"英文邮件不知道对方性别"的糗事
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扫码下载糗事百科app阅读理解: 母亲的红腰带 ①那是几年前我去上大学时发生的故事. ②那年高考.我考得不理想.被本以为有把握的第一志愿北方的一所重点文科大学拒之门外.而被录取到一所普通大学.因此我总提不起兴致来.入学前的日子.我整天闷闷不乐.将自己关在燥热的小屋里睡觉.看书. ③母亲是一位性格内向.敦厚老实的普通农村妇女.只读过小学.她知道我心情不好.便用极朴实 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读理解：
母亲的红腰带
　　①那是几年前我去上大学时发生的故事。
　　②那年高考，我考得不理想，被本以为有把握的第一志愿北方的一所重点文科大学拒之门外，而被录取到一所普通大学，因此我总提不起兴致来。入学前的日子，我整天闷闷不乐，将自己关在燥热的小屋里睡觉、看书。
　　③母亲是一位性格内向、敦厚老实的普通农村妇女，只读过小学。她知道我心情不好，便用极朴实的话安慰、开导我：“考上就好，咱庄上的钢蛋复了一年课，还不是啥也没考上。只要毕了业能有个吃饭的工作，上啥学校不是一样。”
　　④临开学的前一天晚上，母亲望着我消瘦的脸庞，再三嘱咐我路上要小心，在学校时不要想家，不要太节省，要多吃饭等，像送别远嫁的女儿。最后，母亲从腰间解下她的那条长长的红腰带那是母亲结婚时的两件嫁妆中的一件，已陪着母亲走过了二十个春秋。母亲把我入学的学杂费仔仔细细地用那条红腰带包好，让我系在腰间。我不耐烦地说：“现在都什么时代了，还用这样的腰带，再说，这是您的嫁妆，您该自己留着！”母亲默默无语，只好穿针引线，将学费缝在我的内衣里。
　　⑤第二天一大早，母亲帮我提着装满鸡蛋、咸菜、苹果等吃食的小包到村东的公路上等车。当我正要登上客车时，背包带子被车门一挂，突然断了。车上还好说，可是到了陌生的城市下车后怎么办？我一时慌了神，手足无措，司机又在高声催促。母亲也慌了，情急之下，她想起了腰里的红腰带，急忙掀衣去解，可是，由于心急，用力又猛，母亲的手抖动着，脸涨得通红，费了好大劲才解下来那根带着体温的长长的红腰带。临车窗的乘客纷纷扭头，望着这感人的一幕。
　　⑥车开出好远了，隔着车后窗我还依稀看见母亲站在公路边一动不动地远远望着，望着。我不知道母亲没有腰带是怎样一步步走回一公里之外的家的，但我知道，母亲脸上一定没有怕人看见的难堪与羞涩，她脸上会挂满了幸福宽心的笑容！我更知道，这一生纵使我走遍天涯，献给母亲世上最好的衣服，最美的首饰，也难报答母亲的那条红腰带的恩情！
　　⑦在读大学的日子里，每当孤独寂寞时，我便取出母亲的那条长长的红腰带，凝望上好一阵，一任那股暖流从心底涌起，流遍全身……
　　⑧同学过生日，热衷于搞生日Party，欢声笑语，轻歌曼舞；可当我过生日时，总喜欢一个人静静地独坐取出母亲的红腰带来，轻轻地抚摸着上面错落有致的纹理，犹如抚摸着母亲爬满皱纹的额头。我想：我的生日正是母亲受苦的日子，生我不易，养我更难，何况农民家庭并不富裕，我又怎能在自己过生日上与别人攀比摆阔呢？
　　⑨一晃三年逝去，当我把自己获得的“优秀大学毕业生”红色证书连同那条红腰带一起捧到母亲面前时，母亲笑了，我却哭了！
1．给下边词语中加粗的字注音，并解释词语的含义。
①燥热（　　）：________　　②敦厚（　　）：________
③难堪（　　）：________　　④羞涩（　　）：________
2．③段中母亲把“我”入学的学杂费仔仔细细地用那条红腰带包好，让“我”系在腰间，“我”感到不耐烦时，母亲的表现如何？你认为此处表现了“我”怎样的心理特点？
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3．请用波浪线在文中画出在母亲解下红腰带后，最能体现出“我”感情震动的一句，你怎样理解“我”的这一感情？
4．⑦段中写道：“每当孤独寂寞时，我便取出母亲的那条长长的红腰带，凝望上好一阵，一任那股暖流从心底涌出，流遍全身……”请写出你对加粗词含义的理解。
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5．结尾句中“母亲笑了”“我却哭了”是否矛盾？你如何理解母亲的“笑”和“我”的“哭”？
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6．读完本文，你是否想起你的母亲，假如今天是你母亲的生日，请你写出最想对她说的一句话。
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答案：解析：
　　1．①干;②纯朴;③忍受;④害羞
　　2．“默默无语，只好穿针引线，将学费缝在我的内衣里”　　爱慕虚荣，怕别人笑话。
　　3．“我更知道，这一生纵使我……也难报答母亲的那条红腰带的恩情！”母亲关键时刻的无私忘我深深震撼了“我”，“我”被母亲伟大无私的爱感动，体会到“母爱”不是用物质所能报答得了的。
　　4．母亲为了孩子能做出任何牺牲，母亲的爱在“我”的心中是永远不灭的火，它不仅给了“我”温暖，同时也给了“我”力量，永远隐藏于“我”的心底。（意思对即可）
　　5．母亲是满意的笑，欣慰的笑；而“我”的哭却是因为母亲的伟大、无私的爱和对孩子的不求回报的精神所感动。
科目：初中语文
来源：2012年初中毕业升学考试（安徽阜阳卷）语文（带解析）
题型：现代文阅读
阅读理解。(22分)红橘甜了&&&&骆驼放下电话细一思量，这已经是父亲第四次催我了。父亲说，这场大雪过后，红橘更甜了，硬是甜得入了心呢!说这话时，那声音挺富激情的。父亲的意思，要我快些回去，尝尝今年橘子的味道。父亲精心侍弄的那些红橘树，是十多年前我从外地弄回去的。那一年我刚参加工作，为了表示孝心，我特地买了十几株红橘苗，回家同父亲一起栽下。从此，父亲便精心侍弄那些树苗，似亲儿女般。浇水、施肥、修枝、杀虫，那严肃劲，不亚于教育我们。那些果树也很通人性，几年后便出落得挺拔而多姿。我记得第一年花开时节，父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动，父亲说，白花花的满树枝啊，香气跑了好几里呢!当乡亲们夸奖橘花的香气时，父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色，说，这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢!就这样，父亲怀着兴奋和渴盼的心情，等待着橘子的成熟。那几个月，我们隔几天总接到父亲的电话。橘子有指头大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有鸡蛋大了呢!有些橘子有黄色了呢!有几个橘子全部黄了呢!父亲总是在说橘子!那一年，父亲将首先变黄的橘子采了下来，并打来电话，叫我快些回去尝尝!时至年末，我们哪能抽出时间啊!在苦苦等待后，父亲同母亲商定，第一批橘子一定要送来让我们尝尝。他们的理由很简单，树是儿子买的，也是儿子跟自己一同栽下的，儿子不吃第一个，谁吃?在那个飘着大雪的冬日的早晨，父亲从百里之外的故乡，带上十九个首先成熟的红橘，来到我的面前。看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘，父亲长长地出了一口气。我们劝他，你老也快尝尝呀。父亲说，我早吃过了，一天好几个呢!我的泪便涌上来，因为父亲出发后，母亲在电话里告诉我，父亲带来的第一批橘子是十九个。我强压泪水，挑了个最大的剥开后，双手递到父亲面前。‘父亲颤巍巍地接过橘子，拿一瓣放进嘴里，慢慢咀嚼。我再次从父亲脸上看到了我参加工作第一天父亲送我时的表情。就这样，每年第一场大雪后，父亲便会来给我们送红橘。然后，他将红橘分送给邻居，其余的便去市场上卖了。后来，妻子就说，爹怕是糊涂了吧，橘子现在几角钱一斤，来回的车费就要几十元，该买多少橘子呀!再说了，红橘越来越没有市场了，味道越来越差了，哪能比得上如今的优良品种呀!我没有正面回答，只是沉沉地回了一句话，父亲哪里是为那几个橘子啊!妻子思索一阵，说，也是，只要老人高兴，就由着他。父亲越来越老了，雪后的山路上，他再也不能健步如飞了。妻子说，年前我们干脆抽两天时间回去看看吧!回去那天，父亲正坐在火塘边，望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。我看见父亲眼中的泪水滚落下来。父亲抹一把泪，说，这屋里，烟太大了……次日，我邀了儿时的两个好友，决定将剩下的红橘弄到市场上去卖，父亲自然是十分高兴。我将红橘分送给了我的故交，并嘱咐他们千万别告诉父亲。我掏出一百元钱，换成了零钞，将其中的九十六元八角送到了父亲手上，异常高兴地对父亲说，今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢!父亲脸上满是欣喜的神色，说，太好了，明年，我要更细心地照顾它们!我别过脸去，说，这屋里，烟太大了……【小题1】阅读全文，简要回答下列问题。(6分)(1)种红橘的过程中，父亲的态度：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(2)等待橘子成熟时，父亲的心情：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(3)橘子成熟后，父亲的做法：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题2】文中，父子二人各说了一次假话。请结合具体内容，说说他们的目的分别是什么。& (4分)(1)父亲：我早吃过了，一天好几个呢!(2)儿子：今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢！【小题3】阅读下面句子，回答问题。(6分)(1)(父亲)望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。这里的描写表现了父亲哪些内心活动?(2)“这屋里，烟太大了……”父亲和儿子为什么都说这句话?说这句话时，各自的内心状态是怎样的？【小题4】题目是“红橘甜了”，请结合小说内容，具体说说文中表现了哪些方面的“甜”。(6分)
科目：初中语文
来源：2012年初中毕业升学考试（安徽阜阳卷）语文（解析版）
题型：现代文阅读
阅读理解。(22分)红橘甜了&&&&骆驼放下电话细一思量，这已经是父亲第四次催我了。父亲说，这场大雪过后，红橘更甜了，硬是甜得入了心呢!说这话时，那声音挺富激情的。父亲的意思，要我快些回去，尝尝今年橘子的味道。父亲精心侍弄的那些红橘树，是十多年前我从外地弄回去的。那一年我刚参加工作，为了表示孝心，我特地买了十几株红橘苗，回家同父亲一起栽下。从此，父亲便精心侍弄那些树苗，似亲儿女般。浇水、施肥、修枝、杀虫，那严肃劲，不亚于教育我们。那些果树也很通人性，几年后便出落得挺拔而多姿。我记得第一年花开时节，父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动，父亲说，白花花的满树枝啊，香气跑了好几里呢!当乡亲们夸奖橘花的香气时，父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色，说，这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢!就这样，父亲怀着兴奋和渴盼的心情，等待着橘子的成熟。那几个月，我们隔几天总接到父亲的电话。橘子有指头大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有鸡蛋大了呢!有些橘子有黄色了呢!有几个橘子全部黄了呢!父亲总是在说橘子!那一年，父亲将首先变黄的橘子采了下来，并打来电话，叫我快些回去尝尝!时至年末，我们哪能抽出时间啊!在苦苦等待后，父亲同母亲商定，第一批橘子一定要送来让我们尝尝。他们的理由很简单，树是儿子买的，也是儿子跟自己一同栽下的，儿子不吃第一个，谁吃?在那个飘着大雪的冬日的早晨，父亲从百里之外的故乡，带上十九个首先成熟的红橘，来到我的面前。看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘，父亲长长地出了一口气。我们劝他，你老也快尝尝呀。父亲说，我早吃过了，一天好几个呢!我的泪便涌上来，因为父亲出发后，母亲在电话里告诉我，父亲带来的第一批橘子是十九个。我强压泪水，挑了个最大的剥开后，双手递到父亲面前。‘父亲颤巍巍地接过橘子，拿一瓣放进嘴里，慢慢咀嚼。我再次从父亲脸上看到了我参加工作第一天父亲送我时的表情。就这样，每年第一场大雪后，父亲便会来给我们送红橘。然后，他将红橘分送给邻居，其余的便去市场上卖了。后来，妻子就说，爹怕是糊涂了吧，橘子现在几角钱一斤，来回的车费就要几十元，该买多少橘子呀!再说了，红橘越来越没有市场了，味道越来越差了，哪能比得上如今的优良品种呀!我没有正面回答，只是沉沉地回了一句话，父亲哪里是为那几个橘子啊!妻子思索一阵，说，也是，只要老人高兴，就由着他。父亲越来越老了，雪后的山路上，他再也不能健步如飞了。妻子说，年前我们干脆抽两天时间回去看看吧!回去那天，父亲正坐在火塘边，望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。我看见父亲眼中的泪水滚落下来。父亲抹一把泪，说，这屋里，烟太大了……次日，我邀了儿时的两个好友，决定将剩下的红橘弄到市场上去卖，父亲自然是十分高兴。我将红橘分送给了我的故交，并嘱咐他们千万别告诉父亲。我掏出一百元钱，换成了零钞，将其中的九十六元八角送到了父亲手上，异常高兴地对父亲说，今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢!父亲脸上满是欣喜的神色，说，太好了，明年，我要更细心地照顾它们!我别过脸去，说，这屋里，烟太大了……1.阅读全文，简要回答下列问题。(6分)(1)种红橘的过程中，父亲的态度：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(2)等待橘子成熟时，父亲的心情：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(3)橘子成熟后，父亲的做法：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。2.文中，父子二人各说了一次假话。请结合具体内容，说说他们的目的分别是什么。& (4分)(1)父亲：我早吃过了，一天好几个呢!(2)儿子：今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢！3.阅读下面句子，回答问题。(6分)(1)(父亲)望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。这里的描写表现了父亲哪些内心活动?(2)“这屋里，烟太大了……”父亲和儿子为什么都说这句话?说这句话时，各自的内心状态是怎样的？4.题目是“红橘甜了”，请结合小说内容，具体说说文中表现了哪些方面的“甜”。(6分)&
科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读理解。
陕北的山祁玉江　　①陕北真是一个神奇而美妙的地方。说它神奇而美妙，并不只是因为它的地下埋藏了多少石油、煤炭、天然气等富集的矿产资源，也不只是因为它的地上盛产了多少瓜果梨枣、五谷杂粮等绿色食品，更不只是因为生于斯长于斯的那些淳朴善良的山民们和世世代代涌现出的英雄人物，而更多的则是因为它的山——神奇而美妙的陕北的山！　　②我常常怀疑造物主将世界上所有的山都堆在了地球的这一隅，使陕北成了山的世界、山的海洋！抬头是山，低头也是山；吃的是山，住的还是山。山是生存在这片广袤大地上的人们的物质和精神寄托，是取之不尽、用之不竭的生命源泉。　　③我生在陕北，长在陕北，曾经和陕北的山零距离地亲吻过。在这茫茫的大山深处，我扶过犁，拾过粪；吞过糠，咽过菜；淌过汗，流过泪。一切都是那么无助、那么渺茫。我对生我养我的陕北的山，鄙视过、厌倦过，一度竟然埋怨起我的祖先为什么不把自己定居在广阔的平原上、浩瀚的大海边、秀丽的江南间，而偏偏要将家安在这贫瘠清苦、偏远落后的千山万壑中，使得日后的子孙们崔这里永远地受苦受难，千回百转走不出大山，享受不到山外精彩世界的生活！我甚至怨恨大山，诅咒大山，盼望有一天天崩地裂，将这茫茫大山夷为平地；或者乞求上苍有朝一日将这些绵绵山峦搬到天的尽头，使这里的人们再也不要受苦受难了。　　④但是现在想来，我那时是多么的无知、多么的任性、、多么的忘本！如果当初没有汲取大山的营养，没有经过大山的磨砺，没有遵循大山的教诲，我不可能体格健壮、意志顽强，更不可能走出大山。　　⑤当你登上高高的山巅，举目四望，视野所及，苍苍茫茫、一望无际。那数不清的梁峁，千姿百态、形状各异，像条条巨蟒，像只只雄狮，像头头大象，像个个巨人……盘踞在这广袤的黄土高原上，正蓄势待发。那层峦叠嶂的山脉，仿佛是大海的波涛，一浪接着一浪，汹涌不退，大有排山倒海之势。总之，任凭你怎么想象，想象什么就是什么。　　⑥陕北的山胸襟开阔、无私无畏，可以容纳世界的一切，包容人间万象。如果你走错了路，做错了事，它并不记恨你、抛弃你，依然像慈祥的母亲一样，紧紧地把你揽在怀里，教育你、鼓励你、引领你重新振作精神，在人生的道路上继续前进。夜晚，睡在大山里就像睡在慈母的怀抱一样，是那样的温馨、那样的甜蜜。　　⑦如果你坐在高高的山巅，细细地观察，认真地品味，这广袤的高原就像一泓清澈的湖水，一尘不染。没有喧闹、没有嘈杂，一片寂静，远处偶尔传来几声鸡鸣、狗吠、鸟叫、机器声，升腾起几缕袅袅炊烟，使空旷寂静的大山显得更加静寂。如果你疲惫了、烦恼了，不妨走进大山，走上这高高的山梁，在那儿坐一坐、歇一歇、躺一躺，吸一吸清新的空气，接受一下山风的抚摸，你的精神会顿时为之一振，心灵得到了净化，一切疲倦和烦恼早已抛到九霄云外，蓦然有一种返璞归真的感觉。　　⑧我忽然明白了，陕北这块贫瘠的土地上，为什么走出了像李自成、刘志丹、谢子长这样的英雄豪杰和革命志士；为什么产生了那么多悲欢离合的动人故事和百唱不厌的像《走西口》《东方红》等信天游歌曲；为什么毛泽东主席将长征的落脚点、抗日战争的出发点、解放战争的总后方选在了陕北，而且在这里一住就是13年；为什么陕北人是那样的豪放、那样的淳朴、那样的勤劳、那样的坚强！（选自日《人民日报》，有改动）1．第①段画横线部分强调的重点是什么？____________________________________________________________________2．结合具体语境，回答下面的问题。（1）睡在大山里，为什么“就像睡在慈母的怀抱一样”，让人感到“温鬈”而“甜蜜”？____________________________________________________________________（2）走迸大山，心灵为什么会得到“净化”？____________________________________________________________________3．文章第③段写对山的鄙视、厌倦和怨恨，有什么作用？____________________________________________________________________4．比较阅读第⑤段和下面的语段，回答后面的问题。　　骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。（刘成章《安塞腰鼓》）（1）陕北的山与“安塞腰鼓”给人哪些相似的感受？____________________________________________________________________（2）面对陕北的山和桂林的山，你的想象是否相同？为什么？____________________________________________________________________5．结尾的四句“为什么……”，表明了作者怎样的感悟？请联系全文加以概括。____________________________________________________________________
科目：初中语文
题型：阅读理解
父爱的脚步一直跟在身后马国福① 16岁那年，六月初五晚上父亲把从牧区的布哈河里打来的干板鱼油炸后让我第二天带到集市上去卖，卖鱼所得供我交下学期学费。②那天天气很热，集市里人山人海，热闹非凡。许多人使出浑身解数吆喝着，叫卖自己的东 西。做买卖的大多是上了年纪的人，很少有学生。我手捧着干板鱼，木然地走着，心里涩涩的，喊不出叫卖声。想到下学期的学费还没有着落，我给自己鼓劲：胆子放大点吧，没有人会注意你的。然而张嘴却喊不出来，我用低的只有自己能听清楚的声音勉强喊出了“卖，卖”两个字。嗓子里几乎干得冒烟，“油炸干板鱼”几个字眼像刺一样卡在喉咙里就是喊不出来。③我总以为只有最下等的人才会这样，有钱的人哪会和我父亲一样为了几十元的学费而让自己的孩子在烈日下叫卖？我无力地低头在人群中穿梭，暗暗怨恨父亲。充斥我耳目的，是有钱人家的孩子跟着父母穿着光鲜的衣服，走着笑着，在集市的饭馆里吃着让人眼馋的牛排，喝着可口的饮料。我羡慕他们，我何时才能和他们一样享受富足生活的快乐和无忧呢？两相对比，心里的苦涩潮水一般汹涌翻腾，眼泪不争气地溢满眼眶，落在洗得发白的衬衫上。④我端着盆钻进树林深处偷偷擦泪。一个老人突然走过来：“干板鱼多少钱一条？”我低声答道：“一块。” 我惊慌得头也不敢抬。我怕他看穿我那自卑的心理。“买三条吧。”我低 头给他挑了大点的鱼，接过那三元钱，我手心发烫，捏了一把汗。我翻来覆去看那三元钱，然后紧紧地紧紧地捏在手里，生怕它长翅膀飞了。⑤这三元钱多少给了我叫卖的勇气。我镇静了片刻，走出树林。走到一个饭馆前，我问里边的人要不要干板鱼，一个正在喝啤酒的人向我挥手说：“走开，走开，乡巴佬不要打扰我们喝酒。”这话像针，狠狠地扎在我刚刚鼓起勇气的 心上。我收回脚步，迅即离开，刚出门就被另一个声音叫住了：“马国福，你在卖鱼啊，过来和我们一起吃饭吧。”天哪，竟然是我的同班女同学！我红着脸语无伦次地说：“我，我，在帮邻居暂时卖，他去办点事了。我吃过了，你们吃吧。”苦涩、心酸、虚荣、自卑像血液一样在血管里流淌，让我在她面前那么窘迫、难堪。⑥我再也没有心思卖鱼了，低头加快脚步回家了。父亲问我卖了多少钱。我像火山一样爆发：“ 人家的孩子可以跟着父亲，有好吃的好喝的好穿的，而我呢？如果你有人家父亲那样好就行了！我不用低三下四叫卖了。”我狠狠地把鱼扔在案板上。一向和善从不打骂我们的父亲举起巴掌，我低头流着泪等待他的巴掌。父亲收回了闪在空中的巴掌，无声地戴上草帽，端起鱼盆出门了。⑦下午，父亲回来了，盆里剩了不多的几条鱼。他坐在屋檐下数着不多的钱，汗像溪流在他梯田一样的皱纹里流淌，湿透了草帽，湿透了他烂了领子的衬衫。他说：“你下学期的书钱有着落了。”我无语。父亲早已看穿了我的自卑，他说：“这有什么好丢人的？人活在世上凭本事吃饭，靠自信立身。没有钱不可怕，最可怕的是一 个人不敢流自 己的汗，丧失生活的勇气 ”。父亲又问我：“你是不是躲进树林挥泪？是不是有个老人买了你三条鱼？是不是在一家饭店被人拒绝嘲讽后才决定回家？”⑧我惊诧于父亲的明察秋毫。母亲告诉我，原来，父亲为了锻炼我，在我卖鱼的时候跟在我的身后，在不远的地方看着我的一举一动。更让我难以置信的是，买我鱼的那个老人是父亲的朋友，是父亲给他钱买我的鱼！原来，父爱的脚步一直跟在身后，从那以后我仿佛一下子长大了。我为自己的无知、自卑、年少的虚荣而感到惭愧。⑨多年后我有了不错的工作，写作上小有成绩。每月清点薪水时我总会莫名地想起那年的夏天，那年的我，那年的父亲的话。我常常想，如果不是那一年到集市上卖鱼，我会有今天的生活和成绩吗？⑩父爱的脚步一直跟在身后，他用心良苦的脚步催生的是一条自立、自信、自强的成功之路啊！&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（选自2010年6期《辽宁青年》）1．文中的父亲具有怎样的品性？（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2．请你说说题目“父爱的脚步一直跟在身后”的含义？（2分）（1）&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3．品味文中两处画线句，按要求答题。（5分）（1）句中加点词语好在哪里？（2分）我翻来覆去看那三元钱，然后紧紧地紧紧地捏在手里，生怕它长翅膀飞了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）赏析句子。（3分）他坐在屋檐下数着不多的钱，汗像溪流在他梯田一样的皱纹里流淌，湿透了草帽，湿透了他烂了领子的 衬衫。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4．我对父亲的情感和态度的变化是怎样的？（3分）□□——伤害——□□——□□——感激5．下列阅读理解本文正确的一项是（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（ ▲ ）A．第③段写有钱人家孩子的身影和欢笑是为了从侧面衬托出我的又羡慕又自卑的心理。B．第⑥段“父亲收回了闪在空中的巴掌”中加点词语表明父亲明白让孩子卖鱼一事欠妥。C．如果把第⑦段 “这有什么好丢人的”一句句末问号改为句号，表达效果是相同的。D．本文有两条线索，明线是我的活动及心理变化，暗线是父亲参与我一起卖鱼的过程。
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