昆明小升初数学考点专题：找规律问题的五大考点规律及答题方法
昆明小升初数学考点专题：找规律问题的五大考点规律及答题方法
考点一：找规律中的周期问题例题：某人连续打工24天，赚得190元(日工资10元，星期六做半天工，发半工资，星期日休息，无工资)。已知他打工是从1月下旬的某一天开始的，这个月的1号恰好是星期日。问：这人打工结束的那一天是2月几日?【解】因为3×7&24&4×7，所以24天中星期六和星期日的个数，都只能是3或4。又因为190是10的整数倍，所以24天中的星期六的天数是偶数.再由240-190=50(元)，便可知道，这24天中恰有4个星期六、3个星期日.星期日总是紧接在星期六之后的，因此，这人打工结束的那一天必定是星期六。由此逆推回去，便可知道开始的那一天是星期四。因为1月1日是星期日，所以1月22日也是星期日，从而1月下旬唯一的一个星期四是1月26日.从1月26日往后算，可知第24天是2月18日，这就是打工结束的日子。考点二：找规律中的图表问题例题：由8个小圆圈围成的大圆，任意连续的三个小圆圈内的数乘积都是891，已知第三、第七个数是9，问：第五个数是多少？【解】根据“任意三个连续的小圆圈内三个数的连乘积都是891”，可知任意一个小圆圈中的数和与它相隔2个小圆圈的小圆圈中的数是相同的。于是，第五个数=891÷(9×9)=11考点三：找规律中的复杂数列例题：设1，3，9，27，81，243是6个给定的数。从这六个数中每次或者取1个，或者取几个不同的数求和（每一个数只能取1次），可以得到一个新数，这样共得到63个新数。把它们从小到大一次排列起来是1，3，4，9，10，12，…，第60个数是______。【解】最大的（即第63个数）是1+3+9+27+81+243=364第60个数（倒数第4个数）是364－1－3＝360。考点四：找规律中的斐波那契数列例题：有个人想知道，一年之内一对兔子能繁殖多少对？于是就筑了一道围墙把一对兔子关在里面。已知一对兔子每个月可以生一对小兔子，而一对兔子出生后在第二个月就开始生小兔子。假如一年内没有发生死亡现象，那么，一对兔子一年内能繁殖成多少对？【解】先来找出兔子的繁殖规律，在第一个月，有一对成年兔子，第二个月它们生下一对小兔，因此有二对兔子，一对成年，一对未成年；到第三个月，第一对兔子生下一对小兔，第二对已成年，因此有三对兔子，二对成年，一对未成年。月月如此。第1个月到第6个月兔子的对数是：1，2，3，5，8，13。发现上面这组数有这样一个规律：即从第3个数起，每一个数都是前面两个数的和。若继续按这规律写下去，一直写到第12个数，就得：1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144，233。显然，第12个数就是一年内兔子的总对数。所以一年内1对兔子能繁殖成233对。考点五：找规律中的猫捉老鼠游戏例题：50只老鼠排成一排，1到50报号，奇数号的出列，剩下的偶数号再报号，再奇数列出列…一直这样，问最后一只剩下的是原来的几号？【解】第一次剩下的是：2、4、6、8、10、12……50都是2的倍数；第二次剩下的是：4、8、12、16……48都是4=2的2次方倍数；第三次剩下的是：8、16、24……都是8=2的3次方倍数……这样每次剩下的都是2的N次方倍数，现在要剩下一只，这样就是看1～50中2的N次方最大数就是32号。（部分例题来自奥数等竞赛真题，难度高于昆明小升初课堂体验原题）关于“找规律”，你知道的还有哪些考点？欢迎在下方留言。数学题相关文章：昆明小升初数学考点专题：行程问题的五大考点规律及答题方法昆明小升初：数学计算题10大类题型全归纳（方法+典型例题）
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简介: 风暴再大，它终不能刮到你的内心去。
作者最新文章求一组按规律的式子:-a的平方、a的5次方/2、-a的8次方/3 、a的11次方/4,第n个式子是(n为正整数,a#0)
求一组按规律的式子:-a的平方、a的5次方/2、-a的8次方/3 、a的11次方/4,第n个式子是(n为正整数,a#0):好象是这样的,a的(3n-1)次幂/n,可是,我始终没有搞定,当N为奇数时,式子应为一个负数,当N为偶数时,式子应为一个正数.答案还应该如何完善?(-1)的n次方*a的(3n-1)次幂/n
当n为奇数时,式子为负,当n为偶数时,式子为正,所以式子中有(-1)^n；每个式子的分母就是n,所以,式子的系数为(-1)^n/na的指数是首项为2,公差为3的等差数列因此,a的指数为：2+3(n-1)=3n-1所以,第n个式子为：(-1)^n×a^(3n-1)/n ,n为正整数
与《求一组按规律的式子:-a的平方、a的5次方/2、-a的8次方/3 、a的11次方/4,第n个式子是(n为正整数,a#0)》相关的作业问题
等差数列的通项公式为：an=a1+(n-1)d (1)前n项和公式为：Sn=na1+n(n-1)d/2或Sn=n(a1+an)/2(2) 等比数列如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示.（1）等比数列的通项公式是：An=A1
你这是两个题目吧.第一题 30 25 30 （25）隔项重复第二题 5 8 7 7 （7） 前两项的平均数,四舍五入 再问： 不对啊。
这是一个等比数列.初始值a1=49439,比值q=1.15.下一个a5==86467
（1）当a≤2009时,|a-2009|+|a--a+2010-a=4019-2a,此时,a=2009时,原式最小为1；当a>2009且a≤2010时,|a-2009|+|a-2010|=a--a=1,此时,a=2009时,原式最小为1；当a>2010时,|a-2009|+|a-2
填61=1的6次方32=2的5次方81=3的4次方64=4的3次方25=5的2次方6=6的1次方1=7的0次方
#include #define N 5int main(){int a[N],b[N];int i,j,tempa, for(i=0;i
B.2的2003次方an=2^(n-1)a04-1)=2^2003
要是式子有意义,必须 1、5-x^2≥0解得 -√5≤x≤√52、x-2＞0 解得 x＞2所以使得式子有意义的x的取值范围是 2＜x≤√5
是不是少乘了11,13,如果是的话,那这些数字可以组成1*2*3..*15,所以n=15 再问： 能详细点不？ 再答： 2的11次方*3的6次方*5的3次方*7的2次 1：2的11次方*3的6次方*5的3次方*7的2次 2：2的10次方*3的6次方*5的3次方*7的2次 3：2的10次方*3的5次方*5的3次方*7的2
a² - 3a - 1 = -2a² - 3a = -1两边同时乘以2得：2a² - 6a = -2所以 2a² - 6a + 2 = -2 + 2 = 0所以 -6a + 2a² + 2 = 0
因为a,b,c都是整数,所以a-b,c-a都为整数,|a-b|的11次方加|c-a|的101次方等于1,又两个加数都为非负整数,则两个加数一个为1,一个为0,任意指定一个为1,一个为0,即可求得假设|a-b|=1,|c-a|=0可求得|a-b|+|b-c|+|c-a|=2所以|a-b|+|b-c|+|c-a|=2
sina+tana分之1 是表示1/(sina+tana) 还是sina + (1/tana)?不太明白,我就把角a的各函数值求出来,你自己代回算一下.射线4x+3y=0,变一下形后得：y/x = -4/3∵角a的顶点在坐标原点,始边为x轴的正半轴,终边为射线4x+3y=0(x>0)∴根据三角函数的定义可得：tana=
如果单项式3a的平方b的（3m-4）的次数与单项式3/1x的3次方y的2次方z的2次方的次数相同,单项式3a的平方b的（3m-4）的次数为 2+3m-4=3m-2单项式3/1x的3次方y的2次方z的2次方的次数 为3+2+2=73m-2=73m=9m=3
分子是n,分母是3的（n-1)次方 再问： 第二个呢？ 再答： 分子(-1)的（n+1)次方加1 分母是3
这是首项为-b^2,公比为b^3的等比数列第n项为-b^2*b^(3n-3)=-b^（3n-1）
题目是2/[(-a)^2] 还是-2/(a^2) 前者的话就是2^(n-1)/[(-a)^n],第八个就是128/[(-a)^8]后者的话就把负号拿出来放前面 再问： -2/(a^2) 这个 再答： -2^(n-1)/[(a)^n]，第八个就是-128/[(a)^8]
规律：正负交错,分子2,5,8,11组成等差数列,分母1,2,3,4是等差数列.所以第七个式子是-b20/a7,第n个式子是(-1)^n*b(3n-1)/an
an=[(-1)^n]*[b^(3n-1)]/a^na7=-b^20/a^7五个月大的宝宝一般一天拉几次便便啊_育儿问答_宝宝树
五个月大的宝宝一般一天拉几次便便啊
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不同喂养方式正常的形状和次数 　　1、方式下的大便 　　在颜色和形状上呈黄色或金黄色软膏状，均匀一致，偶尔会微带绿色且比较稀；有酸味但不臭且没有泡沫，有时有奶块。 每日排便2～5次。如果大便稍稀并微带绿色，仍属正常。 也有的次数较多，每日4～5次，甚至7～8次，但精神好，能吃，体重不断增加，也是正常现象。随着孩子月龄的增长，大便次数会逐渐减少，2—3个月后大便次数会减少到每天1—2次。因此，吃母乳的婴儿如果出现大便较稀、次数较多等情况，只要婴儿精神饱满，吃奶情况良好，、体重增长正常，家长就没有必要担忧。 　　2、人工喂养方式下的大便 以牛、羊奶或的婴儿，大便呈淡黄色或土灰色，比较干燥、粗糙，均匀硬膏状，常混有灰白色的奶瓣及蛋白凝块，常带有难闻的粪臭味。较母乳喂养儿的大便干稠，略有臭味，每日1～2次。 　　3、混合喂养方式下的大便 当母乳不足添加牛奶及淀粉类食物时，大便呈黄色或淡褐色，质软，有臭味，每日1～3次。
最佳回答者：
便便比以前少很多了，一天1-2次
这个不一定的，吃母乳跟吃奶粉的有时也不同。不过正常的都是一天一便。
我家宝现在，一天一次或两次
宝宝只要一上火，什么病都有可能出来。祝：~
我家的每天一次。要是吃的话每天好几次也正常。
最正常的应该是一天一遍，不过像几天一遍或者是一天两三遍的也是正常的，之要宝宝的精神状态好，饮食都正常，也的
我家零几天，一天三到四次便便。
有点 有的拉俩次
&如果已经给宝宝添加一段时间的辅食了 那就比较的有规律了 那一天1,2次应该是正常的呢
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宝宝树孕育描点,连线成图;根据图形猜测函数类型,结合已知条件求函数关系式,再验证;运用关系式求时的函数值.
根据排列规律,猜测各点在二次函数的图形上.设二次函数的解析式为,因为图象过,,,所以有解得,解析式为.把其余两点坐标代入上式验证也成立,所以猜测正确.当时,.即该班同学间共握手次.
此题检测学生的综合能力,包括作图,解方程组,寻找规律并验证规律以及运用规律等.
3829@@3@@@@二次函数的应用@@@@@@255@@Math@@Junior@@$255@@2@@@@二次函数@@@@@@51@@Math@@Junior@@$51@@1@@@@函数@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第三大题，第4小题
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求解答 学习搜索引擎 | 美好而难忘的初中生活即将结束了,在一次难忘同窗情的班会上,有人出了这样一道题,如果在散会后全班每两个同学之间都握一次手,那么全班同学之间共握了多少次?为解决该问题,我们可把该班人数n与握手次数s间的关系用下面的模型来表示.(1)若把n作为点的横坐标,s作为点的纵坐标,根据上述模型的数据,在给出的平面直角坐标系中,找出相应5个点,并用平滑的曲线连接起来.(2)根据图象中各点的排列规律,猜一猜上述各点会不会在某一函数的图象上,如果在,写出该函数的表达式.(3)根据(2)中的表达式,求该班56名同学间共握了多少次手?"证明Xn=1/2的N次方"的糗事
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