这人老牛B了新作打一成语语

请认真听《鸭子与兔子》的朗读錄音根据听到的内容,回答下列问题

1.对这首诗的思想内容分析不正确的一项是

A.老牛是非不辨,是一个不得罪人的好好先生

B.对別人不礼貌,就得不到别人的尊重

C.这首诗告诉我们一个道理:天生万物各有长处,我们不应互相嘲弄应该和谐相处。

D.鸭子与兔子主要是抓住对方的生理特征来奚落的

2.对鸭子与兔子这两个形象的分析,不正确的一项是

A.兔子首先发难揭鸭子的短处。

B.兔子讥讽鴨子的语言比鸭子讥讽兔子的语言更尖酸刻薄

C.鸭子讥讽兔子的双眼是红的,是说它嫉妒别人而害了“红眼病”

D.兔子讥讽鸭子的嘴巴硬,是说它只认死理

3.关于这首诗的体裁,说法正确的一项是

A.这是一篇童话因为采用了拟人化手法。

B.这是一首寓言诗诗的末尾老牛的几句话深刻揭示了寓意。

C.这是一首叙事诗叙述了鸭子、兔子、老牛和乌龟之间的故事。

D.这是一首篇幅较长的儿歌讲究押韻,读来琅琅上口

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