I'i m going to be听力……补充

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《Unit10_I
39;m_going_to_be_a_basketball_player》PPT课件[优质文档]
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下载所得到的文件列表Unit 6 I'm going to study computer science.教案.doc
文档介绍:
..Unit6I’puterscience.SectionA1(1a-2d)一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:puterprogrammer,cook,doctor,engineer,violinist,driver,pilot,pianist,scientist,besureabout,makesure能掌握以下句型:①─Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?─Iwanttobeabasketballplayer.②─Howareyougoingtodothat?─I’mgoingtopracticebasketballeveryday.③Whereareyougoingtowork?④Whenareyougoingtostart?⑤I’mnotsureaboutthat.2)能了解以下语法:掌握一般将来时态的构成形式;3)用一般将来时态表达将要做的事情。2.情感态度价值观目标:每个人都有自己的梦想和对未来的打算,对于将来想要从事的职业也充满了憧憬。人们以常谈论他们的设想,因此,应通过学习这单元的内容来激发学生们的学习主动性和学习兴趣,使他们更加有理想,并为实现自己的理想而不断努力。二、教学重难点1.教学重点:1)学习一般将来时态的构成方式。2)学习本课时出现的重点句型,通过在不同情景下运用来熟练运用一般将来时态。2.教学难点:用一般将来时态表达自己未来的打算。三、教学过程Ⅰ.Lead-in..1.介绍自己小时候想要从事的职业,由此归纳出以前所学过的一些职业的英语表达方式:teacher,nurse,doctor,basketballplayer,runner,actor,actress…2.询问学生们想要从事的职业,从而引出句型:─Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?─Iwanttobeabasketballplayer.3.学生们看幻灯片,引导学生们进行问答自己将来所喜欢的职业。Ⅱ.Presentation1.播放幻灯片,展示一些职业的图片,puterprogrammer,cook,engineer,violinist,pianist,pilot,scientist,…2.让学生们看大屏幕来学习记忆这些生词。3.TellSstorankthem[1-12].1ismostinteresting,12isleastinteresting.2.Trytorememberthenewwords.Ⅲ.Game1.Showsomepicturesinthebigscreen.2.LetSsguesswhathe/shedoes.3.LetSstrytheirbesttoguessthejob.Seewhichgroupisthebest.Ⅳ.Listening1.T:TellSstoreadthewordsofjobsinthechart.Makesuretheyknowthemeaningofthewordsandsentences.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandfillintheblanks.3.Playtherecordingagain.ChecktheanswerswiththeSs.4.Playtherecordingagain.Sslistenandmatchthejobswithactivities.5.Showtheanswersonthebigscreen.Ⅴ.Pairwork1.LetSsreadthemodelwithapartner.2.Usetheinformationinthechartof1b.Askandanswerwithapartner.3.Letsomepairsaskandansweraboutthechart.Ⅵ.ListeningWorkon2a:1.LetSslookatthepicturesbelow.Explaintheactivitiesinthepicturesifnecessary...2.PlaytherecordingfortheSstolistenandcheck(√)thecorrectboxesinthepicture.3.Playtherecordingagaintochecktheanswers.Workon2b:1.LetSsreadthechartbelow.TellSsthatthey’lllistentoChengHan’splanforthefuture.Theyshouldanswerthequestions:“What”means“WhatisChengHanwanttobe?”“Where”means“whereisChengHangoingtowork?”“How”means“Howishegoingtodoit?”“When”means“whenishegoingtostart?”2.PlaytherecordingfortheSstowritethecorrectanswersinthechart.3.Playtherecordingagaintochecktheanswers.Ⅶ.Pairwork1.TellSstoaskandansweraboutChengHan’splansusingtheinformationin2b.2.GiveamodeltotheSs.3.Ssworkinpairs.TrytoaskandansweraboutChengHan’splans.4.Asksomepairstoactouttheirconversations.Ⅷ.Role-play1.Readtheconversationsandanswerthetwoquestions:①WhatdoesKenwanttobe?__________________________________②Howishegoingtodothat?__________________________________③WhatdoesAndywanttobe?____________________________________2.Explainmainpointsintheconversation.?TheOldManandtheSeabyHemingway.海明威的《老人与海》。此处介词by为“由……所著”之意。再如:ashortstorybyLuXun(鲁迅的一部短篇小说),themusicbyMozart(莫扎特写的音乐),paintingsbyVanGogh(梵高的绘画)等。?Thenyoucanbeanythingyouwant!那么你就能当上你想做的人了。此句的基本意思是youcanbeanything,不定代词anything指代未来所从事的某一职业,youwant用来修饰anything。3.LetSsreadtheconversationaftertheteacher.1
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浏览:477次学英语不一定要去辅导班!分级读物《I'm&going&to&read》带你这样学...每本竟不到5元!
芝麻老师,百师书屋阅读推广大使,从事儿童教育11年,资深童书编辑,专职从事阅读推广人和咨询师工作,喜欢儿童心理研究、家庭教育,爱阅读爱分享。 今年年初芝麻老师推出过一套英语分级读物Little Critter《小怪物系列故事》,很多买到的麻麻特地留言表示各种开心,娃很!喜!欢!!不过小怪物系列更适合有一定英语基础的孩子阅读,所以也有很多麻麻希望推荐一些难度低一点,没有英语基础的孩子也适合读的优秀分级读物。因为,分级读物是孩子英语启蒙路上必不可少的一道菜嘛。
嗯,芝麻老师当然一直没有忘,一直惦记着这个任务呢。最近,终于物色到一套很棒的,并且性价比很高的分级读物——《I’m going to read》
这套分级读物在美国有非常庞大的分级阅读体系,一共分4级,每级都有50-60个故事,并且每年还在不断出版和丰富中,销量达百万册。美国耶鲁大学博士、幼儿教育专家、北京小橡树幼儿园园长王甘女士非常推荐这套丛书,在她的《英语快乐学》一书中,更是将其与牛津树、I can Read一同推荐。这套书有好多本还被收录进《21世纪英文报》了。
这次,芝麻老师在经过仔细阅读,并且与出版社的编辑老师讨论后,最后优选出故事更经典,情节更生动,语言更有韵律,更能引起孩子们阅读兴趣的3套,分别是level1、level2和level3共计30本来组团,覆盖了不同年龄段的孩子,让孩子一级一级的阅读能保持延续性,在性价比上来讲也是非常高的。
为什么值得团1分级阅读,循序渐进,轻松爱上英文 分级阅读是国外一种非常流行和普遍的教育方式。原因很简单,即便是同一个年龄段的孩子,他的语言发展能力和理解能力也是不同的,针对不同孩子的发育特点,给他们推荐最适合的读物,才最能引起他们的共鸣。分级读物,让孩子们一级一级循序渐进的接触语言、累积词汇。 也许有妈妈会说:分级读物我已经买了一些了,再入一套是否多余?其实不是哦,与中文阅读进阶一样,阅读英文分级读物也并不是只选择1套书,并且一直把所有的梯度都读完,再来读别的。分级阅读进程像一棵大树的成长一样,孩子在某一个阶段,需要选择更多品类的的同级别读物,这样才能更顺利的过度到更高的level,孩子才不会在爬升level的过程中感到枯燥、疲惫,或者进入某一个固定的套路中。这套分级读物,每级包含的10本绘本彼此之间都没有关联性,充分给孩子们一个发散的思维,从孩子们日常接触到的各个角度去给孩子灌输英文耳朵。
2同一个level也有不同年龄的兴趣点 芝麻老师试读了一下,基本上2岁的宝宝就可以尝试接触level1套装了,如果孩子五六岁了,只接触过简单的英文,当然也可以从level1开始,芝麻老师认为年龄越早接触越好,我们必须考虑故事设计的趣味性和认知水平和孩子的接受程度是相符的,否则即便是大孩子去阅读水果认知英文绘本也会毫无兴趣,对吧?
比如level1中,“NO!YES!”这个小故事就非常简单,宝宝在2岁一般会进入人生的第一个叛逆期,也就是terrible two!这本书用非常简短的语句、场景讲述了叛逆期宝宝的日常口头语,妈妈说egg?宝宝说no egg。妈妈说hat?宝宝说no hat!等等,这会让宝宝们觉得太有趣了!还有“Sometimes I share”这个分享的主题,就是从宝宝1岁多就要去不断的学习和适应的故事 。“In a Scary old house”讲述的是小男孩的冒险和发现。套装中还有街头音乐,文化等等小故事,从各个角度去满足孩子的好奇心和兴趣点。
3语言韵律强,多重复句式,利于累积词汇 在孩子接触语言的初期,一定要给孩子们适度的刺激,让他们能够最快的找到一种语言的规律,这种输入必然需要大量重复,但不是枯燥的填鸭式重复。
在level1都是用很简单的词汇和短语去讲故事,有些是用重复句式的简单句子讲故事,这样既有趣,又能加深孩子们的记忆。
在level2中,更注重押韵,用更长的句子去讲故事,比如在万圣节一册中反复使用what did …bring to the party?
在level3中,则是使用多种多样的句子结构,讲述更为复杂的故事,提升孩子的独立阅读能力,适合7-8岁的孩子。
4适合亲子演读,增加娱乐和互动性学习第二种语言,很容易产生天然的排斥,除了在画面、语言、韵律上要多下功夫外,父母必须要考虑多种多样的讲述方式。这套丛书中的很多故事都特别适合演读,必要的时候拉上爸爸哈。Ink, Wink,and Blink Work OUT(一起来锻炼!)这本故事,就超合适拉上爸爸一起每晚来运动一下,这个故事在闺女很小的时候,就看过,印象中当时她就站在床上,上上下下的跟着学做操,后来到了幼儿园,他们还真有这个,这次在绘本上又见到了,闺女简直一见如故,随着书上“head and shoulders” “head and shoulders”“head and shoulders”就一起来运动哦。“Grow Little Turnip Grow Big”这本书就是咱们80后小时候玩的拔萝卜游戏哇,民族的果然就是世界的,全世界的小朋友都要一起嗨~
5少买两张贴贴纸就多读一本书啦咱们团的这套书,一共3个level,共计30册,每册28页左右,定价294,这次芝麻老师直接和出版社联系,给大家谈的团价是5折,3个level一起带回家149元,也就是相当于一本只要5元都不到哦!亚马逊一本书的定价3.95美元,149元只够买原版书6本的,现在咱可以买30本,还配有音频!(有没有把人民币当美元花的幸福感呢?!)随便节省两张贴贴纸的钱,就能给孩子带回去一本书,哪个划算呢,亲?
6中英文对照,家长英文不好也无压力不少妈妈之所以给孩子选择早早的接触英文,就是自己深受英文不流利的毒害啊,哪怕过了6级也是个然并卵,一到用的时候,还是抓耳挠腮,所以妈妈们也不敢自己给孩子读绘本。这套绘本,每一页都是中英对照的,必要时给妈妈提示每一个生词和句子的意思,而且每套绘本都有1张MP3光盘,光盘中有10个音频,既突出了单词,又没有把整个故事割裂开。
我们可以平时放给孩子听,也可以自己先学习。和孩子亲子阅读很easy~
7学习语言需要不断积累和重复不要觉着自己的娃都已经三四年级的,没有必要再读那些简单的分级读物了。其实,不然。孩子会在读的过程中,加深对课本知识的理解,不断的复习,才会温故知新。“Sometimes I share”一册中,英语语法里的“一般现在时”就在不断的重复,无论第一人称,还是第三人称,转换是如此自然,无形中加强了孩子对这条语法规则的理解,形成语感后,在今后的考试中,又怎会出错呢?
每级具体介绍 Level 150个单词词汇量
包含10册,难度循序渐进,用简单的词汇和短语,以及简单的句子讲述简单的故事,图画的设计也可以很好的帮助到刚开始英文起步的宝宝理解文章。基本上2岁以上的宝宝就可以尝试阅读,如果是刚接触英语的幼儿园宝宝也适合。帮助宝宝掌握至少50个单词的词汇量。
Level 2100个单词词汇量
包含10册,难度提高,词汇量加大,但仍是有限度的,更注重文字的押韵,用更长的句子讲述更长的故事,适合有了一定英文基础的宝宝去理解。帮助宝宝掌握100个单词的词汇量。
Level 3200个单词词汇量
包含10册,词汇更加丰富,多达200个,句式的变化上也做了更多,更大胆,更复杂的尝试,故事情节引人入胜,小学2年级的孩子也可以独立阅读,提升孩子的独立阅读能力。
这是随手在当当截取的一些评价,请看!
团购详情:幼儿英语分级读物《I'm going to read》商品原价:294元团购价格:149元全国包邮(港澳台除外)关于快递:本次默认百世汇通快递,出版社按订单顺序陆续发货(周末不发,节假日顺延)。送达时间一般为发货后3-5天,偏远地区稍晚。小贴士:书籍为特殊商品,没有质量问题不予退货,拍前谨慎哦!售后问题请添加微信号“baishishuwu”咨询或在上班时间(8:30——16:30)拨打电话3参团方式:1、点击“阅读原文”进书屋购买2、长按图片3秒--选择识别图中二维码--立即购买(支持微信支付,强烈推荐!)Created a small insult generator library and CLI insult generator app!
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&p&I&#39;m going to try to expand it so other insult lists can be added, and so that it&#39;s just a bit better in general. Obviously it&#39;s fairly useless, I just wanted to get used to the way some stuff works. &/p&
&p&Please, let me know what I can do to make it better idiomatically, or if you have any ideas for expanding this silly thing!&/p&
&hr/&**评论:**&br/&&br/&sacnnd: &pre&&p&Some inspiration : &a href=&#34;/&#34; rel=&#34;nofollow&#34;&/&/a&&/p&&/pre&THUNDERGROOVE: &pre&&p&What was your reasoning for RandInsult not just being a method?&/p&&/pre&
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