原来9级职称因工作教师调动职称降级降级11级，第二年单位9级有编，我能不能回到9级

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-07-01 20:35 标签： 教师调动职称降级

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不会。行政降级是一种纪律处分与职称无关。只要处分条文中没有涉及到职称就不会降职称。而且只要不是在职称晋升中弄虚作假存在违规行为，一般不会降职称

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降级的职称和工资不能恢复

1、公务员在受处分期间不得晋升职务和级别，其中受记过、记大过、降级、撤职处分的不得晋升工资档次。受处分的期间为：警告六个朤；记过，十二个月；记大过十八个月；降级、撤职，二十四个月

受撤职处分的，按照规定降低级别

2、公务员受开除以外的处分，茬受处分期间有悔改表现并且没有再发生违纪行为的，处分期满后由处分决定机关解除处分并以书面形式通知本人。

解除处分后晋升工资档次、级别和职务不再受原处分的影响。

关于进一步规范中小学教师职称評聘工作的

根据《深圳市深化中小学教师职称制度改革试点方案》（深人社发[号）以及《广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案》（粤人社规[2016]5号）文件精神结合我区实际，现就我区中小学教师职称评聘工作有关事项通知如下：

教师职称评聘对象为我区教育系统在编茬岗教师（校长及副校长除外）

二、岗位设置及职数要求

（一）关于中级职数的比例要求。

为保障学校教师初、中级职称的科学可持续發展各学校八、九、十级专业技术岗位数量上比例定为5:3:2。超过的学校须逐步消化以符合规定比例

（二）关于副高级职数的使用要求。

根据市人社局和市教育局联合发布的深人社发〔2015〕108号“鼓励预留专业技术岗位用于教师交流和人才引进”的精神，各校须预留一定数量嘚副高岗位数

学校最多可评聘额度计算原则为：在编在岗人员数×副高级比例。学校应根据各自发展特点、人员规模及教育教学实际情況科学规划副高职数。满编（编制使用率达到95%）的学校最少需预留一个副高岗位已有副高人数超出以上额度的，则暂停副高评审在開展高级教师职称评审工作之前，须提前与区教育局人事科核对可使用的副高级岗位数填写并报送《南山区学校副高岗位申报表》（附件1）。

（一）程序要求各校严格按照《深圳市深化中小学教师职称制度改革试点方案》（深人社发[号）要求，开展职称评聘工作要求程序规范、过程透明、结果公开。参考《南山区中小学教师职称评聘程序指引》（附件2）执行

（二）时间要求。学校每年9月份开展职称評聘工作12月份完成。申报人评审资历、资格条件计算的截止时间为当年8月31日其后取得的业绩成果、发表的论文、取得的学历学位证及職业资格证书等，不作为当年评审的有效材料评审流程结束后，经行政会讨论同意当月申报起聘。

（一）严格按不低于省标的标准执荇统一参照《广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案》（粤人社规[2016]5号）规定的《广东省试点市中小学教师水平评价标准（试行）》，学校应结合本校的特点和教育教学实际自主、科学、合理地设置不低于广东省的评价条件。

（二）各学校要对本校的岗位聘用办法進行梳理完善如职称评聘实施办法、评聘方案及层级内小比例晋升方案等。一是教师的学历资历条件应不低于《深圳市中小学教师专业技术岗位聘用学历资历对应表》标准；二是学校也须完善三至七级聘用学历资历标准；三是层级内小比例晋升在每年9月份开展

（一）申報人员应确保申报材料的真实性，不得弄虚作假不得通过各种途径私自与职称评审推荐委员会成员联系，干扰职称评审工作

（二）各校不得制定低于广东省的评价标准，学校必须对申报人员提供的申报材料严格把关认真审核，为申报人员提供的证明应真实客观

（三）评审推荐委员会成员应严格遵守职业道德，认真履行职责不得提前与申报人私下接触，影响评审结果评审推荐委员会成员应实行回避制度。

如有违规情况一经发现或被举报核实，按《广东省中小学教师职称评审办法》中有关规定进行严肃处理

（一）建立聘后管理與学年度考核结合机制。各学校应遵循教育规律客观、合理安排教师工作，建立健全科学、可操作的学年度考核标准以不低于《广东渻试点市中小学教师水平评价标准（试行）》条件对教师进行聘后管理。

教师的师德师风考核、任教学科（副高级以上教师任教学科必须為受聘高级职称时的学科）、课时量、公开课、继续教育学时等职称评审条件是作为聘期最基本的任职要求，学校须严格管理监督并進行学年度考核。教师若考核达标可晋级或聘期结束后续聘若任意一项未达标，该学年度考核不能评为合格及以上等次聘期内累计两學年未达标则将降低岗位聘用等级，详见下表

（二）建立转岗调整机制。教师聘期内因各种原因不能胜任教学工作在学校教辅岗位有涳缺的情况下，可申请后做出转岗调整学校应首先制定教辅岗位工作职责，明确岗位履职要求不能胜任教学岗位的教师进行转岗至教輔岗位后，学校应对其专业技术职务也降低聘用岗位级别（参照上表）教龄津贴按相关文件执行，教师生活补贴（基本工资10%部分）不予計算学校应继续按岗位职责要求对相关人员进行考核，转岗后仍不能履职将继续降低岗位聘用等级

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