析、连词辨析等作为近年来的必考点，2016年依然进行了重点考查。今年的中考英语单项填空题更加注重考察学生在微语境下运用英语知识解决问题的能力，多采用短对话形式，设置微型语境，语言亲切自然，富有人文色彩。如36小题谈到保护动物问题，让学生关心身边的世界；42题提到健康话题，提醒学生坚持锻炼身体；43题提及中国的传统文化中秋节等等。
　　完形填空：2016年依然延续前几年的考查特点，话题、文体、考点都无明显变化。在选项设置上不仅保持对名词、动词、形容词、副词的辨析等必考点的重点考查。所有的设题杜绝了纯语法题，考生只有借助上下文乃至全文的语境启示，运用逻辑推理，才能做出准确的判断。
　　补全对话：
　　补全对话题仍采取七选五的方式，考察学生在一定语境中运用所学日常交际用语和功能话语进行交际的能力。今年谈论&Party&为话题，该话题内容较为贴合学生的生活实际，强调对话的完整性和逻辑性。线索清晰，学生容易得分。
　　阅读理解：
　　2016年阅读理解注重考查学生对多种体裁和题材书面问题的阅读和理解能力，考试材料是学生生活中熟悉的材料，内容丰富，体裁多样，语言鲜活，具有强烈的时代感，体现了多样性，真实性，实用性，综合考察学生综合运用语言能力，五篇阅读五种不同体裁，体现跨文化交际，扩大了学生视野。
　　单词拼写：
　　今年单词拼写题考察的5个单词都是考纲中明确要求掌握的基本词汇，与往年相比，考查的五个单词难度大大降低，以考实词为主，且避免长、难、生，如91题nature,92题wet,93题art,95题sure,少有词性变化，学生得分率较高；只有94题kisses,需要注意动词三单。
　　书面表达：
　　书面表达试题设计较2015年相比更贴近学生生活实际，以语言学习为话题，让学生对美国朋友进行中文交流提供一点建议。该题设计缩短了城乡孩子之间差距，让基础比较薄弱的孩子有话可说，有句可写；既考查学生写作能力，也考查了语言综合运用能力。
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