松小学生小古文第14课松改为百字小作文

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-08-22 04:53 标签： 仿写小古文松
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安徽小学六年级学生文言作文蹿红
　　本报讯（方迪 记者 白萍）“善者必有善终，其不亦有道乎？心美者必不朽，其不亦正乎？”以上文字不是摘自于某篇古文或者他人写的文章，而是一名12岁小学生临场发挥写的考场作文。2月28日，记者采访得知，这篇“文言文式”作文的作者是华中路第二小学六（1）班学生叶飞，从三岁多就开始读《三字经》的他，至今已读过几十本生涩难读的古典书籍，并从小学一年级开始进行小说创作，已累计创作30万字左右。
　　小学生用“文言文”写考试作文
　　由于受今年1月极端严寒天气的影响，迎江区原本定于寒假前进行的期末检测被改为在今年2月下旬举行。2月27日，迎江区教育局组织教师进行阅卷。当天上午，一篇题为《美说》的作文让阅卷老师们“惊讶不已”。“这怎么可能是小学生写出来的。”在经过多位阅卷老师的反复查看和认真审阅后，这篇“文言文式”的作文获得了满分。此事一经QQ群等网络平台的传播，引来不少教育业内人士和网友的点赞和转发。
　　据了解，迎江区此次期末考试六年级语文科目作文部分有两个题目选项，考生可从中选择其一。其中一题就是要求考生围绕“美”，写一篇自命题作文，要求“内容具体、感情真挚、语句通顺，有一定的条理，字数400字以上”。在看到此作文题目后，安庆华中路第二小学六(1)班学生叶飞便果断下笔，一气呵成。
　　什么是“美”？怎么写“美”？显然，叶飞有着自己独特的思考。参与此次阅卷的李玟老师告诉记者，这篇字数为430字左右的作文《美说》不仅通篇用“文言文式”的文字写成，对于题目主旨的把握和行文思路也与众不同、不拘一格，提出了辩证看美的观点：“真善美方可谓其美也，心假丑恶而貌美如昭君、西子亦无用也。”
　　另外，该文还对当下一些社会现象如“扶老人害怕被讹”进行了举例，对于一名骑车将昏厥老人送到医院去不留姓名的好人，叶飞称赞其“虽未令吾人观其面，然其之心，必如其事之美也。”该文还分别依次列举了“经常探望父母的孝子、不缺斤少两的商贾、常年精忠戍边的将士、默默奉献的教师和为民鞠躬尽瘁的政府官员”的例子，肯定了他们“美”的行为，认为“千千万万善者，其心不亦美乎？”。
　　“我个人觉得此篇作文最难能可贵的是，如此小小年纪的孩子看待问题的角度就已经这么深入和全面，懂得去分析和判断一件事情，知道从多个角度和层面去阐述自己的观点，这确实在同龄的孩子中很少见。当然，他的文言文的功底也很深厚，这不是一朝一夕就能达到的水平。”迎江区教育局教研室主任江兴玲表示。
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令人膜拜的高考文言文作文神作 有人直入清华
　　考场作文由于需在特定时间环境下完成，事关前途命运，决定了它不同于课堂作文，更不同于自由写作。某种情况下，作文是写给阅卷老师看的，若能征服老师，可谓难于上青天，更何况是文言文写作，但是每年高考作文文言文佳作纷出，令人拍案叫绝。
　　特选出9篇文言文优秀作文，有人仅凭一文入主名校，读罢，也会觉得实至名归。
　　1.2001年江苏高考作文题
　　有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。
　　艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都不舍得丢，艄公又说：“ 有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
　　寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。
　　[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。
　　文/南京考生 蒋昕捷
　　建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
　　一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。孙权大惊，急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
　　马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。众人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩义，欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”
　　赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。”
　　伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。’想来当不负君之志也。”
　　赤兔马叹曰：“公言差矣。吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁绍而斩其婚使。‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
　　后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。操问何故如此，关将军答曰：‘吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道：‘鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。’吾不敢不以死相报乎？”伯喜闻之，叹曰：“人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。”
　　赤兔马泣曰：“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。士为知已而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？”言罢，伏地而亡。
　　伯喜放声痛哭，曰：“物犹如此，人何以堪？”后奏于孙权。权闻之亦泣：“吾不知云长诚信如此，今此忠义之士为吾所害，吾何面目见天下苍生？”
　　后孙权传旨，将关羽父子并赤兔马厚葬。
　　[点评]
　　读罢此篇临场作文，令人拍案称奇。一是故事新奇。作者以熟谙三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，其想象力实在丰富。
　　二是立意高远。文章将赤兔马拟人化，让它在同伯喜的对话中，显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬，实现了“真英雄必讲诚信”的主题；且以“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高”一联，“物犹如此，人何以堪”一句，抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章的立意更上层楼。
　　三是语言老到。通篇遣用纯熟的古白话，散整错综，明白畅晓，文采飞扬，这种老到的语言功夫，是众多考生无法企及的。得分：60分。　
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