你说狼儿吻吻亲在苦在浪也不常留这啥歌

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版权所有,未经允许,请勿用于任何用途。有一首歌,歌词好像是我看见海浪亲吻鲸鱼…我没看见你…什么之类的,一个女生唱的,mv是基本是白色的_百度知道
有一首歌,歌词好像是我看见海浪亲吻鲸鱼…我没看见你…什么之类的,一个女生唱的,mv是基本是白色的
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科目:初中语文
来源:语文教研室
读下面诗句,回答问题。
当我还是个无所事事的小孩,
我就常到它凉爽的树阴里;
我的姐妹也来到这里,
尽情欢乐,尽情嬉戏;
我妈妈在这里吻过我,
我爸爸在这里将我的手抚摸。
原谅我愚蠢的泪水,
让那棵老橡树留着!
(1)概括这节诗的内容。
__________________________________________________
(2)“原谅我愚蠢的泪水”,诗人此刻为什么落泪?
____________________________________________________
(3)诗中“吻”、“抚摸”这些词有何表达作用?
__________________________________________________
(4)童年是美好的,令人回味无穷的。你的童年一定也有美好的记忆吧!请简要写出来与大家共享。
____________________________________________________
科目:初中语文
来源:语文教研室
阅读选段,回答问题。
当我还是个无所事事的小孩,
& 我就常常到它凉爽的树阴里;
我的姐妹也来到这里,
& 尽情欢乐,尽情嬉戏;
我妈妈在这里吻过我,
& 我爸爸在这里将我的手抚摸。
原谅我愚蠢的泪水,
& 让那棵老橡树留着!
老朋友,我的心弦紧绕着你,
& 就像你的树皮一样与你连在一起!
野鸟在这儿歌唱时,
& 你还会把树枝弯下,
老树啊!你还能顶住狂风暴雨!
& 樵夫,离开那地方;
当我还能伸手拯救它时,
& 你的斧子别伤着它。
这首诗作者________,________国的________、________,选自________。
②第一节诗的主要内容是什么?用自己的语言概括出来。
③“让那棵老橡树留着!”表达了诗人的怎样的感情?
④第二节诗中哪几句表现了诗人对老橡树的深厚感情?
⑤诗的最后,诗人的语气有了怎样的变化?
⑥在这棵老树身上,寄托了作者怎样的感情?
科目:初中语文
读下面诗句,回答问题。
当我还是个无所事事的小孩,
我就常到它凉爽的树阴里;
我的姐妹也来到这里,
尽情欢乐,尽情嬉戏;
我妈妈在这里吻过我,
我爸爸在这里将我的手抚摸。
原谅我愚蠢的泪水,
让那棵老橡树留着!
(1)概括这节诗的内容。
__________________________________________________
(2)“原谅我愚蠢的泪水”,诗人此刻为什么落泪?
____________________________________________________
(3)诗中“吻”、“抚摸”这些词有何表达作用?
__________________________________________________
(4)童年是美好的,令人回味无穷的。你的童年一定也有美好的记忆吧!请简要写出来与大家共享。
____________________________________________________
科目:初中语文
阅读选段,回答问题。
当我还是个无所事事的小孩,
& 我就常常到它凉爽的树阴里;
我的姐妹也来到这里,
& 尽情欢乐,尽情嬉戏;
我妈妈在这里吻过我,
& 我爸爸在这里将我的手抚摸。
原谅我愚蠢的泪水,
& 让那棵老橡树留着!
老朋友,我的心弦紧绕着你,
& 就像你的树皮一样与你连在一起!
野鸟在这儿歌唱时,
& 你还会把树枝弯下,
老树啊!你还能顶住狂风暴雨!
& 樵夫,离开那地方;
当我还能伸手拯救它时,
& 你的斧子别伤着它。
这首诗作者________,________国的________、________,选自________。
②第一节诗的主要内容是什么?用自己的语言概括出来。
③“让那棵老橡树留着!”表达了诗人的怎样的感情?
④第二节诗中哪几句表现了诗人对老橡树的深厚感情?
⑤诗的最后,诗人的语气有了怎样的变化?
⑥在这棵老树身上,寄托了作者怎样的感情?
科目:初中语文
下列各句中的成语使用不正确的一项是(& &&&)(2分)&&&&& &&&&&&
&A.他平时不爱说话,今天会议上他也是忸怩不安。
B.保护文物,人人有责,作为把守国家大门的海关人员,更是义不容辞。
C.当我还是个无所事事的小女孩,我就常常到广袤的野外去。
D.为了人民的利益,她早已将自己的生死置之度外了。
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