-2方-6对角线乘对角线除以2(-2)乘3/1-|-9 5|

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-07-08 07:50 标签： 3的n次方除以n的阶乘
解方程 （1）2x-六分之一=八分之五 （2）0.4乘以6+3X=4.8 （3）9X=2.7除以0.03_百度知道
色情、暴力
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解方程 （1）2x-六分之一=八分之五 （2）0.4乘以6+3X=4.8 （3）9X=2.7除以0.03
4+3x=4.83x=4.8-2.43x=2.4解得：x=0.8（3）9X=2：x=48分之19（2）0.4乘以6+3X=4.8 解：原方程可化为：2.7除以0.03解：原方程可化为：9x=270÷39x=90解得（1）2x-六分之一=八分之五 解：原方程移项得：2x=8分之5 + 6分之12x=24分之15 +24分之42x=24分之19解得
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1/0+1/9+1/8+1/7+1/6+...+1/4-1/5+1/3-1/4+1/2-1/3+1=1/2+1-1/10=
其它回答（12条）
哪里出的这题目？确定没有打错吗？
这没有简便方法，楼主请通分一下自己算
1-1/1*2-1/2*3-1/3*4-1/4*5-1/5*6-1/6*7-1/7*8-1/8*9-1/9*10=1-（1-/2）-（1/2-1/3）-（1/3-1/4）-（1/4-1/5）-（1/5-1/6）-（1/6-1/7）-（1/7-1/8）-（1/8-1/9）-（1/9-1/10）=1-1+1/2-1/2+1/3-1/3+1/4-1/4+1/5-1/5+1/6-1/6+1/7-1/7+1/8-1/8+1/9-1/9+1/10=1/10评论|0
怎么没有，只是比较麻烦罢了，加油
1-2-3+4+5-6-7+8+9..+07+10=1-2-3+4+5-6-7+8+9..+07+-2009=1+（-2-3+4+5）+（-6-7+8+9）..+2005+（-08+2009）-20108个数，总共分成了组，结果就得出
1-2-3+4+5-6-7+8+9..+07+10=1-2-3+4+5-6-7+8+9..+07+-2009=1+（-2-3+4+5）+（-6-7+8+9）..+2005+（-08+2009）-20108个数，总共分成了组，结果就得出
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1+2-3-4+5+6-7-8+9……+08+11=1+﹙2-3-4+5﹚+﹙6-7-8+9﹚……+﹙08+2009﹚+﹙﹚=1+0+0+oooooo+0-1=0
1-2-3+4+5-6-7+8+9..+07+10=1-2-3+4+5-6-7+8+9..+07+-2009=1+（-2-3+4+5）+（-6-7+8+9）..+2005+（-08+2009）-20108个数，总共分成了组所以答案为502
&&&&，V2.20492解方程．0.75×70-7x=14.7 5=7.5 4×0.8+5x=6.2 8÷(1+x)=3.5×0.2 5x-40÷0.5=20 2x+3.5x=10.8+6.2 0.5x+1.5x-4=26 2.5×80-8x=40 x=9 12x÷4=16.8 102÷3-1.9x=5 9x-0.8x=24.6． 题目和参考答案——精英家教网——
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解方程．0.75×70-7x=14.7
5（x-4.27）=7.5
4×0.8+5x=6.2
8÷（1+x）=3.5×0.2
5x-40÷0.5=20
2x+3.5x=10.8+6.2
0.5x+1.5x-4=26
2.5×80-8x=40
（32-3）x=9
12x÷4=16.8
102÷3-1.9x=5
9x-0.8x=24.6．
分析：（1）先化简方程得52.5-7x=14.7，再依据等式的性质，方程两边同加上7x，得14.7+7x=52.5，两边同减去14.7再同除以7求解；（2）依据等式的性质，方程两边同时除以5，再同时加上4.27求解；（3）先化简方程得3.2+5x=6.2，再依据等式的性质，方程两边同时减去3.2，再同时除以5求解；（4）先化简方程得8÷（1+x）=0.7，再依据除数等于被除数除以商，可得 1+x=，再依据等式的性质，方程两边同时减去1求解；（5）先化简方程得5x-80=20，再依据等式的性质，方程两边同时加上80，再同时除以5求解；（6）先化简方程得5.5x=17，再依据等式的性质，方程两边同时除以5.5求解；（7）先化简方程得 2x-4=26，再依据等式的性质，方程两边同时加上4，再同时除以2求解；（8）先化简方程得 200-8x=40，再依据等式的性质，方程两边同加上8x，得40+8x=200，两边同减去40再同除以8求解；（9）先化简方程得29x=9，再依据等式的性质，方程两边同时除以29求解；（10）依据等式的性质，方程两边同时乘4，再同时除以12求解；（11）先化简方程得34-1.9x=5，再依据等式的性质，方程两边同加上1.9x，得5+1.9x=34，两边同减去5再同除以1.9求解；（12）先化简方程得8.2x=24.6，再依据等式的性质，方程两边同时除以8.2求解．解答：解：（1）0.75×70-7x=14.7&&&&&&&&&&&&52.5-7x=14.7&&&&&&&& 52.5-7x+7x=14.7+7x&&&&&&&&&&& 14.7+7x=52.5&&&&&& 14.7+7x-14.7=52.5-14.7&&&&&&&&&&&&&&&& 7x=37.8&&&&&&&&&&&&& 7x÷7=37.8÷7&&&&&&&&&&&&&&&&& x=5.4；（2）5（x-4.27）=7.55（x-4.27）÷5=7.5÷5&&&&&&& x-4.27=1.5&& x-4.27+4.27=1.5+4.27&&&&&&&&&&&& x=5.77；（3）4×0.8+5x=6.2&&&&& 3.2+5x=6.2& 3.2+5x-3.2=6.2-3.2&&&&&&&&& 5x=3&&&&&& 5x÷5=3÷5&&&&&&&&&& x=0.6；（4）8÷（1+x）=3.5×0.2&& 8÷（1+x）=0.7&&&&&&&&&1+x=8÷0.7&&&&&&&& 1+x=&&&&&& 1+x-1=-1&&&&&&&&&& x=；（5）5x-40÷0.5=20&&&&&&& 5x-80=20&&&& 5x-80+80=20+80&&&&&&&&&& 5x=100&&&&&&& 5x÷5=100÷5&&&&&&&&&&&&x=20；（6）2x+3.5x=10.8+6.2&&&&& 5.5x=17&5.5x÷5.5=17÷5.5&&&&&&&& x=；（7）0.5x+1.5x-4=26&&&&&&&&& 2x-4=26&&&&&&& 2x-4+4=26+4&&&&&&&&&&&&2x=30&&&&&&&& 2x÷2=30÷2&&&&&&&&&&&& x=15；（8）2.5×80-8x=40&&&&&& 200-8x=40&&& 200-8x+8x=40+8x&&&&&&& 40+8x=200&&&& 40+8x-40=200-40&&&&&&&&&& 8x=160&&&&&&& 8x÷8=160÷8&&&&&&&&&&& x=20；（9）（32-3）x=9&&&&&&&&&& 29x=9&&&&&& 29x÷29=9÷29&&&&&&&&&&&& x=；（10）12x÷4=16.8&12x÷4×4=16.8×4&&&&&& 12x=67.2&&&12x÷12=67.2÷12&&&&&&&& x=5.6；（11）102÷3-1.9x=5&&&&&&& 34-1.9x=5&& 34-1.9x+1.9x=5+1.9x&&&&&&&& 5+1.9x=34&&&&&& 5+1.9x-5=34-5&&&&&&&&&& 1.9x=29&&&&&&1.9x÷1.9=29÷1.9&&&&&&&&&&&&& x=；（12）9x-0.8x=24.6&&&&&& 8.2x=24.6& 8.2x÷8.2=24.6÷8.2&&&&&&&&& x=3．点评：本题解方程主要运用了等式的性质即“等式两边同时乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等”，“等式两边同时加上（或减去）同一个数（或式子），结果仍相等”．解方程时注意对齐等号．
科目：小学数学
解方程．5x=24&&&&&&&&&&&& 7+13x=33&&&&&&&&&&&& 5x+9=21（x+3）÷2=6&&&&&& 612-4x=64÷2&&&&&&& （8+x）×6÷2=6020÷（10÷x）=4&&&&4×7.3+6x=59.2&&&&&& 0.75×40-4x=14.6．
科目：小学数学
解方程．0.75×3-3x=0.06&&&&7（x+6）-3x=4（2x+5）
科目：小学数学
解方程．2x-1.7×0.3=5.4
x÷（1-25%）=75．
科目：小学数学
题型：解答题
解方程．0.75×3-3x=0.06　　7（x+6）-3x=4（2x+5）
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(11/12+5/6)除以(2/9+1/3)=(简便计算)
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9=11/3×9/5=33&#47(11/12+5/9+1/6)÷(2/3)=11/5=6;3÷5&#47
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（11/12+10/12）除以（2/9+3/9） =自己算
(11/12+5/6)除以(2/9+1/3)=(简便计算)(11/12+5/6)除以(2/9+1/3)=(简便计算)
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