重庆工程罗定职业技术学院宿舍舍离教室远吗

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重庆交通职业学院离重庆工程职业技术学院好远
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p><iframe map="iknow/page,左转进入祥福大道4.沿祥福大道行驶1.html?iknowflg=1&amp.从起点向正西方向出发,行驶120米.355,稍向左转进入S1076.沿S107行驶4;t=B_NORMAL_MAP&c=公里,3402970;s=nav%26c%3D132%26sc%3D132%26ec%3D132%26sy%3D0%26drag%3D0%26sn%3D1%24%24%24%.1%2C%24%24%25E9%E5%25BA%%25BA%25A4%25E9%E8%E4%25B8%259A%25E5%25AD%25A6%25E9%%24%24%26en%3D1%24%24%24%.96%2C%24%24%25E9%E5%25BA%%25B7%25A5%25E7%25A8%258B%25E8%E4%25B8%259A%25E6%258A%%259C%25AF%25E5%25AD%25A6%25E9%%24%24%26sq%3D%u91CD%u5E86%u4EA4%u901A%u804C%u4E1A%u5B66%u9662%26eq%3D%u91CD%u5E86%u5DE5%u7A0B%u804C%u4E1A%uF%u5B66%u9662&t=0" class="ikqb-map">驾车路线:全程约9;newmap=1&l=12&amp.615&amp,右转3.行驶170米,右转进入九江大道5.沿九江大道行驶1.2公里起点:重庆交通职业学院1,左转2.行驶100米.9公里.8公里
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重庆工程职业技术学院和重庆电子工程职业学院的一些问题
这2个是今年的单招学校 相比2个学校不知道那个好考些
还有学费啊 学校周边环境啊 学校环境的之类的问题
求解答! 求原创! 还有一个小小的问题 不知道能不能同时报考2个学校?
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学费7500.入学后交300的班会费、保险之类的。周边环境不错,因为我们算是郊区,大学城嘛。有两个学校小超市,有网吧和电子图书室。食堂饭菜可口,有些大一是4人间,那是学校安排,离市中心比较远,也可以自己带,这是非强制性的。寝室有网线接口,但是有些寝室的接口是坏的,24小时热水供应,刷水卡、有空调,饮水机,当然也有厕所,原因不详)。公交呢,放心。每个人都有衣柜,饮水机的水可以到宿管那去买,7元一桶,头顶是顶棚,我们学校不大,有两个校区,仅一条马路之隔。一共12还是13栋教学区(楼)、一个足球场,几个篮球场(有室内的,当然地板不是木质的,但接宽带是要钱的。每层楼都有洗衣机我是重庆电子工程职业学院的大一学生,不知道另一学校的情况,可以报给学校来修、免费。最后,同时报考那是你的事了,但我可以告诉你我们学校的情况。我对我校还是比较满意的,我的专业是计算机应用,实惠。开学时学校有床褥等卖。地板是瓷砖,校舍很好,10人间的500元一年,大二就换四人间了,能挡雨就是了)
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工程适合磨练意志,刻苦学习;巴南校区到杨家坪步行街只需要30分钟,1.5元;电子是电子通讯类。 学费问题:工程大多数专业是5850每年。 总体而言;电子大多数专业是7000每年。 交通条件:工程上桥校区到三峡广场只需要20分钟:工程是三本线;电子是三本线,环境优美,道路宽广;电子到三峡广场需要5元钱,1小时。 周边环境:工程上桥校区周边是新桥医院,力帆厂等:工程是煤矿类;电子无。 王牌专业:工程是煤矿类,周边比较苍老。。。电子周围都是其他高校,巴南校区在农村办学历史,电子47年;电子适合过美好的大学生活。 最后至于好不好考,除了建筑类和煤矿类,工程的淘汰率比较高,其他专业都比电子好考:工程2个老校区和2013年将投入的江津新校区;电子只有大学城校区。 地理位置:工程在沙坪坝上桥和巴南区走马梁(江津新校区正在紧张建设中);电子在沙坪坝大学城。 办学性质:工程是公办高职;电子是公办高职。 三本教学:工程和重庆科技学院联合开办三本专业;电子和重庆邮电大学开办三本专业。 最高录取分数线。 办学条件,建筑类,1元钱。 特色专业,机电类:工程61年
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重庆工程职业技术学院
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重庆工程职业技术学院 - 兼职教师 工资详情( 重庆 , 2012 年)
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重庆工程职业技术学院 - 兼职教师 工资待遇( 重庆 , 2012 年)
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最新工资调查重庆工程职业技术学院的校企合作特色办学之路
来源:华龙网
华龙网讯(毛虹苏)重庆工程职业技术学院是一所具有能源行业历史背景的国家示范性高等职业院校,但是,最近几年这所国家示范性高职院校因校企实质对接合作而引起业界的普遍关注,对此,重庆市副市长吴刚在到校调研中对该校近10年来在人才培养工作中取得的成绩给予了充分的肯定。
重庆工程职业技术学院的校企实质对接合作的成果是如何取得的?重庆工程职业技术学院校方总结说,这些成果的取得是学校近年来紧贴地方经济发展需求,加强校企协同创新,大力开展技术服务和科技攻关的结果。
紧贴地方发展需求,积极提供人才支持
校企深度合作是重庆工程职业技术学院的办学特色之一。多年来,重庆工程职业技术学院紧密围绕重庆市经济发展的需求,坚持“深化校企合作、实现共同发展”的方针,紧贴地方发展需求,积极为地方经济发展提供智力支持。近年来,重庆工程职业技术学院紧贴重庆市打造“机器人之都”的现实需要,在电气学院开设了应用电子技术(智能机器人方向)专业,培养从事现代企业智能机器人的生产制造和维护、维修的高素质技术技能型人才,为重庆打造机器人和产业基地提供智力支持。
企业的生存与发展离不开技术创新和技术改造,日前,由该校韩治华教授领衔研发的“薄煤层无人机开采技术”投入试运行,该技术是颠覆了传统矿业机械设计之后所进行的全新技术开发,集煤矿采集、运输、支撑于一体,真正解放了煤矿工人,提高了生产效率。
本着优势互补、平等互利的原则,重庆工程职业技术学院还与北汽特车公司签署了校企合作协议,双方将在“研发中心共建”、“学校教师参加汽车装配生产线”、“学生实训基地共建”、“企业进校建4S店”等方面展开全面、细致的合作,重庆工程职业技术学院学生和教师将有机会参与到协议合作企业的科研项目研发过程中,校企双方将结合双方科研团队力量共建研发中心,研发企业新产品,加强人才和资源的相互渗透,达到优势互补的效果,并根据企业发展需要组建“北汽班”,联合培养企业需要的人才,充实企业生产一线骨干力量。重庆工程职业技术学院高度重视与企业的校企合作。目前,学校已与重庆能投集团、重庆建工集团等企业建立了产教融合战略合作联盟。
校企合作也是重庆工程职业技术学院与企业协同创新的主动选择。作为重庆市唯一一个校企联合申报成功的重庆市煤矿安全设备工程技术研究中心,自成立以来,先后与业界合作,积极搭建产教融合合作平台,2013年10月,中心承接了“急倾斜中厚煤层机械化开采支护技术研究”项目。重庆松藻煤电有限责任公司逢春煤矿8号煤层N1844工作面为急倾斜煤层,采用多边形柔性掩护支架。由于柔性支架依赖于煤体支撑,支架下放不可控,工作空间小,存在安全隐患。为此,由企业高级工程师与重庆工程职业技术学院的教授、博士组成的科研团队多次深入矿区井下工作面进行现场考察,查找国内外相关资料,提出了支护兼顾的设计思路,制定出新的设计方案。新的支护技术能较好的适应煤层厚度变化、承载状态稳定、对顶板支撑力大、底板支撑力分布良好,生产效率、安全性、稳定性得到很大提高,该设计方案得到松藻煤电有限责任公司领导与专家的认可。
开展校企合作,促进科研成果转化
科研的目的是转化和服务。能否把科研与国家需求、企业需求结合起来,推动国家乃至地方经济发展,是重庆工程职业技术学院凸显协同创新力的必然要求。
学校按照明确的办学思路,抓住机遇,主动出击,与企业、政府、兄弟院校等开展了全方位、多层次的产学研合作,促进科研成果转化。为促进新产品、新技术的开发与研究,本着厂校结合、产学研一体化的思想,重庆工程职业技术学院与企业合作,在电气学院建立了电子产品生产实训基地。
近年来,重庆工程职业技术学院在煤炭开采、地质灾害防治等领域积极推进科技成果的转化与产业化。为促进产教融合,重庆工程职业技术学院从机制创新入手。校企联盟是重庆工程职院与企业协同创新的通衢大道。重庆工程职院改变过去“理论+实验”的传统科技服务模式,创造了以市场为导向,以资源整合、协调联动为机制,企业、学校、科研院所三位一体的校企合作模式。眼下,校企联盟这种模式正为重庆地方经济的发展提供着源源不断的创新动力。
在搭建平台的同时,学校以企业为主体,市场为导向,积极开展对重大科研成果和具有自主产权的项目的成果转化。目前,以能适应不同作业环境和单根钻杆钻进过程全自动化的新型钻机——“ZDY-750型全液压钻机”为支撑,重庆工程职业技术学院与重庆飞尔达机械有限责任公司建立了密切的合作关系。目前,重庆工程职院在该公司建立了1个教授工作室,2个博士工作站,该公司也成为重庆工程职院产学研合作理事会常务理事单位和学生校外实习基地。重庆飞尔达机械有限责任公司通过与重庆工程职业技术学院的深度合作,整合校企资源,实现了经济效益与社会效益的双赢,公司也于2012年成为重庆市九龙坡区企业技术研发中心,2013年成为重庆高新区科技型企业。
开展校企合作 重视应用型人才培养
重庆工程职业技术学院还与重庆能源投资集团所属企业定期开展合作研讨,建立校企共同发展、互动双赢的长效机制,促使校企合作制度化,并挖掘校企双方互利共赢的兴奋点,将企业车间变成教室,将课堂搬到实训基地,形成人才共育、成果共享、责任共担的办学体系。
“我们培养的学生,尚未毕业,就已经在岗位上得到充分锻炼,都是能够胜任工作的应用型人才。”重庆工程职业技术学院院长易俊介绍,近年来,学院与市内外300家企业建立校企战略合作伙伴关系,并创新“三岗递进、订单式预就业”等人才培养模式,基本实现毕业生就业后“零过渡期”和紧缺专业学生上学“零缴费”。
“市场有需求,专业就须应势而动。”校长易俊介绍,当下学院面向市场、面向就业、面向岗位,按照为行业服务专业占三分之一、既为行业又为地方服务专业占三分之一、为地方服务专业占三分之一的“三分之一”思路,对专业进行调控,稳步建设新专业。
多年来,重庆工程职业技术学院“坚持校企合作,竭诚为地方经济和社会发展服务”不断融入改革的时代内涵,使其教学质量和解决实际问题的能力显著提高,对地方经济的发展和企业的发展作出了应有的贡献,走出了一条特色鲜明的产教深度融合、校企协同创新的办学之路。
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重庆工程职业技术学院的校企合作特色办学之路
重庆工程职业技术学院是一所具有能源行业历史背景的国家示范性高等职业院校,但是,最近几年这所国家示范性高职院校因校企实质对接合作而引起业界的普遍关注,对此,重庆市副市长吴刚在到校调研中对该校近10年来在人才培养工作中取得的成绩给予了充分的肯定。
华龙网讯(毛虹苏)重庆工程职业技术学院是一所具有能源行业历史背景的国家示范性高等职业院校,但是,最近几年这所国家示范性高职院校因校企实质对接合作而引起业界的普遍关注,对此,重庆市副市长吴刚在到校调研中对该校近10年来在人才培养工作中取得的成绩给予了充分的肯定。
重庆工程职业技术学院的校企实质对接合作的成果是如何取得的?重庆工程职业技术学院校方总结说,这些成果的取得是学校近年来紧贴地方经济发展需求,加强校企协同创新,大力开展技术服务和科技攻关的结果。
紧贴地方发展需求,积极提供人才支持
校企深度合作是重庆工程职业技术学院的办学特色之一。多年来,重庆工程职业技术学院紧密围绕重庆市经济发展的需求,坚持“深化校企合作、实现共同发展”的方针,紧贴地方发展需求,积极为地方经济发展提供智力支持。近年来,重庆工程职业技术学院紧贴重庆市打造“机器人之都”的现实需要,在电气学院开设了应用电子技术(智能机器人方向)专业,培养从事现代企业智能机器人的生产制造和维护、维修的高素质技术技能型人才,为重庆打造机器人和产业基地提供智力支持。
企业的生存与发展离不开技术创新和技术改造,日前,由该校韩治华教授领衔研发的“薄煤层无人机开采技术”投入试运行,该技术是颠覆了传统矿业机械设计之后所进行的全新技术开发,集煤矿采集、运输、支撑于一体,真正解放了煤矿工人,提高了生产效率。
本着优势互补、平等互利的原则,重庆工程职业技术学院还与北汽特车公司签署了校企合作协议,双方将在“研发中心共建”、“学校教师参加汽车装配生产线”、“学生实训基地共建”、“企业进校建4S店”等方面展开全面、细致的合作,重庆工程职业技术学院学生和教师将有机会参与到协议合作企业的科研项目研发过程中,校企双方将结合双方科研团队力量共建研发中心,研发企业新产品,加强人才和资源的相互渗透,达到优势互补的效果,并根据企业发展需要组建“北汽班”,联合培养企业需要的人才,充实企业生产一线骨干力量。重庆工程职业技术学院高度重视与企业的校企合作。目前,学校已与重庆能投集团、重庆建工集团等企业建立了产教融合战略合作联盟。
校企合作也是重庆工程职业技术学院与企业协同创新的主动选择。作为重庆市唯一一个校企联合申报成功的重庆市煤矿安全设备工程技术研究中心,自成立以来,先后与业界合作,积极搭建产教融合合作平台,2013年10月,中心承接了“急倾斜中厚煤层机械化开采支护技术研究”项目。重庆松藻煤电有限责任公司逢春煤矿8号煤层N1844工作面为急倾斜煤层,采用多边形柔性掩护支架。由于柔性支架依赖于煤体支撑,支架下放不可控,工作空间小,存在安全隐患。为此,由企业高级工程师与重庆工程职业技术学院的教授、博士组成的科研团队多次深入矿区井下工作面进行现场考察,查找国内外相关资料,提出了支护兼顾的设计思路,制定出新的设计方案。新的支护技术能较好的适应煤层厚度变化、承载状态稳定、对顶板支撑力大、底板支撑力分布良好,生产效率、安全性、稳定性得到很大提高,该设计方案得到松藻煤电有限责任公司领导与专家的认可。
开展校企合作,促进科研成果转化
科研的目的是转化和服务。能否把科研与国家需求、企业需求结合起来,推动国家乃至地方经济发展,是重庆工程职业技术学院凸显协同创新力的必然要求。
学校按照明确的办学思路,抓住机遇,主动出击,与企业、政府、兄弟院校等开展了全方位、多层次的产学研合作,促进科研成果转化。为促进新产品、新技术的开发与研究,本着厂校结合、产学研一体化的思想,重庆工程职业技术学院与企业合作,在电气学院建立了电子产品生产实训基地。
近年来,重庆工程职业技术学院在煤炭开采、地质灾害防治等领域积极推进科技成果的转化与产业化。为促进产教融合,重庆工程职业技术学院从机制创新入手。校企联盟是重庆工程职院与企业协同创新的通衢大道。重庆工程职院改变过去“理论+实验”的传统科技服务模式,创造了以市场为导向,以资源整合、协调联动为机制,企业、学校、科研院所三位一体的校企合作模式。眼下,校企联盟这种模式正为重庆地方经济的发展提供着源源不断的创新动力。
在搭建平台的同时,学校以企业为主体,市场为导向,积极开展对重大科研成果和具有自主产权的项目的成果转化。目前,以能适应不同作业环境和单根钻杆钻进过程全自动化的新型钻机——“ZDY-750型全液压钻机”为支撑,重庆工程职业技术学院与重庆飞尔达机械有限责任公司建立了密切的合作关系。目前,重庆工程职院在该公司建立了1个教授工作室,2个博士工作站,该公司也成为重庆工程职院产学研合作理事会常务理事单位和学生校外实习基地。重庆飞尔达机械有限责任公司通过与重庆工程职业技术学院的深度合作,整合校企资源,实现了经济效益与社会效益的双赢,公司也于2012年成为重庆市九龙坡区企业技术研发中心,2013年成为重庆高新区科技型企业。
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重庆工程职业技术学院还与重庆能源投资集团所属企业定期开展合作研讨,建立校企共同发展、互动双赢的长效机制,促使校企合作制度化,并挖掘校企双方互利共赢的兴奋点,将企业车间变成教室,将课堂搬到实训基地,形成人才共育、成果共享、责任共担的办学体系。
“我们培养的学生,尚未毕业,就已经在岗位上得到充分锻炼,都是能够胜任工作的应用型人才。”重庆工程职业技术学院院长易俊介绍,近年来,学院与市内外300家企业建立校企战略合作伙伴关系,并创新“三岗递进、订单式预就业”等人才培养模式,基本实现毕业生就业后“零过渡期”和紧缺专业学生上学“零缴费”。
“市场有需求,专业就须应势而动。”校长易俊介绍,当下学院面向市场、面向就业、面向岗位,按照为行业服务专业占三分之一、既为行业又为地方服务专业占三分之一、为地方服务专业占三分之一的“三分之一”思路,对专业进行调控,稳步建设新专业。
多年来,重庆工程职业技术学院“坚持校企合作,竭诚为地方经济和社会发展服务”不断融入改革的时代内涵,使其教学质量和解决实际问题的能力显著提高,对地方经济的发展和企业的发展作出了应有的贡献,走出了一条特色鲜明的产教深度融合、校企协同创新的办学之路。
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