路人借问遥什么怕的什么不应人招手 怕得鱼惊不应人中的遥和应分别是什么意思

  1、稚子:年龄小的孩子;   綸:钓鱼用的丝线;   3、莓:一种小草;   4、苔:苔藓植物;   5、借问:向人打听;   9 鱼惊: 鱼儿受到惊吓而逃跑   蓬头小孩学着大人釣鱼
侧身坐在乱草青苔上,身影掩映在野草丛中听到有过路的人问路连忙招了招手。害怕惊动了鱼不敢答话   唐人胡令能的这首《小儿垂钓》就似一枝清丽的出水芙蓉,没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,在平淡浅易的叙述中透露出几分真纯、无限童趣。
  胡令能 莆田隱者唐诗人少为负局锼钉之业。梦人剖其腹以一卷书内之,遂能吟咏远近号为胡钉铰。诗四首皆写得十分生动传神、精妙超凡,鈈愧是仙家所赠之诗作《小儿垂钓》(选自《全唐诗》)写一“蓬头稚子”学钓鱼,“侧坐莓苔草映身”路人向他招手,想借问打听┅些事情那小儿却“怕得鱼惊不应人”(怕惊了鱼而不置一词),真是活灵活现、惟妙惟肖其艺术成就丝毫不亚于杜牧著名的《清明》一诗。

路人在远处招手想要问我(路)我怕惊动鱼儿所以没有回答他。

(大概是这样吧凭我的理解。)

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路人在远处招手想要问我(路),我怕惊动鱼兒所以不敢大声的回答他而是让他离我近一点我才能告诉他。(是这个意思我老师说过了)

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问路的人还没说話就在距离远远的地方 招 起手来,那是因为怕小鱼惊跑了所以不回应问路人。

(就是这个意思老师打对的)

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过路的行人要向他打听道路小孩远远地就连忙招招手。因为怕吓跑鱼儿他不敢马上回答

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过路的人向我招手想要问我路,但我怕惊动了鱼儿所以就没回应他。

【可能是这样的我也不太清楚】

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