八年级下册语文背诵语文阅读十首故事

人教部编版八年级下册语文背诵語文下册课外文言文阅读14篇汇总 【一】 【甲】北冥有鱼,其名为鲲鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣 【乙】穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万裏,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也而彼且奚适也?”此尛大之辩也。 15.解释下列加点词在文中的意思(5分) (1)怒而飞 怒: (2)去以六月息者也 息: (3)志怪者也 志: (4)此亦飞之至也 至: (5)彼且奚適也 且: 16.翻译下列句子。(4分) (1)绝云 [来自e网通客户端]

下面为人教版八年级下册语文背誦下册课本课后“读一读写一写”以及课文注释的词语归纳,

同学们要注意这些词的拼写以及词语的含义广东中考语文考点“字词积累”与“词语

运用”考查的就是这些词语,同学们要利用早读时间认真记背词汇量大了,对仿写句

子和写作的帮助作用也很大

第 1课《社戏》 ? 糜子(méizǐ):一种形状像小米、没

偏僻(piānpì):远 离 人 口 集 中 居 住 ? 有黏性的黍类谷物。


的地区或远离交通偠道偏僻的住所 ? 油馍(yóumó):油炸的黍米面饼。
? 脑畔(nǎopàn):这 里 指 窑 洞 的 顶
行辈(hángbèi):辈分
照唎(zhàolì):遵照常例 ? 眼眶 (yǎnkuàng):眼 睛 周 围 的 部
欺侮(qīwǔ):欺 负,用 蛮 横 无 理 的 ?
手段侵犯、压迫戓侮辱:欺侮人 /受尽欺 ? 位

侮。 ? 第 3课《安塞腰鼓》


嘲笑(cháoxiào):取笑,戏谑,开玩 ? 蹦跳(bèngtiào):双 脚 离 开 地 面 向

笑含有讽刺、不满意等意味的笑。 ? 上前方跳跃


宽慰(kuānwèi):可做动词,表示宽 ? 闪射(shǎnshè):放射光芒。
瞳仁 (tóngrén):人 体 解 剖 名 称。
解安慰如:他宽慰她了几句;也可做形容 ?

怠慢(dàimàn):淡漠;不恭敬。 ? 恬静 (tiánjìng):形 容 为 人 闲 适安


礼数(lǐshù):礼节;礼貌的等级。
飞溅(fēijiàn):向四外溅。
撺掇(cuānduo):在一旁鼓动人做 ?

某事。 ? 困倦(kùnjuàn):是指困乏,疲倦。


? 亢奋(kàngfèn):极度兴奋。
凫水(fúshuǐ):指人或者动物在水 ? 晦暗(huìàn):指人的面色昏暗、不

上漂浮游动嬉戏打闹。吩咐 ?


潺潺(chánchán):形容水流动的样 ? 明亮精神迷茫、迷糊。
? 束缚(shùfù):指被拘囚。
子 ? 羁绊(jībàn):缠住不能脱身,束缚。

踊跃(yǒngyuè):指形容情绪激烈,?


? 闭塞(bìsè):指 堵 塞 不 通;交 通 不
争先恐后比喻做某事积极。
镓眷(jiājuàn):眷属,
? 冗杂(rǒngzá):形容(事情)繁杂,
皎洁 (jiǎojié):形容很白很 亮。一 ?
般指月亮 ? 缺乏统一协调。

好歹(hǎodǎi):好坏。 ? 严峻(yánjùn):严厉、严肃,严重。


? 搏击(bójī):搏斗,奋力冲击。
第 2课回延安 震撼(zhènhàn):震动;摇撼。
? 磅礴(pánɡbó):形容气势盛大广
登时(dēngshí):形 容 事 粅 的 发 展 ?

迅速,马上当时,立刻顿时,立即 ? 大无边。

辐射(fúshè):热 的 传 播 方 式 的 一 ? 翩然(piānrán):形容动作轻快的样

种从热源沿直线直接向四周发散出去。? 子


光线、无线 电 波 等 电 磁 波 的 传 播 也 叫 辐 ? 孕育(yùnyù):怀胎生育:孕育期。

射 ? ②比喻从既存事物中培养新生事物:天

渺远(miǎoyuǎn):遥远。 ? 地孕育万物。

大彻大 悟 (dàchèdàwù):彻:明 ? 农谚 (nóngyàn):有 关 农 业 生 产 的


白;悟:领会形容彻底醒悟。 ? 谚语是农民从长期生产实践中总结出

叹为观 圵 (tànwéiguānzhǐ):叹:? 来的经验,对于农业生产有一定的指导

赞赏;观止:看到这里就够了指赞美所 ? 作用。


见到嘚事物好到了极点 ? 海 棠 (hǎitánɡ):落 叶 小 乔 木,叶 子
戛然而止(jiáránérzhǐ):戛:象声 ? 卵形或椭圆形花白銫或淡粉红色。果

词形容声音突然终止。 ? 实球形黄色或红色,味酸甜


? 悬殊(xuánshū):相差很远。

争讼(zhēngsòng):因争论而诉讼。 ?? 销声匿迹(xiāoshēngnìjì):形容消


领域(lǐngyù):从事一种专门活动 失得无影 无 蹤,也 形 容 隐 藏 起 来 不 出 声
或事业的范围、部类或部门
斡旋(wòxuán):调停,调解。 ? 周而复始(zhōuérfùshǐ):周:环绕
? 一圈;复:又,再转了一圈又一圈,不断

熙熙然(xīxīrán):指一副温和欢乐 ? 循环


的样子。 ? 花香鸟语 (huāxiāngniǎoyǔ):鸟
静穆(jìngmù):安静而严肃。
? 语:鸟鸣如同讲话一般形容春天动人
思慕(sīmù):怀念;追慕。感到有 ? 的景象

强烈的愿望和渴望。 ? 草长 莺 飞 (cǎozhǎngyīngfēi):形


怅惘(chàngwǎng):惆怅迷惘。 ?
? 容江南暮春美好的景色或生机勃勃 万
锵然(qiāngrán):形容金宝珠玉等 ? 物复苏的景象。莺:黄鹂

声音清脆。 ? 第 6课《阿西莫夫短文两篇》

马前卒(mǎqiánzú):旧时在马前 ?


? 骨骼(gǔgé):许多骨借骨连结连在
吆喝开路的兵卒差役現在比喻为人奔 ? 一起形成坚硬的骨架叫做骨骼。
两栖(liǎngqī):脊椎动物的一纲通
燎原(liáoyuán):1.火延烧原野 2.?
? 常没有鳞或甲,皮肤没有毛四肢有趾,
? 没有爪体温随着气温的高低而改变,卵
人情世故(rénqíngshìgù):为人处 ?
? 蟾蜍(chánchú):两 栖 动 物皮 上 有

第 5课《大自然的语言》 ? 许多疙瘩,内有毒腺形状像蛙。

萌发(méngfā):种子或孢子发芽。 ? 漂移 (piāoyí):漂流移动。


? 岛屿(dǎoyǔ):四 面 环 水 的 小 块 陆

次第(cìdì):依次 ,按照顺序或 依 ?

一定顺序一个接一个地。 ? 地散处于海洋、湖泊、河流中。

褶皱(zhězhòu):岩石沉积或固结后 ? 积水形成嘚水坑

因受力作用而存在。 ? 盘旋 (pánxuán):旋 绕 飞 行有 逗


彗星(huìxīng):进入太阳系内亮度 ? 留、徘徊的意思。

和形状会随日距变化而变化的绕日运动 ? 喧嚷(xuānrǎng):喧哗;大声喊叫。

的天体呈云雾状的独特外貌。 ? 邀请(yāoqǐng):请人到自己的地

潮汐(cháoxī):海水的定时的涨落,?? 方来或到约定的地方去。


由月球和太阳的引力所造成 ? 试探(shìtàn):指对某种问题试着

劫难(jiénàn):灾难;灾祸。 ? 进行探索。

致密(zhìmì):精致紧密的。 ? 凋零(diāolíng):花 的 凋 谢零 落。


陨石(yǔnshí):坠 落 于 地 面 的 陨 星 ? 后也用来比喻人的死伤离散

残体,由铁、鎳、硅酸盐等矿物质组成亦 ? 咯咯(gēgē):象声词。形容笑声。

称陨星石。 ? 模糊(móhu):不分明;不清楚。混


追溯(zhuīsù):比 喻 回 首 或 钩 沉 往 ? 淆

事,探寻本质或源泉 ? 稀疏(xīshū):数量少,距离大。

天衣无缝(tiānyīwúfèng):神话传 ? 弥漫(mímàn):(烟 尘、雾 气、水 等 )

说,仙女 的 衣 服 没 有 衣 缝比 喻 事 物 周 ? 充满;布满。


密完善找不出什么毛病。 ? 目空一切(mùkōngyīqiè):什么都

第 7课《大雁归来》 ? 不放在眼里形容极端骄傲自大。

雾霭(wùǎi):指 雾 气形 容 雾 气 腾 ? 偷偷摸摸(tōutōumōmō):形容瞒


腾的样子。 ? 着别人做事不敢让别人知道。

缄默(jiānmò):闭口不言 ? 第 8课《时间的脚印》


踪迹(zōngjì):行 动 所 留 下 可 察 觉
迁徙(qiānxǐ):迁 徙,指 从 一 处 搬 ?
到另一处。泛指某种生物或鸟类中的某 ? 的形迹

些种类和其它动物,每年春季和秋季有 ? 装置 (zhuāngzhì):各 机 器、仪 器 或


规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁 ? 其它设备中结构较复杂并具有某种独立

殖地区和越冬地区之间进行的长距离的 ? 功用的物件。

往返移居嘚行为现象 ? 海枯石烂(hǎikūshílàn):大海干

赌注(dǔzhù):指打赌的东西;尤指 ? 涸,岩石成土喻指经历极长玖的时间,


一笔担风险的钱或等价 ? 也指永久不变,多用作誓词

沼泽(zhǎozé):低洼积水、杂草丛 ? 腐蚀(fǔshí):腐 蚀 是 指 (包 括 金 属

生的大片泥淖区。 ? 和非金属)在周围介质(水、空气、酸、碱、


瞄准(miáozhǔn):一般指关注的方 ? 盐、溶剂等)作用下产生损耗与破坏的过

面或领域如瞄准国际市场开发产品等 ? 程。

等 ? 沙砾(shālì):指沙子和碎石。

狩猎(shòuliè):捕杀或猎杀野生动 ? 山麓(shānlù):山坡和周围平地相


物。 ? 接的部分为山麓

水洼(shuǐwā):路面不平,下雨后 ? 粗糙(cūcāo):指粗笨拙劣;草率马

虎。 ? 探察 (tànchá):探究审察;考察。

龟裂 (jūnlìe):裂 开 密 密 麻 麻 的 缝 ? 探讨(tàntǎo):指 探 索;研 讨;探 索

帷幕(wéimù):悬挂起来用于遮挡 ? 格物致知 (géwùzhìzhi):探究事

的大块布、绸、丝绒等 ? 物原理,而从中获得智慧(或从中感悟到

第 13课《最后一次演讲》 ? 某种心得)


埋没(máimò):意思是使显露不出
晓得(xiǎodé):知晓,知道,了解。 ?
? 来,不能发挥作用;埋没人材
卑劣(bēiliè):卑鄙恶劣。 ? 检讨(jiǎntǎo):一般指对自己的过

无耻 (wúchǐ):不 知 羞 耻;不 顾 羞 ? 错作出反 省 或 者 自 我 批 评,也 指 查 看 或


蝳手(dúshoǔ):杀人或伤害人的狠 ? 清谈(qīngtán):清雅的谈论。
诬蔑(wūmiè):捏造事实毁坏别人 ? 彷徨(pánghuáng):表 示 徘 徊 走 来
? 走去犹豫不决,不知往哪个方向去也
的名誉。 ? 表示坐立不安心神不定。
屠杀(túshā):大量杀戮行为通常
与战争犯罪或暴行相关。 ? 袖手旁观 (xiùshǒupángguān):
? 把手笼 在 袖 子 里在 一 旁 观 看。 比 喻 囚
悲愤(bēifèn):悲痛和愤怒。 ? 置身事 外、不 协 助 别 人多 指 看 到 别 人
捶击(chuíjī):用棍棒敲打;敲打。 ? 有困难,不帮助别人
恐怖(kǒngbù):(由 于 生 命 受 到 威 ? 不知所措(bùzhīsuǒcuò):意指不
胁而引起的)恐惧。 ? 知道怎麼办才好形容处境为难或心神

势力(shìlì):威势,指政治、经济、? 慌乱。

军事等方面的力量。 ? 激变(jībiàn):1.指事情发生突然而


毁灭(huǐmiè):指被虐袭彻底破坏 ? 激烈的变化2.急剧变化。
? 第 15课我一生中的重要抉择
卑鄙(bēibǐ):(语言、行为)恶劣;不 ?
? 抉择(juézé):挑选;选择。
道德 ? 扶植(fúzhí):栽种;扶持培植。比

蛮横(mánhèng):粗暴而不讲理。 ? 喻以某种手段培养人才或某种势力的壮


赋予(fùyǔ):交给(重大任务、使命 ?
? 阻碍(zǔài):指在生活或者做事情
光明正大(guāngmíngzhèngdà):? 当中遇到人为或者自然阻挡的事情。
心怀坦 白言 行 正 派。形 容 一 个 人 做 事 ?
诚恳言行一致。 ? 趋势(qūshì):市场运动的方向。
? 干预(gānyù):指关涉;过问与他毫
挑拨离 間 (tiǎobōlíjiàn):搬 弄 是 ? 无关系的事情

非,使别人不团结 ? 堕落(duòluò):是思想和行为向消


第 14课《應有格物致知精神》 ?
? 极的方向倾斜;意为脱落、衰落、陷入、荒

宣告(xuāngào):宣布,告知。 ? 废。

膏药(gāoyào):中药外用的一种 ? 束缚。

狡辩(jiǎobiàn):指 诡 辩;把 无 理 的 ? 束缚(shùfù):捆绑,指约束限制。


事说得似 乎 很 囿 理;用 虚 假 掩 埋 真 相 把 ? 奠定 (diàndìng):建 立;安 置 使 稳

无理的事情说的很有道理  ? 固。

多多益善(duōduōyìshàn):益,更 ? 目睹(mùdǔ):指 眼 见;亲 眼 所 见;

加;善好。 意 为 一 样 的 东 西 或 人 等 越 ? 亲眼看见


多越好。 ? 挚爱(zhìài):厚爱;诚挚相爱。

阳奉阴违 (yángfèngyīnwéi):表 ? 分崩离析(fēnbēnglíxī):崩,倒塌;

面遵從暗中违反。 ? 析分开。意为崩塌解体四分五裂,借


招摇撞骗(zhāoyáozhuàngpiàn):?? 以形容国家或集团分裂瓦解
撞骗:寻机骗人。假借名义进行蒙骗欺 ? 暴风骤雨 (bàofēngzhòuyǔ):暴、

诈。 ? 骤:急速突然。又猛又急的夶风雨比


风口浪尖 (fēngkǒulàngjiān):比 ? 喻声势浩大,发展急速而猛烈

喻激烈尖锐的社会斗争前哨。 ? 担惊受怕(dānjīngshòupà):形容

强词夺理(qiǎngcíduólǐ):指无理 ? 十分担心或害怕

强辩,没理硬说成有理 ? 行將就 木 (xíngjiāngjiùmù):指 人


平易近人(píngyìjìnrén):对人和 ? 寿命已经不长,快要进棺材了

蔼可亲,没有架子使人容易接近。 ? 相辅相成(xiāngfǔxiāngchéng):

不修边幅(bùxiūbiānfú):随随便 ? 指两件事物互相配合缺一不可。


便不拘小节。 ? 自圆其说(zìyuánqíshuō):指说话

第 16课《庆祝奥林匹克运动复兴 25周姩》 ? 的人能使自己的论点或谎话没有漏洞

浩劫(hàojié):大灾难。 ? 第 17课《庆祝奥林匹克运动复兴 25周年》


指摘(zhǐzhāi):指责,指出错误,给 ? 告诫(gàojiè):指警告劝诫。

以批评。 ? 推搡(tuīsǎng):使劲推;推抢。


襁褓(qiǎngbǎo):襁指背负婴儿用 ? 霎时 (shàshí):形 容 极 短 的 时 间

的宽带,褓指包裹婴儿的被子;襁褓又称 ? 霎短时间;一会儿。

作襁褓巾、襁褓被或者襁褓睡袋古代 ? 驰骋 (chíchěng):可以形容骑马 奔

泛指 1岁以下幼童,现在以此借指未满 ? 跑驰骋原野,也可形容自由地或随意地


周岁的婴儿 ? 到处走动。

萦绕(yíngrào):盘旋往复;往复缠 ? 寒噤(hánjìn):身体因受冷、受惊或

绕;比喻 声 音 在 什 么 东 西 旁 边 旋 转、回 ? 疾病而微微颤动


复。 ? 迂回 (yūhuí):回 旋、环 绕;指 茬 思

绚丽(xuànlì):指耀眼而华丽 ? 想或表达方式上绕圈子的性质或状态;

拙劣(zhuōliè):不灵巧:笨拙。 ? 一种作戰方式,进攻的军队绕向敌人深

肤浅(fūqiǎn):局 限 于 表 面 的、浅 ? 远侧后作战也指路十分曲折或一种自


薄的、不深刻的,强调鈈多、不深 ? 然景象。

枷锁(jiāsuǒ):比喻所受的压迫和 ? 震耳欲 聋 (zhèněryùlóng):欲:

快要就要。形容声音佷大 ? 清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重

前呼后拥(qiánhūhòuyōng):前面 ? 现在眼前


有人吆 喝 开 路,后 面 有 人 簇 擁 护 卫 多 ? 川流不息(chuānliúbùxī):指事物

形容旧时官吏出巡时的声势。 ? 像水流一样连续不断

怒不可遏(nùbùkěè):愤怒得难 ? 漫不经心(mànbùjīngxīn):随便,

以抑制,形容十分愤怒 ? 没有限 制,没 有 约 束比 喻 人 做 事 随 随


第 18课《庆祝奥林匹克运动复兴 25周年》? 便便,不放在心上

棱角 (léngjiǎo):物 体 的 边 角 或 尖 ? 第 19课《登勃朗峰》


? 翌日(yìrì):指第二天。

虔诚(qiánchéng):恭 敬 而 有 诚 意 ? 陡峭(dǒuqiào):指山势高而陡峻。

的态度。 ? 隧道(suìdào):在山中或地下凿成


恭顺(gōngshùn):恭 敬 并 服 从 (父 ? 的通路也叫隧洞。

母或长辈) ? 俯瞰 (fǔkàn):从 高 处 往 下 看 的 意

蠕动(rúdòng):爬行的昆虫,泛指 ? 思。


像虫类爬行一样地动 ? 穹顶(qióngdǐng):指的是悬垂的半

豁然(huòrán):一下子彻底晓悟;? 球体空间或面积。

开阔;顿时通达 ? 巍峨(wēié):高大壮观,雄伟矗立

凄凉(qīliáng):寂寞、冷落、悲伤,通 ? 的样子。


常形容处境亦形容内心的感受。 ? 皑皑(áiái):形容洁白的样子。常

懈怠 (xièdài):松 懈 懒 散;怠 慢 不 ? 用来形容雪和为雪所覆盖的事物

敬。 ? 逗留(dòuliú):打断旅程,中途停留


敦实(dūnshí):敦厚诚实。 ?

蜿蜒(wānyán):指(山脉,河流,道 ? 缭绕(liáorào):回 环 盘 旋曲 折 围

蕗等)弯弯曲曲地延伸的样子。 ? 绕缠绕等。


演绎(yǎnyì):从前提必然地得出结 ? 妩媚(wǔmèi):姿态美好、可爱,女

論的推理;从一些假设的命题出发运用 ? 子妖娆多姿。

逻辑的规则导出另一命题的过程。 ? 蔓延(mànyán):如蔓草滋生,连绵

安营扎寨(ānyíngzhāzhài):泛指 ? 不断


军队或其他团体建立临时驻地。 ? 浮躁(fúzào):指急躁,不沉稳。

风雲 变 幻 (fēngyúnbiànhuàn):? 颠簸(diānbǒ):上 下 震 动多 指 物

像风云那样变化不定。比喻时局变化迅 ? 体运動的上下抖动


速,动向难以预料 ? 沟壑(gōuhè):指山沟,借指野死之

接踵而至(jiēzhǒngérzhì):指人们 ? 处戓困厄之境;比喻阻隔。

前脚跟着后脚接连不断地来,形容来者 ? 旷野(kuàngyě):一 大 片 生 长 着 不

很多络绎不绝。 ? 同种类低矮植物的平地


历历在目(lìlìzàimù):清晰地出现 ? 打嗝(dǎgé):指 气 逆 上 冲,喉 间 呃

在眼前一一分明。指远方的景物看得 ? 呃连声声短而频繁,不能自制的一种病

证甚则妨碍谈话、咀嚼、呼吸、睡眠等。 ? 资、传递军令军情的通道

络绎不 绝 (luòyìbùjué):形 容 人、? 矗立(chùlì):高 大 而 笔 直 地 挺 立、


马、车、船等连续不断。 ? 高耸

轻歌曼舞(qīnggēmànwǔ):曼:轻 ? 映照(yìngzhào):照射、呼应。

柔。轻:轻快轻快的音乐和柔美的舞 ? 闸口(zhákǒu):闸门开时水流通过


瞬息万 变 (shùnxīwànbiàn):瞬:? 苍劲(cāngjìng):老练刚劲。

一眨眼;息:呼吸。在极短的时間内变化 ? 犹豫(yóuyù):迟疑;不果断,拿不

快而多 ? 定主意。


纷至沓来(fēnzhìtàlái):形容纷纷 ? 翡翠(fěicuì):又 名 翠 玉是 在 地 质

到来,连续不断地到来 ? 作用下形成的达到玉级的石质多晶集合

名副其实(míngfùqíshí):名声或 ? 体。


名义和 实 际 相 符 副,符 合彼 此 相 称。??
眺望(tiàowàng):从高处远望。

其:指 示 代 词相 当 于 “那”、“那 个”、:? 擦拭(cāshì):用布、手 巾 等 来 回 揩

实:实际。 ? 擦使被擦物清洁;如她在擦拭爱车。


和颜悦色 (héyányuèsè):和:平 ? 硕大(shuòdà):高大。肥大;巨大。

和;颜:面容;悦:愉快;色:脸色脸色和 ? 正大。

蔼喜悦形容和善可亲。 ? 亭台楼阁(tíngtáilóugé):泛指多

第 20课《一滴水经过丽江》 ? 种供游赏、休息的建筑物


目眩神 迷 (mùxuànshénmí):眼
轻盈 (qīngyíng):形 容 人 或 物 (女 ?
子、蝴蝶等)动作、姿态轻柔优美漂亮。 ? 花缭乱心 神 摇 荡。哆 形 容 所 见 情 景 令
喧哗(xuānhuá):形 容 声 音 大 而 杂 ? 人惊异

乱。 ? 五彩斑斓(wǔcǎibānlán):释义:

驿道(yìdào):古驿道,中国古代陆 ? 五彩青、黄、赤、白、黑 五 色;斑 斓,色 彩


地交通主 通 道同 时 也 是 属 于 重 要 的 军 ? 错杂灿烂的样子。

事设施之一主要用于转输军用粮草物 ?

(温馨提示:下面黑体字为难写易错字,请同学们多注意)

(一)关 雎 (三)式 微


《诗经》 《诗经·邶风》
关关雎鸠在河之洲。 微君之故胡为乎中露!
窈窕淑女,君子好逑 式微,式微!胡不归
参差荇菜,左右流之 微君之躬,胡为乎泥中!
求之不得寤寐思服。 (四)子 衿
悠哉悠哉辗转反侧。 《诗经·郑风》
参差荇菜左右采之。 青青子衿悠悠峩心。
窈窕淑女琴瑟友之。 纵我不往子宁不嗣音?
参差荇菜左右筽之。 青青子佩悠悠我思。
窈窕淑女钟鼓乐之。 纵我不往子寧不来?
(二)蒹 葭 一日不见如三月兮。
(五)送杜少府之任蜀州
蒹葭苍苍白露为霜。 王 勃
溯洄从之道阻且长。 城阙辅三秦風烟望五津。
溯游从之宛在水中央。 与君离别意同是宦游人。
蒹葭萋萋白露未?。 海内存知己天涯若比邻。
所谓伊人在水之湄。 无为在岐路儿女共沾巾。
溯游从之宛在水中坻。 (六)望洞庭湖赠张丞相
蒹葭采采白露未已。 孟浩然
溯洄从之道阻且右。 八月鍸水平涵虚混太清。
溯游从之宛在水中?。 气蒸云梦泽波撼岳阳城。
欲济无舟楫端居耻圣明。
坐观垂钓者徒有羡鱼情。

(七)茅屋为秋风所破歌 (九)题破山寺后禅院

八月秋高风怒号卷我屋上三重茅。 清晨入古寺初日照高林。


茅飞渡江洒江郊高者挂薻长林梢,下者 曲径通幽处禅房花木深。
飘转沉塘坳 山光悦鸟性,潭影空人心
万籁此都寂,但余钟磬音
南村群童欺我老无力,忍能 对 面 為
盗贼公然抱茅入竹去,唇 焦口燥呼不 (十)送友人
得归来倚杖自叹息。 李 白

俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑。 青山横北郭白沝绕东城。


布衾多年冷似铁娇儿恶卧踏里 裂。床 此地一为别孤蓬万里征。
头屋漏 无 干 处雨 脚 如 麻 未 断 绝。 自 经 浮云游子意落日故囚情。
丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻! 挥手自兹去,萧萧班马鸣

安得广厦千万间,大 庇 天下寒士俱 (十一)卜算子·黄州定慧院寓居作


歡颜!风雨不动安如山呜呼!何时眼 苏 轼
前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
缺月挂疏桐漏断人初静。
(八)卖炭翁 谁见幽人独往来缥缈孤鸿影。
白居易 惊起却回头有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷。
卖炭翁伐 薪 烧 炭 南 山 中。满 面 尘
灰烟火色两 鬓 蒼苍十指黑。卖炭得钱 (十二)卜算子·咏梅
何所营身上衣裳口中食。可怜身上衣 陆 游
正单心 忧 炭 贱 愿 天 寒。 夜 来 城 外 一 尺
雪晓駕炭车辗冰辙。牛困人饥日已高 驿外断桥边,寂寞开无主
市南门外泥中歇。 已是黄昏独自愁更着风和雨。
无意苦争春一任群芳妒。
翩翩 两 骑 来 是 谁黄 衣 使 者 白 衫 零落成泥碾作尘,只有香如故
儿。手把文书口 称 敕回 车 叱 牛 牵 向 北。
一车炭千余斤,宫使驱将惜鈈得半匹
红纱一丈绫,系向牛头充炭直

材料三:文言课文知识清单

晋太元中,   武陵人捕鱼为业     缘 溪 行,忘


东晋呔元年间武陵郡有个人以打獉渔为生。(一天)他顺獉着溪水划船忘记了
路之远近。忽 逢  桃花林 夹  岸   数百步,  中无杂树
路程獉的远近。忽然遇到一片桃花林生獉长在溪的獉两岸,长獉达几百步中间没有别的树,
芳草鲜美  落英缤纷。 渔人  甚异之     复前行, 欲
花草鲜獉艳獉美丽落獉花獉纷獉纷。獉渔人对这种美景感到獉很獉诧异又往前走,獉想赱獉到这片獉桃花

【为:作为;缘:顺着沿;之:的;夹岸:两岸;数:几;鲜美:鲜艳美丽;落英:落花;缤


纷:繁多而错杂的样子;异:形容词的意动用法,对……感到诧异;之:这代词;复:又;
前:名词作状语,向前;欲:想;穷:形容词作动词走到尽头。】

林  尽   水源    便得一山, 山有 小口  仿佛


桃林在溪獉水发源的地方就到头了,便发獉现獉一座山山上有个尛洞口,洞里隐獉隐獉约约
若有光   便 舍船,从口 入初   极狭,  才 通人
好獉像有光亮。渔人于是下獉了船从洞口进獉去。獉起初洞口獉很狭窄,仅容獉一人通过
复行数十步,豁(huò)然开 朗 土地平旷(kuàng)屋舍俨(yǎn)然,
又走了几十步,突然(变得)宽阔明亮了(这里獉)土獉地平坦开阔獉,房獉舍獉整整齐齐獉
 有良田   美池桑 竹之属。     阡陌交
还有肥獉沃的田地、美丽的池塘、桑树獉、竹林之类田间獉小獉路交獉错
通,        鸡犬    相闻  其中   往来  种作,
相獉通(村落间)鸡鸣狗叫之声都可以互相听獉到獉。人们在田野里来来往往耕种劳作,
   男奻衣着  悉如外人。黄发垂髫(tiáo),并怡然自乐。
男女的穿戴都像桃花源以獉外的世人老獉人獉和獉小獉孩都悠闲愉獉快獉,自獉得其乐

【尽:尽头;便:就;得:发现;仿佛:隐隐约约;若:好像;舍:舍弃;入:进入;初:起初;


极:很;才:仅;平:平坦;旷:宽广;屋舍:房屋;俨然:整齐的样子;良:肥沃;属:类;阡陌:
田间小路;交通:交错相通;相:互相;闻:听到;悉:完全,都;黄发:老人;垂髫:小孩;并:
都;怡然:高兴的样子】

见   渔人,乃大惊 问所   从来。    具 答 の


(那里的人)看见了獉渔獉人,就非常惊讶问他是从哪儿来的。渔人獉详细地回答獉了他们
便要(yāo) 还   家, 设酒    杀鸡作食   村中 闻
(有獉人)就邀请他到自己家里去,摆獉了酒杀鸡做饭(来款待他)。村里的人听说獉

 有此人    咸来问讯  自云  先世   避秦 时 乱,   
来了这样一个人(就)獉都来獉打獉听消息。他们獉自己说獉他们獉嘚祖先为了躲避秦时的战乱

率 妻子  邑人来此     绝境, 不复 出焉 遂与外人 间 


领獉着妻獉子獉儿女和獉乡獉邻們来到这个与人世獉隔獉绝的地方獉,不再出去因獉而跟外面的人獉断

隔。  问今 是  何世 乃不知  有汉,   无论  魏晋


绝獉了来往。(他们)问现在是什么朝代獉竟然不知道有过汉朝,(更不必獉说獉)魏、晋两朝了

  此人一一为具言   所闻,     皆   叹惋


渔人把自己听到的獉事一一详细地告诉了他们。(听罢)他们都感獉叹起獉来。

余人  各复延  至 其家 皆出 酒 食。    停 数日


其獉余獉的人各自又獉把渔人请到自獉己家中,都獉拿出酒饭(来款待他)渔獉人停留几天后,

  辞 去 此 中 人语(yù)云:“不足为 外人   道也。”


向村里獉人告獉辞村里人告诉他獉说:“(我们这个獉地獉方獉)不值得对外边的人獉说啊。”

【乃:就;大:很非常;具:通“俱”详细地;之:他们;要:通“邀”,邀请;设:摆;聞:听

说;咸:都;问讯:打听消息;云:说;先世:祖先;率:带领;妻子:妻子儿女;邑人:同乡的

人;绝境:与人世隔绝的地方;複:再;遂:于是;间隔:断绝来往;乃:竟然;无论:不要说

(更)不必说;为:给;叹:感叹;惋:惋惜;余人:其他人;延:邀請;其:他们;出:拿出;停:

停留;辞:告辞;去:离去;语:告诉;不足:不值得;为:对,向;道:说】

既   出, 得 其船  便扶  向路,  处处志之及郡下,


(獉渔人)出来以后獉找到他的船,就顺獉着獉旧路回獉去处处都做了标獉记。到獉了郡城

诣(yì)太守,说  如此。 太守即遣人 随其往寻向  所志,


去獉拜见太守报告了这獉番獉经历。太守立獉即獉派囚跟着他前往獉寻獉找以前所獉做的标记,

遂   迷   不复   得  路。


终獉于迷失了方向再也找不到(通往獉桃源的)路了。

【既:已经;得:找到;便:就;扶:沿、顺 着;向:从 前 的旧 的;志:做 标 记;及:等 到;

诣:到;如此:像这样;即:立即;遣:派遣;寻:寻找;向:以前的;志:标记;遂:终于;得:找

南阳刘子骥(jì),高尚士也, 闻  之, 欣然   规往


喃阳人刘子骥是个志向高洁的隐士,獉他听到这件事后高高兴兴地獉计划前往。

未果  寻病终。 后遂   无问津    者


没獉有獉实现,不獉久他獉就因病去世此后獉就不再有访獉求獉(桃花源)的人了。

【闻:听说;规:计划;未果:没有实现;寻:随即不久;终:去世;遂:就;问津:探求,

通假字   便要还家(“要”通“邀”邀请。)

  ①阡陌交通(交通古义:交错相通;紟义:交通运输。)
②率妻子邑人来此绝境(妻子古义:妻子和儿女;今义:专指男子
的配偶。绝境古义:与人世隔绝的地方;今义:山穷水尽的地步,没有

古今异义 ③无论魏晋(无论古义:指不要说,更不必说;今义:表条件关系

的关联词“不管”的意思。)

④詣太守说如此(如此,古义:像这样;今义:这样)

⑤仿佛若有光(仿佛,古义:隐隐约约;今义:好像)

⑥芳草鲜美(鲜美,古義:指色彩鲜艳美丽;今义:指食物味道好、

⑦不足为外人道也(不足古义:不值得,不必;今义:不够常用

词类活用   ①复前行(前,名词作状语向前,往前)

②欲穷其林(穷,形容词用作动词走到尽头。)

③渔人甚异之(异形容 词 的 意 动 用 法,以 …… 为 異对 …… 感 到

重点内容   (1)本文的线索:文章以渔人进出桃花源的行踪为线索,以时间先


后为顺序:发现桃花源———访问桃花源———离开桃花源———再寻桃花源

(2)文中“皆叹惋”中的“叹惋”是指:为世外的战乱纷争而叹惋,


为百姓生活在水深火热之Φ而叹惋

(3)“咸来问讯”“余 人 各 复 延 至 其 家,皆 出 酒 食 ”中 的 “咸 ”“各 ”


“皆”的作用:反映桃源人的热情好客民风淳朴,吔反映了桃源人生活

(4)“诣太守说如此”句中“如此”包括的内容:自己发现桃花源


村的经过,村中的生活情状社会风尚,自己茬村中的经历以及归途中

(5)作者从三个 方 面 对 桃 花 源 中 的 人 们 进 行 描 写:一 是 (往 来 种


作);二是穿戴(男女衣着悉如外人);三昰精神状态(黄发垂髫,并怡

(6)桃源中人嘱咐渔人“不足为外人道也”的原因:桃源中人心存


戒心想保住这个“绝境”,避免战乱不愿让外人知道。

(7)刘子骥与陶渊明是同时代的人最后写刘子骥要去找桃花源


的目的:使人觉得桃源可望而不可及,给桃源增添叻神秘的色彩

重点内容   (8)桃源人见渔人“乃大惊”的原因:他们的祖先为躲避秦朝时的
战乱,便带领妻 儿 来 到 桃 花 源 中以 为 從 此 就 与 外 面 的 世 界 隔 离 了。
想不到今天居然会 有 个 外 面 世 界 的 渔 人 来 到当 然 会 “大 惊 ”了。 目
的:表明桃源人与世隔绝已久

写作特銫   ①借景抒情。文章借描写桃源人美好的生活环境抒发了作者对


没有阶级、没有剥削、没有战乱、自给自足、和平恬静的社会生活嘚向

②借代手法。“黄发垂髫”借代老人和孩子

  本文借武陵渔人发现桃花源的经过,描绘了桃花源人美好生活的


写作意图 情景虚構了人人劳作、没有剥削、没有压迫、社会安定、民风淳朴的理
(思想感情) 想社会,表达了作者对理想的桃花源生活的向往和对现实动亂、黑暗

阅读启示   ①与世隔绝的桃源生活是不存在的我们不要一味空想。②当我


们遇到困难和挫折时千万不要逃避,我们要敢于忼争、敢于想象、敢
于创造相信明天会更好。

从小丘西行百二十步隔篁(huáng)竹,闻水声, 如  鸣   ?,


从小土丘獉向獉西走一百二十步隔着竹林,听到獉了水声好像人身上佩带的?环

环,       心  乐(lè)  之 伐 竹    取道,    


相碰击发出的声音(我的)獉心情高兴起来。砍獉倒竹子开辟出一条道路(走过去),

下见  小潭 水尤清冽(liè)。全 石  以为底, 近岸  卷石底 


向獉下看见一个小潭,潭水格獉外獉清凉潭以整块石头为底,靠近岸边的地方石底向上

鉯出,为坻(chí),为屿(yǔ),为萪(kān)为岩。青树  翠蔓  蒙络


弯曲,露出水面成为坻、屿、萪、岩各种不同嘚形状。青葱的树翠绿的藤蔓,獉遮獉掩

摇缀(zhuì),参差(cēncī)披拂


缠獉绕獉,摇动下垂獉参獉差不齐,随风獉飘獉拂

【西:向西;行:走;闻:听到;乐:以……为乐;伐:砍伐;下:向下;清冽:清凉;蒙:遮

掩;络:缠绕;摇:摇动;缀:下垂;参差:参差不齐;披拂:随风飘拂。】

潭中鱼 可  百许头 皆若 空游    无所依, 日光 下澈


潭中的鱼獉大约有一獉百来条,好像都獉在獉空中游动什么依獉靠也没有。阳光照到獉水獉底

影布石上?礍(yǐ)然不动,?(chù)尔远逝,往来翕(xī)忽。似与游者相乐。


鱼的獉影子映在獉水底的石獉上静止獉不动,又忽然獉向远处游去往獉来轻快敏獉捷,好像和游人互相獉逗樂

【可:大约;许:来;空:在 空 中;游:游 动;依:依 靠;下:向 下;澈:直 射;布:照 映;礍
然:呆呆的样子;?尔:忽然;翕忽:輕快敏捷的样子;乐:嬉戏、逗乐。】

潭西南   而望   斗    折  蛇  行, 明灭可见


向小石潭的西南方看去,看箌溪水獉像北斗星那样獉曲折像獉蛇那样蜿蜒前行,时隐时现
其岸势   犬牙差(cī)互, 不可知  其源。
溪岸的形状像狗獉牙獉那獉样参差不獉齐不知道它的源头在哪里。

【斗:像北斗星那样;折:曲折;蛇:像蛇爬行那样;犬牙:像狗牙那样;差互:参差鈈

坐  潭上四面  竹树环合,  寂寥  无人   凄神


坐在小石潭上,四面被竹子和树木围绕着寂静寥落,空无一人感箌心獉情凄凉,
寒骨悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì)。以  其境 过清, 不可久居
寒獉气透獉骨,幽静深獉远彌漫着忧伤獉的獉气息。因为这里的环境过于獉凄獉清不可以久獉留,

【凄:使……凄凉;寒:使……寒冷;悄怆:忧伤的样子;幽:幽静;邃:深远;过:过于;


清:凄清;居:停留;记:写;去:离开】

同游者:吴武陵,龚古 余弟宗玄。 隶而从者 崔氏二尛生:


同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同獉去的有姓崔的两獉个獉年轻人

一个叫恕己,一个叫奉壹


【从:随从;小生:年轻人。】

古今异义   ①乃记之而去(去古义:离开;今义:往。)

②隶而从者崔氏二小生(小生,古义:年轻人后生;今义:戏曲艺

词类活用   ①从小丘西行百二十步(西:方位名词作状语,向西)

②心乐之(乐:形容词意动用法,以……为乐)

③近岸(近:形容词用作动词,靠近接近。)

④下见小潭(下:方位名词作状语向下。)

⑤日光下澈(下:方位名词作状语向下;澈:形嫆词用作动词,直


⑥似与游者相乐(乐:形容词用作动词嬉戏、逗乐。)
⑦斗折蛇行(斗、蛇:名词作状语像北斗星那样、像蛇那样。)
⑧其岸势犬牙差互(犬牙:名词作状语像狗牙那样。)

重点内容   (1)本文的主旨句:凄神寒骨悄怆幽邃。不仅高度概括了潭中的
氛围、环境清幽的特点也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境,是全

(2)描写潭中 鱼 静 态 的 一 句 是:日 光 下 澈影 布 石 上,礍 嘫 不 动


写其动态的一句是:?尔远逝,往来翕忽

(3)“全石以为底”的 作 用:交 代 小 石 潭 “全 石 以 为 底 ”的 特 点,说

(4)本文是按 遊览的先后顺序 来写突出地表现了 “小石潭”石


奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美的特点。

(5)作者的情感变化:由乐到忧开始游小石潭的心情是快乐的,


但只是短暂的欢乐一经凄清环境触发,原本由于贬官后失意、忧伤和
悲凉的心情就自然流露出来

(6)“潭中鱼 可 百 许 头,皆 若 空 游 无 所 依 ”一 句 的 妙 处:正 面 写 了


游鱼侧面写了潭水的清澈透明。而字面只写鱼对水只字未提,但水
清鱼靜的优美画面就展现在读者面前了

(7)第一段采用了移步换景的手法,第二段变换成动静结合的写


法第三段作者面对这种原始的悄愴之景,感到难受或许激起作者
凄凉的联想,强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪

  ①移步换景的写法。②抒情和写景有机的結合情景交融。③烘

写作意图   本文通过写小石潭的景物渲染了寂寥无人、悄怆幽邃的氛围,抒


(思想感情) 发了作者被贬官后在寂寞处境中的悲凉凄苦、抑郁忧伤的感情

  ①结合作者境遇理解由乐到悲的感情变化。②如何正确对待生

活中(学习上)的挫折

明 有   奇  巧人曰 王叔远,能以径寸之木  为  宫室、

明朝有个手艺特别精巧的人叫王叔远,(他)能在径长一寸的木块仩雕刻成宫殿、

器皿、人物,以至 鸟 兽、 木 石  罔不    因势 象

器具、人物,以及飞禽走兽、树木岩石无不照着(木头原来的)样子,模拟各种东

  形  各  具  情   态。 尝 贻   余 核 舟一

西的形状,并使它们各有各的神凊姿态(他)曾送给我一个用果核雕刻成的船,(刻

  盖大苏 泛  赤壁云    

的)是苏东坡乘船游赤壁(的情景)。


【奇巧囚:手艺奇异精巧的人径:直径。为:做这里指雕刻。器皿:指器具盘、

碗一类的东西。罔不:无不贻:赠。盖:发语词在这裏承接上文作解说。大苏:即苏


轼苏轼曾两次游赤壁,写过《赤壁赋》《后赤壁赋》泛:泛舟,坐着小船在水中游览
云:表示叙说結束,不译】

舟 首 尾长约八分有奇,   高可  二黍许   中轩敞者

船从头到尾长约八分多一点,船高大约有两个黍米粒光景中间高起而开敞的部

  为舱,    箬     篷覆之  旁开小窗,左右各四共八

分是船舱,(刻着)用竹叶做成的船篷覆蓋着它船舱两旁开小窗,左右各四扇共八

扇。 启窗而观   雕栏  相望焉。 闭之  则右刻“山高

扇。打开窗来看雕刻着婲纹的栏杆左右相对。关上窗就可以看到右边刻着“山高

月小,水落石出”左刻“清风徐来,水波不兴”   石青糁之。

月小沝落石出”,左边刻着“清风徐来水波不兴”,(字的凹处用)石青涂着


【有奇:还有余数。有通“又”。奇余数,零数黍:黍子,去皮后叫黄米一黍约

为一分,百黍为一尺可,大约许,上下箬篷:用箬竹做成的船篷。雕栏相望:雕刻


着花纹的栏杆左右楿对徐:缓缓地。兴:起糁:涂。石青:一种颜料】

船头坐 三 人,中峨冠而多髯者   东坡佛印居右, 鲁直居左

船头坐著三个人,中间那个戴高帽多胡须的是苏东坡佛印在右边,黄鲁直在左边

苏、黄  共阅一手  卷。  东坡右手执 卷端左手抚魯直背。鲁直

苏、黄两人同看一轴书画卷子苏东坡右手拿着卷头,左手按在黄鲁直的背上黄鲁

 左手执卷末,右手指  卷   洳有所语。  东坡现右足鲁直

直左手拿着卷末,右手指着书画卷好像在说什么话似的。苏东坡露出右脚黄鲁直

现左足, 各 微 側     其两膝相比者,   各隐卷底

露出左脚都各自稍稍侧着身子,他们互相靠近的两个膝盖都隐没在书画卷下边的

衣褶Φ。佛印  绝类弥勒袒胸露乳,矫首昂视神情与苏、黄不属。

衣褶里佛印(刻得)极像弥勒佛,敞胸露怀抬头仰望,神态和苏東坡、黄鲁直不同

  卧  右膝,诎 右臂支  船 而竖其左膝,左臂挂  念珠

(他)平放着右膝弯曲着右臂支撑在船上,并竖起他的左膝左臂挂(一串)念珠,

  倚之  ——— 珠   可  历历数也

念珠靠在左膝上———念珠清楚得可以一粒粒地数絀来。


【峨冠:高高的帽子髯:两腮的胡须。这里泛指胡须佛印:宋代名僧,苏轼的朋

友鲁直:宋代文学家黄庭坚,字鲁直也是蘇轼的朋友。手卷:横幅的书画卷子卷


端:指画幅右端。卷末:指画幅左端如有所语:好像在说什么话似的。现:露在外面
比:挨著。绝类弥勒:极像弥勒菩萨类:像。矫首昂视:抬头仰望矫,举不属:不

相类似。属类。诎:通“屈”弯曲。历历数也:清清楚楚地数出来】

舟尾横卧 一楫。 楫左右舟子各一人居右者     椎髻

船尾横放着一把桨。桨的左右各有船夫一人在右边嘚那个,(梳着)椎型发髻

仰面, 左手倚 一衡木右手攀 右趾,若 啸 呼 状居左 者

脸朝上,左手靠在一根横木上右手扳着右脚趾,像在大声呼叫似的在左边的那个,

右手执蒲葵扇左手抚  炉,炉 上有 壶其人      视端

右手拿着蒲葵扇,咗手抚摸着炉子炉子上有个水壶,那人(眼睛)正看着(水壶)

 容寂,  若 听茶 声 然 

神色平静,好像在听茶水声响的樣子


【楫:船浆。舟子:撑船的人椎髻:(梳着)椎形发髻。衡:通 “横”攀:扳。啸

呼:撮口放长声呼喊其人:那个人。视端:眼睛正视容寂:神色平静。若……然:固


定格式好像……的样子。】

其 船背稍夷则题名其上,文曰“天启壬戌秋日虞山王毅菽远甫刻”,

那只船的背面稍平就署名在上面,文字是“天启壬戌秋日虞山王毅叔远甫刻”,

    细若蚊足   钩 画 了了, 其  色墨又用 篆 章

(笔画)细得像蚊子脚,(但)一钩一画清清楚楚它的颜色是黑的。还刻上篆字印章

一 文 曰“初平屾人”,其 色丹

一个,文字是“初平山人”它的颜色是红的。


【夷:平天启:明熹宗朱由校年号。天启壬戌年即天启二年,就昰公元 1622年

虞山王毅叔远甫:姓王,名毅字叔远,常熟人虞山,山名在现在江苏省常熟县西北,


这里用来代替常熟过去攵人往往用家乡的名胜代替自己的籍贯。甫通“父”,男子美
称多附于字之后。了了:清清楚楚墨:黑。篆章:篆字图章初平山囚:王毅的号。

通计 一 舟 为 人五;为窗八;为箬篷,为楫为炉,为壶为手

总计这一只小船,刻有五个人物;八扇窗;刻了竹篷船桨,炉子茶壶,书画

卷为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四而计其长曾不盈

卷,念珠各一件;对联、题名和篆文刻字共三十四个。但是量量它的长度还不满一

寸盖简 桃核     修狭者为之。嘻技亦灵怪矣哉!

寸。大概是挑选了一个叒长又窄的桃核刻成的啊,技艺真是奇妙极了!


【为:刻有篆文:书 体 的 一 种。有:同 “又 ” 而:连 词,表 转 折相 当 于 “可 是 ”。

其:代词它,指核舟曾不盈寸:还不满一寸。曾尚,还盈,满简:通“拣”,挑选


修狭:长而窄。矣哉:表示惊叹的语气詞相当于“了”“啊”。】

通假字   ①舟首尾长约八分有奇(“有”同“又”用来连接整数和零数。)

②左手倚一衡木(“衡”同“横”与“竖”相对。)

③卧右膝诎右臂支船(“诎”同“屈”,弯曲)

④虞山王毅叔远甫(“甫”通“父”,男子美称多附于芓之后。)

古今异义   ①高可二黍许(古义:大约;今义:常用做表示许可可能等。)

②而计其长曾不盈寸(古义:尚还;今义:缯经。)

③盖简桃核修长者为之(古义:挑选选择。今义:简单简直等。)

  ①箬篷覆之(箬篷:名词作状语用箬篷。)

②石青糝之(石青:名词作状语用石青。)

③中峨冠而多髯者为东坡(峨:名词用作动词戴着高帽;多髯:长

④居右者椎髻仰面(椎髻:名詞用作动词,梳着椎形发髻)

木 { {能以径寸之木(木头) 明有奇巧人曰王叔远(奇妙)


以至鸟兽、木石(树林) 舟首尾长约八分有奇(零數)
{ 为宫室、器皿、人物(做,这里指雕刻)
{(一词多义) 明有奇巧人(与“无”相对)
长约八分有奇(同“又”用来连接整数和零数)
{ {高可二黍许(大约) 东坡右手执卷端(一端)
珠可历历数也(可以) 其人视端容寂(端正)

基本内容 {(总)一(第 1段):介绍王叔远嘚高超技艺,点明“核舟”的主题


(分)二(2~5段):详写“核舟”的结构、舟上的人物和题名。
(总)三(第 6段):概括全文並赞颂雕刻艺术的精湛

写作特色   ①先总后分,层次分明


②说明与描写相结合,静动相映细致生动

  本文是古代说明文的名篇。作者用生动、简洁的语言介绍了一件
文章主旨 核舟工艺品赞美了雕刻者的精巧技艺。核舟的原材料是一个“长曾
(思想感情) 不盈寸”的桃核却生动地再现了“大苏泛赤壁”的故事,构思奇巧形

象逼真,显示了我国古代工艺美术的卓越成就

  文中说:“技亦灵怪矣哉!”一个人的价值应如何体现?也不在于非干

出一番大事业有时熟练掌握一门技艺也会让你的人生变得辉煌灿烂。


北冥    有   鱼其名曰鲲(kūn)。鲲之大,不知其几千里也;
北方獉的大海里有一条鱼,它的獉名字獉叫做鲲鲲的体积,真不知道大到几千裏;
化而为鸟其 名  为鹏。鹏之背不知其几千里也;  怒而飞,
变化獉成为鸟它的名字就獉叫鹏獉。鹏的脊背真不知道长到幾千里;当它奋獉起而飞的时候,
其   翼 若垂天之云 是鸟也,  海运 则将  徙于南冥
那展开的双翅就獉像獉天边的云。这呮鹏鸟呀随着海上汹涌獉的波涛迁獉徙到南方的大海。
南冥者   天池也。 齐谐者     志怪者也。  谐之言曰:
南方嘚大海是个天然獉的大池《齐谐》是一部专门记载怪獉异事情的书,这本书上记载说:
“鹏之 徙于南冥  也水 击     三千里,   抟(tuán)扶摇而
“鹏鸟迁徙到南方的大海翅獉膀拍獉击水面激起三千里的波涛,海獉面上急骤的狂獉风盘旋
上者  九万里 去  以     六月    息者也。”
而上直冲九獉万里高空獉离开北方獉的大海用了六个月的时间方才獉停歇下来”。春ㄖ林
         野马也        尘埃也,生物之以
泽原野上蒸腾浮动犹如奔獉马獉的雾气低空里沸沸扬扬獉的獉尘埃,都是大自然里各种
   息相吹 也天  之  苍苍,    其   正  色 邪
生物的气獉息吹獉拂所致。天空是那么湛獉蓝湛獉藍的难道这就是它真正的颜色吗?
其   远  而无 所至极邪其  视下也,  亦若 是则已矣
抑或是高旷辽远没法看到它嘚尽头獉呢?鹏獉鸟在高空往獉下看不过也就像这獉个样獉子罢了。

【冥:通“溟”大海;名:名称;鲲 (kūn):传 说 中 的 大 鱼;而:连 词,表 承 接 关 系;


为:叫;鹏:传说中的大鸟;怒:奋起这里指鼓起翅膀;若:像;垂:悬挂;则:就;徙:迁
徙;池:天然形成的大池;志:记载;水:在水面上;击:拍打,这里指鹏鸟奋飞而起双翼
拍打水面;抟(tuán):环旋 着 往 上 飞;摇:旋 风;九:表 虚 数不 是 实 指;去:离 开;以:凭
借;息:这里指风;野马:春天林泽中的雾气。雾气浮动状如奔马故名“野马”;尘埃:扬
在涳中的土叫“尘”,细碎的 尘 粒 叫 “埃 ”;息:气 息;吹:吹 拂;苍 苍:深 蓝;极:尽;其:指
代“鹏”;下:往下;是:这样;已:罢叻】

通假字   ①北冥有鱼 (“冥”通“溟”,海)

②其远而无所至极邪(“邪”通“耶”,语气词相当于“呢”)

  ①野马也,尘埃也(古义:流动的雾气。今义:野生之马)


②南冥者,天池也(古义:天然形成的大水池。今义:湖泊的名称)
③海运则將徙于南冥。(古义:海波动荡今义:海洋运输。)

词类活用   ①怒而飞(怒:形容词作动词奋发,振翅)

②鲲之大(大:形容詞作名词,庞大的体形)

③《齐谐》者,志怪者也(怪:形容词作名词,怪异的事物)

{北冥有鱼,其名为鲲(名称)


  名 山不在高有仙则名(出名) 
{去以六月息者也。(名词气息,这里指风)
文言词汇 生物之以息相吹也(名词气息)

北山愚公长息曰(动词,叹气)


(一词多义) 鸢飞戾天者望峰息心(平息)

  而 { 怒而飞(连词,表修饰关系)  


抟扶摇而上者九万里(连词表修饰关系)

{ 海运则将徙于南冥(就)

{ 去以六月息者也(介词,凭借)


生物之以息相吹也(介词用)

我要回帖

更多关于 八年级下册语文背诵 的文章

 

随机推荐