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得y&#178，c=-4当x=0时设圆方程x²+ay+bx+c=0①当y=0，所以a=-5/3所以圆方程;+y&#178，①与已知二次式一致：x²+y²-2x-5y/+ay-4=0有一个解是y=3，比较系数即b=-2
纠正：设圆方程x²+y²+ay+bx+c=0①当y=0，①与已知二次式一致，比较系数即b=-2，c=-4当x=0时，得y²+ay-4=0有一个解是y=-2，所以a=0所以圆方程：x²+y²-2x--4=0
圆心（1，0）半径rr²=5根据数量积定义得MA，MB夹角120º所以弦心距d≤r/2d²=（k+3）²/（1+k²）≤5/4即
4k²+24k+36≤5k²+5得k²-24k-31≥0数字不太好了，仔细检查一下喔
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数学最新问题地理：多看图 注意应试答题技巧生物：重实验 准确表达生物术语（责编推荐：数学课件/xuesheng
地理：多看图 注意应试答题技巧生物：重实验 准确表达生物术语-新闻频道-和讯网
　　商报讯 （记者 马莉 实习生 安慧） 中考临近，初二考生即将参加科目II即地理和生物的合卷考试，为明年的高中录取做准备。此外，去年地理和生物考试等级为D的初三考生还要参加地理和生物的补考。为了指导考生复习，兰州三十五中地理老师郭卫红、生物老师康澄心昨日做客本报“中考倒计时名师助你冲刺”。两位老师建议，考前复习应回归课本，进一步巩固基础知识，答题时一定要规范，检查错题进行查漏补缺。其中，地理要多看地图，生物则要准确表述生物学术语，提高实验探究能力。　　地理　　学会挖掘题目中的隐含条件　　兰州三十五中地理高级教师郭卫红建议，考生当下的复习首先还是要以课本知识为主，在最后这一阶段回归课本，疏理知识框架，紧扣考试说明，明确考点。其次，地理知识的考查重在对地图的掌握，因此要多看地图，把知识点落实到地图上，并适当加以训练，加强记忆。最后，考生应注意答题的规范性和卷面整洁，注意应试答题技巧；学会抓关键字，学会挖掘题目中的隐含条件，将所给信息进行合理转换，如将文字信息转换成图表、将抽象信息具体化等。另外，在考试过程中考生要以一颗平常心去对待，不紧张，不焦躁，才能发挥出应有的水平。　　生物　　牢记这六条 提分有保障　　“眼下，考生应制定一个合理的复习计划，然后严格执行，相信最后30天肯定会有所收获和提升。”兰州三十五中生物高级教师康澄心给考生复习提出了6条建议：一、进行答题规范性训练，提高书写能力，准确表述生物学术语，答题做到有条理性和层次性；二、解析典型例题，提高读题审题答题能力；三、检查自己曾经出现过的失误，找到自己知识点的漏洞，查漏补缺，把错题中没有记牢的知识点作为训练重点，继续做试卷训练，进一步巩固知识点；四、提高实验探究能力，生物学是实验学科，要能够从所提供的信息材料中获取相应的生物知识，不断增强获取知识的能力；五、梳理知识，构建知识网络，夯实基础，切勿好高骛远，应以落实教材知识为第一步骤；六、复习时做到贴近考纲、课标、教材，并联系自身实际，做到知识点扎实灵活，冲刺时就能达到事半功倍的效果。
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四川新闻网宜宾频道...
(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
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size: '960,90',
display: 'inlay-fix'初中升高中数学题.看图.要详细过程.
分类：数学
（1）y=0,有ax?+bx+c=0只有一个实数根,得b?-4ac=0,b+2ac=0b?+2b=0b
一到高一的数学题 已知定义在R上的奇函数f（x）满足f（x+2）=f（-x）,则f（-6）的值为已知定义在R上的奇函数f（x）满足f（x+2）=f（-x）,则f（-6）的值为希望过程尽量详细点、
首先定义在R上的奇函数f(-x)=-f(x)令x=0代入可以得f(0)=0f（x+2）=f（-x）=-f(x)f（x+4）=-f(x+2）=f(x)f（x）是周期为4的周期函数f(-6)=f（-6+8）=f（2）=f(0+2)=-f(0)=0一般地：f(x+a)=-f(a),f(x+a)=1/f(x)都可以得f(x)是以2a为周期的函数
二重积分轮换对称性为什么二重积分的积分区域关于y=x对称,f(x,y)的x,y可以互换,难道不需要满足f(x,y)=f(y,为什么e^sinx和e^siny在积分区域D:0
∵f（x）=sinx-|a|，x∈R为奇函数，∴f（0）=-|a|=0，∴a=0．故答案为：0．
f(lnx)=e^(-lnx) d(f(lnx))/dx=-1/x^2原式=∫-dx/x^2=1/x+C
化简：根号8分之根号14乘根号7等于多少,根号14和根号7在分数线之上
﹙√14／√8﹚×√7＝[﹙√2×√7﹚／﹙√4×√2﹚]×√7＝7／2 希望能帮你忙,懂了请采纳,
f(x)=(x-1)?-4所以f(x)最小=f(1)=-4当x趋近于-1时,f(x)趋近于0所以值域为[-4,0)
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