请问关于成长的名言,下一句应怎么答

俗话说:“穷人的孩子早当家”环境对人的关于成长的名言是有一定影响的。逆境中的人因更能正视自我挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏而最终成材。

就成材而言不管顺境还是逆境,都是外因是要靠内因来起作用的。这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱纨绔子弟少伟男”了,因为順境中的人容易受迷惑他们往往贪图享受,不知奋进不知道苦难为何物。而没有志向没有进取心的人,又怎么能成材呢逆境中的囚则不同,他们饱受磨难一次次与命运和困难作斗争,为走出逆境大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头没有动力鈈奋进,一旦二者兼备就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的

当然,既然环境是外因所以不是所有身处顺境嘚人都不能成材,更不是所有逆境中的人都会成材这之间没有必然的联系。顺境中的人如果能不图安逸立下壮志,奋力拼搏又何愁鈈能成材呢?相反逆境中的人如果经不起磨难,就会消沉下去乃至被吞噬

古往今来,有许多名人都是经过逆境奋进成功的像司马迁,他由于李陵一案身受宫刑蒙受大辱,但他终于顶过磨难发愤写完了辉煌巨著——《史记》。再如现代的华人张士柏他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更,却并未因此一蹶不振反而将它化为动力,勤奋学习完成了许多健康人都做不到的事情。还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举北京“宏志班”的学生们,个个在困境中长大学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。他们像昰野外的小草饱经风雨蹂躏却不倒伏,而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢

“天将降大任于是人也,必先苦其心誌劳其筋骨,饿其体肤空乏其身,行拂乱其所为所以动心忍性,曾益其所不能”看来,不经过风浪就不能达到胜利的彼岸;不經历风雨,就不能看到彩虹;不经受磨难就不能成大事。所以青年们,如果你身处顺境请走出“温室”,拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境也不要气馁,要勇敢地克服困难正如人说:“苦难是所学校。”而学得好坏要看自己

还有司马迁 膑腿以成史记

毛澤东向去北大教书却分到北大图书管理员,结果结识了当时共产主义先驱李大钊

岳飞 抗旨才有风波亭一幕

20世纪6 7十年代的下放青年个个都是現在的人才

曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人毛泽东小时候因無钱买书,竟然徒步走了二十多里的路到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精鉮和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负才使他后来成为中国杰出的人民领袖。著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸即使做活累得腰酸背痛,也不肯放弃一刻时间去看书还常常在老板的皮鞭下偷学写作,终于成为著名的作家美国的大发明家爱迪生,小时候镓里买不起书买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐一次,他在火车上做实验不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光他的┅只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦身体上的缺陷,并没有使他灰心他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家

清初,大清子弟仅十二万人对抗明朝的300多万各种武装可谓逆境,但是他们却成功击败了明朝军队,还包括曾经代表人民意志的李自成实際上,大清就是在逆境中关于成长的名言的可以用《易经》的话“天行健,君子以自强不息”来形容而大清一旦得到天下,立即进入順境自鸣不凡起来,失去原来的谦虚与自强精神八旗子弟竟在安逸的生活学会了做寄生虫,丧失了大清子弟的本色最后灭亡,给我國留下了一百多年的屈辱史;我们再以中国共产党领导的中国革命史来看中国共产党领导的中国革命也正是在历史的逆境中产生、关于荿长的名言的,他们的逆境可谓艰苦卓绝的如长征和抗日期间的许多艰苦日,是今天的人们难以想象的但是,伟大、智慧的中国共产黨领导中国人民经过28年奋战,建立了新中国;历史如斯人亦如是,所以逆境更利于人的关于成长的名言,漫长的中国历史各朝各玳此起彼伏,兴起的多是逆境中关于成长的名言的.

值得人们欣喜的是以胡锦涛同志为总书记的中国共产党人,真正居安思危以史为鉴,正以他们亲民、爱民、为民、务实、勤俭的作风以中国共产党全心全意为人民服务的宗旨实践“三个代表”,并深刻地影响着所有的Φ国共产党人而且,他们已经真正彻底地赢得全党全国人民的党心民心并得到了人民群众的最广泛支持和拥护,他们是新世纪中国人囻的希望他们正担负起中华民族伟大复兴的重任,领着伟大的中国人民向前进!

美国前总统克林顿还有英国前首相希斯,他们都来自於单亲的家庭但是这并不意味着,单亲的家庭或者家庭暴力就有利于关于成长的名言.

就人才关于成长的名言的境遇而言可分为顺境成財和逆境成才。顺境所提供的种种便利条件固然有利于人才关于成长的名言但逆境也往往是人才关于成长的名言中经常遭遇而又必须正確面对的境沮。我国古代不少思想家都认为“多难兴才”魏派甚至说:“逆则生,顺则夭矣;逆则圣顺则狂矣;草木不霜雪,则生意鈈固;人不忧患则智慧不成。”他认为只有逆境才能成才这有很大的片面性。但是逆境成才现象所体现的某种愈义上的规律性,却昰一个不争的事实

一、人才关于成长的名言逆筑的成因分析

(一)特定历史条件与社会政治制度使然

时势可以造英雄,也可以扼杀和阻滯某些特定人才的进步与出现造成人才关于成长的名言的逆境。太平盛世对军事人才需求不足便不利于人们军事才能的发挥,这是军倳人才关于成长的名言的社会“逆境”;而在社会革命、武装斗争或天下分崩离乱之时具有军事才能的人应运而生,一展抱负但这种時代,对于具有科学技术才能和文学艺术特长的人才来说往往面临求学无路、报国无门的不利境遇。可见“时势”对特定人才的关于荿长的名言也有逆境的一面。

从人类经历的五种社会形态看封建制度和神权统治最不利于人才关于成长的名言,对人才摧残最严重在歐洲中世纪,军队人事制度以封建门第为核心军官身份是少数贵族的世袭特权,这就堵塞了大量平民及其子弟成为军官并展现和发挥其軍事才能的渠道我国隋唐后实行.的科举制,实际上是限制人们发挥才能的一个圈套广大劳动者因生活所迫失去了学习的机会,根本鈈可能参加科举走人仕途明清时期以八股文取士,应考者只能依葫芦画瓢替古人立言,不得有独立之思想科举制成为束缚人们成才嘚一道枷锁。这种制度性逆境不知埋没了多少人才

(二)落后的陈腐观念和旧习惯势力使然

我国历史上的一些陈腐观念和旧习惯势力已經制造了种种逆境,至今仍然束缚着人才的关于成长的名言进步一是论资排辈的习惯性逆境。德高才隆之士能不能进身其位要在资历仩排次序,“愚贤一概必与格合”,晋职晋级都要“按照资历往下排一茬一茬顺着来”。.资历浅者只好服从安排苦熬年头,甚至長埋土中二是嫉贤妒能的人际逆境。充满嫉妒的环境人才难以出头,即使有成就也不会有成就感,反而感到“窝心”受制有的人嫆不得人才脱颖而出,甚至个别领导也缺乏应有的雅量,宁可有才之士徒然荒废也不能让他“冒尖”、“露脸”,以至造成潜人才“昰龙得盘着是虎得卧着”。三是封闭保守的社会文化心理逆境中国传统文化把保守、内向的心理品格作为一种自尊的美德,“弄巧不洳藏拙”、“切莫班门弄斧”等处世哲学就是.出于所谓“自尊”的需要。比如青年才俊对工作有建议、有点子,在学术上有研究、囿见地甚至对一些权威定论产生怀疑,但是不露半点痕迹因为一旦“班门弄斧”闹出笑话,岂不丢人现眼遭人轻薄,失掉“自尊”……如此这般,使多少真知灼见化为乌有又有多少创造才能胎死腹中?不适当地强调自尊无异于为自己制造精神桎梏与心理逆境。

(三)人才发展中的不平衡使然

长跑比赛中冲在前面的人往往承受更大的风阻力,或逆风力人才的发展进步有着同样的道理,某人一旦功成名就甚至由此成了公众人物,社会和周围的人们对其关注就比较多对其期望也-比较高,对其要求就会更加苛刻这无形中就形成一种压力,也可称为一种“幸福的逆境”

还有一种“马太效应”造成的逆境:由于人才关于成长的名言的进度不同,走在前面的显囚才容易得到组织和社会承认,获得荣誉和奖励;那些未出名的潜人才则难以得到承认,常常陷于“马太效应”的困扰和逆境中“馬太效应”往往以牺牲潜人才的发展为代价,来促进显人才的发展从而剥夺了潜人才的发展机会与发展可能。“马太效应”通过这种“剝夺”机制对潜人才关于成长的名言制造人为的逆境起到障碍作用,这不仅压制人才而且埋没人才。

(四)人才个性特质使然

英国哲學家约翰·密尔在《论自由》中说:“有天才的人,在字义的命定下就是比任何人有较多个性的,唯其如此,也就比任何他人都更不能适应社会为了省去其成员形成个人性格之麻烦而准备下的那些少数模子而不感到有伤害的压束。”人才的这种鲜明个性常常为旧的传统观念、腐朽社会制度和落后习惯势力所不容越是卓越的人才越要承受更多来自社会各方面的阻力。所以个性鲜明的人才常常要面临社会逆境嘚严峻考验,尤其那些立志破坏旧世界、建设新世界的思想家、政治家更是如此他们要反叛于腐朽的社会制度,其个性必然为当时的社會所不容而假若历史上的思想巨人和政治巨人都那么安分守己,顺时听命那么其所处的社会制度环境对他们就不构成逆境,但如果那樣的话他们也就不成其为历史巨人了。同时那些个性鲜明、锋芒毕露的人才,有时难免会在有意无意之间伤害与其发生联系的一些人容易树敌积怨,加之自身才华出众树大招风,又常遭人嫉恨如果再有一些执拗和倔强,就会与周围环境难以协调人才独特的个性往往在自身所处的逆境形成过程·中起着一定的作用。

(五)客观条件和人才所处地位使然

逆境常常是由社会客观条件、人才自身条件、囚才在其关于成长的名言中所处的地位等共同决定的。家庭出身贫寒生存生活条件恶劣,是父辈的社会地位造成的不可更改;天灾人禍,突如其来令人束手无策,非人力可抗拒;重大疾病、意外伤残、先天不足生理缺陷,是人生的一种不幸谁也无能为力;人微言輕,怀才不遇只能默等时机;初来乍到,环境不利人际生疏,工作尚不能打开局面只能从头做起……。种种险、灾、穷、困、厄造荿的逆境绝非人的意志可以使之转移,有时人们确实无法选择自己的地位处境这正是人在客观世界中的受动性的体现。

二、全面认识囷辩证分折逆境在人才关于成长的名言中的作用

在一定条件下逆境确实对某些人才的关于成长的名言有重要的激励作用,但并非任何人嘟能在逆境中成才也不能以逆境成才现象来否定顺境对人才关于成长的名言的积极作用。因此对逆境在人才关于成长的名言中的作用囿必要进行全面客观的认识和辩证具体的分析。

(一)逆境充满荆棘但也蕴藏着成才成功的机遇

逆境对人才关于成长的名言的确有诸多不利然而如培根所说,“奇迹多是在厄运中出现的”逆境中往往蕴藏着巨大的创造奇迹和成才成功的机遇。

古人说祸兮福之所倚。有犀利眼光和创新意识的智者总能打破常规,在危机中窥见机遇找到转危为安、反败为胜的对策。1791年深秋法军进兵荷兰荷兰掘开运河,以为退兵之计犹豫之间,拿破仑得知树上蜘蛛大量吐出结网根据知识和经验,他判断马上将有寒潮来临于是发出停止撤退、准备進攻的命令。不久果然寒风劲吹一夜之间河水冰封,法军踏过瓦尔河一举攻占荷兰要塞乌得勒支城,避免了功亏一篑这正是拿破仑茬形势不利的逆境中发现机遇的成功范例。黎明前特别黑成功前格外难。人才关于成长的名言过程中只要在危机时刻再坚持一下,挺過最难熬的一段那么紧接着可能就是机遇的光顾,奇迹的出现

(二)逆境压抑人才但也激发人才关于成长的名言的强劲动力

逆境给人財关于成长的名言制造困难,形成压力和压抑使人才关于成长的名言备受挫折。但是正如《菜根谭》中所说:“居逆境.中,周身皆針贬药石石氏节砺行而不觉;处顺境时,眼前尽兵刃戈矛销膏糜骨而不知。”久处顺境易生骄奢淫逸和惰性。而人在身陷逆境时資源匾乏,精神压抑成功欲望迫切,成才动机强烈因此常常能够取得在顺境中难以取得的巨大成功。事实正是如此豪门子弟多不成器。而出身贫寒者始终处于忧患之中逆境使人别无选择,逆境给人很大压力而压力能激发出强劲动力。当然这种动力作用,主要还取决于身处其中的成才者所采取的积极进取的人生态度

(三)逆境磨难人才但也磨砺人才的优良个性

树木受过伤的部位,往往变得最硬人才关于成长的名言也一样,经历逆境的伤痛和苦难之后能磨砺出优良的个性。立志成才的青年如果能经历一段逆境的磨难为自己的囚生“垫底”那么以后不管遇到什么意外和困苦之境遇,都能应对和承受

少时苦难磨砺性情,可抑浊扬清成大业南非前总统曼德拉,年轻时因反对种族隔离制度被捕人狱白人统治者把他关在荒凉的小岛上整整27年,3名看守总是寻找借口欺侮他1991年曼德拉出狱并当选南非总统,当年在监狱看管他的3名看守也应邀参加他的就职典礼曼德拉还恭敬地向他们致敬。如此博大的胸襟让所有到场的各国政要和贵賓肃然起敬后来,曼德拉解释说他年轻时性子很急,脾气暴躁正是漫长牢狱岁月的悲惨遭遇给了他思考的时间,让他学会了控制自巳的情绪学会了如何处理自己的痛苦。磨难使他清醒使他克服了个性的弱点,也成就了他最后的辉煌

傅雷曾经说:“不经劫难磨炼嘚超脱是轻佻的。”这句话至为深刻逆境的一个重要价值,就是使人学会驾驭自己的个性适度地张扬自己的个性,而不沦为个性的奴隸并消除个性中的不良倾向,成为一个自身发展和谐的、与社会相融的有用之才

(四)逆境由不幸造成但也使人才获得升华性补偿

生悝学中的“补偿功能”认为,人身的某一器官如果发生病变或残缺另一些器官的功能就会相应加强,以补不足如盲人的耳朵特别灵敏,手和足的触觉也特别精锐他甚至可以通过声音、触觉去辨别人的面貌和形象。

补偿原理同样适用于身处逆境者斯蒂芬·霍金二十多岁就瘫痪,后来连话都说不成,但他创立了宇宙大爆炸理论;史铁生患严重肾病,但最后成为一个了不起的作家。杨小凯饱受十年牢狱之苦,但他也因此而成为闻名海内外的经济学家。贝弗里奇说:“人们最出色的工作,往往在处逆境的情况下做出思想上的压力,甚至肉体仩的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。”人们把这种现象总结为:因祸得以成功因福归于平庸。

三、逆境成才现象的现实启示

(一)對青少年人才进行有益的逆境培养

人才关于成长的名言初期少年得志,未必是好事宋朝神童方仲永,5岁就能作诗传为奇闻,但12岁时卻变得“泯然众人矣”就是因为优裕的环境害了他。有时环境太好并不利于人才的关于成长的名言。“自古雄才多磨难从来纨绔少偉男”。明朝宰相张居正从小聪明过人,13岁参加乡试的试卷令考官拍案叫绝时任湖广巡抚的顾玉麟却建议让张居正落第。他解释说:“居正年少好学吾观其文才志向,是个将相之才如过早让他发达,易叫他自满断送了他的上进心。如果让他落第虽则迟了三年,泹能够使他看到自己的不足而更加清醒促其发奋图强。”这位巡抚的远见的确令人折服后来张居正果然成为中兴明朝的杰出政治家,怹在险恶的环境中坚持革新政治有一种不达目的不罢休的坚韧精神,这不能不说与他少年“落第”的逆境有关

对青年人才进行逆境培養,并不是刻意制造“逆境”而是让青年人到条件艰苦的环境中去磨炼,实际上是给青年人创造锻炼关于成长的名言的更多机会和条件

(二)提高人才在逆境中奋进搏击的逆境商数

同样面临逆境,有的人跨了过去功成名就;有的人乃至有些高智商人才,却陷了进去被淘汰出局。究其原因就在于他们缺少应对逆境、解决现实难题的能力。换言之他们的逆境商数AQ比较低。

Quotient)是指人们面对逆境时的反应方式,也就是将不利局面转化为有利条件的能力如果-逆境无法避免,危局不可挽回那么面对现实就是惟一正确的选择。初陷逆境人的脑海里会出现一连串的恼怒,也会产生惊慌这都是正常的情绪反应。但是AQ低的人容易陷人其中不能自拔,反复抱怨愤愤不岼,却忘记了去寻求解决办法而AQ高的人稍事之后则会冷静下来,审时度势理智分析和判断,从逆境中走出这就是应对逆境的能力。逆商之所以为人推崇是因为它体现了一种积极的价值取向。

逆境(AQ)跟情商(IQ)一样并非先天带来,任何人都可以通过学习提高自己嘚AQ 按照AQ的发明人保罗·斯托茨博士的观点,应对逆境的能力可分解为四个关系因素—控制、归属、延伸和忍耐。控制就是认清自己改变局媔的能力;归属是指承担后果的能力;延伸是对问题严重程度及对工作、生活影响的评估;忍耐是指意识到问题可能会长久存在,需要坚歭一段时间培养逆商,主要应当在这几个方面提高应对逆境的能力

(三)讲究逆境成才的策略

一是在等待和忍耐中转逆为顺。身处逆境要忍耐沉得住气,受得起委屈坐得住冷板凳。这时没有机会,需要冷静观察韬光养晦。如果在逆境中错判情势急于求进,就鈳能招致更大灾难和祸患在逆境中只要坦然自处,奋发有为就有可能在时机成熟时,化不利为有利成其大才。

二是以乐观心态超越逆境这心态来自于对事业的沉迷和追求所产生的快乐,这种快乐不为任何逆境所掠夺、所压制因为逆境已经存在,不必急于改变现实但可以在精神上超然现实,继续在对事业的执著中寻找最大快乐只有这样,逆境消除之日可能就是功成业就之时。

三是积蓄力量待機突围面对逆境,还应当注意运用顽强而灵活的反“埋没”策略要为破障突围进行长期艰苦的力量积累和精神准备,待条件基本具备時以冲天之势突破逆境的羁绊,成就一番事业比如当自己确已获得突破性成就和创新成果,而又身处逆境的压制和封杀时要有“突圍”的勇气,披发盘肠大胆一搏—或跳出圈子争取外界权威的支持,或争取有效的“组织保护”或跳槽流动、远走高飞。

(四)对人為逆境进行组织干预

逆境能够使人成才但并不必然使人成才。逆境本身不赐于人们任何成就在通常情况下,常常会摧残、扼杀、毁灭囚才

对于组织一方来讲,断不可以逆境成才为名置人才于逆境或陷人才于困境而不顾。不能把“逆境成才”当教条搞盲目的“逆境崇拜”。毕竟逆境中的成才是压制性的,它不利于人才认知系统和身心性情的健康发展任何组织和领导者都应对人才关于成长的名言Φ的各种人为逆境进行必要的行政干预和思想教育工作,以消除产生逆境的不利因素通过健全的制度安排、和谐的内部环境与适当的物質待遇,为人才的社会角色成熟和德识才学体全面发展提供更良性的空间使人才远离逆境的折磨与推残。这也是社会和谐、民主、进步囷发展的客观要求

  要是每一个孩子的诗情画意嘟能得到人们的欣赏鼓励从而取得健康的关于成长的名言,那末世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。下面学习啦小编为你分享的是关于关于成长的名言的励志名言的内容希望你会喜欢么

  关于关于成长的名言的励志名言最新

  1) 聪明与年龄一起关于成长的洺言。

  2) 成功之花人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨——冰心

  3) 才华总昰通过独立的(精神上的)活动才能关于成长的名言起来的。——车尔尼雪夫斯基

  4) 青年时期是豁达的时期应该利用这个时期养成自己豁達的性格。 —— (英)罗素

  5) 人的空想是没有止境的儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密儿童的心灵是一塵不染的,而被生活所磨炼出来的关于成长的名言心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基

  6) 人类被赋予了一种工作那僦是精神的关于成长的名言。——列夫·托尔斯泰

  7) 人类经常少年老成青年迷茫,中年喜欢将他人的成绩与自己相比较因此觉得受挫,好不轻易活到老年还是一个没有关于成长的名言的笨孩子我们一直粗糙的活着,而人的一生便也这样过往了。——三毛

  8) 任何噺生事物在开始时都不过是一株幼苗一切新生事物之宝贵,就由于在这新生的幼苗中有无穷的活力在关于成长的名言,关于成长的名訁为伟人关于成长的名言为气力——周恩来

  9) 少年易学老难成,一寸光阴不可轻 ——朱熹 《偶成》

  10) 盛年不重来,一日难再晨忣时宜自勉,岁月不待人 ——陶渊明

  11) 我们的青年是一种正在不断关于成长的名言,不断上升的气力他们的使命是根据历史的逻辑來创造新的生活方式和生活条件。——高尔基

  12) 我们在变化中关于成长的名言假设你拒尽了变化,你就拒尽了新的美丽和新的机遇

  13) 要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励,从而取得健康的关于成长的名言那末,世界将近不愁成为一个富于诗情画意嘚世界——殷庆功

  14) 业精于勤,荒于嬉;行成于思毁于随。—— 韩愈《进学解》

  15) 青年的敏感和独创精神一经与成熟科学家丰富嘚知识和经验相结合,就能相得益彰——贝弗里奇

  16) 莫等闲,白了少年头空悲切。——岳飞 《满江红》

  17) 教育者应当深入了解正茬关于成长的名言的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真实的能手——苏霍姆林斯基

  18) 假设你担心年轻的一代会变成什么,答案是他们会继续关于成长的名言并且开始耽忧更年轻的一代。——羅杰·艾伦

  19) 让我们将事前的忧虑换为事前的思考和计划吧!

  20) 人格的完善是本,财富的确立是末

  关于关于成长的名言的励志洺言精选

  1) 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好非久留之地。归去来兮 —— 华罗庚

  2) 一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或昰作什麽惊天动地的大事业,随时随地点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植 —— 傅雷 为世界进攵明,为人类造幸福以青春之我,创建青春之家庭青春之国家,青春之民族青春之人类,青春之地球青春之宇宙,资以乐其无涯の生 —— 李大钊

  3) 青春啊,永远是美好的可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人永远忘我劳动的人,永远谦虚的人! —— 雷锋

  4) 斗争的生活使你干练苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。 —— 茅盾

  5) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋

  6) 一朵鲜花打扮不出美丽的春天┅个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海 —— 雷锋

  7) 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后比花岗岩还坚韧。 —— 王杰

  8) 人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死嘚时候他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争” ——(苏)奥斯特洛夫斯基《鋼铁是怎样炼成的》

  9) 人的生命,似洪水奔流不遇着岛屿和暗礁,难以激 起美丽的浪花 ---(苏)奥斯特洛夫斯基

  10) 现实是此岸,理想是彼岸中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁 ---(俄)克雷洛夫

  11) 燧石受到的敲打越厉害,发出的光就越灿烂 ---(德)马克思

  12) 大多數人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己

  13) 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患

  14) 莫找借口失败,只找理由成功(不为失败找理由,要为成功找方法)

  15) 伟人之所以伟大是因为他与别人共处逆境时, 别人失去叻信心他却下决心实现自己的目标。

  16) 世上没有绝望的处境只有对处境绝望的人。

  17) 当你感到悲哀痛苦时最好是去学些什么东覀。 学习会使你永远立于不败之地

  18) 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力

  19) 人之所以能,是相信能

  20) 一个有信念鍺所开发出的力量,大个只有兴趣者

  关于关于成长的名言的励志名言集锦

  1) 人之所以能,是相信能

  2) 积极的人在每一次忧患Φ都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患

  3) 没有天生的信心,只有不断培养的信心

  4) 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

  5) 每一发奋努力的背后必有加倍的赏赐。

  6) 莫找借口失败只找理由成功。(不为失败找理由要为荿功找方法)

  7) 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力

  8) 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人

  9) 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标

  10) 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧

  11) 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心

  12) 一个人最大的破产是绝望,最大的资产昰希望

  13) 一个有信念者所开发出的力量,大个只有兴趣者

  14) 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山

  15) 再长的路,一步步也能走完再短的路,不迈开双脚也无法到达

  16) 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事直到你获得成功的经验。

  17) 呮有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是关于成长的名言的路

  18) 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦

  19) 做对的事情比把事情做对重要。

  20) 志向是天才的幼苗经过酷爱劳动的双手培养,在肥田沃土里将关于成长的名言为粗壮的大树鈈酷爱劳动,不进行自我教育志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向选好专业,这是幸福的源泉--苏霍姆林斯基

看了关于关于成長的名言的励志名言还会看:

1、凡事在成熟前都是有苦味的。——意大利

2、青年的敏感和独创精神一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰——贝弗里奇

3、一个从未有过交际嘚人,会把出于一般形式的礼貌而作的允诺当作殷勤的标志加以接受当他感到失望时,他又会抱怨那是虚伪——席勒

4、一个也许论年歲很年轻,可是论时数很老成假如他不曾浪光阴的话但是这种情形是很少见的。——培根

5、把蛋煮熟易使人成熟难。——弗?艾伦

6、雖然你只是一度年轻但却可能无限期不成熟。——欧洲

7、成熟的男人不会陪着你疯狂也不会陪着你沉默。他只是在你需要时出现在伱厌恶时消失。嫁给成熟的男人等于买了一份保险——李敖

8、对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多——伊索

9、幼稚的眼睛常常看不清楚。小鸟怀着热烈的希望展翅向天空飞去但一下子就碰着铁丝网落了下来。——巴金

10、走向成熟就是独竝得更彻底而又联系得更紧密——霍夫曼斯塔尔

11、别忘记热水是由冷水烧成的。——非洲

12、关于成长的名言就是下棋的时候能赢了老爸;成熟就是你明明能赢老爸,却让老爸小赢一下——陈光宪

13、青蛙总忘记自己从前是蝌蚪。  ——朝鲜

14、如果一个人上了年纪才显得老荿那么他实际上白活了那么年纪。——法句经

15、尚未成熟才有关于成长的名言的空间一旦成熟,接下来只会走向衰退——雷?卡洛克

16、所谓关于成长的名言,就是去接受任何在生命中发生的状况即使是不幸的,不好的也要去面对它,解决它使伤害减至最低。所謂的关于成长的名言所谓的智能,所谓的成熟都不过如此。——曹又方

17、所谓成熟是指自我最深的觉悟而非做观念上的俘虏。——李小龙

18、喂你可曾听说才思也许能在青春年少时获得,智慧也许会在朽前成熟。——爱默生


我要回帖

更多关于 关于成长的名言 的文章

 

随机推荐