我中考后想考艺术院校只考了300多分,想在西安上技校但不知道哪个学校好,学什么?

有关市州招考办、招生院校:

根據教育部《关于进一步办好五年制高等职业技术教育的几点意见》(教职成〔20022号)和四川省教育厅、四川省发展和改革委员会《关于进┅步规范普通高校举办五年制高等职业教育工作的通知》(川教〔201437号)等文件精神 为进一步做好我省艺术、体育类五年制高职(专科)招生工作,确保招生录取工作公开透明、公正公平提高五年制高职招生生源质量,减轻考生学业负担我省从2014年开始,艺体类五年制高职招生的文化考试考生需参加我省高中阶段学校招生统一考试(以下简称中考后想考艺术院校),考生的中考后想考艺术院校成績作为五年制高职录取的依据专业考试仍由各招生院校组织进行。

考生应按所在市州的规定和要求办理文化考试报名手续并参加考试市州招考办应鼓励符合报考条件的考生报考艺术体育类五年制高职专业,加强对考生报名资格的审查按省上要求在规定时间内将考生基礎信息、中考后想考艺术院校成绩信息等上报省教育考试院。招生院校在接收考生专业考试报名登记时应检查考生的中考后想考艺术院校《准考证》并督促考生参加中考后想考艺术院校。

因各市州中考后想考艺术院校科目及其总分(满分)值不尽相同为规范管理,方便操作规范分数段统计,便于排序录取我省统一将报考艺体类五年制高职考生的中考后想考艺术院校总分(满分)设定为900分,总分(满汾)不是900分的市州按900分对考生的中考后想考艺术院校成绩进行折算。具体折算办法为:考生总分乘以900再除以本市州总分(满分)折算結果(四舍五入取整)作为考生五年制艺体文化考试成绩。全省将统一折算后的考生文化考试成绩作为划线依据

我院将根据全省艺术、體育类五年制高职招生计划总数以及折算后的考生文化成绩分数段统计表,拟订艺体类五年制高职录取文化成绩控制分数线方案(全省只劃一条线)报省招考委审批后执行。其中舞蹈类(舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈学)、时装表演、戏曲表演三类专业五年制高职录取将鉯此文化成绩控制分数乘以0.85作为上述三类专业录取的文化成绩控制分数线,以体现适当照顾

招生院校应于75日前将报考本院校五年制高職的考生名单(含文化考试报名号、姓名、身份证号等信息)报省教育考试院招生二处。我院根据此名单库提取考生的文化考试成绩(含照顾加分)根据省招考委确定的艺体类五年制高职录取文化成绩控制分数线,设置考生文化上线标志返招生院校招生院校在文化上线嘚考生中,根据政策规定和录取规则以及专业考试成绩提出拟录取考生名单报省教育考试院审核后办理录取手续。

  导读:作文的写作过程是┅个在理解题意的基础上将作文试题与自己熟悉的生活内容衔接的过程,也就是一个“把陌生变为熟悉”的过程同学们在与生活积累链接的同时,还要与自己的写作、阅读积累相链接搜索出写过或读过的同类文章,于是陌生的试题逐渐变得熟悉起来,选择的空间被打開了考场作文成为了平时学习与生活的一次再现!以下是2018满分作文600字大全,以供参考和学习

  一部仅有4分钟的短片在美国纽约的繁华街头循环播放了数万遍。

  片中是一个黄皮肤、黑头发的年轻女孩咿呀着唱着昆曲。意外的走红并未让她恃宠而骄反而,她选择继續将昆曲唱下去而她,只是“他们”中的一员

  他们很平凡,普通没有太出众的外貌,没有不平凡的经历;但他们也高尚、伟大鈈论有着怎样的职业,怎样的生活他们都秉承着一个信念——传承。

  或许传承手中的手艺或许传承传统的艺术,于我而言他们嘟是值得人们学习的,因为他们传承的东西极不起眼却又承载了太多的历史,太多的文化太多的光彩,那种光彩是人们目光所不及的

  曾有多少次无限的感慨:那些传统的文明都去哪儿了?又该何处去寻呢?现代科技迅猛地发展,社会日新月异我们也丢失了太多太多嘚东西。现在的城市中可还有过铁匠铺?现在的街头巷尾,可还传来阵阵吆喝?现在又有多少人愿意去听一听戏曲呢?怕是极少甚至没有了吧。是的工厂林立,谁还愿去大汗淋漓打一块铁卖一次手艺?店铺四起,网络购物都如此发达那些吆喝还有何用?人们有那么多的电视劇、电影可以看,为何要去听那枯燥乏味还听得一头雾水、不明所以的戏曲呢?每每这么想起都会一笑,笑那些愚昧、落后、俗不可耐的咾东西会禁不住赞叹现代社会的美好。可云淡风轻地笑着时心中却无故添了一笔沉重,这沉重为何?

  我细细地思索着渴望得到答案。世界有四大文明古国:古巴比伦、古埃及、古印度还有中国,除了中国其他的文明已消失殆尽,而幸运的中国的文化传承至今,只有中国的文化传承至今那可是五千年辉煌而灿烂的文化啊!多少个日日夜夜?多少个春夏秋冬?多少次花开花败?人们世世代代,口口相传脉脉相承,都只是为了传承!那是五千年的沉淀是祖祖辈辈的辛勤智慧与血汗,那是中国的文化文化的精粹,精粹的沉淀那是整个囻族的精神!

  我心潮澎拜。我仿佛立在了纽约的街头看着那热闹繁华的街头那巨大的银幕上,一个中国女孩唱着昆曲告诉世人:这昰中华的文化,我要将它传承!直至地老天荒永不停息!

  我终于明白那沉重之感由何而来,那是一种怅惘是为消逝的文化而由心底而發的悲凉。不过我觉得庆幸至少文化还未完全消逝,我们不能阻止现代化的发展但我们能醒悟过来,用特别的方式去传承文化传承囻族精神,向她学习向他们学习,向传承者学习取其精华,弃其糟粕拂去那渐渐掩上的灰尘,让它的光辉普照大地让世人为之惊歎!

  我要向传承者学习。

  开始并不意味着结束,而是传承

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